List of publications on a keyword: «РАН»
-
Obraz i granitsy proekta sozdaniia avtomatizirovannoi sistemy dlia podscheta rezul'tatov uchastnikov sportivnogo meropriiatiia "Kubok pervokursnika"
Conference PaperThe health of participants in the educational process: modern challenges and solutions- Authors:
- Olga E. Maslennikova, Lev A. Iunin
- Work direction:
- Формирование культуры здорового образа жизни в образовательных учреждениях
- Abstract:
- Работа посвящена представлению образа и границ проекта на создание автоматизированной системы по подсчету результатов спортивного мероприятия «Кубок первокурсника». Представлены исходные данные по осуществлению подготовки и проведению данного мероприятия в ФГБОУ ВО «МГТУ им. Г.И.Носова», показана сложность и трудоемкость как процесса регистрации, формирования команд участников, так и подведения итогов, включая формирование отчетных и наградных документов. Описывается образ для двух видов пользователей – организатора и участника соревнований, выделена бизнес-цель проекта, сформулирован критерий его успеха и основной фактор риска. Функционально предлагаемое к разработке автоматизированная система должна позволить сократить время на организационные и отчетные моменты с 8 часов до 1 часа на одно мероприятие. Указано, что в перспективе требуется формирование вариантов использования будущей системы с выходом на техническое задание. Для моделирования бизнес-процесса использовалась нотация IDEF0.
- Keywords:
-
Problems of the formation of voluntary attention in preschool children in the era of digitalization
Conference PaperThe health of participants in the educational process: modern challenges and solutions- Authors:
- Renata D. Babanova, Roman A. Dormidontov
- Work direction:
- Цифровизация образования и её влияние на здоровье
- Abstract:
- The article considers the problem of the development of voluntary attention in preschool children in modern conditions. The pros and cons of digitalization in the world are discussed in detail and the impact on children of different age categories and health conditions is described.
- Keywords:
- digitalization, digital transformation, digitalization of education, digital reality, arbitrary attention
-
Gadzhety v zhizni studentov universiteta: problemy, protivorechiia i perspektivy ikh resheniia v usloviiakh stanovleniia Industrii 5.0
Conference PaperThe health of participants in the educational process: modern challenges and solutions- Authors:
- Roman D. Ivonin, Varvara A. Vilisova, Olga S. Zhdanova
- Work direction:
- Цифровизация образования и её влияние на здоровье
- Abstract:
- В настоящее время гаджеты прочно вошли в повседневную жизнь студентов, оказывая при этом как положительное, так и отрицательные влияние на их деятельность. Одним из наиболее значимых последствий чрезмерного их использования является ухудшение здоровья, в частности, ухудшение качества сна. В статье проведён анализ влияния гаджетов на здоровье студентов. Авторами было проведено анкетирование студентов ФГБОУ ВО «Вятский государственный университет» с целью проверки гипотезы о зависимости между длительностью использования гаджетов и качеством сна. В ходе исследования были собраны данные об экранном времени, использовании гаджетов перед и после сна и субъективной оценкой качества сна. В связи с существующим противоречием в исследованиях касательно влияния гаджетов на качество сна была предложена идея, которая может получить развитие с наступлением Индустрии 5.0, ориентированной на гармоничное сочетания человека и технологий.
- Keywords:
-
Tsifrovizatsiia obrazovaniia: balans mezhdu vozmozhnost'iu i psikhofizicheskim zdorov'em uchitelia i uchenika
Conference PaperThe health of participants in the educational process: modern challenges and solutions- Authors:
- Mariia A. Miakisheva, Gaziza I. Abdieva
- Work direction:
- Цифровизация образования и её влияние на здоровье
- Abstract:
- Статья посвящена актуальной проблеме цифровизации образования в Казахстане, рассматриваемой в контексте баланса между инновационными возможностями и сохранением психофизического здоровья учащихся и педагогов. Автор анализирует последствия интенсивного внедрения цифровых технологий в образовательный процесс. Особое внимание уделяется младшим школьникам и учителям начальных классов как наиболее уязвимым категориям участников образовательного процесса. Методологической основой исследования послужил анализ актуальных научных публикаций, статистических данных и нормативных рекомендаций, отражающих как положительные, так и негативные эффекты цифровой трансформации. В результате автор приходит к выводу о необходимости внедрения комплексных мер. Статья содержит конкретные практические рекомендации, направленные на минимизацию рисков цифровизации, что делает её ценной для специалистов в сфере образования и управления.
- Keywords:
-
Electronic learning course as a means of the development of spheres of individuality of a student of higher educational institution (on the example of the discipline "Foreign language")
Research Article
Development of education Volume 8 No 2- Authors:
- Marina A. Paniushkina, Valentina V. Ponikarovskaya, Natalia V. Matsakova, Irina S. Volkova
- Work direction:
- Pedagogy and Modern Education
- Abstract:
- This work is devoted to the development of the spheres of individuality of a university student through the integration of an electronic course into the educational process during foreign language classes for the first- and second-year bachelor students of Immanuel Kant Baltic Federal University. The creation of a specially designed course in the electronic information and educational environment (https://eios.kantiana.ru/) is based on a number of principles: individualization and variability of the studying process, practical focus of the educational material. The electronic learning course allows the student to develop spheres of individuality through planning and building an educational route, through the choice of educational material, preparation of creative project works, through monitoring academic progress, and etc. Experimental verification of the exposed hypothesis that the development of the student’s individuality spheres will be quite effective provided that a specially created electronic learning course is implemented into the educational process, allowing to activate all student’s mental processes when studying a foreign language. This verification is realized in accordance with three stages. The obtained results have confirmed the proposed hypothesis about a positive influence of the electronic learning course on the development of spheres of individuality of a student in the process of studying.
- Keywords:
- foreign language, electronic information and educational environment, pedagogy of individuality, spheres of individuality of a student, electronic learning course
-
Development of spiritual and moral values in the context of the formation of value orientations of Russian schoolchildren
Research Article
Development of education Volume 8 No 2- Authors:
- Nataliia V. Fedorova, Veronika V. Shcheblanova
- Work direction:
- Pedagogy and Modern Education
- Abstract:
- The article aims to build a relevant mechanism for strengthening and developing the system of spiritual and moral values among Russian schoolchildren. The article examines the essence, types of spiritual and moral values, analyzes the significance and possibilities of solving the problem of instilling spiritual and moral values in the process of educational activities. The comprehended meanings of all-Russian values are formed into the value orientations of the individual, manifested in a civic position, civic competencies and attitude towards destructive ideologies. Therefore, education in the spirit of traditional spiritual values is a priority pedagogical task at all levels of education and a significant tool in the field of educational, upbringing, cultural, youth policy and national security policy in general. Spiritual and moral education from primary school age is represented by the foundation of prosperous personal socialization, the development of early intergenerational and civil, patriotic ties of a growing person. The authors justify the filling of the mechanism for the formation of value orientations of Russian schoolchildren with specific educational measures, taking into account the structure of value orientations and the criteria for their effective education in the school environment.
- Keywords:
- schoolchildren, educational space, spiritual and moral values, pedagogical practices, formats of educational and educational events, value development mechanism
-
Tools of generative artificial intelligence in teaching English for specific purposes
Research Article
Development of education Volume 8 No 2- Authors:
- Anna V. Malaeva, Tatiana P. Volkova, Tatiana A. Globa
- Work direction:
- Pedagogy and Modern Education
- Abstract:
- The article is devoted to the possibilities of using generative artificial intelligence (GAI) tools in teaching English for specific purposes (ESP). The article examines innovative approaches to learning, being necessary due to the rapid development of technology and requirements of the modern labor market. It analyzes the prospects of GAI in ESP context, including a comparative description of the most popular AI tools. The authors explore the functionality, advantages, and limitations of these tools, their impact on teaching a professionally oriented foreign language. Examples of the successful application of GAI in university courses are given. The emphasis is made on the development of communication skills and the adaptation of educational materials to specific professional fields. The article discusses the results of the empirical study showing positive changes in students' learning motivation and progress. The use of GAI contributes to more effective and personalized learning, improves vocabulary, grammatical accuracy and writing skills. However, the successful implementation of GAI requires additional knowledge and training of teachers, as well as focusing on the educational context. Special attention is paid to the need for a balanced approach when using GAI in order to avoid dependence on technology and preserve the positive experience gained in the process of applying traditional teaching methods.
- Keywords:
- Generative artificial intelligence (GAI), GAI tools, English for specific purposes (ESP), professionally oriented foreign language
-
Virtual excursions as a means of improving professional foreign language skills in a non-linguistic university: cultural immersion approach
Research Article
Ethnic Culture Volume 7 No 2- Author:
- Tamara A. Kordon
- Work direction:
- Ethno-Cultural Problems of Education
- Abstract:
- The article discusses modern approaches to foreign language teaching, emphasizing the use of virtual excursions as an effective method that promotes the development of language and cultural skills. Virtual excursions, which utilize contemporary digital technologies such as 3D modeling and augmented reality, provide learners with a unique opportunity to immerse themselves in the language environment and broaden their cultural horizons, which is vital in the context of international communication. The aim of the study is to demonstrate the potential of using virtual excursions in foreign language teaching at a non-linguistic university. The research was conducted at the Yakovlev’s University, where future teachers participated in a series of virtual excursions focusing on the history and culture of Great Britain. The research methodology included surveys, observations, and semi-structured interviews, allowing an assessment of the students’ language preparedness and engagement before and after the implementation of the innovative teaching method. The results showed a significant improvement in language skills, perception of authentic audio and video materials, as well as knowledge of the cultural aspects of the studied language countries.
- Keywords:
- intercultural communication, digital technologies, foreign language teaching, teacher training, language environment, virtual tours
-
Features of Professional Development of a Medical University Teacher in a Multicultural Educational Space as a Subject of Pedagogical Acmeology
Book Chapter
Theoretical and practical aspects of pedagogy and psychology- Authors:
- Natal'ia V. Isakova, Svetlana I. Filippchenkova
- Work direction:
- Глава 1
- Abstract:
- The chapter reveals the main directions of the development of pedagogical acmeology as a branch of applied acmeology. Examines the professional and psychological characteristics and features of a teacher's professional development that are in demand in the multicultural educational space of a medical university. According to the authors, the professional development of a teacher in the multicultural educational space of a medical university requires the development of such personality qualities that will contribute to the teacher's willingness to respond to the requests of students of various faiths or ethnic communities, and the creation of a friendly psychological microclimate in the student body.
- Keywords:
- acmeology, multicultural space, human studies, psychosocial personality identification, professional aptitude
-
The regional context of the formation of the civic identity of the student youth of the new subjects of the Russian Federation
Book Chapter
Theoretical and practical aspects of pedagogy and psychology- Authors:
- Natalia V. Pilipchevskaia, Ekaterina V. Zyrianova
- Work direction:
- Глава 3
- Abstract:
- The key tasks that the educational and youth policies of almost all regions of the Russian Federation solve are the identification and formation of the civic identity of modern youth. The chapter reveals the concept of «civic identity» and its structural components. The authors present the results of a pilot study aimed at identifying the level of civic identity formation among students in new regions of the Russian Federation. As well as the need to identify and introduce into educational and educational activities socio-cultural practices that allow young people to form new models of social behavior and multi-vector scenarios of life strategies.
- Keywords:
- tolerance, value orientations, civic consciousness, national identity, civic identity, citizenship, student youth, educational activities, intolerance
-
Sinergiia prostranstvennogo i tvorcheskogo myshleniia: kak razvivat' sposobnosti studentov v iskusstve
Conference PaperYouth science in the modern world- Authors:
- Evgeniia V. Belova, Natal'ia O. Kosivchenko
- Work direction:
- Современные векторы развития образования
- Abstract:
- Статья посвящена теоретическим основам формирования пространственного мышления и творческих способностей у студентов. Рассматриваются методы и подходы, которые помогают интегрировать оба вида мышления, направленные на формирование у студентов художественного видения и практических навыков. Ключевыми аспектами работы является анализ существующих методик обучения, направленных на развитие пространственного восприятия через художественное творчество и выявления наиболее действенных на сегодняшний день. Представлены предложения по адаптации методов для современных условий.
- Keywords:
-
Tsifrovizatsiia obrazovaniia - sravnitel'nyi analiz primeneniia tekhnologii v stranakh BRIKS s fokusom na natsional'nye obrazovatel'nye platformy
Conference PaperYouth science in the modern world- Authors:
- Anna S. Palanto, Alsu R. Ismagilova
- Work direction:
- Современные векторы развития образования
- Abstract:
- В работе проводится сравнительный анализ цифровых образовательных инициатив стран БРИКС, исследуются особенности национальных образовательных платформ и механизмы международного сотрудничества в сфере цифрового образования. Анализ выявляет общие и отличительные черты подходов к цифровизации, оценивает уровень развития цифровой инфраструктуры и цифровой грамотности, исследует потенциал использования ИИ, блокчейн-технологий и аналитики больших данных в образовательной сфере. Особое внимание уделяется возможностям международной коллаборации в рамках БРИКС для ускорения инновационных процессов и преодоления цифрового неравенства. На основе полученных результатов формулируются практические рекомендации по развитию цифрового образования, учитывающие национальные приоритеты и специфику каждой страны.
- Keywords:
-
Osnovnye kharakteristiki i komponenty polikul'turnoi obrazovatel'noi sredy
Conference PaperYouth science in the modern world- Authors:
- Vladlen K. Ignatovich, Petimat A. Germikhanova
- Work direction:
- Современные векторы развития образования
- Abstract:
- Исследование проектных аспектов поликультурной образовательной среды выступает центральной темой статьи. Эта среда является фундаментальным элементом в развитии взаимопонимания и кросс-культурного взаимодействия в современном многонациональном мире. Автор анализирует фундаментальные критерии формирования подобного пространства, охватывая признание многообразия культурных традиций, обеспечение площадок для межкультурного обмена и культивирование толерантного отношения к различным обычаям. Публикация содержит конкретные методические указания по внедрению мультикультурных элементов в учебно-воспитательную деятельность, что содействует улучшению взаимоотношений между представителями разных этнических групп. Исследование будет полезно специалистам педагогической сферы и исследователям кросс-культурной коммуникации.
- Keywords:
-
Ispol'zovanie innovatsionnykh tekhnologii v korrektsionnoi rabote vospitatelia v DOO v oblasti defektologii
Conference PaperYouth science in the modern world- Authors:
- Olga P. Belova, Tatiana D. Skriagina, Margarita V. Semenova
- Work direction:
- Теория и практика дошкольного и начального образования
- Abstract:
- В статье рассматриваются особенности применения инновационных технологий в работе воспитателя в ДОО. Современные инновации применяются в разных профессиональных сферах деятельности человека, они являются предметом изучения и качественного анализа. В педагогике инновации охватывают все стороны педагогического процесса, и являются неотъемлемой частью современного образовательного учреждения. Поиск новых путей повышения качества образования детьми с ограниченными возможностями здоровья актуален в наше время. Современные инновационные технологии направлены на повышение качества коррекционной работы, а их применение является эффективным средством всестороннего развития детей, которые испытывают трудности в обучении. Изложен краткий обзор использования инновационных технологий, таких как игровые технологии, здоровьесберегающие технологии, информационные компьютерные технологии, личностно-ориентированная технология.
- Keywords:
-
A differentiated approach to the prevention of emotional burnout among preschool teachers of a combined type
Conference PaperYouth science in the modern world- Author:
- Viktoriia V. Novikova
- Work direction:
- Актуальные проблемы специального и инклюзивного образования
- Abstract:
- The article deals with the problem of emotional burnout of teachers of preschool educational institutions (pre-school) of a combined type working with children with special educational needs. Modern research in the field of labor psychology, pedagogy and stress management is analyzed, and the need for a differentiated approach to the prevention of professional burnout is substantiated. A model of differentiated prevention is proposed, taking into account the individual and professional characteristics of educators.
- Keywords:
- differentiated approach, prevention, emotional burnout, preschool teachers
-
Inkliuzivnoe obrazovanie v Rossii: kliuchevye aspekty nesootvetstviia i perspektivy razvitiia
Conference PaperYouth science in the modern world- Authors:
- Anastasiia V. Saveleva, Ekaterina V. Saveleva, Valerii S. Nabiev
- Work direction:
- Актуальные проблемы специального и инклюзивного образования
- Abstract:
- В статье описывается актуальная проблема современного образования – обучение и воспитание детей с ограниченными возможностями здоровья. Рассматриваются ключевые проблемные состояния, которые возникают в ходе реализации инклюзивного образования.
- Keywords:
-
Tsifrovizatsiia inkliuzivnogo obrazovaniia: vozmozhnye preimushchestva i riski
Conference PaperYouth science in the modern world- Authors:
- Anastasiia A. Leshcheva, Elena N. Azletskaia
- Work direction:
- Актуальные проблемы специального и инклюзивного образования
- Abstract:
- В статье рассматривается влияние цифровых технологий на образование, агентируясь на инклюзивное обучение. Современные дети растут в условиях постоянного взаимодействия с цифровыми устройствами, что формирует новые подходы к обучению и ставит актуальные вопросы о цифровизации образовательного процесса. Интеграция цифровых технологий в инклюзивное образование может привести к различным вызовам, которые необходимо решать для обеспечения эффективного обучения детей с ограниченными возможностями здоровья. Результаты теоретического исследования подтверждают, что, несмотря на очевидные преимущества, такие как улучшение коммуникативных навыков, возможность более глубокого вовлечения детей с ОВЗ в образовательный процесс, доступ к образовательным ресурсам и адаптация образовательного процесса, существует ряд проблем. Среди них когнитивные и контент-барьеры, дидактические ограничения и финансовые трудности, которые могут усложнить процесс освоения учебного материала обучающимися с ОВЗ. Потенциальные риски связанны с чрезмерной зависимостью от технологий и их негативным влиянием на здоровье. Выводы статьи акцентируют внимание на необходимости подготовки квалифицированных специалистов, способных эффективно работать с цифровыми инструментами в инклюзивной среде. Цифровизация предоставляет возможности для создания доступного образовательного контента и адаптации методов обучения под индивидуальные потребности детей с ОВЗ, что в конечном счете способствует их успешной социализации и полноценному участию в жизни общества. Цифровизация инклюзивного образования является сложным, но необходимым процессом, требующим внимательного подхода и готовности к быстрому преодолению возникающих трудностей для достижения современных образовательных стандартов.
- Keywords:
-
Mezhdistsiplinarnyi podkhod k psikhologo-pedagogicheskomu soprovozhdeniiu obuchaiushchikhsia s ogranichennymi vozmozhnostiami zdorov'ia
Conference PaperYouth science in the modern world- Authors:
- Anna G. Gerasimova, Liudmila A. Filimoniuk
- Work direction:
- Актуальные проблемы специального и инклюзивного образования
- Abstract:
- Организация образовательного процесса обучающихся с ограниченными возможностями здоровья отличается сложностью и многогранностью, так как она должна отвечать всем индивидуальным потребностям ребёнка. В статье отмечается особая роль междисциплинарного подхода в психолого-педагогическом сопровождении лиц с ОВЗ, указывается на необходимость учета аналитических подходов специалистов различных направлений деятельности, от слаженной работы которых зависит успешность адаптации детей с ограниченными возможностями в образовательную среду.
- Keywords:
-
Theoretical foundations of the use of game methods in teaching children with disabilities
Conference PaperYouth science in the modern world- Authors:
- Anastasiia S. Golodniak, Marina L. Sher
- Work direction:
- Актуальные проблемы специального и инклюзивного образования
- Abstract:
- The article discusses the theoretical foundations of the use of game methods in teaching children with disabilities. Key concepts such as play activities, correctional pedagogy, and adaptive learning are analyzed. Special attention is paid to the role of play as a natural way of learning about the world for children with disabilities. The work uses the works of Russian scientists such as Baryaeva L. B. and Strebeleva E. A., who emphasize the importance of gaming technologies in the development of cognitive, emotional and social skills in children with special educational needs.
- Keywords:
- motivation, adaptive learning, inclusive education, children with disabilities, cognitive interest, gamification, play activity, correctional pedagogy, game methods, emotional support
-
Osobennosti sotsial'no-psikhologicheskoi podderzhki detei-migrantov i vynuzhdennykh pereselentsev v obshcheobrazovatel'noi organizatsii
Conference PaperYouth science in the modern world- Author:
- Anna P. Atutova
- Work direction:
- Психологические и педагогические проблемы обучения и воспитания обучающихся
- Abstract:
- Статья посвящена анализу ключевых проблем, связанных с адаптацией детей-мигрантов и вынужденных переселенцев в новой социокультурной среде, включая эмоциональные, информационные и практические трудности. Особое внимание уделяется личностно-ориентированным методам, таким как рефлексия, субъективность и сотрудничество, направленным на преодоление культурных барьеров и интеграцию детей в образовательный процесс. Результаты исследования подчеркивают необходимость системной работы педагогов, включающей диагностику потребностей, взаимодействия с семьями и создание инклюзивной среды, способствующей социализации и снижению рисков дезадаптации.
- Keywords:
-
Psikhologicheskie aspekty priniatiia roditeliami diagnoza rebenka s RAS
Conference PaperYouth science in the modern world- Authors:
- Anastasiia M. Akishina, Anna I. Shcherbina
- Work direction:
- Психологические и педагогические проблемы обучения и воспитания обучающихся
- Abstract:
- В статье проводится анализ многоаспектных проблем, с которыми сталкиваются семьи, воспитывающие детей с расстройствами аутистического спектра (РАС). Представлен обзор внутрисемейных взаимоотношений, социальной интеграции, феномен родительского выгорания, адаптационных проблем и влияние социальных стереотипов. Подчёркивается необходимость комплексного подхода к проблеме, включающего не только медицинскую и психолого-педагогическую помощь ребёнку, но и поддержку самих семей, изучение их специфических психологических особенностей.
- Keywords:
-
Metody formirovaniia lichnykh granits u starsheklassnikov
Conference PaperYouth science in the modern world- Authors:
- Anna A. Tarancheva, Iuliia V. Romanova
- Work direction:
- Психологические и педагогические проблемы обучения и воспитания обучающихся
- Abstract:
- В статье рассматриваются актуальные вопросы формирования личных границ у старшеклассников. Анализируется понятие личных границ, их важность для психологического благополучия и адаптации в социуме. Особое внимание уделяется специфике формирования личных границ в старшем школьном возрасте. Представлены и обоснованы эффективные способы и приемы, направленные на развитие и укрепление личных границ у старшеклассников.
- Keywords:
-
Didakticheskaia igra kak instrument psikhologo-pedagogicheskogo soprovozhdeniia mladshego shkol'nika s OVZ
Conference PaperYouth science in the modern world- Authors:
- Aliona A. Akubekova, Daria E. Zhuikova, Marina L. Sher
- Work direction:
- Психологические и педагогические проблемы обучения и воспитания обучающихся
- Abstract:
- Статья посвящена актуальной проблеме психолого-педагогического сопровождения младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) средствами дидактической игры. В работе рассматривается роль дидактической игры как эффективного инструмента коррекционно-развивающей работы, способствующего активизации познавательной деятельности, развитию социально-коммуникативных навыков и эмоционально-волевой сферы учащихся.
- Keywords:
-
The relationship between burnout factors, neuropsychiatric stress and the motivational personality structure of middle managers
Conference PaperYouth science in the modern world- Authors:
- Pavel V. Vasilev, Elena I. Nebrodovskaia-Mazur
- Work direction:
- Социальная работа: опыт, проблемы, технологии
- Abstract:
- В статье рассматривается взаимосвязь между факторами выгорания, нервно-психическим напряжением и мотивационной структурой личности у менеджеров среднего звена. Выгорание, как состояние эмоционального и физического истощения, возникает под воздействием длительного стресса и перегрузок, что особенно актуально для менеджеров, работающих в условиях высокой ответственности и неопределенности. Результаты исследования могут быть использованы для разработки рекомендаций по созданию здоровой рабочей среды и улучшению психоэмоционального климата в организациях.
- Keywords:
-
Nastavnichestvo kak tekhnologiia sotsial'nogo soprovozhdeniia inostrannykh studentov v OOVO
Conference PaperYouth science in the modern world- Authors:
- Daria A. Panfilova, Evgeniia S. Kalinina
- Work direction:
- Социальная работа: опыт, проблемы, технологии
- Abstract:
- Количество иностранных студентов, стремящихся получить высшее образование в российских университетах, остается стабильно высоким. Данных факт влечет за собой необходимость обеспечения комфортного образовательного пространства и условий для активной интеграции иностранцев-первокурсников в социальную среду нашей страны. В статье рассматривается возможность реализации модели наставничества в работе с иностранными студентами как эффективной технологии помощи и поддержки иностранных студентов в период адаптации к новым для них условиям жизни и обучения.
- Keywords: