в статье рассматривается значение электронных образовательных ресурсов в профессиональной деятельности учителя. С помощью электронных образовательных ресурсов можно максимально многогранно изучить предмет, они стали одним из самых востребованных инструментов для обучения.
в статье рассматривается проблема влияния атмосферы на развитие болезней органов дыхания. Загрязнение воздуха вызывает как острые, так и хронические заболевания. Промышленные предприятия, автомобили и лесные пожары являются главными источниками попадания твердых частиц в атмосферу – наиболее опасных загрязнителей.
в статье рассматриваются городские процессы: урбанизация и субурбанизация. Утверждается, что город является важнейшей частью для населения. Развитие урбанизации охватывает социально-демографическую и экономическую культуру населения. В современном мире процесс субурбанизации приводит к естественному приросту агломерации городов и поселков к близлежащим к крупным объектам.
в главе рассматриваются взгляды ученых педагогов, психологов, методистов на вопросы интеллектуального развития. Процесс обучения в школе включает в себя не только усвоение определенной системы знаний, но и, главным образом, интеллектуальное развитие учащихся. Все познавательные процессы составляют единую систему, которая одновременно обеспечивает и восприятие, и запоминание, и открытие, и формулирование чего-то нового.
в статье рассматривается профессионализм администратора ресепшна: должностные обязанности, функции и инструкции. Также описаны задачи, которые администратор должен различать, и через которые он напрямую может влиять на престиж гостиницы через довольных гостей.
в статье рассматриваются перспективы переработки отходов и мусора в городе Казани. Подчёркнута необходимость раздельного сбора мусора, в деле сохранения окружающей среды. Утверждается, что в настоящее время перед человечеством стоит задача снижения вредного воздействия на окружающую среду. Природа является саморегулирующей системой, но она не может поддерживать это состояние долго.
в статье рассматривается дифференцированный подход в ходе проверки и оценки знаний. Под дифференцированным подходом в ходе проверки и оценки знаний понимается создание условий комфортной среды для контроля знаний учащихся с учетом индивидуально-психологический особенностей.
в статье рассматривается использование электронных ресурсов в старших классах на уроках географии. Внедрение информационных технологий и использование ЦОР в образовании существенным образом ускоряет передачу знаний и накопленного технологического и социального опыта человечества не только от поколения к поколению, но и от одного человека другому.
