En
Register Log in

List of publications on a keyword: «мотив»

  • Pedagogicheskoe soprovozhdenie studentov kolledzha v protsesse fizicheskogo vospitaniia

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Natalia A. Bugaeva
    Work direction:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Abstract:
    В статье представлены результаты выявления заинтересованности и мотивации студентов первого и второго курсов колледжа к занятиям физической культурой. Дано обоснование педагогической технологии организации физического воспитания обучающихся колледжа; представлено содержание этапов педагогического сопровождения студентов колледжа в процессе физического воспитания.
    Keywords:
    Go 

  • Osobennosti sotsializatsii obuchaiushchikhsia starshego podrostkovogo vozrasta s narusheniiami intellekta

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Authors:
    Lidiia M. Manuilova, Elena A. Kosiakova
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    В статье рассматриваются особенности социализации детей с нарушениями интеллекта и проблемы их адаптации в социуме. Приводятся результаты исследования процесса социализации обучающихся старшего подросткового возраста с нарушениями интеллекта.
    Keywords:
    Go 

  • The combination of motivation and stimulation in the mechanism of defense production management in wartime

    Proceeding
    University as a factor of Modernization of Russia: History and Prospects (to the 55th anniversary of the I.N. Ulyanov ChSU)
    Author:
    Aleksandr V. Raichenko
    Work direction:
    Военная экономика и социальная политика в годы Великой Отечественной войны
    Abstract:
    The publication presents the materials and results of a study of the processes and results of activating the productive activity of personnel, provided by a constructive combination of the effects of motivation and stimulation. The presentation of the content and conclusions of the analysis reveals the nature of the impact and the mechanism of management of the processes of activation of the development, application, and modernization of professional activities of participants in the defense production of enterprises Volga region during the Great Patriotic War.
    Keywords:
    motivation, stimulation, management, production, mechanism, activation
    Go 

  • The world war II and its historical lessons

    Proceeding
    University as a factor of Modernization of Russia: History and Prospects (to the 55th anniversary of the I.N. Ulyanov ChSU)
    Author:
    Khayala Mugamat
    Work direction:
    Война как фактор формирования национальной идентичности
    Abstract:
    The Second World War is considered the most destructive and the most terrible war of the twentieth century and world history. The World War, which caused many serious geopolitical and social changes, which had special weight from the point of view of preserving and developing world civilization, became a call for peoples to unite against massacres. A single world community is a global problem of our time: nuclear war, depletion of natural resources, food shortages, environmental and demographic crisis, international terrorism, etc. calls on humanity to join forces to solve problems. A number of social movements, international organizations and institutions (UN, OSCE, etc.) are actively engaging in this direction in the world.
    Keywords:
    Great Patriotic War, World War II, a motive of revenge, a position of “non-intervention”, historical chronicle, Cold War, world unity
    Go 

  • Formirovanie sotsiokul'turnoi kompetentsii u studentov-khoreografov v protsesse izucheniia inoiazychnoi kul'tury

    Proceeding
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Authors:
    Venera O. Khabibullina, Kamilla L. Khakimova, Dinara R. Khanipova
    Work direction:
    Современные технологии в образовании
    Abstract:
    Статья посвящена формированию социокультурной компетенции у студентов-хореографов и роли, которую играет иноязычная культура в данном процессе. Тематика работы обусловлена необходимостью повышения культурного уровня студентов, расширения их кругозора относительно культуры страны изучаемого языка и формирования устойчивой мотивации к образовательному процессу.
    Keywords:
    Go 

  • Formirovanie tsennostnykh orientatsii mladshikh shkol'nikov v sem'e i obrazovatel'noi srede

    Proceeding
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Authors:
    Svetlana V. Gani, Natalia I. Konstantinova
    Work direction:
    Социальные процессы и образование
    Abstract:
    Статья посвящена исследованию ценностных ориентаций и мотивационной направленности детей младшего школьного возраста. Рассмотрены условия формирования и выраженность мотивации разного типа и ценностно-смысловых связей. Выделено общее сходство и различие ценностей и мотивационных систем детей и их родителей. Исследования показывают, что стиль поведения/отношения родителей в диаде «родитель – ребенок» воздействует на личность ребенка опосредованно, создает определенную систему условий развития. Младшие школьники, находясь под влиянием значимых взрослых (родители, педагоги), приобретают сущностные связи с миром, благодаря чему происходит интенсивнее становление системы ценностей, духовно-нравственной мотивации.
    Keywords:
    Go 

  • Rezul'taty samootsenki motivatsii k trudu u prepodavatelei vuza

    Proceeding
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Author:
    Elena V. Sukhova
    Work direction:
    Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
    Abstract:
    В статье представлены результаты исследования по изучению мотивации преподавателей вуза к труду, а также приведены выводы по его результатам.
    Keywords:
    Go 

  • Educational motivation and anxiety in adolescent students in preparation for state exams

    Book Chapter
    Modern issues of pedagogy and psychology: theoretical and methodological approaches and practical research results
    Author:
    Marina V. Noskova
    Work direction:
    Глава 9
    Abstract:
    В главе понимается проблема учебной мотивации и тревожности у учащихся подросткового возраста в период подготовки к государственным экзаменам. Актуальность исследования обусловлена тем, что учебная мотивация является одним из важных факторов, влияющих на успех в подготовке к государственным экзаменам. Цель исследования – выявление взаимосвязи между учебной мотивацией и школьной тревожностью у учащихся подросткового возраста в период подготовки к государственным экзаменам. На основании результатов были выявлены связи между осознаваемыми учебными мотивами и факторами школьной тревожности. Представлены рекомендации для учителей, тьюторов по снижению тревожности и повышению учебной мотивации у обучающихся, а также техники, упражнения самопомощи при стрессах, тревоги, страхов.
    Keywords:
    Go 

  • Organizational and Pedagogical Conditions of Formation of General Professional Competence of a Future Teacher in the Process of Mastering Additional Educational Programmes

    Research Article
    Development of education Volume 7 No 1
    Author:
    Nellie G. Gavrilova
    Work direction:
    Pedagogy and Modern Education
    Abstract:
    The article considers the organisational and pedagogical conditions of formation of general professional competences of a future teacher in the process of mastering additional educational programmes. The author reveals the essence and content of the conditions through the formation of motivational interest in students, ensuring the integration of basic and additional educational programmes, early involvement of students in pedagogical activities. The solution of the problem of formation of general professional competences of the future teacher is considered possible within the framework of implementation of quasi-professional approach in training, which is integrated in the educational environment of the university as a set of methods and techniques of training, forms, means aimed at the formation of pre-professional mobility of students. This approach is possible through the integration of additional courses (electives, studios, creative workshops, clubs, etc.), the introduction of interactive methods, group training and research activities, practices with different purposes as a foundation for laying the basic general professional competences of future teachers. Pedagogical conditions are a necessary component of the process of professional training of students. They should be taken into account in the organisation of the pedagogical process, which will further ensure a high level of adaptation to professional activity.
    Keywords:
    integration, pedagogical activity, future teachers, basic and additional educational programmes, organisational and pedagogical conditions, quasi-professional approach, motivational interest
    Go 

  • Sushchnost' i struktura poniatiia poznavatel'nogo interesa v psikhologo-pedagogicheskoi literature

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Authors:
    Anastasiia S. Zubkova, Elena I. Lipilina
    Work direction:
    Социальные процессы и образование
    Abstract:
    Статья рассматривает сущность и структуру понятия познавательного интереса в психолого-педагогической литературе. Структура понятия познавательного интереса включает составляющие, такие как когнитивные, эмоциональные и мотивационные аспекты. Ключевыми факторами, влияющими на развитие познавательного интереса, являются созидательная образовательная среда, активные методы обучения и регулярная поддержка со стороны учителей и родителей.
    Keywords:
    Go 

  • Metody dlia effektivnogo upravleniia motivatsii deiatel'nosti pedagogov, obespechivaiushchie povyshenie ee kachestva

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Authors:
    Gulnara R. Muzafarova, Valentina G. Balashova
    Work direction:
    Социальные процессы и образование
    Abstract:
    В настоящее время мотивация персонала занимает ведущее место среди факторов, обеспечивающих успех деятельности организации. В современном российском образовании особое значение приобретает повышение уровня эффективности менеджмента и мотивации его работы. Задача современного руководителя – удовлетворить требования педагога, привлекать и привлекать кадры в школу, а затем способствовать дальнейшему их совершенствованию. Необходимость изучать мотивацию обусловлена тем, что это один из способов управления человеком. Сейчас, благодаря положительным изменениям на рынках образования, преподавателю легче раскрывать свои творческие возможности и принимать активное участие в инновационном процессе. Руководитель школы должен эффективно использовать мотивационную систему, чтобы достичь целей организации.
    Keywords:
    Go 

  • Upravlenie motivatsiei professional'noi deiatel'nosti pedagogov v obrazovatel'nykh uchrezhdeniiakh

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Author:
    Gulnara R. Muzafarova
    Work direction:
    Социальные процессы и образование
    Abstract:
    Успешное управление мотивацией профессиональной деятельности педагогов является одним из ключевых аспектов обеспечения качества образования в современных образовательных учреждениях. Мотивация играет важную роль в формировании эффективной работы педагогического коллектива. Поддержка и стимулирование мотивации педагогов способствуют повышению качества образования и созданию благоприятного обучающего окружения.
    Keywords:
    Go 

  • Problema motivatsii uchebnoi deiatel'nosti u detei podrostkovogo vozrasta

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Author:
    Galina V. Derbeneva
    Work direction:
    Общая педагогика, история педагогики и образования
    Abstract:
    Статья посвящена рассмотрению проблемы мотивации учебной деятельности у детей подросткового возраста. Автором проведен анализ понятия «мотивация» и «мотивация учебной деятельности». Рассмотрены особенности мотивации у детей подросткового возраста. В статье приведены результаты эмпирического исследования сформированности мотивов и уровня мотивации учения у детей подросткового возраста.
    Keywords:
    Go 

  • Printsipy samoreguliruemogo obucheniia v izuchenii inostrannogo iazyka

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Author:
    Saian K. Umarova
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье речь идет об основных принципах саморегулирования обучения. Учащиеся стали рассматриваться как более активные участники собственного обучения, описана разница между саморегулируемыми учащимися и теми, кто не обладает такими навыками.
    Keywords:
    Go 

  • Bolee pristal'nyi vzgliad na motivatsiiu samoreguliruemogo obucheniia v izuchenii iazyka

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Author:
    Saian K. Umarova
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    Что такое мотивация? Как может преподаватель позитивно и эффективно мотивировать своих студентов? Это лишь некоторые из вопросов, которые постоянно задают преподаватели и профессионалы, касающиеся темы мотивации. Ниже приведены ответы на эти вопросы, а также аспекты и типы мотивации.
    Keywords:
    Go 

  • Formirovanie motivatsii k uchebnoi deiatel'nosti u detei mladshego shkol'nogo vozrasta

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Authors:
    Diana A. Molodykh, Elena I. Lipilina
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье раскрывается сущность понятий «мотивация» и «мотив». Рассматривается анализ методов формирования мотивации к учебной деятельности у детей младшего школьного возраста, а также описаны педагогические условия для создания мотивационной сферы ребенка.
    Keywords:
    Go 

  • Primenenie igrovykh tekhnologii na uroke matematiki

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Author:
    Natal'ia N. Ponomareva
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье говорится о важности применения игровых технологий на уроках математики как одного из способов создания у детей рабочего настроения, облегчения преодоления трудностей в усвоении учебного материала, повышения интереса к предмету.
    Keywords:
    Go 

  • Rol' motivatsii u studentov dlia zaniatii fizicheskoi kul'turoi v universitete

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Authors:
    Elena V. Zemkina, Iuliia V. Bachurina
    Work direction:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Abstract:
    В статье рассматриваются методики мотивации студентов к занятиям спортом в рамках учебных занятий. Пристальное внимание в работе уделяется этапам формирования студентов учебного вуза желания к занятиям спортивной деятельностью.
    Keywords:
    Go 

  • Motivatsiia studencheskoi molodezhi k zaniatiiam fizicheskoi kul'turoi i sportom

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Authors:
    Anton E. Shalagin, Il'ia A. Shalagin
    Work direction:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Abstract:
    В статье дается определение мотиву и мотивации, отражена их классификация с позиции психологической науки. Рассмотрен процесс формирования мотивов к занятию спортом и физической культурой. Особое внимание обращено на мотивацию спортивных достижений в студенческой среде.
    Keywords:
    Go 

  • Samorazvitie v professional'no-pedagogicheskoi deiatel'nosti

    Proceeding
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Authors:
    Natalia I. Taranenko, Ol'ga V. Balabanova
    Work direction:
    Социальные процессы и образование
    Abstract:
    Саморазвитие является важной составляющей профессионально-педагогической деятельности и представляет собой систему действий и приемов, направленных на личностный и профессиональный рост педагога. Один из основных способов саморазвития в профессионально-педагогической деятельности – это постоянное обучение.
    Keywords:
    Go 

  • Psikhologicheskoe soprovozhdenie adaptatsii piatiklassnikov v obshcheobrazovatel'noi shkole

    Proceeding
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Authors:
    Ekaterina A. Leskova, Natalia G. Ivanova
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    В статье представлены результаты исследования адаптации пятиклассников к среднему звену общеобразовательной школы. Выделены особенности адаптации пятиклассников. Разработана и апробирована программа психологического сопровождения адаптации учащихся 5 класса. Результаты контрольного этапа эксперимента свидетельствуют об эффективности программы.
    Keywords:
    Go 

  • Rol' obratnoi sviazi v protsesse obucheniia

    Proceeding
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Author:
    Abdula K. Galaev
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    В статье исследуется важность и влияние обратной связи в современном образовании. Обратная связь рассматривается как ключевой элемент успешного обучения, способствующий развитию навыков, мотивации и саморефлексии учащихся. В работе рассматриваются разнообразные стратегии обратной связи, включая положительное усиление, инструктивную обратную связь и систематическую оценку, а также методы её оценки, такие как оценочные листы, анкетирование и использование портфолио. Кроме того, подчеркивается важность развития культуры обратной связи и использование современных технологий в этом процессе. Автор приходит к следующему выводу: обратная связь не только помогает учащимся повысить свой уровень знаний, но и создает среду, в которой обучение становится более глубоким и сознательным процессом.
    Keywords:
    Go 

  • Psikhologicheskie aspekty motivatsii v nepreryvnom obrazovanii

    Proceeding
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Author:
    Andrei A. Tishchenko
    Work direction:
    Проблемы непрерывного образования
    Abstract:
    В статье исследуются психологические аспекты мотивации в непрерывном образовании взрослых. Образование становится все более важным в современном мире, где знания и навыки постоянно обновляются. Автор обсуждает как внутренние, так и внешние факторы мотивации, включая внутреннюю мотивацию, саморегуляцию, социальную поддержку и другие аспекты. Подчеркивается значение мотивации, как ключевого фактора в успешном непрерывном образовании.
    Keywords:
    Go 

  • Nepreryvnoe obrazovanie vzroslykh: problemy vnedreniia i integratsii

    Proceeding
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Author:
    Il'ia A. Kurilenko
    Work direction:
    Проблемы непрерывного образования
    Abstract:
    В статье исследуются актуальные вопросы, связанные с непрерывным образованием взрослых в современном обществе. В контексте быстро меняющегося мира, где знания и навыки становятся важными ресурсами, автор анализирует ключевые проблемы, стоящие перед взрослыми обучающимися, стремящимися к профессиональному и личному росту.
    Keywords:
    Go 

  • Balans raboty i ucheby: strategii dlia nepreryvnogo obrazovaniia

    Proceeding
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Author:
    Il'ia A. Kurilenko
    Work direction:
    Проблемы непрерывного образования
    Abstract:
    В статье представлены практические рекомендации и стратегии для тех, кто стремится совмещать профессиональную деятельность и образование в поисках личного и профессионального роста. В работе рассматриваются методы планирования, управления временем и задачами, а также подходы к уходу за физическим и эмоциональным здоровьем при совмещении обязанностей. Автором предоставляются советы по взаимодействию с начальством и преподавателями, а также мотивации и награды в пути к достижению успеха в карьере и образовании.
    Keywords:
    Go