List of publications on a keyword: «интерес»
-
K voprosu o povyshenii effektivnosti prepodavaniia distsiplin gumanitarnogo tsikla
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Tatiana N. Skabiolkina, T V. Gerasimova
- Work direction:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Abstract:
- В статье обосновывается тезис о том, что эффективность преподавания как ведущей стороны образовательного процесса представляет собой деятельность по формированию и поддержанию мотивов учения, на примере дисциплин гуманитарного цикла.
- Keywords:
-
Model' upravleniia protsessom razvitiia interesa k pedagogicheskoi deiatel'nosti u pomoshchnikov vozhatykh
ProceedingPsychological and Pedagogical Research – Tula Region- Author:
- Nataliia S. Chadalina
- Work direction:
- Psychological and Pedagogic Aspects of Control in Educational System
- Abstract:
- В статье представлена модель управления процессом развития интереса к педагогической деятельности у помощников вожатых. Целевая установка – развитие у них интереса к педагогической деятельности – определила выбор критериев, подходов, принципов. Модель включает в себя программу, направленную на развитие и формирование педагогической позиции, выработку ими индивидуальной траектории самообразования и саморазвития в будущей профессии. Модель апробирована на базе ДОО «Юный Алексин» Тульской области и показала свою эффективность.
- Keywords:
-
Educational and Research Work of Students as a Condition and Factor of Pedagogical Stimulation of Students' Cognitive Activity in the Paternal Didactics of Higher Education (60-80s of the XX Century)
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Irina V. Krapivina, Valentina A. Davydenko
- Work direction:
- Общая педагогика, история педагогики и образования
- Abstract:
- Тенденция к неуклонному возрастанию исследовательского, научно-творческого компонента в сложных видах профессиональной деятельности говорит в пользу того, что вовлечение студентов в научное творчество переходит в разряд обязательного требования к качеству подготовки специалистов. Реализация этой задачи в образовательном процессе высшей школы возможна через организацию учебно-исследовательской работы студентов (УИРС), создающей реальные возможности слияния учебного процесса с научным трудом. Эффективность исследования современной организации УИРС во многом определятся состоянием научного фонда. Его значительное обогащение связано с исторической реконструкцией идеи учебно-исследовательской работы студентов, обращенной к теоретико-практическому опыту высшего образования советского периода. В контексте идеи педагогического стимулирования УИРС выступала как естественный стимул учения студентов, источник познавательной активности, в условиях которой происходило формирование и развитие мотивационной сферы личности детерминирующей отношение студента к учебной деятельности, избранной специальности и профессиональной подготовки в целом. Процесс обучения в условия УИРС раскрывался как процесс удовлетворения и развития познавательных, профессиональных и социальных мотивов студентов.
- Keywords:
-
Dopolnitel'noe obrazovanie kak sredstvo podderzhki detskikh interesov
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Elena L. Kuznetsova, Kristina V. Slobodianiuk
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- Данная статья посвящена исследованию дополнительного образования в дошкольных учреждениях. Авторы работы затрагивают тему вовлеченности родителей в формирование интересов ребенка, а также делятся рекомендациями по обозначенной теме.
- Keywords:
-
Sdelki s zainteresovannost'iu: metodologicheskie aspekty grazhdansko-pravovogo regulirovaniia
Book ChapterEconomics and Law- Authors:
- Tatiana A. Riaguzova, Dmitrii A. Savchenko
- Work direction:
- Глава 10
- Abstract:
- The article presents the results of a methodological analysis of the norms of Russian civil law governing relations related to transactions in which there is an interest related to interested-party transactions). The evolution of the corresponding legal institution and the main factors that influenced it are investigated, and the interrelationships of the subject under study with other phenomena are revealed. Using the formal-dogmatic method based on metaphysical approaches, the provisions of the current Russian legislation on interested-party transactions are studied. The studied transactions are analyzed from the point of view of subject-object relations, the conflicts and contradictions generated by such transactions are revealed. Understanding the identified relationships allowed us to define a transaction with an interest as an action of an organization (legal entity) committed in the context of a subjective conflict, aimed at establishing, changing or terminating its civil rights and obligations, which creates the probability (danger) of causing damage to this organization due to the possible personal interest of its management entities in obtaining results that do not correspond to the interests of the legal entity. Such a risk arises from the organizational, family or other personal connection of management entities with other citizens and organizations (parties or beneficiaries of this transaction) and causes the need to apply special anti-corruption remedies to protect the interests of a legal entity, as well as other private and public interests.
- Keywords:
- corruption, conflicts, civil law, philosophical methods, interests, interested-party transactions, protection of the economy
-
Pedagogicheskie usloviia razvitiia muzykal'no-poznavatel'noi aktivnosti obuchaiushchikhsia v khorovom klasse detskoi shkoly iskusstv
ProceedingInnovations and Traditions in Educational Practice of Modern Children's Art School- Author:
- Margarita A. Voronova
- Work direction:
- Современные подходы в обучении и воспитании: от теории к практике
- Abstract:
- В статье рассмотрены особенности создания педагогических условий, способствующих самоопределению, самореализации школьников, развитию у них познавательного интереса и познавательной активности, оказывающих влияние на повышение эффективности и результатов образовательного процесса в детской школе искусств, становление обучающихся активными субъектами познавательной и творческой деятельности.
- Keywords:
-
Razvitie tvorcheskogo i lichnostnogo potentsiala obuchaiushchikhsia - osnovnaia zadacha prepodavatelia detskoi shkoly iskusstv
ProceedingInnovations and Traditions in Educational Practice of Modern Children's Art School- Author:
- Tatiana V. Deriabina
- Work direction:
- Школа искусств как культурно-развивающее пространство в едином информационно-образовательном процессе
- Abstract:
- В статье рассмотрена важность и необходимость творческой деятельности человека, независимо от возраста и профессии, а также показаны основные направления, методы и приемы, используемые автором в своей педагогической деятельности.
- Keywords:
-
Razvitie professional'noi motivatsii u studentov pervogo kursa SPO
ProceedingThe Development of Modern Education in the Context of Pedagogical Competenciology- Authors:
- Tatiana G. Galimzianova, Elena V. Mukhachiova
- Work direction:
- Теория и методика развития образовательных компетенций обучающихся
- Abstract:
- В статье рассмотрен элемент технологии развития профессиональной мотивации у студентов первого курса СПО, основанный на поэтапном формировании компонентов профессиональной мотивации.
- Keywords:
-
Kak razvit' interes k chteniiu u detei
ProceedingPreschool Education in Terms of Contemporary Methodological Approaches and Age-Related Values of Children- Author:
- Tatyana I. Kulikova
- Work direction:
- Психология развития и саморазвития детей дошкольного возраста
- Abstract:
- В статье поднимается проблема развития интереса к чтению у детей, актуальность которой обусловлена бурным ростом развлечений, вытесняющих чтение и как престижный источник получения информации, и как приятную и престижную форму досуга. Вопросы, касающиеся проблематики чтения и читательского интереса, всегда интересовали ученых, педагогов и психологов. Автор рассматривает некоторые условия формирования интереса к детской художественной литературе.
- Keywords:
-
Osobennosti poznavatel'nogo interesa uchenikov mladshego shkol'nogo vozrasta s rasstroistvami autisticheskogo spektra v usloviiakh inkliuzivnogo obrazovatel'nogo uchrezhdeniia
ProceedingPsychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults- Author:
- Ekaterina V. Ivanova
- Work direction:
- Problems of psychological safety of the environment in the system of special and inclusive education
- Abstract:
- Рассматривается возможность обучения детей с расстройствами аутистического спектра в инклюзивных классах. Имея большое количество информации об особенностях развития познавательного интереса у этих детей, активно используем ее в педагогической работе, в учебной и внеурочной деятельности, несмотря на то, что еще не найдены универсальные средства эффективной помощи детям с РАС. Тьюторское сопровождение расширяет возможности успешного обучения детей с РАС в условиях инклюзивного класса.
- Keywords:
-
Razvitie u detei doshkol'nogo vozrasta interesa k okruzhaiushchemu miru v protsesse dialoga kul'tur
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Authors:
- N I. Maidankina, G I. Abliazova
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье рассматриваются условия развития у детей дошкольного возраста интереса к окружающему миру на основе приобщения к семейным ценностям и традициям русского и татарского народов, представлен анализ современного регионального опыта по развитию у детей дошкольного возраста интереса к окружающему миру в процессе диалога культур.
- Keywords:
-
Paradigmy sotsial'noi politiki: itogi i vozmozhnosti
ProceedingSocio-Economic Processes of Modern Society- Author:
- Aleksandr A. Rakhmatov
- Work direction:
- Современные тенденции развития мирового сообщества
- Abstract:
- В статье рассматриваются основные сферы жизнедеятельности индивида в социуме, его взаимодействие с социальными группами, индивидами, институтами власти.
- Keywords:
-
Znachimost' proforientatsii dlia formirovaniia pravil'nykh profinteresov u detei starshei shkoly
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Author:
- Irina S. Matiushina
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- В статье рассматривается значимость профориентационной работы в школе в контексте профессиональной нереализованности большого числа россиян.
- Keywords:
-
Problemy i znachenie formirovaniia chitatel'skogo interesa u mladshikh shkol'nikov na urokakh literaturnogo chteniia
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Mariia A. Astafeva, Daria A. Bobrysheva
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье рассматриваются проблемы и значение формирования читательского интереса у младших школьников на уроках литературного чтения. Внимание акцептируется на формировании читательского интереса, который в дальнейшем будет влиять на восприятие информации учащимися начальных классов.
- Keywords:
-
Akademicheskii turnir "Chtenie s prikliucheniem": podgotovka i provedenie (odna iz tekhnologii t'iutorskogo soprovozhdeniia - tekhnologiia obrazovatel'nykh sobytii)
ProceedingThe Role of the Government and Civil Society Institutions in Preserving Native Languages and Literature- Authors:
- Tatiana P. Zemskova, Galina M. Siziakova
- Work direction:
- Современные технологии и электронные цифровые ресурсы в преподавании родных языков и литератур
- Abstract:
- В статье представлена методическая разработка, авторами описаны задачи, создана и описана модель лицейского образовательного события Академический турнир «Чтение с приключением», структурированы сценарные, оформительские и описательные материалы, включены в контекст разработки методические рекомендации для потенциальных пользователей.
- Keywords:
-
Sovremennye problemy s rossiiskim vysshim obrazovaniem i v rossiiskom vysshem obrazovanii i puti ikh resheniia
Book ChapterQuestions of Education and Psychology- Author:
- Aleksandr A. Kiselev
- Work direction:
- Глава 1. Теоретические аспекты образования
- Abstract:
- The article examines current problematic situation that has developed in Russian higher education, when the implementation of the Federal State Educational Standards for Higher Education (FSES HE) according to the bachelor-magistracy system does not provide the required quality of training students as professionals demanded by Russian employers. As a result, the government is losing a huge potential for the development of its economy in the form of graduates of Russian universities who are not employed in their specialty. Today we need a scientific approach to solving existing problems in Russian higher education from the standpoint of the interests of the government and the Russian economy.
- Keywords:
- problems, professional standards, Federal State Educational Standards of Higher Education, training of professionals, quality of higher education, bachelor-master system, specialist’s program, bachelor's program, master's program, economic development, government interests
-
Formirovanie osnov ekonomicheskoi kul'tury mladshikh shkol'nikov na urokakh obshchestvoznaniia
ProceedingEducation and Pedagogy- Author:
- Sofia E. Iakubson
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье обоснованы научные подходы и особенности формирования экономических знаний учащихся в процессе овладения предметом обществознания. Проанализирована эффективность реализации познавательного, теоретического и практического компонентов обучения и подготовленность учителя к проведению интегрированных уроков. Обобщено сочетание элементов экономических знаний с содержанием учебной дисциплины обществознания через внедрение межпредметных связей.
- Keywords:
-
Razvitie poznavatel'nogo interesa detei doshkol'nogo vozrasta
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Valentina M. Lodina, Liudmila F. Kashurina
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье рассмотрены исследования различных ученых, посвященные теме познавательного интереса детей дошкольного возраста. Существенная роль, которую играет обучение через игру в стимулировании когнитивного развития детей младшего возраста, была описана первыми теоретиками, педагогами и исследователями, такими как Платон, Ф. Фребел, А. Гезелл, и более поздними теоретиками, такими как Ж.П. Пиаже и Л.С. Выготский.
- Keywords:
-
Formirovanie interesa k chteniiu u detei starshego doshkol'nogo vozrasta
ProceedingCurrent trends in the development of education system- Authors:
- Elena S. Ochitkova, Valentina P. Ochitkova, Marina S. Khlaponina
- Work direction:
- Использование нестандартных решений для повышения качества, доступности и эффективности образования
- Abstract:
- В статье описан и обоснован метод проектной деятельности, направленный на повышение интереса детей старшего дошкольного возраста к чтению. Приведены результаты диагностики сформированности у детей умений проявлять интерес к слушанию произведения, понимать его содержание и воспроизводить его при пересказе, а также результаты анкетирования детей и их родителей. Представлен опыт реализации долгосрочного проекта «Развитие интереса к чтению художественной литературы у старших дошкольников» на уровне детского сада.
- Keywords:
-
Development of Pupils’ Cognitive Interest Within the Framework of Cognitive Learning
Research ArticleDevelopment of education No 3 (9)- Author:
- Irina V. Izhdeneva
- Work direction:
- Practice
- Abstract:
- The article actualizes the modern requirements for the quality of training schoolchildren in the framework of the new state standards in the field of education, describes the basic features of cognitive learning, analyzes the rules for the use of the concepts of “cognitive interest”, “cognitive activity”, and “cognitive learning”. Materials and methods. The material of the research is theoretical and empirical observations on the problem of the development of the cognitive interest of modern schoolchildren in the context of cognitive teaching in computer science. The analysis of the work of modern teachers made it possible to identify basic ideas and project them onto the learning process, taking into account the capabilities of the modern educational environment. Results and discussion. The author outlines that modern Russian education, focused on the development of universal learning activities and competencies of pupils, is in the process of reforming. It is also emphasized that the set of the analyzed approaches to defining the concept of cognitive interest made it possible to actualize the possibilities of cognitive learning and highlight its features. From the standpoint of the effectiveness of the development of cognitive interest, some methods, techniques and means of cognitive learning are described, the use of which in the educational process can contribute to a better preparation of pupils. Conclusion. The author comes to the conclusion that the set of requirements for modern graduates of educational institutions involves the development of innovative teaching technologies by teachers, their possession of such competencies that will make it possible to qualitatively organize the educational process, while developing a positive attitude of pupils to learning.
- Keywords:
- cognitive interest, methods of forming cognitive interest, cognitiveness, cognitive learning, cognitive styles
-
Formirovanie poznavatel'nogo interesa pri izuchenii fiziki
ProceedingPedagogy, Psychology, Society: Current Trends- Author:
- Svetlana P. Zlobina
- Work direction:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье доказывается значение формирования познавательного интереса у учащихся в процессе изучения физики. Приводятся методы, приемы и примеры уроков, способствующие формированию познавательного интереса.
- Keywords:
-
Problemy razvitiia mediatsii v Rossiiskoi Federatsii
ProceedingTopical issues of law, economic and management- Author:
- Daria S. Baeva
- Work direction:
- Гражданский и арбитражный процесс
- Abstract:
- В научной статье приводится сравнительная характеристика судебной системы и альтернативных способов разрешения спора, анализируются преимущества и недостатки альтернативы способов разрешения споров. Предпринята попытка выявления проблем развития медиации в Российской Федерации, выявлены пробелы в правовом регулировании процедуры медиации.
- Keywords:
-
K voprosu o neobkhodimosti opredeleniia iuridicheskogo soderzhaniia poniatiia "iuvenal'naia iustitsiia"
ProceedingTopical issues of law, economic and management- Authors:
- Galina R. Iakupova, Svetlana V. Lukashevich
- Work direction:
- Актуальные вопросы юриспруденции
- Abstract:
- В статье анализируются основные теоретические подходы к определению понятия «ювенальная юстиция», определяется их соотношение друг с другом и популистским определением, сложившимся в массовом сознании российского общества.
- Keywords:
-
Prospects for the application of the provisions of foreign and international law for disputes on cross-border insolvency by the Russian courts
Book ChapterCulture. Science. Education: Current Issues- Author:
- Pavel R. Kvashnin
- Work direction:
- Глава 2. Наука
- Abstract:
- The problem of resolving cross-border insolvency disputes by Russian courts using foreign experience is analyzed in the article. The author describes how the problem of cross-border insolvency is resolved according to contemporary Russian legislation. It is noted that Russian courts are forced to independently develop approaches to dispute resolutions on cross-border insolvency in the absence of certain provisions in Russian law. The invocation of the concept “Center of Main Interests” (COMI) based on the analyses of the Russian courts’ cross-border insolvency precedents and the study of oversea conceptions is examined. The author comes to the conclusion that in order to justly resolve disputes on cross-border insolvency, it seems promising to use foreign experience by domestic courts.
- Keywords:
- COMI, Centre of Main Interests, cross-border insolvency, lex fori concursus, concept of the close connection, personal bankruptcy
-
Revisiting the role of academic motivation in the context of Activity theory
ProceedingPedagogical and sociological aspects of education- Author:
- Tatiana N. Skabiolkina
- Work direction:
- Реализация в образовательном процессе субъектной позиции обучающихся
- Abstract:
- В статье дана характеристика образовательного процесса через призму деятельной концепции личности, постулируется тезис об определяющей роли мотивационной составляющей в структуре учебной деятельности, даются рекомендации по формированию и поддержанию мотивации.
- Keywords: