Грицунова Светлана Викторовна

Место работы

Организация:
ФГБОУ ВО «Ростовский государственный экономический университет (РИНХ)»
Должность:
доцент
Звание:
канд. экон. наук

Статьи автора(5)

Интерактивные методы обучения как элемент современной системы образования

23.10.2018

Аннотация

в статье рассматриваются вопросы, касающиеся современной системы образования. Рассмотрены реформы по модернизации системы образования в РФ, а также проводится анализ существующих современных образовательных технологий, используемых в учебном процессе.
подробнее

Современные педагогические технологии обучения

23.10.2018

Аннотация

в статье рассматриваются вопросы, касающиеся технологий образования современных студентов. Представлены кейс-технологии как способ рассмотрения реальной ситуации; деловые игры, позволяющие передать коллективный опыт; проектные технологии, интерактивные и ряд других.
подробнее

Особенности мотивации сотрудников отдела закупок

29.04.2020

Аннотация

в статье рассматриваются вопросы, касающиеся стимулирования сотрудников отдела закупок. Рассмотрены основные рекомендации, которые необходимо учитывать при разработке мотивационных схем для сотрудников отдела закупок. При введении мотивационной схемы необходимо определиться с целями внедрения системы мотивации в отдел закупок. Эти цели рассмотрены в работе. Рассмотрены также способы поощрения сотрудников отдела закупок.
подробнее

Анализ современного состояния и развития франчайзинга в России

04.05.2020

Аннотация

в статье рассмотрена сущность понятия «франчайзинг», динамика развития рынка франчайзинга в России. Рынок франчайзинга в России весь рассматриваемый период имеет постоянную тенденцию к росту. Проанализированы данные спроса и предложения в рассматриваемой сфере. Приведена информация о наиболее востребованных сферах работы франшиз, а также проведен некоторый анализ географических особенностей рынка франчайзинга в России.
подробнее

Тенденции развития педагогического образования

19.10.2017

Аннотация

в данной статье выделяются основные тенденции развития педагогического образования, которое несет под собой обоснование и плюсы от выбранного пути. Определяются особенности и перспективы его функционирования в современном обществе.
подробнее