Список публикаций по ключевому слову: «игра»
-
Суверенность самосознания в цифровую эпоху: социологический анализ трансформационных практик
Конференци статья
Право, экономика и управление: состояние, проблемы и перспективы- Автор:
- Павленко Светлана Александровна
- Рубрика:
- Социально-экономические процессы в обществе
- Аннотаци:
- На основе классических и современных социологических теорий анализируется суверенность самосознания как способность индивида к рефлексивной автономии в условиях цифровизации. Рассматривается влияние алгоритмических платформ на трансформацию идентичности и интериоризацию норм. Вводится понятие «цифровой конгруэнтности» – критерия аутентичности онлайн-присутствия. Эмпирические данные (трансформационные игры проекта MIRSVETA, 2020–2025, n = 184) подтверждают эффективность игровых практик как инструмента развития рефлексивной автономии. Описывается портрет суверенной личности и её отличие от иных уровней самосознания. Обосновывается необходимость включения практик развития самосознания в социальную политику и образование.
- Тӗп сӑмахсем:
-
К вопросу о повышении качества обучения курсантов военного авиационного вуза фразеологии радиообмена на английском языке
Конференци статья
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Рыбина Елена Викторовна
- Рубрика:
- Современные гуманитарные науки и проблемы языкознания
- Аннотаци:
- Статья посвящена проблеме повышения эффективности обучения фразеологии радиообмена, которая в значительной степени определяет способность и готовность выпускников авиационного вуза к ведению радиосвязи в режиме «воздух – земля». Автором рассмотрен вопрос взаимосвязи грамотного ведения радиообмена на английском языке с обеспечением безопасности полетов. В статье затронуты вопросы, касающиеся особенностей языка радиообмена и тех сложностей, которые возникают во время радиокоммуникации в полете. Исходя из этого рассмотрены пути преодоления этих трудностей и некоторые приемы работы для успешного формирования иноязычного коммуникативного навыка для применения его в профессиональной сфере.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Особенности матримониальных стратегий сельской молодежи
Конференци статья
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Якимова Ангелина Сергеевна, Шульмина Дарья Алексеевна, Луценко Анастасия Вадимовна, Махмутова Каролина Александровна
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются особенности матримониальных стратегий сельской молодежи как совокупности установок, ожиданий и практических решений, связанных с выбором партнера, временем вступления в брак, желаемым числом детей и местом проживания молодой семьи. На основе теоретического анализа и авторского пилотажного социологического исследования показано, что брачные планы сельской молодежи формируются на пересечении традиционных семейных норм и современных жизненных траекторий. Выявлены ключевые факторы: экономическая устойчивость, жилищные возможности, миграционные намерения, одобрение родительской семьи, доступность социальных контактов и качество сельской инфраструктуры. Практическая значимость работы состоит в разработке рекомендаций для муниципальной молодежной политики, направленной на поддержку семейного самоопределения молодежи в сельской местности.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Роль театрального творчества в формировании нравственных качеств личности
Конференци статья
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Гурьева Раиса Евгеньевна, Костина Елена Владимировна
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотаци:
- В статье рассматривается проблема формирования духовно-нравственных чувств на занятиях школьного театра в условиях информационной перегрузки школьников. Авторы обосновывают необходимость обучения учащихся работе с художественной литературой, анализу и интерпретации действий героев произведений. Делается вывод, что театрализованные игры являются средством для воспитания важнейших нравственных качеств: ответственности и эмпатичности, честности и дружелюбия, дисциплинированности и трудолюбия.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Игра в детской повседневности и проблемы развития игровой культуры современного детства
Конференци статья
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Андреева Татьяна Александровна, Елисеев Владимир Константинович
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- В статье анализируется место игры в повседневной жизни современных детей, рассматриваются трансформации игровой культуры под влиянием цифровизации и социокультурных изменений. Выявляются ключевые проблемы развития игровой деятельности, связанные с сокращением свободной игры, доминированием цифровых развлечений и распадом традиционных игровых сообществ. Целью работы является анализ места игры в повседневной жизни современных детей и выявление основных проблемы развития игровой культуры.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Театрализованная игра как источник развития нравственных чувств
Конференци статья
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Абрамова Альбина Ивановна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- В статье рассматривается театрализованная игра как эффективное средство нравственного воспитания дошкольников, влияния ролевого проигрывания, эмпатии и коллективного творчества на формирование таких нравственных чувств, как доброта, отзывчивость, справедливость и уважение. Представлены практические рекомендации для воспитателей ДОУ по организации театрализованной деятельности, направленной на развитие эмоционально-нравственной сферы ребенка.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Практико-ориентированный подход в дошкольном образовании
Конференци статья
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Макарова Олеся Алексеевна, Приметкина Любовь Геннадиевна, Алсулаиман Светлана Владимировна, Сердюкова Виктория Викторовна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- В статье рассматривается проблема разрыва между теоретическими разработками в сфере дошкольного образования и их практической реализацией в работе воспитателя. Авторами представлен опыт работы педагогического коллектива МАДОУ МО «Детский центр – детский сад №180 «Остров сокровищ» г. Краснодар, при применении своих практических навыков и знаний искал и нашёл способ преодолеть разрыв между теоретическими знаниями по дошкольной педагогике и повседневной практикой в детском саду для детей старшего дошкольного возраста. Разработанная авторами модель работы, направленная на преодоление этого разрыва между теоретическими знаниями и практикой, была названа «Поняли – Сделали – Обсудили». Для написания статьи было изучено много психолого-педагогической литературы Материал будет полезен воспитателям, методистам, психологам и всем, кто каждый день работает с дошкольниками.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Актуальные вопросы духовно-нравственного воспитания детей младшего дошкольного возраста
Конференци статья
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Емельянова Людмила Васильевна, Алексеева Надежда Ивановна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- В статье рассматривается актуальность духовно-нравственного воспитания детей младшего дошкольного возраста в современных условиях. Анализируются кризисные явления в обществе, нормативно-правовая база (ФГОС ДО, ФОП ДО), представлены эффективные методы и формы работы с детьми 3–4 лет, а также направления взаимодействия с семьёй.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Игра в повседневной жизни детей и проблемы развития игровой культуры в современном детстве
Конференци статья
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Сдобнов Кирилл Викторович, Топыркин Даниил Анатольевич, Охрименко Никита Андреевич, Лесов Артур Вячеславович, Алтунян Артём Юрьевич, Бузникова Елена Николаевна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- В статье рассматривается игра как ключевой механизм социализации, познания и личностного развития детей. Особое внимание уделяется тому, как цифровизация, интенсивное воспитание и сокращение свободного времени изменяют игровую культуру. Основные проблемы включают замену свободной игры программируемой деятельностью, утрату традиционных игровых практик и псевдоигровой характер многих цифровых продуктов. Информационные технологии рассматриваются как фактор риска и как возможный инструмент поддержки игровой культуры.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Значение игры в развитии личности ребенка при нарушениях зрения
Конференци статья
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Бечедова Х. А., Маллаев Джафар Михайлович
- Рубрика:
- Коррекционная педагогика
- Аннотаци:
- В статье рассматривается вопрос влияния игры на развитие личности ребенка с нарушениями зрения, а также возможностей своевременного преодоления отставания в психическом и физическом развитии детей с нарушениями зрения как одной из актуальных задач современной коррекционной педагогики.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Психолого-педагогические условия развития дошкольников средствами сюжетно-ролевой игры
Конференци статья
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Карастелина Ирина Олеговна, Елисеев Владимир Константинович
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотаци:
- В статье рассматривается роль сюжетно‑ролевой игры как ведущего вида деятельности в дошкольном возрасте и её влияние на всестороннее развитие личности ребёнка. Актуальность исследования обусловлена значимостью сюжетно‑ролевых игр для психического, интеллектуального, социального и эмоционального развития дошкольников, а также необходимостью создания оптимальных психолого‑педагогических условий для их эффективной организации в образовательном процессе.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Прагматический потенциал заголовков интернет-СМИ в сфере культуры и его реализация при переводе с английского языка на русский
Конференци статья
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Салахова Диляра Рафаэлевна, Баранова Альфия Рафаиловна
- Рубрика:
- Вопросы культурологии
- Аннотаци:
- Статья посвящена анализу средств создания прагматического эффекта в англоязычных заголовках культурной тематики на материале публикаций The Guardian Culture. Рассматриваются лексические, синтаксические и стилистические приемы, используемые для привлечения внимания аудитории и усиления выразительности заголовков. В результате исследования выявлены наиболее частотные средства прагматического воздействия и определены особенности их функционирования в современном медиадискурсе.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Развитие эмоционального интеллекта у дошкольников через театрализованную деятельность
Конференци статьяМолодежная наука в современном мире- Автор:
- Чупразова Александра Андреевна, Фролова Ангелина Николаевна
- Рубрика:
- Теория и практика дошкольного и начального образования
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются возможности театрализованной деятельности как эффективного средства развития эмоционального интеллекта у детей дошкольного возраста. Проанализированы теоретические подходы к пониманию эмоционального интеллекта, раскрыты возрастные особенности его становления в дошкольном периоде, обоснована роль различных видов театрализованных игр в формировании эмоциональной компетентности.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Педагогически организованная игра как условие развития креативности старших дошкольников
Конференци статьяМолодежная наука в современном мире- Автор:
- Найгеборина Анастасия Олеговна
- Рубрика:
- Теория и практика дошкольного и начального образования
- Аннотаци:
- В статье рассматривается потенциал педагогически организованной игровой деятельности как эффективного условия развития креативности детей старшего дошкольного возраста. Анализируются научные подходы к пониманию детской креативности, обосновывается переход от стихийной игры к педагогически управляемой, сохраняющей детскую спонтанность. Представлены результаты анализа игровых методов, направленных на развитие компонентов креативности. Автором предлагается классификация игровых ситуаций, провоцирующих дивергентное мышление, и даются практические рекомендации для педагогов ДОУ.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Интеграция математической и финансовой грамотности во внеурочной деятельности обучающихся с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья
Конференци статьяМолодежная наука в современном мире- Автор:
- Самойлова Екатерина Владимировна, Жмурова Ирина Юньевна
- Рубрика:
- Актуальные проблемы специального и инклюзивного образования
- Аннотаци:
- В статье представлено научно-методическое обоснование и описание структуры внеурочного мероприятия в форме сюжетно-ролевого квеста «Сезон охоты», реализованного для обучающихся 5–10 классов с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). Мероприятие проведено в рамках образовательного проекта «По ступеням финансовой грамотности» и приурочено к Всероссийскому дню математика. На основе анализа комплекса заданий обосновывается эффективность игровых методик с опорой на персонажей мультфильма «Сезон охоты» для формирования математической грамотности, первичных финансовых понятий и социально-коммуникативных навыков у детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата, задержкой психического развития и расстройствами аутистического спектра. Приводятся данные педагогического наблюдения и акт о реализации проекта. Делается вывод о целесообразности системного применения квест-технологий с элементами финансовой арифметики в коррекционной педагогике и инклюзивном образовании.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Цифровые иммигранты в цифровой реальности российского образования
Конференци статьяЦифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения- Автор:
- Кулишов Владимир Валентинович, Кулишов Владимир Владимирович
- Рубрика:
- Актуальные проблемы современного образования в условиях цифровой трансформации общества
- Аннотаци:
- В статье представлены данные, полученные при помощи методов анализа и обобщения результатов научных исследований отечественных и зарубежных ученых, методов экспертного анализа, анализа продуктов деятельности, метода реконструкции. Статья содержит описание процессов интервенции цифровизации в образовательное пространство современных образовательных организаций. Даны характеристики «цифровых иммигрантов» и «цифровых аборигенов» как следствие интервенции процессов цифровизации в образование. Эмпирическую базу исследования составили образовательные кейсы автора исследования, составленные и используемые в образовательной практике курсов повышения квалификации педагогов и руководителей образовательных организаций Краснодарского края в период с 2024 по 2025 года.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Эффективные игровые практики развития лексико-грамматического строя речи дошкольников с тяжелыми нарушениями речи с использованием авторских игр-бродилок
Конференци статьяЭффективные практики образовательной и управленческой деятельности в системе образования- Автор:
- Шмелева Ольга Андреевна
- Рубрика:
- Эффективные практики образовательной и воспитательной деятельности в дошкольном образовании
- Аннотаци:
- В статье описаны особенности лексико-грамматического строя речи у дошкольников с тяжелыми нарушениями речи, приемы его коррекции с применением авторских логопедических игр-бродилок, Автором проанализированы способы применения игр-бродилок в коррекционном процессе.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Использование тематической игры «Имаджинариум» как инструмента развития креативности и знаний в предметных областях истории и математики
Конференци статьяЭффективные практики образовательной и управленческой деятельности в системе образования- Автор:
- Самусенко Игорь Михайлович, Самусенко Ольга Евгеньевна
- Рубрика:
- Эффективные практики образовательной и воспитательной деятельности в основной и средней школе
- Аннотаци:
- В статье рассматривается проблематика игры, которая на протяжении длительного времени остается актуальной для широкого круга исследователей. Целью данного исследования является выявление возможностей трансформаций эмоциональных состояний и знаний по истории и математике в процессе и по результатам настольной игры, предполагающей кооперативные механики – «Имаджинариум».
- Тӗп сӑмахсем:
-
Театральная педагогика как инструмент формирования финансовой грамотности у дошкольников в условиях дополнительного образования
Конференци статьяЭффективные практики образовательной и управленческой деятельности в системе образования- Автор:
- Петрова Елена Владимировна, Савельева Ольга Владимировна
- Рубрика:
- Эффективные практики в системе дополнительного образования
- Аннотаци:
- Статья посвящена актуальной проблеме формирования финансовой грамотности у детей дошкольного возраста. Авторы рассматривают методы театральной педагогики как эффективный инструмент для решения этой задачи. На основе практического опыта работы Школы раннего развития «Солнышко» (г. Киселёвск) описывается проект по интеграции театрализованной деятельности и сюжетно-ролевой игры. В статье анализируется влияние театральных постановок («Муха-Цокотуха», «Буратино») на усвоение детьми базовых экономических понятий («банк», «вклад», «мошенничество») и духовно-нравственных ценностей России. Описаны этапы реализации проекта и подчеркнута важность вовлечения родителей в образовательный процесс для укрепления семейных связей.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Психолого-педагогические условия развития процессуальной игры у детей 3–4 лет
Конференци статьяСовременные проблемы дошкольного образования и воспитания- Автор:
- Василян Аревик Мартуновна
- Рубрика:
- Современная методология проектирования и организации дошкольного образования: междисциплинарные подходы и интеграция образовательных областей
- Аннотаци:
- В статье рассматривается сущность и значение процессуальной игры как начального этапа становления игровой деятельности детей 3–4 лет. Анализируются психолого-педагогические условия, необходимые для полноценного развития этого вида игры: обогащение жизненного опыта ребёнка, педагогическая поддержка взрослого, организация адекватной предметно-развивающей среды и поощрение использования предметов-заместителей. Особое внимание уделяется роли взрослого в становлении самостоятельной игры младших дошкольников.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Педагогические условия развития мыслительной операции классификации у детей 5–6 лет в образовательной деятельности ДОО
Конференци статьяСовременные проблемы дошкольного образования и воспитания- Автор:
- Горбунова Анастасия Сергеевна
- Рубрика:
- Современная методология проектирования и организации дошкольного образования: междисциплинарные подходы и интеграция образовательных областей
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются педагогические условия развития мыслительной операции классификации у детей 5–6 лет в образовательной деятельности дошкольной образовательной организации. Раскрывается значение классификации как основы познавательного развития, формирования предпосылок учебной деятельности, развития речи, наблюдательности, сравнения и обобщения. Особое внимание уделяется организации предметно-пространственной среды, использованию дидактических игр, проблемных ситуаций, наглядного материала, речевого сопровождения и индивидуальной педагогической поддержки. Делается вывод о том, что развитие классификации требует систематической работы, включенной в разные виды детской деятельности и построенной с учетом возрастных возможностей старших дошкольников.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Формы общения со сверстниками у детей среднего дошкольного возраста: теоретико-методологический анализ проблемы
Конференци статьяСовременные проблемы дошкольного образования и воспитания- Автор:
- Босова Елизавета Дмитриевна, Панферова Елена Владимировна
- Рубрика:
- Векторы развития дошкольного образования с ориентацией на субкультуру детей ХХI века
- Аннотаци:
- В статье представлен комплексный теоретико-методологический анализ проблемы развития коммуникативной деятельности детей в период среднего дошкольного возраста (4–5 лет). На основе концепции онтогенеза общения М.И. Лисиной детально исследуется феномен перехода от эмоционально-практической к ситуативно-деловой форме взаимодействия со сверстниками. Автором систематизированы специфические характеристики межличностных контактов дошкольников, проанализированы психологические механизмы преодоления детского эгоцентризма посредством сюжетно-ролевой игры. Особое внимание в обзоре уделяется современным вызовам: рассматриваются реальные эмпирические исследования (А.Н. Веракса, Е.О. Смирнова, О.В. Рубцова), доказывающие взаимосвязь уровня развития регуляторных функций мозга и успешности делового сотрудничества в условиях трансформации современной цифровой среды детства.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Дидактические игры с предметами разной фактуры как средство развития сенсомоторной координации у детей 2–3 лет
Конференци статьяСовременные проблемы дошкольного образования и воспитания- Автор:
- Прохорова Татьяна Сергеевна
- Рубрика:
- Игра в детской повседневности и проблемы развития игровой культуры современного детства
- Аннотаци:
- В статье рассматривается развитие сенсомоторной координации у детей 2–3 лет через дидактические игры с предметами разной фактуры. Обосновывается значение гладких, шершавых, мягких, твердых, ребристых и упругих материалов как средства согласования зрительного, тактильного и двигательного опыта ребенка. Показано, что фактурные игры помогают развивать координацию «глаз – рука», точность захвата, дозировку мышечного усилия, мелкую моторику и умение действовать по простой инструкции взрослого.
- Тӗп сӑмахсем:
-
От игры к знанию: геймификация образовательного процесса по изучению краснокнижных видов растений и животных у дошкольников
Конференци статьяСовременные проблемы дошкольного образования и воспитания- Автор:
- Лепская Таисия Антоновна, Лепская Виктория Александровна
- Рубрика:
- Игра в детской повседневности и проблемы развития игровой культуры современного детства
- Аннотаци:
- С целью сохранения животных Красной книги Мурманской области разработаны методические материалы (карточная игра и настольная электровикторина) для повышения уровня экологической культуры учащихся и воспитанников детского сада. Материалы могут быть использованы на занятиях по окружающему миру. Цель работы – популяризация знаний о животных и растениях Красной книги Мурманской области с помощью авторских экологических игр. В результате регулярного использования разработанных игр выявлена взаимосвязь между уровнем экологической культуры испытуемых и использованием авторских материалов: использование наших продуктов значительно повышает уровень знаний ребят о редких видах животных и растений. Полученные результаты, а также высокая оценка нашей работы окружающими позволяют предположить, что созданные нами продукты следует предложить для широкого использования в образовательных целях.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Особенности развития замысла и сюжетосложения в режиссерской игре детей 5–6 лет
Конференци статьяСовременные проблемы дошкольного образования и воспитания- Автор:
- Ткачева Ферангиз Исаметдиновна
- Рубрика:
- Игра в детской повседневности и проблемы развития игровой культуры современного детства
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются вопросы, связанные с тем, как у детей 5–6 лет развиваются замысел и умение выстраивать сюжет в режиссёрской игре. Основное внимание уделено диагностическому аспекту. Проанализированы подходы к пониманию такой игры, показаны линии усложнения игровой деятельности. Описаны критерии и процедура наблюдения, разобраны типичные трудности, которые возникают у старших дошкольников. Даются некоторые практические рекомендации по проведению диагностики в детском саду.
- Тӗп сӑмахсем: