Список публикаций по ключевому слову: «дух»
-
Мотивирующие видеоролики как способ формирования «человеческого в человеке»
Конференци статьяСовременные проблемы дошкольного образования и воспитания- Автор:
- Ковалёва Надия Измаиловна, Потеха Людмила Ивановна, Шатаева Елена Леонидовна
- Рубрика:
- Российские и международные практики и опыт обучения и воспитания детей раннего и дошкольного возраста
- Аннотаци:
- В статье представлена практика создания информационных и методических материалов в форме цикла мотивирующих видеороликов, направленных на сохранение и популяризацию традиционных ценностей у детей дошкольного возраста. Авторы опираются на идеи человекоразмерного образования, описанные ведущими специалистами в этой области, обосновывая актуальность своей работы существующими условиями идеологического и психологического давления деструктивной идеологии. В работе описаны этапы создания мотивирующих видеороликов, методы вовлечения родителей и педагогов, направленные на формирование у воспитанников взаимопомощи, отзывчивости, милосердия, умения занимать позицию другого, становление «человека человеком» в процессе образования с опорой на самоопределение и выбор самого человека. Представлены количественные и качественные результаты апробации.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Нравственное воспитание через сказки и художественные произведения
Конференци статьяПередовой педагогический опыт в современном образовательном пространстве- Автор:
- Бирамова Зейнаб Рашидовна, Садо Екатерина Александровна
- Рубрика:
- Профессиональный рост педагога: традиции и инновации
- Аннотаци:
- Статья посвящена анализу роли сказки и художественной литературы как ведущего средства нравственного воспитания детей дошкольного возраста. В работе рассматриваются специфические особенности сказки как носителя культурных кодов и нравственных эталонов, анализируются методы работы с художественным текстом в условиях дошкольного образовательного учреждения. Особое внимание уделяется практическим приемам организации занятий, включая беседы, драматизации, творческие задания и сказкотерапию. Делается вывод о том, что сказка и художественная литература являются не просто источником знаний, а уникальным инструментом, позволяющим ребенку эмоционально прожить и присвоить базовые нравственные ценности.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Ценностное отношение к здоровому образу жизни как компонент духовно-нравственного развития студентов
Конференци статьяПередовой педагогический опыт в современном образовательном пространстве- Автор:
- Сафонова Галина Владимировна, Липовская Мария Олеговна, Гикалова Алина Денисовна
- Рубрика:
- Профессиональный рост педагога: традиции и инновации
- Аннотаци:
- В статье рассматривается взаимосвязь физического, психологического и нравственного здоровья личности в контексте современного образования. Обосновывается необходимость интеграции здоровьесберегающих практик в образовательный процесс как условия гармоничного развития студенческой молодежи.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Формирование патриотических чувств у дошкольников на основе любви к родному краю
Конференци статьяОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Григорьева Ольга Владимировна, Абрамова Наталья Владимировна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотаци:
- В статье раскрывается опыт работы по формированию патриотических чувств у детей дошкольного возраста через воспитание любви к родному краю. О важности системного подхода, сочетающего теоретические знания с практической деятельностью. Особое внимание уделено участию детского сада в проекте «Маршруты памяти», в рамках которого организуются экскурсии в городские музеи и памятные скверы. Описаны методы знакомства дошкольников с героическими страницами истории малой Родины, а также формы работы, направленные на развитие у детей чувства гордости за свой город и уважения к его истории. В статье приводятся примеры практической деятельности и анализируются достигнутые результаты, подтверждающие эффективность выбранного педагогического подхода. Материал адресован воспитателям и педагогам ДОУ, заинтересованным в духовно-нравственном воспитании подрастающего поколения.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Соревнование как способ повышения мотивации к изучению английского языка
Конференци статьяОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Фролова Наталия Анатольевна
- Рубрика:
- Использование нестандартных решений для повышения качества, доступности и эффективности образования
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются возможности и практика применения методики CLIL при подготовке к командным соревнованиям школьников. Данная методика и ее успешное применение при обучении иностранным языкам в языковой школе гарантирует прекрасные результаты студентам, так и преподавателям. Интегрированное обучение повышает мотивацию, улучшает качество знаний и стимулирует освоение языка, превращая его в захватывающий, креативный процесс.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Использование потенциала школьного музея в воспитании обучающихся
Конференци статьяОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Степанова Надежда Гавриловна, Шемякина Надежда Викторовна, Николаева Валентина Юрьевна
- Рубрика:
- Varia (принимаются материалы по другим направлениям, соответствующим теме конференции)
- Аннотаци:
- В статье рассматривается роль школьного музея в учебно-воспитательном процессе. Использование материалов музея в обучении активизирует учебный процесс и поднимает у учащихся интерес к знаниям. Улучшается работа по установлению межпредметных связей, особенно между такими предметами, как география, история, литература, изобразительное искусство. Музей является центром патриотического воспитания школьников.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Народная сказка как средство воспитания духовно-нравственных качеств у детей младшего школьного возраста
