Список публикаций по ключевому слову: «реальность»
-
Социальная реальность в формате иронии в контексте преподавания общественных наук
Статья в сборнике трудов конференцииСовременные тенденции развития системы образования- Автор:
- Кугай Александр Иванович
- Рубрика:
- Использование нестандартных решений для повышения качества, доступности и эффективности образования
- Аннотаци:
- Исходя из того, о чем невозможно сказать прямо, то можно выразить в косвенной форме, статья представляет механизмы интерпретации социального бытия, включая проблемы, связанные с пандемией Covid-19, средствами иронии. Учебное занятие, в котором информация о негативных социальных явлениях подается в ироничной манере, не только содействует созданию комфортной атмосферы в аудитории, но также позволяет обучаемым лучше усваивать и прочнее запоминать учебный материал.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Дополнительное образование школьников – стратегический фактор инноваций
Статья в сборнике трудов конференцииЛучшие практики «Вызов цифрой»- Автор:
- Ломоносова Марина Васильевна, Князева Вера Владимировна, Бушенкова Ирина Афанасьевна
- Рубрика:
- Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и цифровых образовательных технологий
- Аннотаци:
- Процессы глобализации, происходящие в сфере образования и высокотехнологическом развитии, поставили для экономики страны задачу подготовки высокопрофессиональных кадров с инженерной подготовкой, в результате началось обсуждение целей и структуры школьного образования, её новой архитектуры. Появился вопрос: как обеспечить доступ к качественному образованию для высокомотивированных школьников, а также для обучающихся, показывающих выдающиеся образовательные результаты в образовательных областях инженерно-технологической направленности. В статье рассматривается дополнительное образование школьников как один из путей решения таких вопросов.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Виртуальный театр
Статья в сборнике трудов конференцииЛучшие практики «Вызов цифрой»- Автор:
- Васильев Иван Андреевич, Соловьева Александра Владимировна
- Рубрика:
- Лучшие практики обучения по предметной области «Информатика» с использованием цифровой образовательной среды с последующей диссеминацией позитивного опыта
- Аннотаци:
- В статье обосновывается, что система виртуальной реальности необходима в образовательной деятельности для достижения цифровой грамотности, в результате появляется возможность непосредственно погрузиться в информационную среду и взаимодействовать с ней естественными для человека методами. Виртуальный контент позволяет успешно усваивать материал, отрабатывать последовательность действий до автоматизма и реализует эффективный интерфейс взаимодействия с цифровыми устройствами и различными программами.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Цифровая реальность для ребенка или ребенок для цифровой реальности?
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: современные тренды- Автор:
- Несына Светлана Вадимовна
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотаци:
- В современном мире цифровая реальность – важный развивающий ресурс, который можно и нужно эффективно использовать в образовательном процессе и социализации современных детей. Автором подчеркивается, что активная деятельность детей в цифровой реальности требует грамотного сопровождения. Родители и педагоги видят необходимость организации специальной работы по формированию информационной культуры детей. В статье предложен один из возможных путей выхода из сложной ситуации, а именно помощь подрастающему поколению в развитии навыков цифровой гигиены.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Электронный университет в работе преподавателя и деятельности студента
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: современные тренды- Автор:
- Айнетдинова Диляра Ривальевна, Кошкина Лариса Юрьевна, Понкратов Антон Станиславович
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотаци:
- Рассмотрена практика использования «Виртуального университета» в Казанском национальном исследовательском технологическом университете. Показаны возможности, предоставляемые виртуальной средой для студентов и преподавателей.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Персональная идентичность художника как условие и результат творчества в искусстве
Научная статьяЭтническая культура № 2 (3)- Автор:
- Мочалова Надежда Юрьевна
- Рубрика:
- Вопросы истории и теории искусств
- Аннотаци:
- Автор подчеркивает, что существо проблемы персональной идентичности формулируется в виде дилеммы: личность должна быть тождественна себе, ибо она удерживает противоречивость всех переживаний, поступков, планов на протяжении всей жизни личности; личность не должна быть тождественной себе на основании включенности ее в контекст изменяющегося бытия, что неизбежно предполагает и ее внутреннее самоизменение. Отмечается, что обозначенная дилемма предполагает использование термина «идентичность» в двух контекстах: в контексте сравнения (противоположное значение «идентичному» выражается в терминах «другой», «иной», «чужой», «неравный», «обратный») и в контексте развития, темпоральности (термин «идентичность» становится по значению противоположным «изменившемуся», «непостоянному», «развивающемуся»). Методы исследования: анализ литературы по исследуемой теме; сравнение, описательный метод. В статье рассматривается творческая идентичность художника как диалектический процесс смены доминирующих форм, стилей, образов. Художественно-онтологическая проблема самотождественности художественной персональности представлена через диалог «своего и Другого». Художественная реальность произведения искусства дает возможность художнику в контексте интерсубъективности познать существо своей идентичности. Делается вывод о том, что парадигмой, позволяющей обнаружить интерсубъективную обусловленность идентичности, является реляционная онтология, представляющая отношения как фундаментальную форму бытия. Подчеркивается, что персональная идентичность дискурсивно опосредована самопониманием человека, поэтому методологическим пространством, в котором разворачивается данное исследование, становится прежде всего герменевтика. Герменевтика доказывает, что самопознание и самопонимание человека есть интерпретативный процесс, составляющий важную часть онтологии субъекта. Автор также отмечает, что согласно такой методологии, персональная идентичность оказывается опосредованной своей собственной интерпретативной активностью как философия нарратива, как рассказ человека о себе, складывание истории жизни. Автору импонирует продуктивная идея исследования Е.Г. Трубиной о рефлексии личности как креативном процессе самоконструирования применительно к модифицируемой персональной идентичности художника.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Анализ применения виртуальных тренажёров для обучения в области техносферной безопасности
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогические и социальные вопросы образования- Автор:
- Кондратенко Роман Викторович, Копелиович Дмитрий Игоревич
- Рубрика:
- Тенденции развития цифрового образования
- Аннотаци:
- Проведён анализ существующих виртуальных тренажёров, выявлены ключевые особенности данных симуляторов. Также была проведена сравнительная характеристика приложений, изучены основные недостатки и преимущества аналогов. На основе исследования выделены основные направления для решения существующих проблем.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Цифровая трансформация российского образования в условиях глобализации мирового экономического пространства: сущность, значимость, проблемы
Статья в сборнике трудов конференцииОпыт образовательной организации в сфере формирования цифровых навыков- Автор:
- Лихошерстова Галина Николаевна
- Рубрика:
- Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и развития цифровых образовательных технологий
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются вопросы цифровой трансформации, происходящей в мировом экономическом пространстве, в частности в системе образования. Подчеркнута важность цифровизации образовательной системы, перечислены проблемы, стоящие перед российскими вузами.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Научные принципы в концепции правового регулирования
Статья в сборнике трудов конференцииПраво, экономика и управление: актуальные вопросы- Автор:
- Тазетдинова Гульназ Фаритовна
- Рубрика:
- Актуальные вопросы юриспруденции
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются современные методологические подходы к изучению принципов познания правовой реальности. Подчеркивается практическое значение реализации научных принципов для юридической практики. Обозначаются способы усовершенствования механизмов правового регулирования в современное время. Рассматриваются виды принципа законности.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Исследование влияния СМИ на физическую активность студенческой молодежи
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогические и социальные проблемы образования- Автор:
- Мацепура Галина Николаевна
- Рубрика:
- Социальная педагогика
- Аннотаци:
- В статье предпринята попытка на фактическом материале вскрыть негативные последствия развития теле- и интернет-контента в области спорта. Показано, что чрезмерное увлечение виртуальным времяпровождением может приводить к отторжению значимости своего физического развития.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Пӗлӳлӗх процесӗнче пулакан диалог: истори тата хальхи вăхăт
Научная статьяРазвитие образования № 4 (6)- Автор:
- Подгорнов Вадим Владимирович, Макарова Юлия Александровна, Белова Людмила Александровна, Шамрова Елена Александровна
- Рубрика:
- Вĕренӳпе çыхăннă теори тата ĕçлевлĕх тĕпчевĕсем
- Аннотаци:
- Статья посвящена понятию «диалог» как методу традиционного познания и последовательного семиотического инструментального выражения человеческой культуры, который исследует системы и способы социальной коммуникации в обществе. Цель статьи – рассмотреть понятие «диалог» как особую форму познавательного процесса и медиации, имеющую свои особенности, исследуемые при включенности личности во множество систем социокультурного взаимодействия на уровне функциональной целостности. Методы исследования: сравнительный и описательный подходы, аналитический и диалектический методы. Проведен анализ значения двух исторических этапов развития диалога как метода познавательного процесса, их характерные черты и сравнительное соотношение. Метод относится к группе ритуальных методов, органически связанных с искусством самоизменения человека как личности. Каждый из этапов имеет свои специфические особенности, связанные с бытийственной проблематикой, этикой, коммуникацией и метафизическим миром человека. Делается вывод о том, что в Новейшее время диалог полномерно отражает особенности коммуникации «присутствия», а также ценностные принципы социальной перцепции времени и пространства в контексте символической модели медиареальности, в свою очередь, меняющей типологию, интересы и характер современного субъекта. Перспектива развития феномена связана также и со знаково-семиотическими представлениями о природе человека, их понятийным аппаратом и функциональной нагрузкой в символической организации психической деятельности как таковой. Пребывание под властью сознания коммуникативных стратегий означает контролирующую функцию мировоззрения по отношению к ним.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Хальхи культурăн куçа курăнакан пайрăмӗсем
Научная статьяРазвитие образования № 2 (4)- Автор:
- Амочкина Виктория Сергеевна
- Рубрика:
- Вĕренӳпе çыхăннă теори тата ĕçлевлĕх тĕпчевĕсем
- Аннотаци:
- Ку статьяра хальхи тěнчен куçа курăнакан тěрлě енне пăхса тухнă, вěсен лайăх тата начар витěмне, тěнче пайрăмěсен сăнарěпе хальхи çыннăн çут тěнчене ăнланаслăхě тата шухăшлавě хушшинче çуралакан пиркепе следстви çыхăнăвне кăтартнă. Ку çыхăнăва аслисенне те, пулас обществăна никěслеме хатěрленекен ачасенне те асăрханă. Татса пама йывăр ыйтăва философи ăслăлăхěн картинче тишкернě.
- Тӗп сӑмахсем:
- реклама, хутшăну, куçа курăнакан пайрăм, клип евěр шухăшлав, куçа курăнман чăнлăх, обществăн (социаллăх) хутшăну çулěсем
-
3D-моделирование и дополненная реальность в проектной деятельности дошкольников
Статья в сборнике статейСовременные тенденции развития системы образования № 2- Автор:
- Куликов Юрий Александрович
- Рубрика:
- Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются актуальные вопросы использования 3D-моделирования и дополненная реальность в проектной деятельности дошкольников.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Дополненная реальность и 3D-моделирование в дошкольном образовании
Статья в сборнике трудов конференцииОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Куликов Юрий Александрович
- Рубрика:
- Современные технологии в образовании
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются актуальные вопросы использования дополненной реальности и 3D-моделирование в дошкольной образовательной организации.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Предметсене çыхăнтарса вĕрентесси – педагогикăн татса паман ыйтăвĕ
Научная статьяРазвитие образования № 1 (1)- Автор:
- Малиновская Нина Михайловна
- Рубрика:
- Теоретические и прикладные исследования в образовании
- Аннотаци:
- Хальхи эрăчченхи VІ–ІV ĕмĕрсенче абстрактлă математикăпа философи тĕвĕленнине статьяра информацин çынсен яланхи практики çӳллĕрех çĕкленнипе çыхăннă виççĕмĕш революцийĕ (ИР) тесе пăхнă. Автор вĕренӳ дисциплинисен содержанийĕ çине таянса философипе математика аталанăвĕн историне тĕплĕн тишкерет. Тĕп предмет шутланман факультетсенче философин вĕренӳ програм- мисене çĕнетесси паян куншăн татса паман пысăк ыйту пулнине ĕнентерет.
- Тӗп сӑмахсем:
- практика, информаци революцийĕсем, чăн пурри, вĕренӳ дисциплини, тĕн вĕрентĕвĕ, ăслăлăх вĕрентĕвĕ, антиноми, категорисем çине таяннă шухăшлав
-
Теоретические основы педагогики музыкального образования
Статья в сборнике трудов конференцииТенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2018- Автор:
- Шенцева Елена Анатольевна
- Рубрика:
- Исследования в образовании и образовательные практики
- Аннотаци:
- В статье фиксируется внимание на смыслопорождающих теоретических подходах музыкально-педагогической деятельности, значимости герменевтических процедур в становлении профессионально-личностных смысловых образований педагогов-музыкантов.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Дистанционное преподавание гуманитарных дисциплин: массовое индивидуализированное образование
Статья в сборнике трудов конференцииТенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2018- Автор:
- Малиновская Нина Михайловна
- Рубрика:
- Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
- Аннотаци:
- В статье прослеживается взаимосвязь типов духовности с информационными революциями (ИР). Обоснован тезис о том, что к очередной ИР приводят духовные практики, открытые предшествующей ИР. Дистанционное образование относится к духовным практикам информационной реальности. Проанализирована духовность информационной реальности на основе теории типов совместной деятельности.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Пространственный архетип российской ментальности и государственности
Статья в сборнике трудов конференцииПроблемы просвещения, истории и культуры сквозь призму этнического многообразия России (к 170-летию чувашского просветителя И.Я. Яковлева)- Автор:
- Васильева Клавдия Кирилловна
- Рубрика:
- Межконфессиональные и межэтнические отношения: история и перспективы
- Аннотаци:
- В статье предлагается «объяснительная» модель малоэффективному государственному управлению и регулированию социально-экономическим развитием регионов необъятной Российской Федерации. Проводится мысль об имманентном российской ментальности пространственном архетипе как факторе, сдерживающем поступательное развитие регионов страны.
- Тӗп сӑмахсем: