в статье речь идёт о социальном взаимодействии подростков в условиях спортивной секции. Также рассмотрен вопрос о том, как особенности подобного взаимодействия влияют на повседневную жизнь ребёнка. Представлены результаты исследования отличительных черт взаимодействия подростков-спортсменов и на их основе сделан вывод о благоприятном влиянии данного феномена на подрастающее поколение.
существует множество разных мнений и статистик в контексте понятия «фиктивный брак». В данной статье мы постараемся разобрать этот вопрос с различных позиций и попробуем определить, несёт ли данный феномен настолько негативный характер, каким его описывают во множестве источников, а также узнаем, как к подобному явлению относятся два разных поколения: студенческая молодёжь и более старшее поколение (от 35-и лет).
спортивная аддикция – вид поведенческой аддикции, появившийся в научном мире относительно недавно. Спортивная деятельность имеет позитивный характер в современном обществе, но иногда даже такие вещи как спорт могут носить деструктивный характер. В статье рассмотрено понятие СПА и проведено исследование склонности к спортивной зависимости у студентов, на постоянной основе занимающихся спортом.
в статье рассматривается понятие психологической безопасности и её роль в формировании и развитии личности в условиях спортивной деятельности. Автор рассматривает место тренера в данном вопросе. В работе представлено исследование, оценивающее степень осведомлённости будущих тренеров с понятием психологической безопасности.
в эпоху информационных войн полагаться только на механизмы технологического сдерживания распространения информации невозможно, т. к. это невыполнимая задача. Отсюда возникает актуальная проблема формирования информационной компетентности у конечного потребителя информации, способности противостоять информационной интервенции. Возрастает значимость изучения смыслов, ценностей, установок, которыми руководствуются дети, подростки и молодежь с точки зрения их соотнесения и соответствия ценностям и смыслам собственной культуры.
В монографии предоставлен теоретико-методологический анализ проблемы подросткового кибербуллинга, в ходе которого уточнены следующие понятия: психологически безопасная образовательная среда, информационно-психологическая безопасность, моббинг, буллинг, хейзинг, кибермоббинг, кибербуллинг. Разработана модель информационно-психологической безопасности несовершеннолетних с целью профилактики кибербуллинга в современной образовательной среде. Выделены критерии и показатели, позволяющие диагностировать уровень информированности о социально-психологической проблеме и распространения кибербуллинга в...
работа направлена на изучение возможностей использования цифровых дидактических материалов в образовательную практику психолого-педагогических классов, способствуя повышению их эффективности. Рассмотрены преимущества цифровых технологий, которые способствуют развитию гибкости образовательного процесса, доступности для большинства учеников и интерактивности учебных занятий. В статье описаны методики адаптации этих ресурсов под индивидуальные потребности школьников. Автором приведены конкретные примеры успешной реализации внедрения цифрового образовательного контента в работу психолого-педагогич...
