Ласточкин Вячеслав Борисович

Место работы

Организация:
И.Н. Ульянов ячĕллĕ Чăваш патшалăх университечĕ
Должность:
доцент
Звание:
канд. ист. наук

Статьи автора(11)

Трудовое воспитание учащейся молодежи Чувашии в контексте ее подготовки к производственной работе в народном хозяйстве в 50–60-е гг. XX века

18.09.2017

Аннотация

в статье охарактеризована работа педагогических и производственных коллективов средних и высших учебных заведений, органов управления народным образованием, комсомольских и других массовых общественных организаций Чувашии во второй половине 50-х – 60-е гг. XX века по подготовке учащейся (школьной и студенческой) молодежи к производительному труду в промышленном и аграрном секторах народного хозяйств СССР в плане формирования необходимых для этого знаний, умений и практических навыков и воспитания отношения к труду на благо общества как к первейшей жизненной потребности каждого человека.
подробнее

Учителя и школы Чувашии в процессе культурных преобразований первого десятилетия советского периода истории республики (1917–1927 гг.)

21.03.2019

Аннотация

в статье рассмотрен ход развития школьного просвещения в Чувашии на начальном этапе становления чувашской национально-государственной автономии. Раскрывается роль учителей как активных проводников и организаторов ликвидации безграмотности взрослых, становления и развития начального и среднего школьного образования, массово-политической и культурно-просветительской работе в республике в этот период.
подробнее

Трудовое обучение и воспитание в педагогической системе И.Я. Яковлева

21.03.2019

Аннотация

в статье охарактеризован инновационный, прогрессивный характер концепции просвещения, разработанной И.Я. Яковлевым, и реализации этой парадигмы на практике, прежде всего в Симбирской Чувашской учительской школе. Показано важное место трудового обучения и воспитания в педагогической системе И.Я. Яковлева и связь его взглядов и практической деятельности с традиционными ценностями чувашской народной этнопедагогики.
подробнее

Участие сельской учащейся молодежи Чувашии в патриотическом движении за массовое овладение техническими профессиями в 1970-е гг.

22.11.2019

Аннотация

в статье раскрывается сущность массового движения сельской молодежи Чувашии за овладение техническими профессиями в условиях, когда была поставлена задача закрепления молодежи на селе и обеспечения агропромышленного комплекса СССР необходимым количеством квалифицированных работников.
подробнее

Проблемы социокультурного развития Чувашии в исследованиях И.И. Демидовой (к 80-летию профессора И.И. Демидовой)

11.12.2019

Аннотация

статья посвящена 80-летию со дня рождения кандидата исторических наук, профессора кафедры отечественной истории имени А.В. Арсентьевой ЧГУ имени И.Н. Ульянова Иды Ивановны Демидовой и раскрывает ее вклад в исследование социокультурного развития Чувашии, в том числе системы школьного образования во второй половине XIX – начале XX века в контексте русско-чувашских связей в этот период.
подробнее

Память о подвиге нашего народа в Великой Отечественной войне – важнейший ресурс патриотического воспитания молодежи

16.04.2021

Аннотация

в статье рассмотрены актуальные проблемы социального партнерства государственных организаций, общественных объединений, СМИ, краеведов в сохранении исторической памяти о массовом народном подвиге наших соотечественников в Великой Отечественной войне и воспитании молодежи, в первую очередь учащейся, на примере этого подвига в духе патриотизма.
подробнее

Опыт взаимодействия школы и общественности Чувашии по патриотическому и интернациональному воспитанию учащейся молодежи в период Великой Отечественной войны

14.03.2024

Аннотация

в статье рассмотрена тема успешного сотрудничества органов государственного управления, педагогов, комсомольских и пионерских организаций школ Чувашии по воспитанию учащихся в духе патриотизма и интернационализма в годы Великой Отечественной войны.
подробнее

Духовное просвещение в педагогических концепциях Н.И. Ильминского и И.Я. Яковлева (к 200-летию со дня рождения Н.И. Ильминского)

11.03.2022

Аннотация

в статье рассмотрена тема деятельности видного русского ученого-тюрколога, члена-корреспондента Академии наук России Николая Ивановича Ильминского (1822–1891) в области духовного просвещения народов Поволжья и Приуралья и его влияния на формирование мировоззрения, гуманистических педагогических идей и практическую просветительскую деятельность И.Я. Яковлева.
подробнее

Профессор Т.С. Сергеев – историк и теоретик народного просвещения, этнопедагогики и культуры

27.11.2024

Аннотация

статья посвящена проблемному анализу вклада доктора исторических наук, профессора Т.С. Сергеева и его научно-педагогической школы в развитие университетского образования в Чувашской Республике, разработку отвечающей потребностям современного общества концепции высшего и среднего образования, культурологии и этнопедагогики, а также влияния этой концепции на совершенствование кадровых ресурсов Чувашии и России, формированию гражданско-патриотического мировоззрения учащейся молодежи. В современных условиях система интегрированного образования, важнейшими структурными звеньями которой является выс...
подробнее

Иван Яковлевич Яковлев – основоположник и корифей чувашской этнопедагогики

13.04.2018

Аннотация

в статье рассматриваются роль и место И.Я. Яковлева в истории чувашской этнопедагогики, концептуальные основы которой были заложены в его Завещании чувашскому народу и других работах, а практические принципы реализованы в Симбирской чувашской школе и внедрены им, его учениками и последователями в школах чувашского края. Яковлевская концепция этнопедагогики получила развитие в трудах академика Г.Н. Волкова и его научной школы и продолжает играть огромную роль в системе просвещения в Чувашской Республике в современных условиях.
подробнее

Интегрированная система непрерывного образования и ее влияние на этнокультурные и этнополитические процессы в современной России

29.09.2023

Аннотация

в статье методами сравнительно-исторического, историко-генетического и историко-системного анализа и синтеза исследованы процесс становления инновационной системы интегрированного непрерывного образования, разработанной и внедренной академиком Российской академии образования профессором Л.П. Кураковым и перспективы этой системы в условиях трансформации образовательного пространства нашей страны. Система непрерывного интегрированного образования, успешно внедренная в Чувашии и апробированная в ряде других, в том числе национальных, регионов России, дает дополнительную возможность получения полн...
подробнее