En
Register Log in

List of publications on a keyword: «ТКО»

  • The influence of humor on the social well-being of adolescents in a transforming society

    Book Chapter
    Issues of education and psychology
    Authors:
    Natalia E. Serebrovskaia, Щербакова Светлана Алексеевна
    Work direction:
    Психология
    Abstract:
    The chapter is devoted to the analysis of modern sources on the topic of the influence of humor on the social well-being of adolescents in a transforming society. The authors describes the key issues that have been raised in order to identify areas of the topic that remain poorly understood and unexplored. The article concludes with a description of the conclusions from the practical work of a school psychologist, which were formulated in the course of monitoring adolescents. The observation is aimed at identifying the main features of the manifestation of humor at this age in the process of educational activities and communication among peers.
    Keywords:
    teenager, adolescence, mental development, humor, sense of humor
    Go 

  • Ia-kontseptsiia v podrostkovom vozraste

    Proceeding
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Authors:
    Arina P. Petrova, Mariia V. Korobova
    Work direction:
    Социальные процессы и образование
    Abstract:
    Статья направлена на раскрытие темы «Я-концепции» применительно к подростковому возрасту. Понимание основ этой концепции поможет избежать ошибок в понимании подростка, а также во взаимодействии с ним.
    Keywords:
    Go 

  • Psikhologo-pedagogicheskoe konsul'tirovanie podrostkov po probleme odinochestva

    Proceeding
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Author:
    Rasima R. Khakimova
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    В статье раскрывается суть психолого-педагогического консультирования подростков по проблеме одиночества. Рассматриваются рекомендации для родителей и педагогов по профилактике проблемы одиночества у детей в подростковом возрасте.
    Keywords:
    Go 

  • Kar'ernye navigatory: razrabotka i aprobatsiia tsifrovogo instrumenta psikhologicheskogo soprovozhdeniia professional'nogo samoopredeleniia shkol'nikov 12-15 let

    Proceeding
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Authors:
    Aleksandr D. Savin, Mariia V. Puseva
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    В статье рассматривается проблема психологического сопровождения профессионального самоопределения обучающихся подросткового возраста (12–15 лет). Представлены результаты разработки и первичной апробации цифрового психодиагностического инструмента – «Карьерный навигатор», направленного на комплексную оценку интересов, склонностей, ценностных ориентаций и уровня сформированности готовности к выбору профессии. В работе использованы методы теоретического анализа, моделирования и пилотного эксперимента. Результаты апробации показали, что применение цифрового инструмента способствует повышению информированности школьников о мире профессий, активизации их самопознания и рефлексии, а также структурирует процесс профессиональных проб. Делается вывод о целесообразности интеграции подобных цифровых решений в систему психолого-педагогического сопровождения для формирования осознанного и ответственного профессионального выбора.
    Keywords:
    Go 

  • Genezis chuvstva viny: ot vneshnei reguliatsii k vnutrennemu konfliktu v detskom i podrostkovom vozraste

    Proceeding
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Authors:
    Elizaveta A. Smykova, Mariia V. Korobova
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    В статье рассматривается проблема развития и трансформации чувства вины у детей и подростков как ключевого компонента их эмоционально-нравственной сферы. Показано, что генезис и содержание этого переживания качественно меняются при переходе от детства к подростковому возрасту: от вины как следствия нарушения внешних правил – к сложной, осознанной вине, связанной с системой личных ценностей и самооценкой. В работе использованы методы теоретического анализа психолого-педагогической литературы, сравнительный и возрастной подходы. Результаты исследования подчеркивают важность дифференцированного подхода к данному чувству: в детском возрасте оно выполняет преимущественно регулятивную функцию, в то время как у подростков может приобретать деструктивный характер. Делается вывод о необходимости формирования у подростков навыков рефлексии и когнитивного переструктурирования вины для профилактики психологических проблем.
    Keywords:
    Go 

  • Analiz sostoianiia gotovnosti budushchikh pedagogov k formirovaniiu u podrostkov kul'tury semeinykh otnoshenii

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice
    Author:
    Elena I. Iakovleva
    Work direction:
    Теория и методика профессионального образования
    Abstract:
    Готовность будущего учителя к формированию у подростков культуры семейных отношений понимается как интегративное свойство личности студента педагогического вуза, характеризующееся его ценностным отношением к семье, профессиональной компетентностью в воспитании ценностных отношений, в освоении, апробации и внедрении систем воспитания ценностного отношения подростков к семье. Исходя из этого целенаправленное изучение процесса подготовки студентов к формированию у подростков культуры семейных отношений и выявление условий его совершенствования имеет важное значение. Для выявления уровня готовности будущих учителей к формированию у подростков культуры семейных отношений было проведено анкетирование, результаты которого представлены в статье.
    Keywords:
    Go 

  • Psikhologo-pedagogicheskoe soprovozhdenie sem'i v situatsii suitsidal'nogo riska u podrostka

    Proceeding
    Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support
    Authors:
    Larisa B. Paksiutkina, Anastasiia V. Iakovleva
    Work direction:
    Актуальные вопросы сопровождения и поддержки современной семьи
    Abstract:
    В статье рассматриваются особенности подросткового возраста и факторы суицидального риска, связанные с личностными акцентуациями и семейными отношениями. Подчеркивается роль семьи в формировании эмоциональной устойчивости подростка и значимость психолого-педагогического сопровождения, направленного на профилактику аутоагрессивного поведения и стабилизацию семейной системы.
    Keywords:
    Go 

  • Social networks as a factor determining mental and physical well-being in adolescence

    Proceeding
    Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support
    Authors:
    Viktoriia V. Sizova, Irina V. Skugareva
    Work direction:
    Актуальные вопросы сопровождения и поддержки современной семьи
    Abstract:
    В статье представлен обзор факторов, анализирующих феномен вовлеченности подростков в социальные сети, освещаются его конструктивные и деструктивные аспекты; уделяется внимание механизмам влияния онлайн-среды на становление самооценки и идентичности подростка в цифровую эпоху. Рассматриваются медико-гигиенические последствия данного воздействия, а также формулируются профилактические рекомендации родителям, направленные на минимизацию рисков для молодого поколения в виртуальном пространстве.
    Keywords:
    Go 

  • Semeinoe neblagopoluchie kak faktor riska formirovaniia narushenii sviaznoi rechi u podrostkov s deviantnym povedeniem

    Proceeding
    Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support
    Authors:
    Sof'ia N. Kuznetsova, Oksana A. Mineeva
    Work direction:
    Особенности сопровождения и поддержки семей, имеющих детей с отклонениями в здоровье, развитии и поведении
    Abstract:
    Статья посвящена комплексному анализу взаимосвязи между дисфункцией семейной системы, нарушениями речевого развития и девиантным поведением в подростковом возрасте. Рассматривается, как семейное неблагополучие создает дефицитарную среду, препятствующую формированию связной речи как инструмента мышления и коммуникации. Доказывается, что возникший в результате коммуникативный дефицит и недоразвитие внутренней речи приводят к школьной и социальной дезадаптации, подталкивая подростка к асоциальным формам самоутверждения. В заключение обосновывается необходимость комплексных коррекционных программ, направленных на развитие речевой функции для успешной профилактики и ресоциализации.
    Keywords:
    Go 

  • Osobennosti uchastiia sem'i v razvitii samokontrolia u podrostkov s umstvennoi otstalost'iu

    Theses of Report
    Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support
    Author:
    Sof'ia S. Lepekhina
    Work direction:
    Особенности сопровождения и поддержки семей, имеющих детей с отклонениями в здоровье, развитии и поведении
    Abstract:
    Раскрывается комплексный подход к организации участия семьи в процессе развития самоконтроля у подростков с умственной отсталостью (УО). Определяются ключевые принципы взаимодействия: поэтапная передача ответственности, использование структурированных внешних опор и психолого-педагогическое сопровождение родителей. Особое внимание уделяется обучению семьи эффективным техникам коммуникации и созданию в домашних условиях обогащенной среды, способствующей интериоризации контроля. Подчеркивается важность последовательной и терпеливой родительской позиции для успешной интеграции подростка в общество и обретения им самостоятельности.
    Keywords:
    Go 

  • Osobennosti podrostkovykh konfliktov v mnogodetnykh sem'iakh: sotsial'nye prichiny, psikhologicheskoe vozdeistvie i strategii preodoleniia

    Proceeding
    Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support
    Authors:
    Vera V. Solomatova, Sof'ia A. Kosheleva
    Work direction:
    Legal problems of the modern family
    Abstract:
    Современные российские реалии показывают рост числа многодетных семей, что связано с различными социально-экономическими процессами и государственной поддержкой. Однако вместе с ростом рождаемости увеличивается количество проблем, возникающих внутри таких семей, особенно в период взросления детей-подростков. Конфликтные ситуации, возникающие между детьми, родителями и даже обществом, требуют глубокого анализа и разработки эффективных механизмов профилактики и урегулирования.
    Keywords:
    Go 

  • Metodologiia issledovaniia i problemy mezhkul'turnogo vzaimodeistviia pri repertuare trudnykh situatsii sotsial'nogo vzaimodeistviia podrostkov iz semei migrantov

    Proceeding
    Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support
    Authors:
    Saida V. Kaipbekova, Roman R. Romanenko, Sirazhitdin A. Temirkhanov, Ekaterina S. Khmel', Iasmin M. Efendieva
    Work direction:
    Features of interaction in inter-ethnic marriage and inter-generational family
    Abstract:
    В современном мире миграция становится все более актуальным явлением, затрагивающим различные аспекты жизни общества. Особенно остро эта проблема стоит в контексте подростков, которые, будучи частью миграционных потоков, сталкиваются с множеством трудностей в процессе социальной адаптации. Подростки из семей мигрантов часто оказываются в ситуации, когда им необходимо не только интегрироваться в новую социокультурную среду, но и справляться с вызовами, связанными с межкультурными различиями, языковыми барьерами и эмоциональным стрессом. Важно отметить, что отсутствие полной картины трудностей, с которыми сталкиваются эти подростки, создает значительные пробелы в понимании их потребностей и возможностей. Актуальность обусловлена необходимостью выявления и анализа трудных ситуаций, с которыми сталкиваются подростки мигрантов в процессе социального взаимодействия. В условиях глобализации и увеличения миграционных потоков, понимание особенностей адаптации подростков становится важным для разработки эффективных стратегий поддержки.
    Keywords:
    Go 

  • Osobennosti sformirovannosti gibkikh navykov podrostkov, prozhivaiushchikh v sel'skoi mestnosti

    Proceeding
    Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies
    Author:
    Elena V. Kuznetsova
    Work direction:
    Современные тенденции в психологии и образовании
    Abstract:
    В статье проводится теоретический анализ специфики сформированности гибких навыков подростков, проживающих в условиях сельской местности. В условиях высокой динамики, глобализации и перехода к экономике знаний, современный мир требует от людей критического мышления, коммуникабельности, креативности, умения работать в команде и высокого уровня развития эмоционального интеллекта. Для старших подростков, стоящих на пороге профессионального и жизненного самоопределения, именно эти навыки становятся ключевым личностным ресурсом, во многом определяющим их дальнейшую социальную и профессиональную успешность. Делается вывод о том, что сельские старшеклассники характеризуются наличием особого набора личностных характеристик. Их особенность заключается в явной диссоциации: они обладают хорошо развитыми компетенциями, пригодными для функционирования в привычной, стабильной социальной среде, но при этом испытывают дефицит навыков, критически важных для успешной адаптации в условиях неопределенности, изменчивости и разнообразия.
    Keywords:
    Go 

  • Rabota pedagoga-psikhologa po formirovaniiu ustanovok na zdorovyi obraz zhizni u podrostkov

    Proceeding
    Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies
    Author:
    Anna A. Rakova
    Work direction:
    Современные тенденции в психологии и образовании
    Abstract:
    Автор отмечает, что актуальность статьи обусловлена возрастающей необходимостью формирования у подрастающего поколения устойчивых установок на здоровый образ жизни в условиях современных социальных, экологических и информационных вызовов, а также ключевой ролью педагога-психолога в этом процессе. Целью работы являлась систематизация эффективных подходов, форм и методов работы педагога-психолога по формированию установок на здоровый образ жизни у подростков. Проведено анкетирование, отражающее степень познания о положении здоровой образности жизнедеятельности, где было задействовано 20 подростков. Выявлены низкие показатели представлений о правильном образе жизни. Разработаны и внедрены в работу педагога-психолога эффективные методы по формированию новых знаний.
    Keywords:
    Go 

  • Iz istorii izucheniia podrostkovogo vozrasta. Vospitanie podrostka v zarubezhnoi literature

    Proceeding
    Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies
    Author:
    Valeriia E. Sagaidak
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    В статье представлен анализ педагогических идей Жан-Жака Руссо в контексте изучения подросткового возраста. Автор раскрывает целостный подход к развитию подростка, включающий взаимосвязь телесного, эмоционального, интеллектуального и нравственных начал. Особое внимание уделяется таким аспектам, как формирование воли, управление эмоциями, развитие мышления и воображения, а также становление личности. В статье доказывается практическая значимость идей Руссо для современной педагогики, в частности, для выстраивания диалога с подростками, поддержки их психологического здоровья и формирования нравственных ориентиров.
    Keywords:
    Go 

  • Rabota pedagoga-psikhologa po preodoleniiu mezhlichnostnykh konfliktov podrostkov

    Proceeding
    Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies
    Author:
    Anastasiia A. Turaeva
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    В статье рассматривается проблема межличностных конфликтов подростков в условиях общеобразовательной школы. Представлен анализ причин конфликтности в подростковом возрасте, влияние эмоционально-волевых и коммуникативных особенностей на межличностные отношения. Описана работа педагога-психолога по диагностике, профилактике и коррекции конфликтного поведения обучающихся. Представлены результаты исследования, проведённого среди подростков 14–15 лет, включающего первичную диагностику конфликтного поведения, реализацию тренинговой программы и итоговую оценку динамики. Показано, что целенаправленная психологическая работа способствует улучшению коммуникативных навыков, повышению групповой сплочённости и снижению уровня конфликтности в классном коллективе.
    Keywords:
    Go 

  • Uncontrolled Smartphone Use in Late Adolescence and Mitigating Strategies via Health-Saving Technologies in Education (college of the Krasnodar region "Pashkovsky agricultural college")

    Proceeding
    Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies
    Authors:
    Snezhanna V. Belotserkovskaia, Denis A. Iiutin
    Work direction:
    Международные практики и опыт в образовании
    Abstract:
    В статье представлена работа со студентами среднего профессионального образования с начала учебного года на внимательность, сосредоточенность на парах, понимание материала, а также способность к запоминанию при условии полного запрета со стороны преподавателя использования смартфонов на учебных занятиях и переменах с учётом концепции здоровьесберегающих технологий. Даны актуальные исследования, относящиеся к указанной теме. Для нивелирования негативного воздействия использования смартфонов на базе учебного заведения применялись здоровьесберегающих технологии, а именно: периодические краткие физкультзанятия, «пятиминутки», которые позволяли «перезагрузить» студентов и продолжить обучение. Комплексная и системная работа с учётом концепции здоровьесберегающих технологий привела к положительным сдвигам в их обучении, общем самочувствии и настроении.
    Keywords:
    Go 

  • Sotsial'no znachimaia deiatel'nost' kak metod razvitiia dukhovno-nravstvennykh tsennostei detei podrostkovogo vozrasta

    Proceeding
    Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies
    Author:
    Ekaterina N. Zhurbina
    Work direction:
    Экологическое и социальное воспитание в образовании
    Abstract:
    Статья обосновывает роль социально значимой деятельности как способа развития духовно-нравственных ценностей подростков в условиях цифровой трансформации. На основе анализа воспитательных программ образовательных организаций и литературы выделены функциональные характеристики активности и организационные принципы (субъектность, ценностная сопряженность, видимость результата, командность, наставничество, рефлексия, инклюзивность). Предложена система количественных и качественных индикаторов эффективности. Отмечены методологические ограничения существующих исследований и обозначены направления дальнейших лонгитюдных оценок развития духовно-нравственных ценностей детей подросткового возраста.
    Keywords:
    Go 

  • Rol' turizma v patrioticheskom vospitanii molodezhi

    Proceeding
    Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies
    Authors:
    Elena K. Eneeva, Elena N. Iastrebova
    Work direction:
    Педагогическое мастерство и профессиональное развитие
    Abstract:
    В статье рассматриваются вопросы нравственного воспитания подростков и молодых людей. Предметно предлагается изучение роли туризма в патриотическом воспитании подростков и молодежи. Раскрываются термины «туризм», «виды туризма», «цели туризма», «патриотизм», «мужество», «долг перед Отечеством», «туристские ресурсы». Предложены памятные места для посещения. Описана роль экскурсионной деятельности в воспитании подрастающего поколения в духе патриотизма и любви к Отчизне.
    Keywords:
    Go 

  • Vliianie roditel'skikh ustanovok na professional'noe samoopredelenie sovremennykh podrostkov

    Proceeding
    Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies
    Author:
    Liubov V. Voshchenko
    Work direction:
    Стратегии и тактики сопровождения личности: помощь в преодолении кризисов
    Abstract:
    В статье рассматривается актуальная проблема влияния неосознанных родительских установок на процесс профессионального самоопределения подростков. На основе теоретического анализа и эмпирических данных выделены ключевые конструктивные и деструктивные паттерны родительского поведения. Показано, что установки на гиперконтроль, реализацию собственных амбиций и прагматизм могут приводить к формированию неосознанного выбора, профессиональной дезориентации и снижению мотивации у старшеклассников. В противовес им, установки на поддержку автономии, развитие гибких навыков и открытый диалог создают условия для формирования осознанного и ответственного выбора. Статья содержит практические рекомендации для родителей, подростков и психологов-практиков.
    Keywords:
    Go 

  • Professional'noe samoopredelenie kak resurs preodoleniia krizisa identichnosti v podrostkovom vozraste

    Proceeding
    Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies
    Author:
    Ekaterina S. Zagainova
    Work direction:
    Стратегии и тактики сопровождения личности: помощь в преодолении кризисов
    Abstract:
    В статье исследуется роль профессионального самоопределения в преодолении кризиса идентичности в подростковом возрасте. Теоретически обоснована и эмпирически подтверждена взаимосвязь между успешным профессиональным выбором и положительным проживанием нормативного кризиса личности. В работе выявлены и проанализированы ключевые противоречия, характеризующие проблемное поле исследования: между социальным запросом на самостоятельную, ответственную личность и недостаточной сформированностью у подростков навыков профессионального выбора; между признанием важности кризиса идентичности для личностного становления и недостаточной проработанностью стратегий его педагогического сопровождения через профориентацию. На основе эмпирического исследования, проведенного среди 25 подростков 14–16 лет, разработана и предложена трехкомпонентная модель педагогического сопровождения, интегрирующая диагностический, развивающий и рефлексивный блоки. Статья может быть полезна педагогам, психологам и исследователям в области педагогической психологии и профессиональной ориентации.
    Keywords:
    Go 

  • Peculiarities of the formation and prevention of internet-addictive behavior in adolescents aged 13–17 in the context of total digitalization 2024–2025

    Proceeding
    Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies
    Authors:
    Sofiia S. Romanova, Ekaterina V. Ishkova
    Work direction:
    Преодоление трудных жизненных ситуаций: психолого-педагогический аспект
    Abstract:
    The article examines the dynamics of distribution and new mechanisms of formation of Internet-addictive behavior among Russian adolescents aged 13–17 in 2024–2025. Based on the generalization of 46 modern Russian and foreign studies and content analysis of 200 anonymous posts of adolescents in social networks (VKontakte, Telegram, TikTok) for October–November 2025, the leading triggers of addiction (short vertical videos, online games, constant messenger notifications), subclinical and clinical signs, as well as risk factors are identified. A set of psychological and pedagogical measures of primary and secondary prevention adapted for school psychologists, class teachers and parents is proposed.
    Keywords:
    adolescence, Internet addiction, short vertical videos, dopamine loop, FOMO (fear of missing out), online games, total digitalization, subclinical addiction, digital detox, prevention of addictive behavior
    Go 

  • Rol' sotsial'nykh sluzhb v psikhologicheskoi adaptatsii podrostkov iz neblagopoluchnykh semei

    Proceeding
    Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies
    Author:
    Vlada S. Zadroga
    Work direction:
    Преодоление трудных жизненных ситуаций: психолого-педагогический аспект
    Abstract:
    В статье теоретически обоснована роль социальных служб как системного фактора, способствующего социальной и психологической адаптации подростков из неблагополучных семей. Рассмотрены понятие семейного неблагополучия и его влияние на формирование когнитивно-эмоциональных и поведенческих рисков в подростковом возрасте. Проанализированы основные функции и направления работы социальных служб: диагностическая, коррекционная, профилактическая, посредническая и защитная, а также конкретные методы вмешательств от краткосрочных программ до длительного наставничества. Описаны ключевые механизмы воздействия (создание поддерживающей среды, компенсация дефицитов привязанности, развитие личностных ресурсов, семейная работа) и обозначены системные барьеры и перспективы развития практик сопровождения, включая межведомственное сотрудничество и внедрение доказательных и дистанционных форм работы.
    Keywords:
    Go 

  • Socio-psychological mechanisms of the delinquent behavior formation in modern adolescents

    Proceeding
    Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies
    Authors:
    Marina L. Sher, Pavel I. Ostapenko
    Work direction:
    Психолого-педагогические аспекты формирования личности в современной среде
    Abstract:
    В статье раскрываются социально-психологические механизмы возникновения делинквентного поведения у современных подростков. Авторы исходят из того, что в основе этих механизмов лежит системный разрыв между новой цифровой средой социализации и традиционными институтами общества. Изучаются конфликты между динамичной цифровой средой и консервативными нормативными институтами.
    Keywords:
    Go 

  • Igrovoi praktikum "Nashe pokolenie - za zdorovuiu natsiiu!"

    Proceeding
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Author:
    Elena A. Kartseva
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    В статье представлен игровой практикум, направленный на формирование у школьников устойчивых навыков здорового образа жизни через интерактивные и игровые методы. Игровой практикум направлен на профилактику наркомании среди молодежи. В рамках мероприятия подростки будут участвовать в интерактивных играх, дискуссиях, которые помогут им осознать вред наркотиков и развить навыки принятия здоровых решений.
    Keywords:
    Go