En
Register Log in

List of publications on a keyword: «психолог»

  • Neblagopriiatnyi psikhologicheskii klimat v uchenicheskom kollektive i negativnye vzaimootnosheniia v sem'e kak odin iz riskov skulshutinga

    Proceeding
    Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects
    Authors:
    Viktoriia V. Fomina, Svetlana V. Pazukhina
    Work direction:
    Psychological security in the digital environment of an educational institution
    Abstract:
    В данной статье говорится о взаимосвязи неблагоприятного психологического климата в коллективе и негативных взаимодействий в семье как факторе проявления скулшутинга, описаны внешние и внутренние факторы проявления скулшутинга. Составлены рекомендации для школы и родителей по борьбе со скулшутингом.
    Keywords:
    Go 

  • Vliianie psikhologicheskoi bezopasnosti lichnosti na zdorov'e i effektivnost' obrazovatel'nogo protsessa

    Proceeding
    Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects
    Author:
    Nadezhda A. Babaeva
    Work direction:
    Psychological security in the digital environment of an educational institution
    Abstract:
    В статье рассмотрены важные вопросы психологической безопасности в образовательное среде, обозначено ее значение в развитии личности и качестве обучения. Даны определения понятиям и описаны взаимовлияния среды и безопасности. Отражены основные меры, применяемые для удовлетворения потребностей в психологической безопасности, среди которых профилактика угрозы, реагирование на ситуацию и реабилитация после кризисной ситуации.
    Keywords:
    Go 

  • Profilaktika suitsidal'nogo povedeniia podrostkov v kontekste psikhologicheskoi bezopasnosti

    Proceeding
    Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects
    Authors:
    Tatiana V. Zagrebova, Arina V. Karandeeva
    Work direction:
    Developing of System of Positive Interpersonal Relationship, Propitious Psychological Atmosphere and Organizational Culture in Educational Environment
    Abstract:
    В данной статье освещается проблема профилактики подросткового суицидального поведения. Особое внимание уделяется роли школы, педагогов-предметников, классных руководителей, психологов образовательных организаций в пропедевтической функции обнаружения склонности к деструкциям своих воспитанников. Даны конкретные рекомендации отмеченным выше участникам образовательного процесса в обеспечении благоприятного психологического климата класса, который является основой психологически безопасной образовательной среды.
    Keywords:
    Go 

  • Ustoichivost' uchashchikhsia k negativnomu vozdeistviiu na psikhiku

    Proceeding
    Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects
    Author:
    Pavel A. Kanivets
    Work direction:
    Developing of System of Positive Interpersonal Relationship, Propitious Psychological Atmosphere and Organizational Culture in Educational Environment
    Abstract:
    Для обеспечения безопасности учащихся необходимо наработать у них устойчивость к воздействию на психику. В данной статье рассмотрим проблему психологической безопасности личности, его свойств, обеспечивающих психологическую безопасность, выделим свойства устойчивости личности к негативному психологическому воздействию, рассмотрим условия формирования личности в ситуациях опасности и незащищенности психики личности.
    Keywords:
    Go 

  • Povyshenie kvalifikatsii subektov obrazovaniia v aspekte psikhologo-pedagogicheskogo soprovozhdeniia agressivnykh detei

    Proceeding
    Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects
    Authors:
    Igor A. Slinko, Elena V. Slinko
    Work direction:
    Developing of System of Positive Interpersonal Relationship, Propitious Psychological Atmosphere and Organizational Culture in Educational Environment
    Abstract:
    В статье обосновывается мысль о том, что в последние годы значительное внимание уделяется личностно-профессиональному развитию человеческих ресурсов, актуализируется процесс развития профессиональной компетентности педагогов, овладения технологиями, методиками психолого-педагогического сопровождения агрессивных детей.
    Keywords:
    Go 

  • Psikhologicheskaia pomoshch' uchashchimsia, okazavshimsia v trudnykh zhiznennykh situatsiiakh

    Proceeding
    Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects
    Author:
    Irina A. Prokhoda
    Work direction:
    Developing of System of Positive Interpersonal Relationship, Propitious Psychological Atmosphere and Organizational Culture in Educational Environment
    Abstract:
    Ситуации в современном обществе могут быть разные. Каждый человек может оказаться в сложной жизненной ситуации, в том числе и учащиеся образовательного учреждения. Дети сложнее переживают сложности, нежели взрослые. Без профессиональной помощи им не обойтись. В данной статье рассмотрим способы психолого-педагогического сопровождения учащихся, причины и факторы сложной жизненной ситуации.
    Keywords:
    Go 

  • Soprovozhdenie uchashchikhsia s trudnoi zhiznennoi situatsiei - psikhologo-pedagogicheskoe vmeshatel'stvo

    Proceeding
    Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects
    Author:
    Tat'iana P. Vlasenko
    Work direction:
    Developing of System of Positive Interpersonal Relationship, Propitious Psychological Atmosphere and Organizational Culture in Educational Environment
    Abstract:
    У каждого ученика в жизни могут произойти различные ситуации, которые пагубно будут влиять на психику и успеваемость в обучении. Трудные жизненные ситуации мешают учащимся сосредоточиться на образовании, что не даёт результатов в обучении. Существует психолого-педагогический подход для помощи таким ученикам. В данной статье рассмотрим психолого-педагогическое сопровождение учащихся с трудными ситуациями в жизни.
    Keywords:
    Go 

  • Agressiia mezhdu sverstnikami kak risk psikhologicheskoi bezopasnosti obrazovaniia

    Proceeding
    Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects
    Author:
    Mikhail A. Evtiugin
    Work direction:
    Developing of System of Positive Interpersonal Relationship, Propitious Psychological Atmosphere and Organizational Culture in Educational Environment
    Abstract:
    Буллинг, агрессивное отношение учащихся друг к другу ведет к подрыву психологической безопасности в сфере образования. Также это понятие отрицательно сказывается на психике обучающихся. Роль преподавателя в профилактике такого поведения огромна. В статье рассмотрим данное понятие, причины возникновения этого явления и методы избавления от него.
    Keywords:
    Go 

  • Psikhologicheskaia podderzhka roditelei po sozdaniiu bezopasnoi obrazovatel'noi sredy detei

    Proceeding
    Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects
    Author:
    Evgenii A. Kushnarenko
    Work direction:
    Psychological Support of Students in Hardship
    Abstract:
    Поддержка родителей у учеников ценится больше всего. Дети пытаются постоянно подражать родителям. Так, ученики берут пример с родителей. В данной статье рассмотрены вопросы психологической поддержки родителей при создании безопасной и благоприятной образовательной среды для детей. Также предложены методы организации взаимодействия между ними. Родители на всей протяженности обучения детей сопровождают их, поэтому и необходимо просвещать родителей на тему создания безопасной образовательной среды при воспитании детей.
    Keywords:
    Go 

  • Psikhologo-pedagogicheskaia podderzhka i konsul'tirovanie roditelei po voprosam sozdaniia psikhologicheski blagopriiatnogo lichnostnogo prostranstva detei

    Proceeding
    Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects
    Author:
    Anna N. Tarasova
    Work direction:
    Psychological Support of Students in Hardship
    Abstract:
    В настоящее время важнейшим приоритетом государственной образовательной политики выступает повышение ответственности семьи за воспитание детей, что делает необходимым повышение психологической грамотности родителей, а также их личной ответственности в данном вопросе. Данная статья посвящена рассмотрению возможных вариантов организации модели психолого-педагогической поддержки и консультирования родителей по вопросам создания психологически благоприятного личностного пространства детей.
    Keywords:
    Go 

  • Vzaimodeistvie obrazovatel'nogo uchrezhdeniia i sem'i po probleme zashchity prav detei i vliianiia na psikhiku uchashchikhsia

    Proceeding
    Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects
    Author:
    Evgenii A. Nekrasov
    Work direction:
    Psychological Support of Students in Hardship
    Abstract:
    Каждый учащийся уязвим с психологической точки зрения. Чтобы ученик не получил психологической травмы, которая будет сопровождать его на протяжении всей жизни, необходимо с юридической точки зрения решать такую проблему, а именно необходимо разобрать влияние семьи и образовательного учреждения, в лице педагогов и сверстников, на психику учащегося. В данной статье рассмотрим эти проблемы.
    Keywords:
    Go 

  • Vliianie neblagopoluchnoi sem'i na bezopasnoe obrazovatel'noe prostranstvo

    Proceeding
    Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects
    Author:
    Artiom V. Stepanov
    Work direction:
    Psychological Support of Students in Hardship
    Abstract:
    Обучающиеся подвержены влиянию внешних раздражителей в процессе получения знаний. Такими раздражителями могут быть, в первую очередь, проблемы в семье. При неблагоприятной обстановке в семье возможны постоянные ссоры, недопонимания, вредные привычки. Все вышеперечисленное будет отрицательно сказываться на здоровье учащихся, что будет способствовать дальнейшему разрушению безопасного образовательного пространства.
    Keywords:
    Go 

  • Oslablenie lichnostnogo kontakta: prichina podryva psikhologicheski bezopasnoi obrazovatel'noi sredy

    Proceeding
    Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects
    Author:
    Galina S. Keda
    Work direction:
    Psychological Support of Students in Hardship
    Abstract:
    Ослабление личностного контакта между обучающимися может возникнуть по разным причинам, однако оно не ведет к хорошему результату. При ослаблении общения между учениками может произойти потеря ориентиров в жизни и ослабление успеваемости. В данной статье рассмотрим причины подрыва общения между сверстниками, роль педагога в усилении связи и восстановлении полноценной образовательной среды.
    Keywords:
    Go 

  • K voprosu ob istorii stanovleniia penitentsiarnoi psikhologii

    Proceeding
    Law, Economics and Management
    Authors:
    Svetlana I. Kushnir, Tatiana V. Cherevashko
    Work direction:
    Актуальные вопросы юриспруденции
    Abstract:
    Статья посвящена теме истории становления пенитенциарной психологии в европейских странах в период Нового времени. Авторы предприняли попытку собрать воедино существующие сведения.
    Keywords:
    Go 

  • Study of Student Engagement in Learning

    Book Chapter
    Pedagogy and Psychology of Modern Education
    Authors:
    Galina A. Glotova, Olesia V. Dorofeeva
    Work direction:
    Глава 5
    Abstract:
    The need to study academic engagement and its psychological components is due to the fact that some university students do not study in full force, do not master the necessary knowledge and competencies. The goal was to highlight the psychological components of student engagement in learning, as well as to study the connections between them and academic performance as an effective component of engagement. The methods used were “Emojis” (V.V. Gizhitsky), “Diagnostics of educational motivation of students” (N.Ts. Badmaeva), “Self-assessment of emotional and personal well-being” (G.A. Glotova, L.V. Karapetyan), pilot author's questionnaires “Inclusion in learning” and “Academic microdeviations”. Also, students gave information about the performance of past semesters and the course of study at present. The pilot study conducted by the online survey method involved 83 university students aged 16–26 years. Correlation analysis (according to Spearman) was used in the data processing. As a result of the study, multiple reliable correlations were obtained between psychological indicators of student engagement in learning, such as attitude to learning, motives of learning, inclusion in learning, emotional and personal well-being, behavior of students in classes in situations of fatigue or in the absence of interest in the studied material; it was revealed that the indicators of attitude to learning, inclusion in learning in seminar and practical classes, educational, cognitive and professional motives of learning, as well as “conditionally productive” academic microdeviation are significantly positively correlated with academic performance.
    Keywords:
    learning, academic performance, university students, student engagement, psychological components of engagement
    Go 

  • Pravovoe soznanie kak obekt izucheniia iuridicheskoi nauki: obshcheteoreticheskie i psikhologicheskie aspekty

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Author:
    Farida I. Khamidullina
    Work direction:
    Образование и право
    Abstract:
    В статье рассматриваются общеправовые и психологические аспекты исследований проблем правового сознания. Юридическая наука советского периода, уделявшая доминирующее внимание изучению общественного сознания, определенным образом нивелировала значение вопросов индивидуального правосознания. Методологическая парадигма нового времени существенным образом изменила ракурс научно-исследовательской деятельности, ориентировав ее на антропоцентристские контексты совместного междисциплинарного познания проблем правового сознания. Автор приходит к выводу, что такой синтез представляется целесообразным с точки зрения получения комплексного общенаучного знания о правосознании как одном из ключевых вопросов современной правовой реальности.
    Keywords:
    Go 

  • Viktimologiia kak nauchnoe napravlenie i uchebnaia distsiplina

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Authors:
    Anton E. Shalagin, Il'ia A. Shalagin
    Work direction:
    Образование и право
    Abstract:
    В статье рассмотрены исторические предпосылки появления виктимологии как науки и учебной дисциплины. Особое внимание уделяется её предмету и месту в системе гуманитарных дисциплин. Выделены меры виктимологической профилактики. Отражена специфика преподавания виктимологии в юридическом вузе.
    Keywords:
    Go 

  • CORRECTIONAL PEDAGOGY: DEVELOPMENT, PROBLEMS AND PROSPECTS

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Author:
    Nikita I. Spiridonov
    Work direction:
    Коррекционная педагогика
    Abstract:
    The main area of ​​correctional pedagogy is the creation of conditions that correct violations of the psychology of individuals. This direction of pedagogy deals with individuals with psychophysical deviations in behavior. This article discusses correctional pedagogy, its development and problems.
    Keywords:
    personality, psychology, individual, deviant behavior, behavior, mental disorders, Correctional pedagogy, development of the psyche, psychophysical deviations
    Go 

  • Tolerantnost' - osnova inkliuzivnogo obrazovaniia

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Author:
    Diana A. Trosheva
    Work direction:
    Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
    Abstract:
    В последнее время слово толерантность все чаще внедряется в различные слои общества и разную деятельность. Эта проблема стала чаще появляться в средствах массовой информации, однако уже на государственном и даже международном уровнях. По мнению различных журналистов, такое явление вызвано потерей у людей чувства терпимости к чужому образу жизни, жестокостью в отношениях, неумением тактично и грамотно излагать свою позицию, не задевая значимые аспекты жизни других людей. Самый высокий уровень образования – достижение толерантности. Статья посвящена терпимому отношению к людям как основе инклюзивного образования.
    Keywords:
    Go 

  • Psikhologicheskaia suverennost' i kommunikativnaia aktivnost' studentov

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Author:
    Gulnara M. Zakirova
    Work direction:
    Общая психология, психология личности, история психологии
    Abstract:
    В статье поднимается проблема проявления психологической суверенности и коммуникативной активности студентов в виртуальном пространстве. Рассматриваются вопросы взаимосвязи психологической суверенности, в частности суверенности социальных связей и коммуникативной активности. Приводится теоретический анализ исследований в поле изучения суверенности социальных связей и коммуникативной активности в рамках субъектного подхода. Представлены результаты эмпирического исследования активности в общении и суверенности психологического пространства студентов вуза гуманитарных направлений подготовки (в возрасте 18–21 лет), вовлеченных в информационно-коммуникационные технологии. В исследовании установлены взаимосвязи показателей суверенности социальных связей и активности студентов в общении. Результаты исследования могут быть востребованы специалистами психологических служб вузов, а также стать основой для разработки программ профилактики интернет-зависимости студенческой молодежи.
    Keywords:
    Go 

  • Zarozhdenie i upadok testirovaniia samoaktualizatsii lichnosti

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Authors:
    Aleksei I. Treushnikov, Daria V. Baikova
    Work direction:
    Общая психология, психология личности, история психологии
    Abstract:
    В статье освещается проблематика использования тестов по самоактуализации личности, структура данных тестов, условия, когда они широко использовались в научной литературе. Рассматриваются плюсы и минусы данного тестирования. На примере анализа будущих педагогов делается вывод об использовании данного вида тестов на данный момент.
    Keywords:
    Go 

  • Psikhologo-pedagogicheskoe soprovozhdenie mladshikh shkol'nikov s vysokim urovnem trevozhnosti v sovremennom obrazovanii

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Author:
    Larisa G. Starikovskaya
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    В настоящее время основой современного образования является сохранение и укрепление психологического здоровья школьников. Необходимость решения данной проблемы возрастает особенно на данный момент, когда стремительно растет количество детей, переживающих эмоциональное неблагополучие, которое приводит к их соматическому ослаблению, развитию неврозов, а также появлению высокого уровня тревожности. В психологии разработано большое количество методов, техник и приемов работы с разными уровнями и видами тревожности, но проблема психолого-педагогического сопровождения младших школьников с высоким уровнем тревожности, рассмотренная в статье, остается до конца неизученной.
    Keywords:
    Go 

  • Psikhologicheskoe razvitie lichnosti v obrazovatel'nom i vospitatel'nom protsesse

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Author:
    Mikhail A. Evtiugin
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    Человека необходимо рассматривать с трехсторонней структуры: как индивида, субъект и личность. Обучение человека происходит с помощью педагога, который обладает теми или иными знаниями в своей отрасли деятельности. При образовательном процессе ученик получает необходимые знания и воспитание, становясь личностью. В статье рассмотрен вопрос развития личности с точки зрения психологии.
    Keywords:
    Go 

  • Teoreticheskie osnovy psikhologo-pedagogicheskogo soprovozhdeniia subektov obrazovaniia

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Author:
    Konstantin K. Bykadorov
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    На современном этапе развития общества совместно с формированием гуманистической направленности образования интенсивно развивается идея психолого-педагогического сопровождения всех субъектов образовательного процесса, возникшая в рамках проблемы оказания эффективной квалифицированной психологической помощи. В статье рассмотрены теоретические основы психолого-педагогического сопровождения обучающихся.
    Keywords:
    Go 

  • Sovremennoe psikhologo-pedagogicheskoe soprovozhdenie v obrazovatel'nom protsesse

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Author:
    Iurii K. Akopian
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    Психолого-педагогическое сопровождение в современном образовательном процессе играет ключевую роль в становлении личности молодежи. Целью данного процесса является создание благоприятных условий, в которых подрастающее поколение будет чувствовать себя комфортно и будет становиться субъектом своей деятельности. В статье выделены проблемы психологического сопровождения обучения ребенка и пути их решения.
    Keywords:
    Go