Конференци статья
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Абдулвагабова Джамиля Исаевна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- В работе рассматривается народная сказка как одно из эффективных средств духовно‑нравственного воспитания детей младшего школьного возраста. Показано, что сказочные сюжеты позволяют передавать детям моральные ценности и элементы культурной традиции в доступной для них форме. Подчёркивается значение работы с текстом сказки на уроках в начальной школе для осмысления учащимися основных этических понятий. Кратко рассматриваются практические приёмы включения сказочного материала в образовательный процесс. Делается вывод, что целенаправленное использование народных сказок способствует духовно‑нравственному становлению личности младшего школьника.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Гражданское и патриотическое воспитание в условиях современного образования
Конференци статья
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Ушакова Татьяна Александровна
- Рубрика:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются подходы к гражданско-патриотическому воспитанию учащихся на уроках русского языка и литературы. Раскрываются ключевые направления воспитания: духовно-нравственное, культурно-историческое, военно-патриотическое, спортивно-патриотическое, описываются современные методы работы. Особое внимание уделяется воспитательному потенциалу литературы. Делается вывод, что уроки русского языка и литературы становятся площадкой для формирования гражданской идентичности через язык, книгу и историю.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Духовное самосознание как культурный код: русская религиозно-философская традиция
Конференци статья
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Мойлашова Ольга Владиславовна
- Рубрика:
- Вопросы культурологии
- Аннотаци:
- В статье анализируется культурный код, представляющий собой основу духовной философской традиции. В статье обосновывается, что философская мысль, выраженная как самосознание и духовный опыт, представлена в русской религиозной философии в виде целостной традиции. Автором особенно подчеркивается диалогичность русской духовной культуры, которая опирается на общие нравственные принципы, а ее саморефлексия предполагает не противопоставление другому, иному культурному коду, а постоянный поиск собственного пути к цельности и стремление к совершенствованию.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Методические рекомендации по использованию народных сказок в воспитании духовно-нравственных качеств у младших школьников
Конференци статьяОбразование в XXI веке: проблемы, практики, тенденции развития- Автор:
- Абдулвагабова Джамиля Исаевна, Таран Ольга Алексеевна
- Рубрика:
- Воспитание и обучение в современной школе: баланс ценностей и компетенций
- Аннотаци:
- В статье рассматривается, в какой мере народные сказки могут служить опорой для духовно нравственного воспитания младших школьников. В центре внимания – конкретные приёмы включения сказочного материала в уроки и внеурочные занятия и те условия, при которых сказка перестаёт восприниматься лишь как развлечение и начинает работать как воспитательный ресурс. На материале психолого-педагогических исследований и практики начальной школы формулируются рекомендации для учителей и педагогов психологов, работающих с учащимися начальной школе.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Профессиональные компетенции педагога, реализующего курс внеурочной деятельности «Семьеведение»
Конференци статьяОбразование в XXI веке: проблемы, практики, тенденции развития- Автор:
- Сурова Виктория Евгеньевна, Каменева Ирина Викторовна
- Рубрика:
- Подготовка учителя для современной школы: требования к профессионализму и личностным качествам
- Аннотаци:
- В статье раскрывается содержание профессиональной компетенции педагога, реализующего курс внеурочной деятельности «Семьеведение», в условиях современных требований к подготовке учителя. Обосновывается актуальность курса как инструмента формирования духовно-нравственных ценностей обучающихся, анализируется его специфика и нормативно-правовая база. Представлена интегративная модель профессиональной компетентности педагога, включающая ценностные, методические компоненты.
- Тӗп сӑмахсем:
-
К вопросу о формировании навыков конструктивного взаимодействия в спортивной команде по воздухоплавательному спорту
Конференци статьяОбразование в XXI веке: проблемы, практики, тенденции развития- Автор:
- Иванова Наталия Викторовна, Селезнева Юлия Анатольевна
- Рубрика:
- Современное образование: инновации, управление и профессиональная подготовка
- Аннотаци:
- В статье описаны определение и составляющие командной работы, приводятся результаты исследования отечественных психологов. Автором подчеркивается важность командного взаимодействия в воздухоплавательном спорте. Обоснована актуальность психологического сопровождения формирования навыков командного взаимодействия в юношеской спортивной команде по воздухоплавательному спорту.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Педагогические идеи Л.Н. Толстого в профессиональной подготовке студентов педагогических вузов: развитие личности в различные возрастные периоды
Конференци статьяПсихолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых- Автор:
- Филина Нина Александровна, Брешковская Каринэ Юрьевна
- Рубрика:
- Психолого-педагогические аспекты организации общего и профессионального образования
- Аннотаци:
- В статье анализируется философско-педагогическое наследие Л.Н. Толстого в контексте современного образования. Рассматриваются проблемы детства как особого периода развития, гуманизации образовательной среды, приспособления системы образования к интересам и способностям ребёнка, а также вопросы духовно-нравственного становления будущего педагога с учётом возрастных особенностей студенчества. Выявляется значимость идей Толстого для профессиональной подготовки студентов педагогических вузов.
- Тӗп сӑмахсем:
-
«Учитель! Перед именем твоим…» (О просветительстве, наставничестве и коучинге в современной России)
Конференци статьяГуманистическая миссия просветительства и формирование социально-культурного пространства России (памяти И.Н. Ульянова и И.Я. Яковлева)- Автор:
- Козина Надежда Георгиевна
- Рубрика:
- Просветительство и интеграция российского общества: история, выдающиеся представители, современные тенденции
- Аннотаци:
- Статья (оформленная в стилистике эссе) посвящена размышлениям о роли и значении учительства и наставничества в России. Образование строится в современной России (да и традиционно – что исключительно важно!) на принципах саморазвития и глубины познания (в том числе и самопознания, и самоопределения): «научиться основательно мыслить и понимать», чтобы в итоге самостоятельно выбрать, «что? зачем и почему? как?» нужно именно тебе, как ответственной и зрелой, самодостаточной и независимой Личности, критически мыслящей. Повсеместную и активную популяризацию западных идей коучинга, менторства, тьюторства и пр. считаю неверной и посягающей на уникальность (даже и особенную значимость именно в новой России, почетность, исключительность) таких профессий – призваний, как Учитель и Наставник. Идеи именно Учительства и Наставничества – это часть нашего культурного кода и нашей русской-российской идентичности. Они имеют исключительные смысловые акценты в обществе и российском государстве-цивилизации.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Основы нормативно-правового регулирования деятельности духовных училищ в России во второй половине XIX века
Конференци статьяГуманистическая миссия просветительства и формирование социально-культурного пространства России (памяти И.Н. Ульянова и И.Я. Яковлева)- Автор:
- Евдокимова Анжелика Николаевна
- Рубрика:
- Современные проблемы социогуманитарного знания
- Аннотаци:
- Рассматриваются основы нормативно-правового регулирования духовных училищ во второй половине XIX в., особенности организации учебно-воспитательного процесса, кадровая политика, требования к обучающимся. Представлены конкретные случаи реализации Устава духовных училищ 1867 г.
- Тӗп сӑмахсем:
-
К вопросу о состоянии Чебоксарской и Чувашской епархии в конце XX века
Конференци статьяГуманистическая миссия просветительства и формирование социально-культурного пространства России (памяти И.Н. Ульянова и И.Я. Яковлева)- Автор:
- Казимиров Максим Сергеевич
- Рубрика:
- Современные проблемы социогуманитарного знания
- Аннотаци:
- В статье рассмотрен и охарактеризован процесс возрождения церковной жизни в Чувашской Республике в конце XX столетия. Проанализировано материальное состояние храмов и численность священнослужителей, освещены проблемы кадрового обеспечения приходов и отношения местных властей к процессу религиозного возрождения. Особое внимание уделено периоду 1988–2000 гг., когда происходила активная передача церковных зданий верующим, осуществлялось восстановление разрушенных культовых сооружений и формировалась новая епархиальная структура. Показаны основные проблемы процесса церковного возрождения в обозначенных хронологических рамках: с одной стороны, отмечен рост численности зарегистрированных общин, с другой – констатирован острый дефицит подготовленного духовенства и катастрофическое состояние церковного имущества.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Духовно-нравственное воспитание в начальной школе на примере православных праздников
Конференци статья
Технопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Мылова Валентина Федоровна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- В статье рассматривается проблема духовно-нравственного воспитания младших школьников на основе православных традиций. Автор отмечает, что такое воспитание формирует ядро личности, благотворно влияет на этическое и эстетическое развитие, мировоззрение и формирование гражданской позиции, патриотическую и семейную ориентацию, интеллектуальный потенциал, эмоциональное состояние и общее физическое и психическое развитие.
- Тӗп сӑмахсем:
-
О роли духовых оркестров в формировании музыкальной культуры студентов КНР
Конференци статья
Технопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Тан Говэй, Щирин Дмитрий Валентинович
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- Исследовании подчеркнута роль современных духовых оркестров в формировании музыкальной культуры слушательской аудитории. Представлены направления для усовершенствования практики исполнения духовыми оркестрами и общей музыкальной культуры. Определены подходы к дальнейшему обучению студентов высшей школы для повышения уровня мастерства исполнителей в области формирования музыкальной культуры.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Развитие духовно-нравственных качеств у обучающихся младшего подросткового возраста в процессе патриотического воспитания
Конференци статья
Актуальные вопросы современной науки и образования- Автор:
- Мануйлова Лидия Михайловна, Дворцова Анна Васильевна
- Рубрика:
- Сохранение исторической памяти народа, героическая преемственность поколений во славу России
- Аннотаци:
- В статье раскрывается интегративная сущность духовно-нравственных качеств личности, обосновывается важность их развития у обучающихся младшего подросткового возраста. Представлен опыт разработки и реализации программы социально-педагогического сопровождения обучающихся в процессе патриотического воспитания, основанного на принципе со-бытийности, сопричастности с использованием диалоговых методов работы. Проанализированы результаты опытно-экспериментальной работы, подтверждающие эффективность предложенной программы в развитии духовно-нравственных качеств у обучающихся.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Потенциальные ресурсы глобальной самодостаточности РФ в XXI веке
Конференци статья
Актуальные вопросы современной науки и образования- Автор:
- Рахматов Александр Ахмедович
- Рубрика:
- Актуальные проблемы и современные тренды государственного и муниципального управления, развития экономической системы и правовых аспектов в России и за рубежом
- Аннотаци:
- В статье анализируется вопрос взаимосвязи глобализации, имперского гегемонизма и роста экстремизма как реакции маргинализированных субъектов на неравноправный миропорядок. Рассматривается доктрина устойчивого развития ООН как альтернатива модели потребления, роль науки в формировании нового социального мышления и институциональной роли университетов в развитии интеллектуально-духовного потенциала России. Подчеркивается необходимость глобального анализа мировых систем для осмысления субъектности модернизаций в условиях переходного периода.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Связь поколений в современном мире как основа патриотического воспитания
Конференци статья
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Никитина Маргарита Геннадьевна, Фарахиева Наталья Анатольевна
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотаци:
- В современной педагогике особое значение придается патриотическому воспитанию. Формирование чувства преемственности между поколениями, отстаивавшими интересы России как в историческом прошлом, так и в настоящее время, выступает фундаментальным элементом укрепления государственности.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Возможности применения приложения МАХ в системе образования
Конференци статья
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Клементьева Ирина Ивановна, Павозкова Ольга Евгеньевна
- Рубрика:
- Тенденции развития цифрового образования
- Аннотаци:
- В статье рассматривается роль приложения МАХ в системе образования. Приведена статистика использования национального мессенджера в Российской Федерации, общий обзор приложения. Показаны преимущества использования приложения МАХ в образовании.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Анализ деятельности педагогов образовательной организации по формированию духовно-нравственного развития младших школьников
Конференци статья
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Лосева Кристина Владимировна, Салаватова Асиль Магомедовна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотаци:
- В статье проводится анализ процесса реализации задач по формированию духовно-нравственной сферы младших школьников в общеобразовательной школе. Представлен анализ проведенных общешкольных мероприятий, а также участия в городских мероприятиях показал, что большую активность младшие школьники проявили по таким направлениям воспитательной работы, как патриотическое, культурно-эстетическое, экологическое и здоровьесберегающее, способствующих духовно-нравственному, экологическому, гражданско-патриотическому и трудовому воспитанию школьников.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Поэзия современных региональных авторов на уроках родной (русской) литературы в 9 классе на примере творчества Ольги Австрийской
Конференци статья
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Удякова Светлана Юрьевна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- В статье рассматривается вопрос потенциала поэзии современных региональных авторов для духовно-нравственного и патриотического воспитания школьников в рамках предметной области «Родная (русская) литература». На примере стихотворений чувашской поэтессы Ольги Австрийской («Душу лечите», «Холст жизни», «Берегите!», «В тридцать») представлена методическая модель урока для 9 класса, направленного на формирование ценностных ориентаций, развитие навыков анализа лирического текста и диалога культур. Близкая современному подростку проблематика и язык поэзии живого автора способствуют преодолению разрыва между классической программой и личным читательским опытом учащихся, актуализируют понятия «малая родина» и «родная речь».
- Тӗп сӑмахсем:
-
Духовно-нравственное воспитание учащихся на уроках литературы
Конференци статья
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Афанасьева Зоя Валериевна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- В статье рассматривается проблема духовно-нравственного воспитания учащихся в процессе изучения литературы в общеобразовательной школе. Обосновывается значимость художественной литературы как средства формирования нравственных ценностей, мировоззрения и личностных качеств школьников. Особое внимание уделяется методам и приёмам работы с художественным текстом, способствующим осмыслению нравственных проблем, развитию эмпатии и формированию ценностных ориентиров. Приводятся конкретные примеры из произведений русской литературы, изучаемых в школьном курсе.
- Тӗп сӑмахсем: