Список публикаций по ключевому слову: «результат»
-
Об особенностях обучения чувашскому языку в 8 классе
Статья в сборнике трудов конференцииРоль государства и институтов гражданского общества в сохранении родных языков и литератур- Автор:
- Егорова Анна Семёновна
- Рубрика:
- Обучение родным языкам и литературам в поликультурной среде
- Аннотаци:
- В статье раскрываются особенности обучения чувашскому языку в 8 классе в школах с чувашским языком обучения. Описываются основные методы и формы работы. Особое внимание уделяется вопросам обучения чувашскому языку в лингвокультурологическом и сравнительно-сопроставительном аспектах.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Внедрение цифрового образовательного ресурса «ЯКласс» в БОУ РА «Республиканская гимназия им. В.К. Плакаса» (Республика Алтай)
Статья в сборнике трудов конференцииОбразование и педагогика: перспективы развития- Автор:
- Шурова Майя Владимировна
- Рубрика:
- Современные технологии в образовании
- Аннотаци:
- Описан опыт работы в дистанционном тренинге для школьников учителя по химии ЯКласс. Дан краткий статистический анализ результатов работы на платформе учителя химии и 8–9 классов. Выделены положительные стороны образовательного ресурса как для учителя, так и для учащихся.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Трансформационные изменения системы подготовки специалиста в условиях карантинных ограничений по COVID-19 и перспективы ее развития в постпандемийный период
Статья в сборнике трудов конференцииОбразование и педагогика: перспективы развития- Автор:
- Волков Геннадий Юрьевич, Жмурова Ирина Юньевна
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотаци:
- Карантинные ограничения, призванные приостановить распространение коронавирусной инфекции, вызвали деструктивные изменения, в том числе и в сфере образования. В статье анализируются проблемы восстановления и развития национальной образовательной системы в период преодоления последствий пандемии, и реакция национального государства и субъектов образовательного процесса на реальные и перспективные трансформационные изменения в мировой экономике.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Комплексная система управления интеллектуальной собственностью в вузе: перспективы создания и эффективность функционирования
Глава в книгеСовременные вызовы образования и психология формирования личности- Автор:
- Авилова Вилора Вадимовна
- Рубрика:
- Современная система образования
- Аннотаци:
- Статья посвящена алгоритму создания системы управления интеллектуальной собственностью в вузе через образовательные практики и формирование соответствующих компетенций у студентов, стимулирование преподавателей к созданию и защите интеллектуальной собственности, формирование в вузах инфраструктуры, способствующей коммерциализации инноваций, базирующихся на собственных результатах интеллектуальной деятельности.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Направления финансовой поддержки малого и среднего бизнеса в условиях пандемии
Статья в сборнике трудов конференцииПраво, экономика и управление: актуальные вопросы- Автор:
- Богославцева Людмила Викторовна
- Рубрика:
- Экономика предпринимательства
- Аннотаци:
- В статье исследуются особенности государственной финансовой поддержки малого и среднего бизнеса в России в условиях пандемии. Отражены возникшие экономические вызовы и проблемы деятельности малых и средних предприятий. Представлены значимые инициативы Правительства РФ и Банка России по поддержке МСП. Практическое значение статьи заключается в обосновании выбора мер, принятых государством для поддержки российского малого и среднего бизнеса на основе самостоятельной адаптации их деятельности в новых эпидемиологических условиях.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Комплексная оценка достижения планируемых результатов учащихся основной школы
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество- Автор:
- Теплова Светлана Анатольевна
- Рубрика:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Аннотаци:
- В статье рассматривается актуальная проблема оценивания достижений планируемых результатов обучающихся основного общего образования. Особое внимание уделяется реализации требований Федерального государственного образовательного стандарта (далее – ФГОС) основного общего образования в части комплексного подхода к системе оценивания планируемых результатов (предметных, метапредметных и личностных) учащихся. Автор проводит сравнительный анализ достигнутых результатов обучающихся 9-го класса и делает вывод, что уровень достижения планируемых результатов в большой степени зависит от уровня развития универсальных учебных действий.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Профессионально-педагогическое обучение будущего преподавателя физической культуры
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество- Автор:
- Рахматов Ахмеджан Ибрагимович
- Рубрика:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Аннотаци:
- В статье рассматривается важность и развитие профессионально-педагогического обучения преподавателей физической культуры и реализации процесса формирования профессиональных качеств преподавания данного предмета в вузе.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Особенности управления персоналом в стрессовых ситуациях
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-экономическое развитие России- Автор:
- Мехдиев Шамсаддин Зульфугарович
- Рубрика:
- Проблемы социализации и профессионального становления личности
- Аннотаци:
- В статье раскрываются сущность и содержание понятия «управление персоналом», охарактеризован процесс возникновения и развития стрессовых ситуаций, причины их возникновения. Рассмотрены основные методы преодоления стрессовых ситуаций как на личностном, так и на организационном уровне.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Проблемы реализации требований ФГОС и принципа метапредметности в современном школьном образовании
Статья в сборнике трудов конференцииСовременные тенденции развития системы образования- Автор:
- Алешина Эржена Стальевна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотаци:
- В статье раскрываются проблемы реализации требований ФГОС в современной школе, принципа метапредметности в преподавании, рассматриваются методологические вопросы формирования метапредметных компетенций обучающихся и достижения метапредметных результатов школьного образования. Автор рассматривает ключевые понятия организации метапредметной деятельности, такие как метапредметный подход, метапредметные результаты и метапредметная деятельность. Он обращает внимание на многоаспектность понятия «метапредметность», трактуя его не только как универсальные способы деятельности, но и как систему знаний и связей надпредметного характера. В работе также отмечается роль метапредметного урока как новой структурной единицы образовательного процесса, необходимость развития универсальных учебных действий, основ научного мышления у школьников. Автор подчеркивает важность совершенствования профессиональных компетенций учителя, значение подготовки педагога к научно-исследовательской деятельности для достижения нового качества российского школьного образования.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Использование олимпиадного компонента при подготовке одаренных учащихся к предметным олимпиадам
Статья в сборнике трудов конференцииСовременные тенденции развития системы образования- Автор:
- Халикова Фидалия Дамировна, Халиков Адель Василевич
- Рубрика:
- Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
- Аннотаци:
- Современное образование трактует введение новых подходов в обучении одаренных учащихся. Учителя при подготовке учащихся к предметным олимпиадам используют новые инновационные составляющие, которые способствуют развитию олимпиадного движения в образовательных учреждениях. Огромную роль играют учителя в развитии способностей и раскрытии одарённости ребёнка, активизации познавательного интереса и подведении каждого ученика к реализации успешной индивидуальной образовательной траектории. Целью исследования является использование олимпиадного компонента при подготовке одаренных учащихся к предметным олимпиадам на интегрированных уроках для успешного выступления на олимпиадах разного уровня. В статье предлагается новый подход использования олимпиадного компонента в проведении интегрированных уроков по предметам естественнонаучного цикла, составленных с учетом принципов интеграции, синхронизации, межпредметных связей. В лонгитюдных исследованиях, проведенных с 2013 года по 2020 год на базе ОШИ «IT-лицей КФУ», участвовали 120 лицеистов, использовались следующие методы: анализ специальной литературы, наблюдение, анкетирование, мониторинг. Результатом исследования стало успешное участие одаренных учащихся на олимпиадах и конкурсах самого разного уровня, а также их становление студентами престижных вузов России и Республики Татарстан по предметам естественнонаучного цикла.
- Тӗп сӑмахсем:
-
К вопросу о проектировании вариативной модели коррекции девиантного поведения подростков методами художественного образования и культурологии с учетом требований ФГОС
Глава в книгеОбразование и педагогика: современные тренды- Автор:
- Михальченкова Наталья Алексеевна, Куликова Надежда Владимировна, Большакова Юлия Михайловна, Красильникова Светлана Валерьевна, Слободчиков Илья Михайлович
- Рубрика:
- Глава II. Современные образовательные практики
- Аннотаци:
- Авторы подчеркивают, что необходимо решение такой сложной и масштабной задачи, как рост девиаций среди подрастающего поколения. Также авторы отмечают отсутствие методологической преемственности в подходах, реализуемых в процессах образования и воспитания. Обнаружено, что модели образования и модели воспитания реализуются как не связанные друг с другом процессы, что значительно снижает эффективность образовательно-воспитательного процесса и не учитывает в полной мере все психолого-педагогические аспекты реализации образовательных и воспитательных программ. Цель работы – установить причинно-следственные связи между процессом развития универсальных учебных действий и воспитания культурной личности, необходимых для гармоничного развития подростков. Достижение данной цели осуществляется с применением ряда концептуальных моделей (схем), отражающих основные концепты данных процессов и метода концептуального моделирования. Результатами работы являются: представление сценарной модели процесса реализации универсальных учебных действий (УУД) и определение областей приложения усилий педагогов и психологов при осуществлении коррекции девиантного поведения подростков с применением методов художественного образования и культурологии. Авторы делают основной вывод о том, что учебные и творческие задачи играют системообразующую роль в реализации УУД, а методы художественного образования и культурологии являются эффективным инструментом коррекции девиантного поведения.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Развитие транспортной инфраструктуры региона: некоторые недостатки государственной программы Мурманской области «Развитие транспортной системы»
Статья в сборнике трудов конференцииПраво, экономика и управление: от теории к практике- Автор:
- Пугачев Алексей Николаевич
- Рубрика:
- Менеджмент и маркетинг
- Аннотаци:
- В статье предлагается анализ государственной программы Мурманской области «Развитие транспортной системы». Указываются некоторые недостатки государственного регионального планирования в рамках государственных программ развития на примере программы совершенствования региональной транспортной системы Мурманской области.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Методика формирования предметных, метапредметных и личностных результатов на бинарном уроке математики и географии с учетом преемственности ФГОС НОО и ФГОС ООО
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: перспективы развития- Автор:
- Никифорова Татьяна Геннадьевна, Чуплыгина Наталия Александровна, Мельникова Галина Александровна
- Рубрика:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Аннотаци:
- В статье описана преемственность содержания предметов начальной и основной школы. Авторами представлена методика формирования предметных, метапредметных и личностных результатов. Рассмотрен проблемно-диалогический метод обучения, способствующий активизации познавательной и умственной деятельности обучающихся, а также практико-ориентированные задания по математике с географическим содержанием. В работе приводится план-конспект урока с учетом требований федеральных государственных образовательных стандартов и методика бинарной формы урока.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Цифровые компетенции: проблемные задания для обучающихся
Статья в сборнике трудов конференцииЛучшие практики «Вызов цифрой»- Автор:
- Ручко Лариса Сергеевна
- Рубрика:
- Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и цифровых образовательных технологий
- Аннотаци:
- Представленная в отчете Европейского союза в 2017 году модель цифровых компетенций для граждан может выступать основой для разработки образовательных программ по формированию понимания школьниками значимости развития цифровых навыков и развития цифровых образовательных технологий. В статье предлагается серия проблематизирующих задач для обучающихся на ступени основного общего образования, систематизированных относительно данной классификации цифровой компетентности личности.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Методический материал по геометрии для 9 класса с использованием цифровой образовательной среды
Статья в сборнике трудов конференцииЛучшие практики «Вызов цифрой»- Автор:
- Дудковская Ирина Алексеевна
- Рубрика:
- Лучшие практики обучения по предметной области «Математика» с использованием цифровой образовательной среды с последующей диссеминацией позитивного опыта
- Аннотаци:
- В статье представлена технологическая карта учебного занятия по теме «Эллипс» с использованием общедоступной многоязычной универсальной интернет-энциклопедии со свободным контентом.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Методический материал по информатике для учащихся 7 класса с использованием цифровой образовательной среды
Статья в сборнике трудов конференцииЛучшие практики «Вызов цифрой»- Автор:
- Дудковская Ирина Алексеевна
- Рубрика:
- Лучшие практики обучения по предметной области «Информатика» с использованием цифровой образовательной среды с последующей диссеминацией позитивного опыта
- Аннотаци:
- В статье представлена технологическая карта учебного занятия по теме «Компьютерная графика» с использованием средств Power Point.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Механизм разработки социального проекта на примере Фестиваля позитивного творчества «Голос моей души»
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: современные тренды- Автор:
- Халилова Дарёна Аркадьевна
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотаци:
- В статье рассматривается понятие социального проектирования, его основные этапы: целевая группа проекта, социальная значимость, цель проекта, ожидаемые количественные и качественные результаты, задачи и мероприятия проекта. Каждый этап рассматривается на примере, реализованного в городе Свирске, социального проекта «Фестиваль позитивного творчества «Голос моей души». Дана общая характеристика вышеупомянутого проекта, подробно описаны социальная проблема и обоснование актуальности проекта. Главным образом, статья разработана на основе методических рекомендаций Фонда президентских грантов – крупнейшей некоммерческой организации, предоставляющей гранты на развитие гражданского общества. Информация, представленная в статье, будет полезна руководителям НКО и всем тем, кто интересуется вопросами социального проектирования.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Модели управления денежными средствами предприятия
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы права, экономики и управления- Автор:
- Хурчак Елена Владимировна
- Рубрика:
- Экономика предпринимательства
- Аннотаци:
- Моделирование системы, то есть реализация системы в виде модели, позволяет провести оценку степени снятия проблемной ситуации. В работе будет рассмотрен такой аспект моделирования, как управление денежными потоками. В результате исследования был сделан вывод, что управление денежными средствами предприятия составляет основу эффективного финансового менеджмента. Методической и информационной основой работы является учебная литература по проблеме исследования, а также бухгалтерский баланс и отчет о финансовых результатах исследуемого предприятия.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Современные технологии управления качеством образования
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогические и социальные вопросы образования- Автор:
- Куликов Юрий Александрович
- Рубрика:
- Тенденции развития цифрового образования
- Аннотаци:
- В статье рассматривается проблема автоматизации отслеживания образовательных результатов школьников на современном этапе. Предложена многоуровневая система оценки качества образования, применяющаяся в школах некоторых городов и регионов.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Что важнее: ФГОС или ГИА?
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогические и социальные вопросы образования- Автор:
- Куликов Юрий Александрович
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и ДО
- Аннотаци:
- В статье рассматривается проблема несовместимости ФГОС и ГИА в оценке образовательных результатов учащихся и оценке качества образования в целом.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Обработка и статистический анализ результатов измерений в сфере физической культуры и спорта
Статья в сборнике трудов конференцииФундаментальные и прикладные исследования по приоритетным направлениям биоэкологии и биотехнологии- Автор:
- Костенко Елена Геннадьевна, Лысенко Вадим Васильевич
- Рубрика:
- Педагогические аспекты преподавания дисциплин естественнонаучного цикла
- Аннотаци:
- В статье рассмотрены примеры заданий по обработке и статистическому анализу результатов измерений в области физической культуры и спорта, необходимые для исследования по определению эффективности различных сторон деятельности в профессиональной сфере.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Внеурочная деятельность – неотъемлемая часть образовательной деятельности современной школы
Статья в сборнике трудов конференцииРазвитие и распространение лучшего опыта в сфере формирования цифровых навыков в образовательной организации- Автор:
- Тимофеева Татьяна Анатольевна
- Рубрика:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Аннотаци:
- Статья раскрывает особенности организации внеурочной деятельности в начальной школе как образовательной деятельности современной школы. Представлен материал из опыта работы школы по реализации программ внеурочной деятельности.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Проектная деятельность студентов как способ формирования представлений школьников о трудоустройстве в регионе
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: теория и практика- Автор:
- Серова Анна Дмитриевна, Парунова Александра Павловна
- Рубрика:
- Теория и методика профессионального образования
- Аннотаци:
- В статье описаны компетенции современного выпускника, освещены вопросы выделения этапов разработки проектов и видов проектов в рамках образовательной организации. Авторами также представлены результаты эффективной проектной деятельности в университете и предложены компоненты для оценки уровня сформированности у студентов проектировочных умений. В качестве положительного примера приведен студенческий проект летней профориентационной школы, целью которого является формирование у амурских школьников позитивных представлений о приоритетных проектах, реализуемых на Дальнем Востоке, перспективах трудоустройства в регионе.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Использование современных педагогических технологий на уроках английского языка
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: теория и практика- Автор:
- Пастущина Ольга Петровна
- Рубрика:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Аннотаци:
- В статье представлены проблемы, с которыми сталкивается преподаватель иностранного языка в процессе реализации требований ФГОС, а также описаны способы решения возникающих проблем с помощью применения современных педагогических технологий. Приводятся примеры использования технологии диалогового взаимодействия и технологии кейсов на уроках английского языка с целью повышения мотивации, формирования самостоятельности и творческой активности. На основании проведенной рефлексии описываются результаты эффективности применения вышеупомянутых технологий, делаются выводы.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Финансовые методы повышения эффективности бизнеса
Статья в сборнике статейЭкономика и управление: современные тенденции № 6- Автор:
- Латыпова Марина Александровна, Давлетбаева Назгуль Бакытовна, Харламов Анатолий Дмитриевич
- Рубрика:
- Финансы, денежное обращение и кредит, бюджетная и налоговая политика
- Аннотаци:
- Опираясь на определение эффективности, в статье авторы рассматривают финансовые методы управления бизнесом, которые позволяют эту эффективность поднять. Описаны инструменты финансового менеджмента и управленческого учета, при использовании которых при принятии управленческих решений повышается эффективность компании.
- Тӗп сӑмахсем: