Чув
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «подход»

  • О роли коммуникативного и межкультурного подходов в обучении иностранному языку в неязыковом вузе

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Белова Нина Михайловна
    Рубрика:
    Филология в системе образования
    Аннотаци:
    Статья о важности использования коммуникативного и межкультурного подходов при обучении иностранным языкам. Коммуникативная методика ориентирована именно на языковую коммуникацию. Автором отмечается значимость создания реальных ситуативных моментов на занятиях, тем самым повышается интерес к изучению языка, преодолевается языковой барьер межкультурного общения.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Современное психолого-педагогическое сопровождение в образовательном процессе

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Прохода Ирина Андреевна
    Рубрика:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотаци:
    Физическая культура важна в образовании и поддержке здоровья молодого поколения. Каждый педагог должен обладать определенными знаниями в своей области. Так, спортивный преподаватель должен быть хорошо подготовлен к своей деятельности, так как он имеет дело со здоровьем обучающихся. В статье рассмотрены вопросы профессионального развития учителя физической культуры, а также его профессиональные компетенции.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Особенности эмпирических исследований эффективности стоимостно-ориентированного подхода

    Статья в сборнике трудов конференции
    Право, экономика и управление: теория и практика
    Автор:
    Галкин Илья Николаевич
    Рубрика:
    Общие вопросы экономических наук
    Аннотаци:
    В статье приведен обзор существующих эмпирических исследований, посвященных эффективности внедрения стоимостно-ориентированного подхода. Автором предложены рекомендации по методике проведения аналогичных исследований в будущем.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Анализ методологических подходов, используемых при формировании профессиональной самооценки студентов

    Глава в книге
    Педагогика и психология современного образования
    Автор:
    Прозорова Мария Николаевна
    Рубрика:
    Глава 1
    Аннотаци:
    Изменения в человеке неразрывно связаны с изменениями, происходящими во всем мире. Автор анализирует проблему педагогических источников по исследованию и формированию профессиональной самооценки студентов системы здравоохранения. Целью данной главы является развитие теории и представление актуальных методов формирования профессионального самооценивания студента медицинского колледжа.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Эфиопире акӑлчан чӗлхин грамматикине вӗрентес ĕç çине дифференциациленӗ вӗренӳ практики витӗм кÿнине тĕпчесси

    Научная статья
    Вĕренӳ аталанăвĕ Том 5 № 3
    Автор:
    Мелка Йиргалем Гирма, Джатта Итало Берисо
    Рубрика:
    Педагогика тата хальхи вĕренӳ
    Аннотаци:
    Ҫак тӗпчев ĕçĕн тӗллевӗ – вӗренӳ практикинчи дифференциаци эффектне тӗпчесси, тĕрĕсрех каласан – шкул условийӗсенче хальхи лару-тӑрăва шута илсе Эфиопири вӗренӳ программине улшӑнусем кӗртесси шутланать. Тӗпчев меслечӗ – грамматикăна вӗренекенсен ҫитӗнӗвӗн шайне ҫирӗплетме пулăшакан малтанах тӗрӗсленӗ квазиэкспериментлă тишкерӳ (тĕпчев объекчĕ çине тÿррĕн витĕм кÿмесĕр айккинчен сăнаса тунă пĕтĕмлетÿ) пулчӗ. Тĕпчевçĕ ятарласа хатĕрлемен 12 вӗренекенрен тӑракан икӗ класа суйласа илнĕ. Акăчан чĕлхине мĕнле шайра пĕлнине кăтартакан грамматика тесчĕн результачӗсем тӑрӑх тивĕçлĕ даннӑйсем пухнӑ. Эксперимента юпа уйăхĕнчен пуçласа кӑрлач уйӑхӗн пуҫламӑшӗччен 12 эрне тăршшĕ ирттернӗ. Эксперимент ирттерекен ушкăнра дифференциациленӗ майпа вӗрентмелли меслетсен шутне çаксене кĕртнĕ: ушкӑнсене ҫӗнетсе-улăштарса пыни, нумай шайлă заданисем пани, вӗренекен материал калăпăшне ÿстерни тата хăнăхтарусене çирĕплетни. Сăнав ушкăнĕсенче вӗренекенсен тӗрлӗ ыйтӑвӗсене тивӗҫтермен йӑлана кӗнӗ вӗренӳ меслечӗсемпе анчах усӑ курнӑ. Ҫак ушкăнсенче занятие чӗлхене алла илме тӗллев лартнă, анчах та базӑри вӗренӳ материалӗнче сӗннӗ хăнăхтарусене анчах пурнăçланă. Пуçтарнă даннӑйсене SPSS v. 24 программа пулӑшнипе анализ тунă. Пухнă даннӑйсем тӗрӗс пулнине çирĕплетсен эпир вӗсене пурне те экспериментен пулнă тата эсперимент хыççăн пухнă информацие пӑхӑнакан тата пӑхӑнман t-критери тӑрӑх эксперимент турӑмӑр. Тӗпчев результачӗсем эксперимент ирттерекен ушкӑнӑн пӗтӗмлетӗвӗсем тӗрӗслев ушкӑнӗн результачӗсенчен чылай уйрӑлса тӑнине кӑтартса пачӗҫ. Эксперимент ирттерекен ушкăнри результатсен тишкерĕвĕ пире экспериментченхи кăтартусем эксперимент хыççăнхи результатсенчен япӑхрах пулнине ҫирӗплетсе пачĕç. Пӑхӑнакан тата пӑхӑнман t-критерисем виҫеллӗ те ăнăçлă хак параҫҫӗ. Эксперимент иртекен ушкăнри занятисен эффектне тишкерни акӑлчан грамматикине вӗренекенсем лайăхрах алла илнине кӑтартрӗ. Асӑннӑ результатсене тӗпе хурса вӗренекенсен результачӗсем лайӑхланни пирки пӗтӗмлетӳ тума пулать. Ҫапла вара, пирĕн тĕпчев шкулсен вӗренӳ планне тӗрлӗ енлĕ хăнăхтарусем кĕртни вӗренекенсен кӑтартӑвӗсене лайӑхлатма пулăшнине кӑтартса пачӗ.
    Тӗп сӑмахсем:
    вӗренӳ программи, дифференциациленӗ вӗренӳ практики, универсаллӑ майсем, акӑлчан грамматики, акӑлчан грамматикине вӗрентес ĕçри ҫитӗнӳсем
    Перейти 

  • Этнокультурные ценности как детерминанты формирования ценностных ориентаций у подростков из неблагополучных семей

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Хубиева Белла Дадияновна
    Рубрика:
    Общая педагогика, история педагогики и образования
    Аннотаци:
    В статье рассматривается проблема этнокультурных ценностей при формировании ценностных ориентаций у подростков из неблагополучных семей. Акцентируется внимание на том, что этноценностные ориентации играют роль детерминанты в формировании личности подростков в неблагополучных семьях. Дается анализ проблемы в исследованиях отечественных и зарубежных ученых. Подчеркивается значимость культурологического подхода к реализации педагогического сопровождения детей.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Индивидуальный подход в работе с детьми начальной школы

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Дебердиева Лилия Равилевна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются основы применения индивидуального подхода в работе с обучающимися в начальной школе. Автором выделены основные принципы и методы реализации данного подхода в соответствии с ФГОС.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Современные представления о высшем медицинском профессиональном образовании

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Насонова Наталья Александровна, Соколов Дмитрий Александрович, Карандеева Арина Михайловна, Минасян Вартан Вачаганович
    Рубрика:
    Теория и методика профессионального образования
    Аннотаци:
    Современные требования, предъявляемые к выпускникам высшего учебного заведения медицинского профиля, вносят коррективы в учебный процесс университета на различных этапах его работы. В статье сделан акцент на особенностях подготовки специалистов стоматологического профиля на кафедре нормальной анатомии человека. Выпускник вуза должен не только владеть глубокими знаниями по профессии, но и уметь принимать самостоятельные решения, а также стремиться к саморазвитию и повышению уровня знаний в течение всей профессиональной деятельности, также быть заинтересованным в изучении новых направлений медицинской деятельности.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Профильный подход в изучении анатомии

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Насонова Наталья Александровна, Соколов Дмитрий Александрович, Карандеева Арина Михайловна, Минасян Вартан Вачаганович
    Рубрика:
    Теория и методика профессионального образования
    Аннотаци:
    Высшее профессиональное образование подразумевает под собой профильную специализацию изучаемых дисциплин. Особенно это касается высшего образования медицинского профиля. Профильный подход к изучаемой профессии позволит уже на начальном этапе обучения развить клиническое мышление обучающихся, что, несомненно, отразится на общем уровне знаний. Профильные вопросы анатомии человека на стоматологическом и, допустим, педиатрическом факультетах сильно различаются в силу специфики получаемых профессий, поэтому профильных подход необходим при проведении практических занятий, а также включен в лекционный цикл соответствующего факультета. В статье акцентируется внимание на профильных вопросах, изучаемых студентами стоматологического факультета в процессе проведения практических занятий на кафедре нормальной анатомии человека.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Особенности когнитивного компонента компетентности жизнестроительства старшеклассников

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Ольхова Юлия Владимировна, Сафонова Марина Вадимовна
    Рубрика:
    Общая психология, психология личности, история психологии
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются результаты изучения самоотношения подростков как когнитивного компонента компетенции жизнестроительства. Показаны ресурсные и дефицитарные компоненты самоотношения, которые должны быть учтены при создании психолого-педагогических условий развития компетентности жизнестроительства.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Акмеологический подход – инструментарий учителя как фактор успешности

    Статья в сборнике трудов конференции
    Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2022
    Автор:
    Илюшина Гульсина Алимбековна, Чижова Светлана Александровна
    Рубрика:
    Методический инструментарий поддержки и развития педагога
    Аннотаци:
    В статье рассмотрены ключевые характеристики современного учителя, использование акмеологического подхода учителем во взаимодействии с обучающимися. Сделан вывод, что опора на опыт ученика является основной отправной точкой для дальнейшего развития и достижения «вершины – АКМА».
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • К вопросу о междисциплинарной интеграции английского языка и специальных дисциплин в профессиональном образовании

    Статья в сборнике трудов конференции
    Университет как фактор модернизации России: история и перспективы (к 55-летию ЧГУ им. И.Н. Ульянова)
    Автор:
    Багрецова Нина Викторовна
    Рубрика:
    Университетология и проблемы междисциплинарности социогуманитарного знания
    Аннотаци:
    В современных условиях в России на повестке дня остро стоит вопрос об использовании в международных отношениях «мягкой силы», способствующей укреплению авторитета нашей страны и привлечению на ее сторону союзников. Данную задачу невозможно решить без людей, владеющих иностранными языками, и в первую очередь английским как ведущим языком международной коммуникации. Для более эффективной подготовки таких специалистов в вузах предлагается использовать потенциал междисциплинарный интеграции английского языка и специальных дисциплин. В статье представлены возможные модели такой интеграции, выявленные в результате анализа отечественного и зарубежного опыта. Данные модели описываются в источниках как успешные и могут быть рекомендованы для реализации в российских вузах.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Систематизация направлений цифровизации высшего образования в России

    Статья в сборнике трудов конференции
    Университет как фактор модернизации России: история и перспективы (к 55-летию ЧГУ им. И.Н. Ульянова)
    Автор:
    Ясненко Ирина Петровна
    Рубрика:
    Процессы цифровизации сферы образования
    Аннотаци:
    Научно-технический прогресс и цифровизация стимулируют динамическое развитие в сети Интернет программ для развития высшего образования в России. Цифровизация коснулась всех аспектов учебного процесса, включая управление, коммуникации, смену парадигмы образования и полную трансформацию традиционной школы высшего образования. С целью систематизации направлений цифровизации высшего образования в России нами проведен анализ научной литературы, имеющейся в базе данных российского индекса научного цитирования. Показано, что цифровые методы обучения в высшей школе интегрируются в существующие традиционные программы обучения, происходит цифровое обновление образовательных программ и дисциплин. Создаются смешанные модели обучения, разрабатываются и реализуются программы дистанционного образования, внедряется цифровая образовательная среда с системными унифицированными модулями, налажен цифровой подход управления учебными заведениями. Все вышеперечисленные процессы цифровой модернизации образования связаны друг с другом и направлены на системную трансформацию образования в России. Предложено проведение глубоких научных исследований для оценки динамики внедрения цифровых технологий в систему высшего образования в России и их последствий для российского общества.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Компетенции педагога в реализации интерактивного обучения

    Статья в сборнике трудов конференции
    Университет как фактор модернизации России: история и перспективы (к 55-летию ЧГУ им. И.Н. Ульянова)
    Автор:
    Балина Татьяна Николаевна
    Рубрика:
    Процессы цифровизации сферы образования
    Аннотаци:
    Реализация интерактивного обучения в вузе требует от современного педагога развития надпрофессиональных компетенций. В статье в качестве таковых предлагается рассматривать коммуникативную культуру педагога, умение управлять мотивацией студента, навыки организации самостоятельной работы студентов. Кроме того, обосновывается роль информационной компетентности педагога в реализации дифференцированного подхода к обучению.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Ценностно-практический подход как средство развития ориентации курсантов на военно-профессиональную деятельность

    Статья в сборнике трудов конференции
    Университет как фактор модернизации России: история и перспективы (к 55-летию ЧГУ им. И.Н. Ульянова)
    Автор:
    Кочеткова Лариса Григорьевна, Шилина Нина Владимировна
    Рубрика:
    Российское студенчество в историческом прошлом и на современном этапе
    Аннотаци:
    В статье рассмотрены задачи ценностно-ориентированного подхода, цель военно-профессиональной ориентации, условия достижения поставленной цели в условиях осуществления ориентации современного поколения на военно-профессиональную деятельность. Актуальность статьи обусловлена формированием и развитием военно-патриотического воспитания студентов, курсантов вузов России. Новизна исследования заключается в рассмотрении ориентировании курсантов военизированного вуза на военно-профессиональную деятельность.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Личностно-ориентированный подход к формированию иноязычной социокультурной компетенции курсантов

    Статья в сборнике трудов конференции
    Университет как фактор модернизации России: история и перспективы (к 55-летию ЧГУ им. И.Н. Ульянова)
    Автор:
    Шилина Нина Владимировна, Кочеткова Лариса Григорьевна
    Рубрика:
    Российское студенчество в историческом прошлом и на современном этапе
    Аннотаци:
    В статье рассматривается личностно-ориентированный подход к формированию иноязычной социокультурной компетенции курсантов и представлено определение иноязычной социокультурной компетенции обучающихся. В рамках личностно-ориентированного подхода авторами перечислены интерактивные технологии обучения, способствующие формированию иноязычной социокультурной компетенции обучающихся.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Социально-информационный аспект изучения соотношения политического и национального в общественном сознании

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Автор:
    Буханцова Анжелика Владимировна
    Рубрика:
    Современные гуманитарные науки и проблемы языкознания
    Аннотаци:
    Автор предлагает рассматривать проблему соотношения политического и национального в общественном сознании как одну из фундаментальных проблем диалектико-материалистической традиции, в одном из ее малоизученном аспекте – социально-информационном. В социально-информационном аспекте «соотношение» есть «действие» познавательной и регулятивной функций общественного сознания, выраженное в соответствующем оперировании субъектом социальной информацией. Изучение проблемы соотношения национального и политического в общественном сознании состоит в том, чтобы на единой методологической основе раскрыть роль указанного соотношения в мировоззренчески мотивированной социальной деятельности.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Концепция естественного подхода для освоения языка

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Автор:
    Нецветаева Виктория Олеговна, Кочеткова Лариса Григорьевна
    Рубрика:
    Филология в системе образования
    Аннотаци:
    Существуют различные подходы и технологии обучения английскому языку в контексте второго языка. Преподаватели иностранных языков используют всевозможные методы, удобные или подходящие для определенных запросов учащихся. Естественный подход – это один из подходов, используемых в высших учебных заведениях, где учащимся предоставляются возможности для изучения языка. В статье рассматривается история происхождения естественного подхода, применяемого для обучения английскому языку на разных этапах.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Программа развития метапредметных компетенций педагога

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Автор:
    Солдатова Мария Ивановна, Филимонюк Людмила Андреевна
    Рубрика:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Аннотаци:
    В статье рассматривается проблема развития метапредметных компетенций педагога. Авторами предложена модульная авторская программа «Код успеха – учитель», ориентированная на развитие метапредметных компетенций средствами проектно-исследовательской деятельности.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Изучение античной культуры: практико-ориентированный подход

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Автор:
    Ващева Ирина Юрьевна, Сивкина Наталья Юрьевна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются варианты применения практико-ориентированного подхода в современном преподавании таких классических дисциплин, как «История и культура античного мира», «Древние языки и культура», «Античная культура» и т. д. Основываясь на собственном опыте преподавания и многолетней работы со студентами, авторы предлагают в качестве одной из нестандартных технологий применения деятельностного подхода в этой области постановку мини-спектаклей на античные сюжеты, позволяющую реализовывать одновременно несколько важных аспектов образовательной деятельности, таких как: более глубокое усвоение учебного материала, самостоятельный поиск необходимой информации, повышение мотивации учащихся, работа в команде, дифференцированный подход. Результатом применения такой практики станет не только более глубокое и всестороннее усвоение учебного материала, но и развитие креативного мышления, навыков работы в команде и других компетенции, необходимых в дальнейшей профессиональной деятельности.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Комплексный подход к организации тренировочного процесса в студенческом армрестлинге

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Автор:
    Имангулов Айрат Равилевич, Кожевников Виталий Сергеевич
    Рубрика:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Аннотаци:
    В статье рассмотрены основы комплексного подхода к организации тренировочного процесса в студенческом армрестлинге. Акцент сделан на важности решения нескольких наиболее важных задач. Важно выстраивать специальную силовую подготовку и дальнейшую тактику соревновательной борьбы на основе учета индивидуальной антропометрии спортсмена. Также необходимо обеспечить тренировку мышц антагонистов с целью профилактики травматизма, с этой же целью подобрать комплекс упражнений для миофасциального релиза (МФР), осуществляемого с использованием ролла для МФР. Использовать классический массаж, с целью наилучшего восстановления армспортсмена. Данный подход позволит повысить эффективность подготовки студентов-армспортсменов, а также способствовать их спортивному долголетию.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Методологические подходы к организации спортивно-образовательного кластера

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Автор:
    Литовченко Вадим Алексеевич, Зубков Дмитрий Александрович
    Рубрика:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Аннотаци:
    Тренд на создание спортивных кластеров обозначен в нормативно-правовых документах, определяющих развитие отрасли физической культуры и спорта до 2030 года. Потребность в появлении спортивно-образовательных кластеров определяется возрастающей конкуренцией в спорте, современными запросами на повышение результативности спортивной подготовки, возросшей необходимостью объединения потенциалов организаций и их ресурсов в рамках организации межведомственного и межотраслевого взаимодействия. В статье представлены методологические подходы, положения которых должны лежать в основе организации спортивно-образовательных кластеров, предложено авторское определение понятия «спортивно-образовательный кластер».
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Подходы к повышению экономической эффективности деятельности высшего учебного заведения

    Статья в сборнике трудов конференции
    Право, экономика и управление: теория и практика
    Автор:
    Сигова Анна Юрьевна, Конышева Екатерина Владиславовна
    Рубрика:
    Общие вопросы экономических наук
    Аннотаци:
    Система высшего образования в любой стране мира является основным поставщиком квалифицированных специалистов высокого уровня. Ни одна экономика мира не может обеспечить экономический рост без эффективной системы высшего образования. В статье рассмотрен вопрос эффективности деятельности высших учебных заведений как ключевой вопрос кадровой обеспеченности отраслей и секторов экономики.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Методологические аспекты использования человеческого капитала в условиях экономических санкций

    Статья в сборнике трудов конференции
    Право, экономика и управление: теория и практика
    Автор:
    Плиева Залина Валерьевна, Плиева Анеля Юрьевна
    Рубрика:
    Общие вопросы экономических наук
    Аннотаци:
    В исследовании дискутируются проблемы повышения потенциала, уровня и качества российского человеческого капитала. В статье на основе компаративного анализа представлен авторский методологический подход к оценке экономического концепта «человеческий капитал» в условиях ограничительных и санкционных мер западных стран в отношении Российского государства, вызванных военной спецоперацией к демилитаризации и денацификации Украины, обуславливающий возможность инновационной трансформации российской экономики.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Пулас инженерсене ют чĕлхе вĕрентнин тĕллевĕ тата содержанийĕ çинчен

    Научная статья
    Вĕренӳ аталанăвĕ Том 5 № 2
    Автор:
    Скудалова Юлия Игоревна
    Рубрика:
    Педагогика тата хальхи вӗренӳ
    Аннотаци:
    Экономика глобалтзациленни, чăтма çук хăвăрт аталанакан технологисем тата инфомацин пысăк юхăмĕсем инженер ĕçĕ валли хатĕрлекен аслă шкул умне çĕнĕ требованисем кăларса тăратаççĕ. Тĕнче шайĕнче ĕç рынокĕ мĕнле аталаннине шута илсе, профессин пурнăçра кирлĕ компетенцийĕсемпе туллин тивĕçтерекен инженерсем хатĕрлеме вĕренĕвĕн çĕнĕ стандарчĕсене тăваççĕ. Ку компетенцисенчен професси талккăшĕнче ют чĕлхепе усă курса хутшăнасси уйрăм вырăн йышăнать. Статьян тĕллевĕ аслă шкул валли инженерсем кăларас тĕллевпе çĕнетсе хатĕрленĕ вĕренÿ стандартне пăхса тухасси пулса тăрать. Техника специальноçне алла илекен студентсем культура тата професси енчен ытти çынсемпе хутшăнăва çăмăллăн кĕччĕр тесен профессире ют чĕлхепе хутшăнас компетенцийĕн база шайне тумалла. Статьяра ют чĕлхе пĕлĕвĕн «Самолет тата вертолет тăвасси» специальноçĕ валли хатĕрленĕ ĕç программин универсал компетенцине тишкернĕ. Автор çирĕплетнĕ тăрăх, вĕренÿ тухăçлăхĕ студентсен пĕлÿ мотивацийĕ пуррипе çуккинчен килет тата йывăр задача пулса тăрать, мĕншĕн тесен ку е вăл чĕлхепе чăннипе усă курма пултараслăха малашнехи профессирен нимле уйăраймастăн. Харкамлăха аталнтарассине тĕпе хурса ĕçлени студентсенчен çын тума кирлĕ ку е вăл пахалăха аталантарма май парать. Ку çын тĕнчен ĕç рынокĕнче ĕç паракансем кăларса тăратнă требованисене тивĕçтермелле, çавна май конкуренцире çĕнтерме хатĕр пулмалла. Пĕтемлетÿре çиреплетнĕ тăрăх, пулас специалистсене хатĕрлес тесен ют чĕлхене вĕрентмелли çул-йĕре паян куна тивĕçтерсе улăштармалла, çавна май ют чĕлхене техника вузĕнче вĕрентнин лайăх тата начар енĕсене шута илмелле.
    Тӗп сӑмахсем:
    профессире ют чĕлхе пĕлни, ку е вал ĕçе тума хистекен сăлтав, харкамлăха аталантармалли çул-йĕр (мел), интеграци çул-йĕрĕ (мелĕ), профиль дисциплинисем
    Перейти