Список публикаций по ключевому слову: «интерактив»
-
Интерактивные методы обучения в высшем учебном заведении как средство формирования профессиональных компетенций
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике- Авторы:
- Мазяева Евгения Андреевна, Сметанкина Людмила Васильевна
- Рубрика:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Аннотация:
- В статье анализируются преимущества и недостатки основных интерактивных методов обучения в контексте информатизации общественного развития и компетентностного подхода в обучении.
- Ключевые слова:
- интерактивное обучение, компетентностный подход, гуманистическая парадигма в образовании
-
Использование интерактивных речевых игр при преодолении фонетико-фонематического недоразвития
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике- Авторы:
- Косыгина Елена Александровна, Семьянихина Дарья Александровна
- Рубрика:
- Коррекционная педагогика
- Аннотация:
- Количество детей с нарушениями речи стремительно растет, в том числе дошкольников с нарушением фонетико-фонематической системы. Это обусловливает необходимость повышения эффективности работы и результативности коррекционно-образовательного процесса с данной группой детей с помощью новых форм подачи учебного материала. Использование интерактивных игр на логопедических занятиях с детьми, страдающими фонетико-фонематическими нарушениями, способствует развитию позитивной мотивации к обучению, устойчивого интереса к учебному процессу, способности к концентрации на задаче, что увеличивает эффективность работы над всеми аспектами речевой системы благодаря привлекательной форме представления учебного материала.
- Ключевые слова:
- игровые приемы, дошкольный возраст, фонетико-фонематическое недоразвитие, интерактивные игры, коррекционные методики
-
Современные технологии обучения в условиях цифровой трансформации образования: перспективы
Статья в сборнике трудов конференцииЦифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения- Автор:
- Асачова Людмила Александровна
- Рубрика:
- Современные технологии обучения в условиях цифровой трансформации образования
- Аннотация:
- В статье рассматривается влияние современных технологий обучения на процесс преподавания математики в средней школе России в условиях цифровой трансформации образования. Проблематика исследования включает в себя анализ вызовов, с которыми сталкиваются учителя математики при внедрении новых технологий, а также выявление методов их преодоления. Методы исследования включают в себя анализ литературы, а также опыт практикующих учителей. Результаты работы подчеркивают важность грамотного использования интерактивных досок, онлайн-ресурсов, программного обеспечения для математических вычислений и проектной деятельности для повышения эффективности обучения математике. Обсуждаются вызовы, связанные с подготовкой учителей, доступностью технологий для всех учеников и обеспечением безопасности данных. Полученные результаты могут послужить основой для разработки стратегий совершенствования образовательного процесса и повышения качества математического образования.
- Ключевые слова:
- математика, средняя школа, проектная деятельность, эффективность обучения, современные технологии обучения, вызовы, подготовка учителей, цифровая трансформация образования, онлайн-ресурсы, безопасность данных, интерактивные доски, программное обеспечение для математических вычислений, преодоление вызовов, доступность технологий
-
Роль цифровых технологий в развитии речи у детей с ограниченными возможностями здоровья с помощью мнемотехники
Статья в сборнике трудов конференцииЦифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения- Авторы:
- Ямбаршева Людмила Викторовна, Емельянова Ирина Сергеевна
- Рубрика:
- Современные технологии обучения в условиях цифровой трансформации образования
- Аннотация:
- В статье представлены методы и приемы использования цифровых технологий в мнемотехнике для развития памяти и обогащения словаря у дошкольников с ограниченными возможностями здоровья. Акцентируется внимание на влиянии интерактивных устройств на концентрацию внимания, улучшение речевых навыков и развитие личностных качеств.
- Ключевые слова:
- цифровые технологии, стихотворение, интерактивные устройства, мнемотаблицы, мнестические процессы, мнемодорожки
-
Современные цифровые ресурсы в дошкольном образовании: проблемы и перспективы использования
Статья в сборнике трудов конференцииЦифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения- Автор:
- Голубь Марина Сергеевна
- Рубрика:
- Цифровые образовательные ресурсы
- Аннотация:
- В статье рассматривается вопрос актуальности использования информационно-коммуникационных технологий в условиях дошкольной образовательной организации. Анализируется проблема активного насыщения новым ИКТ-оборудованием детских садов и рисками использования данного оборудования.
- Ключевые слова:
- информационно-коммуникационные технологии, ИКТ-инструменты, развитие личности дошкольника, интерактивные площадки
-
Будущее образования сегодня: какие цифровые тренды формируют ландшафт профессионального обучения
Статья в сборнике трудов конференцииЦифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения- Автор:
- Катаржина Екатерина Борисовна
- Рубрика:
- Цифровые тренды и повышение качества профессионального образования
- Аннотация:
- В статье рассматриваются современные цифровые тенденции, которые активно изменяют образовательный ландшафт. Обозначены ключевые аспекты цифровой трансформации в профессиональном обучении, такие как онлайн-обучение, адаптивные технологии, виртуальная и дополненная реальность, микрообучение, сотрудничество и общение, а также интерактивные образовательные ресурсы и облачные технологии. Подчеркивается, как эти тенденции улучшают доступность, эффективность и гибкость обучения, а также способствуют развитию новых методов обучения и взаимодействия в образовательном процессе.
- Ключевые слова:
- образование, студенты, дистанционное образование, облачные технологии, цифровые технологии, виртуальная реальность, образовательные ресурсы, преподаватели, онлайн-платформы, микрообучение, интерактивные ресурсы
-
Разработка и создание интерактивной тетради для ведения записей на уроках родного (хантыйского) языка и литературы
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Орехова Анжелика Николаевна
- Рубрика:
- Цифровая трансформация образования
- Аннотация:
- Целью работы является разработка и создание интерактивной тетради для удобного ведения записей на уроках родного (хантыйского) языка и литературы. В статье рассмотрены основные этапы создания такой тетради, включая выбор материалов, разработку дизайна, внедрение интерактивных элементов (шаблонов) и функциональных возможностей.
- Ключевые слова:
- образование, обучение, культура, родной язык, разработка, современные технологии, литература, эффективность, уроки, создание, ученики, хантыйский язык, интерактивная тетрадь, записи
-
Применение средств информационно-коммуникационных технологий на уроках иностранного языка для студентов с нарушением слуха
Статья в сборнике трудов конференцииИнклюзивное среднее профессиональное образование: от массовой стандартизации к массовой уникальности- Автор:
- Киримова Нина Рафаэльевна
- Рубрика:
- Актуальные вопросы методологии, теории и практики инклюзивного образования, воспитания и социализации детей, подростков и молодёжи с инвалидностью и ОВЗ
- Аннотация:
- Статья рассматривает современные подходы к интеграции информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в процесс обучения иностранным языкам студентов, столкнувшихся с нарушением слуха. Основное внимание уделяется анализу различных форм применения ИКТ, таких как интерактивные образовательные платформы, мультимедийные ресурсы, аудиовизуальные материалы и интерактивные онлайн-курсы, которые способствуют формированию доступной и стимулирующей учебной среды для данной группы обучающихся. Результаты работы выявляют эффективность применения ИКТ в учебном процессе, обеспечивая доступность образования и повышая эффективность усвоения языковых навыков.
- Ключевые слова:
- инклюзивное образование, информационно-коммуникационные технологии, иностранный язык, индивидуализация обучения, студенты с нарушением слуха, адаптация обучения, визуализация материала, аудиовизуальные материалы, интерактивные онлайн-курсы
-
Интерактивные образовательные технологии при формировании финансовой грамотности
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы современной науки и образования- Автор:
- Норицина Ольга Владимировна
- Рубрика:
- Цифровое общество: научные инициативы и новые вызовы
- Аннотация:
- В статье представлен обзор интерактивных технологий обучения, которые помогут повысить эффективность преподавания различных тем в рамках формирования основ финансовой грамотности у обучающихся в образовательных организациях.
- Ключевые слова:
- активное обучение, финансовая грамотность, интерактивные образовательные технологии
-
Современные подходы в образовании на примере преподавания дисциплин обществознание и право
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы современной науки и образования- Автор:
- Белан Ольга Олеговна
- Рубрика:
- Современные подходы в образовании
- Аннотация:
- В современном обществе образование играет ключевую роль в формировании качественной и успешной жизни каждого человека. Стремительное развитие технологий, информационного пространства и глобализация требуют от системы образования новых подходов и методик для эффективного усвоения знаний и развития навыков. В статье рассмотрены современные подходы в образовании на примере преподавания двух актуальных дисциплин – обществознания и права.
- Ключевые слова:
- образование, дистанционное обучение, компетенции, методы обучения, активное обучение, образовательные технологии, проектная деятельность, преподавание, обществознание, педагогические инновации, технологии обучения, онлайн-образование, право, интерактивные методы, современные подходы
-
Информационно-коммуникативные ресурсы в преподавании родных языков и литератур
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы современной науки и образования- Автор:
- Кошель Татьяна Владимировна
- Рубрика:
- Современные подходы в образовании
- Аннотация:
- В статье рассмотрены вопросы внедрения информационно-коммуникационных технологий в процесс обучения родному языку в субъектах Российской Федерации, а также основные регулирующие документы в данной сфере. Дано определение информационно-коммуникационным технологиям в применении к процессу обучения родному языку. Обозначены проблемы на пути цифровизации образовательного процесса и предложены пути решения.
- Ключевые слова:
- ИКТ, информационно-коммуникационные технологии, билингвизм, цифровизация образования, интерактивные формы обучения, концепция обучения родному языку
-
Образовательные технологии на современном этапе в России
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы современной науки и образования- Автор:
- Кушнир Светлана Ивановна
- Рубрика:
- Передовой педагогический опыт среднего профессионального образования и высшей школы
- Аннотация:
- В образовательной системе России в настоящий момент используются различные подходы: проектная деятельность, дифференцированное обучение, интерактивное обучение, а также проекты, которые будут готовить выпускников к жизни в обществе с постоянной динамикой.
- Ключевые слова:
- образование, интерактивное обучение, образовательные технологии, проектная деятельность, дифференцированное обучение
-
Основные принципы использования ИКТ на занятиях по иностранному языку у студентов музыкальных специальностей
Статья в сборнике трудов конференцииРазвитие современного образования в контексте педагогической (образовательной) компетенциологии- Авторы:
- Хабибуллина Венера Октябовна, Минуллина Эльза Ильдусовна, Хакимова Камилла Линаровна, Ханипова Динара Радиковна
- Рубрика:
- Современные подходы в обучении и воспитании
- Аннотация:
- Статья посвящена анализу особенностей применения принципов технологий ИКТ в процессе обучения иностранному языку студентов музыкального профиля. Тематика работы обусловлена необходимостью активного внедрения информационных и коммуникационных технологий в образовательный процесс.
- Ключевые слова:
- индивидуальный подход, дидактические принципы, интерактивность, эффективность, компьютеризация, дифференцирование
-
Использование здоровьесберегающих технологий в инклюзивном образовательном пространстве
Статья в сборнике трудов конференцииРазвитие современного образования в контексте педагогической (образовательной) компетенциологии- Авторы:
- Дормидонтов Роман Александрович, Грибцова Виктория Алексеевна
- Рубрика:
- Современные подходы в обучении и воспитании
- Аннотация:
- В статье рассматривается важность интеграции здоровьесберегающих технологий в организации инклюзивного образовательного процесса в современной российской школе. Подчёркивается, что такие технологии необходимы для социальной интеграции учащихся с нарушениями развития в образовательные учреждения.
- Ключевые слова:
- адаптация, здоровьесберегающие технологии, инклюзия, программное обеспечение, социальная интеграция, интерактивные доски, дети с нарушениями развития образовательный процесс
-
Геймификация на уроке английского языка как современный тренд образования
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-педагогические вопросы образования и воспитания- Авторы:
- Марченко Анастасия Алексеевна, Ларина Ирина Борисовна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- В статье рассматривается вопрос применения геймификации как современного тренда цифрового образования. Подчеркивается, что грамотно организованная игровая деятельность позволяет развивать у младших школьников все виды универсальных учебных действий. Представлена классификация методов интерактивного обучения, а также пример использования интерактивной игры на уроке английского языка в начальной школе. Результаты проведенного исследования позволяют сделать вывод о том, что современные цифровые образовательные технологии не только помогают более лёгкому, активному и увлекательному усвоению образовательного материала, но и активизируют общение, способствуют развитию коллективизма, передаче накопленного опыта, развитию личностных качеств.
- Ключевые слова:
- английский язык, младшие школьники, интерактивная игра, цифровизация образования, геймификация
-
Применение интерактивных тренажеров при обучении английскому языку
Статья в сборнике трудов конференцииОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Тенякова Елена Александровна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотация:
- Статья посвящена вопросу использования интерактивных тренажеров как одного из эффективных средств обучения английскому языку. В работе рассматриваются достоинства и недостатки применения тренажеров в учебном процессе. Приводятся примеры наиболее популярных тренажеров и описываются особенности работы с ними. Делается вывод о целесообразности использования интерактивных тренажеров, так как они способствуют автоматизации языковых и речевых навыков, интенсификации овладения иностранным языком учащимися.
- Ключевые слова:
- обучение, английский язык, интерактивные тренажеры
-
Цифровая трансформация на уроках математики в средней школе
Тезисы доклада на конференциюПедагогика, психология, общество: от теории к практике- Авторы:
- Грякалова Лариса Георгиевна, Будрица Елена Геннадьевна, Собкалова Лилия Георгиевна
- Рубрика:
- Общая педагогика, история педагогики и образования
- Аннотация:
- В статье представлены основные аспекты внедрения и реализации цифровой модернизации в современном образовании.
- Ключевые слова:
- моделирование, цифровая модификация образования, учебный опыт, объект цифровой модификации, интерактивные модели, учебный опыт по физике, технологии виртуальной действительности, технологии дополненной действительности
-
Применение метода «синквейн» на занятиях по русскому языку как иностранному в неязыковом вузе
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Балакирева Лариса Владимировна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- В статье рассматриваются вопросы, связанные с использованием современных интерактивных методов, в частности синквейна, в образовательном процессе. Этот игровой приём направлен на активизацию познавательной деятельности иностранных студентов при обучении русскому языку. В работе описываются правила составления синквейна и варианты его использования. Автор обращает внимание на формы работы, приводит примеры заданий, связанных с применением данного метода на занятиях РКИ.
- Ключевые слова:
- эффективность образовательного процесса, иностранные студенты, синквейн, игровые интерактивные приёмы, применение игровых методов
-
Инновационные методы преподавания права в современных школах
Статья в сборнике трудов конференцииТехнопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Лысенко Ангелина Дмитриевна
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотация:
- В статье освещаются передовые подходы и техники в обучении праву, которые применяются в образовательных учреждениях для адаптации к современным реалиям. В работе рассматриваются такие инновационные методы, как интерактивные технологии, кейс-метод, геймификация, междисциплинарные проекты, а также вовлечение студентов в ролевые игры и практические занятия. Особое внимание уделяется тому, как эти методы способствуют повышению интереса и вовлеченности учащихся, развитию критического мышления и аналитических навыков. В статье подчеркивается важность инноваций в юридическом образовании для подготовки студентов к эффективному применению правовых знаний в реальной жизни и формированию глубокого понимания правовых принципов и процессов.
- Ключевые слова:
- юридическое образование, интерактивное обучение, образовательные технологии, практические занятия, критическое мышление, кейс-метод, инновационные методы обучения, геймификация в образовании, обучение праву, преподавание права, междисциплинарные проекты, ролевые игры в образовании, юридическая этика, современные школы, социальные медиа в образовании
-
Технологии и наставничество: новые горизонты и возможности
Статья в сборнике трудов конференцииТехнопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Галаев Абдула Халитович
- Рубрика:
- Наставничество: методология и пути решения
- Аннотация:
- В статье рассматривается эволюция наставничества от древних времен до современности и подчеркивается, как новые технологии, такие как искусственный интеллект и виртуальная реальность, трансформируют образовательные процессы. Автор выделяет преимущества, такие как персонализированное обучение и глобальная доступность, и обсуждает вызовы, включая безопасность данных и сохранение человеческого взаимодействия. В работе подчеркивается, что технологии и наставничество объединяются, чтобы создать новые возможности для обучения и развития, предоставляя ученикам и наставникам инструменты для достижения больших высот в образовании.
- Ключевые слова:
- образование, дистанционное обучение, инновации, технологии, сотрудничество, эффективность обучения, наставничество, искусственный интеллект, обратная связь, машинное обучение, виртуальная реальность, персонализированное обучение, будущее образования, глобальная доступность, интерактивные образовательные платформы
-
Цифровые технологии в классе: возможности и вызовы для учителей
Статья в сборнике трудов конференцииТехнопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Картоев Акрамат Русланович
- Рубрика:
- Тенденции развития цифрового образования
- Аннотация:
- В статье исследуется роль цифровых технологий в образовательном процессе и их влияние на педагогов. В работе обсуждаются возможности, которые цифровые инновации предоставляют учителям, такие как интерактивные уроки и персонализированное обучение. Автор выделяет вызовы, с которыми сталкиваются педагоги, включая технические проблемы и этические вопросы. Заключение подчеркивает важность адаптации и готовности учителей к изменениям в современном классе, где цифровые технологии становятся неотъемлемой частью образования.
- Ключевые слова:
- образование, дистанционное обучение, адаптация, учителя, цифровые технологии, вызовы, персонализированное обучение, инклюзивность, интерактивные уроки, технические проблемы, этические вопросы, мотивация учеников, информационная перегрузка
-
Технологические инновации и их влияние на непрерывное образование
Статья в сборнике трудов конференцииТехнопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Куриленко Илья Алексеевич
- Рубрика:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Аннотация:
- Современное образование претерпевает фундаментальные изменения под влиянием технологических инноваций. В статье исследуется влияние современных технологий на непрерывное образование, которое становится всё более актуальным в мире, где знания и навыки требуют постоянного обновления.
- Ключевые слова:
- инклюзивное образование, непрерывное образование, эффективность обучения, профессиональное развитие, онлайн-обучение, дополненная реальность, виртуальная реальность, смешанное обучение, технологические инновации, персонализированное обучение, образовательные платформы, интерактивные учебные материалы, глобальное образование, образование на мобильных устройствах, аналитика обучения, интеллектуальные помощники, гибкость образовательных программ, глобальный доступ к образованию
-
Игровые технологии в образовании: мотивация и вовлечение учащихся
Статья в сборнике трудов конференцииТехнопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Картоев Акрамат Русланович
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотация:
- В статье исследуется влияние интеграции игровых технологий на процесс образования. Освещая новейшие тенденции в области обучения, автор анализирует, как элементы геймификации, виртуальной реальности и адаптивного обучения могут улучшить мотивацию и вовлеченность учащихся. В работе предложен всесторонний обзор различных аспектов использования игровых технологий, включая их роль в индивидуализации обучения, развитии коммуникативных навыков и командной работы, а также в обеспечении практического опыта и эффективной обратной связи. Автор рассматривает, как игровые технологии способствуют развитию критического мышления, решения проблем и творчества.
- Ключевые слова:
- образование, интерактивное обучение, адаптивное обучение, критическое мышление, игровые технологии, инновации в образовании, виртуальная реальность, геймификация, развитие навыков, командная работа, решение проблем, мотивация учащихся, обратная связь в обучении, вовлеченность в обучение, творчество в обучении
-
Дифференцированное обучение: стратегии адаптации к разнообразию учебных потребностей
Статья в сборнике трудов конференцииТехнопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Картоев Акрамат Русланович
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотация:
- В статье исследуется концепция дифференцированного обучения как эффективного метода адаптации к разнообразию учебных потребностей современных учащихся. Автор рассматривает основные стратегии дифференцированного обучения, включая индивидуализацию содержания, групповую работу и использование различных методов обучения.
- Ключевые слова:
- интерактивные методы обучения, образовательные технологии, критическое мышление, гармоничное развитие личности, дифференцированное обучение, групповая работа, самостоятельное обучение, инклюзивная образовательная среда, индивидуализация учебного процесса, адаптация учебных потребностей, стратегии дифференцированного обучения, развитие ключевых навыков, учет индивидуальных особенностей, преодоление вызовов обучения
-
Интеграция искусственного интеллекта в системы электронного обучения: перспективы и вызовы
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике- Автор:
- Павленко Алеся Александровна
- Рубрика:
- Тенденции развития цифрового образования
- Аннотация:
- В статье рассматривается тема интеграции искусственного интеллекта (ИИ) в системы электронного обучения, освещая как перспективы, так и вызовы, связанные с этим процессом. Основное внимание уделяется тому, как ИИ может трансформировать образовательный процесс, предлагая индивидуализированные и эффективные методы обучения.
- Ключевые слова:
- интерактивное обучение, адаптивное обучение, искусственный интеллект, электронное обучение, инновации в образовании, персонализация образования, технологии в образовании, конфиденциальность данных в образовании, автоматизация обучения, анализ данных в образовании, этические аспекты ИИ, профессиональное развитие преподавателей, финансовые аспекты технологий обучения, вызовы интеграции ИИ в образовании, будущее электронного образования