Список публикаций по ключевому слову: «дистанционное обучение»
-
Опыт адаптации офлайн-курса английского языка к дистанционному формату (на примере курса домашнего чтения для экономистов-международников)
Конференци статья
Дистанционное обучение: актуальные вопросы- Автор:
- Гринева Мария Владимировна
- Рубрика:
- Дистанционное обучение в высшем образовании
- Аннотаци:
- В статье анализируется возможность переноса преподавания профессионально ориентированного курса домашнего чтения (на примере курса домашнего чтения для экономистов-международников) в онлайн-режим. Делается вывод о том, что формат видеоконференции на занятиях по такому курсу позволяет моделировать различные фреймы учебного профессионального языкового дискурса, а обучающий и мотивационный эффект курса усиливается возможностями электронных средств обучения.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Экзаменационная сессия в условиях дистанционного обучения в вузе (на примере экзамена по дисциплине «Философия»)
Конференци статья
Дистанционное обучение: актуальные вопросы- Автор:
- Валеева Галина Викторовна
- Рубрика:
- Дистанционное обучение в высшем образовании
- Аннотаци:
- В условиях дистанционного обучения итоговая аттестация по дисциплине «Философия» может проводиться в режиме видеоконференции с использованием коммуникативного программного обеспечения; в виде решения экзаменационных тестовых заданий с использованием электронной образовательной среды вуза; в виде решения уникального кейс-задания с использованием электронной почты. В статье обосновывается, что Case в данном случае является наиболее эффективным инструментом контроля сформированности универсальных и общепрофессиональных компетенций.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Облачная платформа ZOOM – одна из форм дистанционного обучения
Конференци статья
Дистанционное обучение: актуальные вопросы- Автор:
- Насонова Наталья Александровна, Соколов Дмитрий Александрович, Кварацхелия Анна Гуладиевна, Гундарова Ольга Петровна
- Рубрика:
- Дистанционное обучение в высшем образовании
- Аннотаци:
- В свете трансформаций образовательного процесса дистанционные формы обучения приобретают крайне важное значение. Это касается как школьного, так и профессионального образования, в том числе высшего. Высшее медицинское профессиональное образование имеет ряд особенностей, которые не позволяют воспользоваться только одной формой дистанционного обучения. Авторами в образовательном процессе были использованы два вида дистанционного образования, такие как MOODLE и ZOOM. Данный формат обладает многими преимуществами, но, тем не менее, не способен полноценно заменить собой практические занятия, так как именно они являются важной составляющей учебного процесса. В статье представлен авторский опыт использования платформы ZOOM для дистанционного проведения занятий со студентами первого курса лечебного, педиатрического, стоматологического и медико-профилактического факультетов.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Коррекционно-развивающие занятия учащихся с задержкой психического развития в условиях дистанционного обучения
Конференци статья
Дистанционное обучение: актуальные вопросы- Автор:
- Горбанева Елизавета Владимировна
- Рубрика:
- Дистанционное обучение в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотаци:
- Статья посвящена актуальной теме дистанционного обучения школьников, а именно учащихся с особыми образовательными потребностями. Автор рассматривает особенности проведения коррекционно-развивающих занятий учащихся с задержкой психического развития в условиях дистанционного обучения. Далее рассмотрены основные рекомендации по созданию условий, необходимых для успешного обучения с применением дистанционных технологий. Более подробно в статье раскрыт алгоритм работы на примере учащихся третьего и седьмого классов общеобразовательной школы, имеющих особые образовательные потребности, рассмотрен примерный план коррекционно-развивающих занятий, виды предлагаемых заданий и упражнений.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Цифровые ресурсы для организации дистанционного обучения английскому языку
Конференци статья
Дистанционное обучение: актуальные вопросы- Автор:
- Соколова Наталья Игоревна
- Рубрика:
- Цифровые ресурсы для организации образовательного процесса
- Аннотаци:
- Современное образование становится более гибким и динамичным ввиду использования цифровых ресурсов в обучении. В статье рассматривается опыт применения электронных ресурсов и мобильного обучения на дистанционных занятиях по английскому языку Финансового университета.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Виртуальная экскурсия в музей как форма дистанционного обучения иностранным языкам и РКИ
Конференци статья
Дистанционное обучение: актуальные вопросы- Автор:
- Лесохина Анна Михайловна
- Рубрика:
- Цифровые ресурсы для организации образовательного процесса
- Аннотаци:
- В статье рассматривается виртуальная экскурсия в музей как средство формирования лингвострановедческой компетенции у иностранных учащихся и лингвокультурной компетенции у российских студентов. Делается вывод, что виртуальная музейная экскурсия способствует формированию иноязычной межкультурной компетенции, но не оказывает влияния на культурную идентификацию личности обучающегося. Данная функция присуща исключительно реальному музею, и она реализуется только при непосредственном контакте посетителя музея с музейным предметом.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Проектная деятельность студентов музыкального вуза как условие формирования их педагогического мировоззрения
Конференци статья
Дистанционное обучение: актуальные вопросы- Автор:
- Железнова Тамара Яковлевна
- Рубрика:
- Современные технологии в образовании
- Аннотаци:
- В статье рассмотрены особенности формирования педагогического мировоззрения у студентов музыкального вуза. Особое внимание уделяется возможностям проектной деятельности будущих музыкантов-преподавателей. Определены возможности и преимущества различных видов проектов, приведены примеры их применения в вузовском образовательном процессе, в том числе в условиях дистанционного обучения.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Положительные и отрицательные стороны артикуляционной гимнастики во время дистанционного обучения
Конференци статья
Дистанционное обучение: актуальные вопросы- Автор:
- Бабаянц Екатерина Михайловна, Разумова Галина Витальевна
- Рубрика:
- Современные технологии в образовании
- Аннотаци:
- Статья посвящена проблеме работы логопеда в период дистанционного обучения. Рассматриваются новые формы, продиктованные временем, изменения в образовательном процессе, а также алгоритм действий при проведении артикуляционной гимнастики в формате онлайн.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Рефлексивная технология обучения как современный ресурс подготовки будущего педагога в университете
Конференци статья
Дистанционное обучение: актуальные вопросы- Автор:
- Ушева Татьяна Федоровна
- Рубрика:
- Современные технологии в образовании
- Аннотаци:
- Статья посвящена описанию пошаговой реализации рефлексивной технологии в подготовке будущих педагогов. Рефлексия рассматривается как необходимое качество педагога, формирование которого надо начинать уже на этапе вузовской подготовки. Актуальность осознанного профессионального образования будущих учителей подчеркивает важность представленных материалов. Статья показывает многолетний опыт реализации рефлексивной технологии в высшей школе и даёт представление о важности её использования в условиях дистанционного обучения.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Перспективы дистанционного наблюдения онкологических пациентов и удаленного доступа для обучения врачей
Конференци статья
Дистанционное обучение: актуальные вопросы- Автор:
- Старцев Владимир Юрьевич
- Рубрика:
- Современные технологии в образовании
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются возможности информационно-коммуникационных ресурсов в обеспечении дистанционной медицинской помощи онкологическому пациенту. Обосновывается, что дистанционное обучение студентов – будущих врачей является актуальной задачей для сохранения учебного и научного потенциала отечественного здравоохранения.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Дистанционное образование во время коронавируса
Конференци статья
Педагогика, психология, общество- Автор:
- Грязнов Сергей Александрович
- Рубрика:
- Проблемы и перспективы дистанционного обучения
- Аннотаци:
- Своеобразный подход к педагогике стал глобальной нормой уже в первые месяцы 2020 года. Дистанционное образование, дистанционное обучение и онлайн-обучение не являются новыми подходами к педагогике или разработке учебных программ, но они приобрели новую актуальность. Автором статьи раскрываются изменения в тенденциях развития образовательной среды под влиянием пандемии. Акцентируется внимание на реализации новой образовательной политики, ориентированной на социальное дистанцирование с использованием информационных технологий. Предлагается проведение социальных экспериментов для анализа результатов от тотального дистанционного образования и удаленной работы.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Дистанционное обучение в современной школе: проблемы и перспективы
Конференци статья
Педагогика, психология, общество- Автор:
- Попова Ольга Николаевна
- Рубрика:
- Проблемы и перспективы дистанционного обучения
- Аннотаци:
- В статье рассматривается личный опыт практикующего педагога в реализации дистанционного обучения в общеобразовательной школе. Автор анализирует последнюю четверть 2019/2020 учебного года в новом, с технической точки зрения, формате. Выделяются основные трудности, которые возникали у педагогов и учащихся в моменты дистанционного обучения, рассматриваются также положительные стороны данного процесса. На основе этого делаются выводы о перспективах дистанционного обучения в современной российской школе.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Дистанционное обучение: за и против
Конференци статья
Педагогика, психология, общество- Автор:
- Кузьминова Наталья Аркадьевна, Николаева Елена Алексеевна
- Рубрика:
- Проблемы и перспективы дистанционного обучения
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются положительные и отрицательные аспекты дистанционного образования, которое явилось вынужденной мерой в настоящей реальности.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Из опыта дистанционного обучения и контроля за физкультурно-спортивной деятельностью студентов технического вуза в современных условиях
Конференци статья
Педагогика, психология, общество- Автор:
- Акрамовский Игорь Николаевич
- Рубрика:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Аннотаци:
- В ходе теоретического анализа были найдены возможности продолжения обучения студентов и проверки их физической подготовки по дисциплине «Физическая культура» в условиях самоизоляции, вызванной сложной эпидемиологической обстановкой.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Дистанционное обучение в новой реальности
Конференци статья
Современные тенденции развития системы образования- Автор:
- Сметанкина Людмила Васильевна
- Рубрика:
- Проблемы и перспективы дистанционного обучения
- Аннотаци:
- В статье рассматривается дистанционная форма обучения в период пандемии коронавируса, позволившая вузам продолжить подготовку специалистов, поднимаются некоторые проблемы, с ней связанные.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Переход на дистанционное образование в школе. Управленческие решения
Конференци статья
Современные тенденции развития системы образования- Автор:
- Александрова Оксана Марксленовна, Орлов Евгений Владимирович, Степанова Людмила Ивановна
- Рубрика:
- Проблемы и перспективы дистанционного обучения
- Аннотаци:
- В статье рассмотрена процедура принятия управленческих решений о переходе школы на работу в новой форме дистанционного обучения. Представлен порядок реализации управленческих функций и дан перечень управленческих действий и их содержание. Последовательность управленческих действий может быть полезна администраторам образовательных организаций при разработке управленческих решений.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Контроль результатов обучения по ОБЖ в 8 классе в процессе дистанционного обучения
Конференци статья
Современные тенденции развития системы образования- Автор:
- Мацкевич Инна Игоревна
- Рубрика:
- Проблемы и перспективы дистанционного обучения
- Аннотаци:
- В статье рассмотрены особенности организации и проведения контроля результатов обучения в курсе ОБЖ в 8 классе в процессе дистанционного обучения. Целью исследования является изучение и разработка разных видов заданий для контроля результатов обучения учащихся в курсе ОБЖ при дистанционном обучении.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Инçет вĕренӳре сценари чĕлхисемпе усă курнă опыт: лайăхрах пулни, çитменлĕхсем
Ăслăлăх статйи
Вĕренӳ аталанăвĕ № 3 (9)- Автор:
- Буданов Павел Валерьевич, Мусаева Натаван Закир кызы, Буданов Анатолий Валерьевич
- Рубрика:
- Вĕренӳпе çыхăннă теори тата ĕçлевлĕх тĕпчевĕсем
- Аннотаци:
- Статья посвящена рассмотрению сценарных языков (скриптов), применяемых в дистанционном образовании (ДО). Цель исследования – оценить удовлетворенность участников дистанционного обучения и выявить преимущества и недостатки основных платформ, использующих сценарные языки программирования. Методы исследования. В статье на основании 3-х летнего опыта применения инструментов для ДО рассматриваются позитивные и негативные аспекты применения различных сценарных языков (скриптов) для организации дистанционного обучения и проведения телеконференций. Объем выборки представлен трехгодичным интервалом, за который было проведено 5712 телеконференций. Анализировались анкетные ответы 2500 участников. Разделы оценки касались удовлетворенности участников ДО и функциональных возможностей инструментов скриптов. Результаты. В результате анализа выявлено преобладание удовлетворенностью применения систем BigBlue Point, Jitsi, Zoom. Ведущими недостатками интервьюируемые указали необходимость регистрации (49%) и обязательное скачивание приложения (42%). Делается вывод о том, что не было выявлено абсолютно достоверных критериев для выбора платформы, который связан с большим количеством конкретных факторов и задач. Подчеркивается, что перспективным направлением деятельности разработчиков представляется создание отечественных продуктов.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Особенности развития дистанционного обучения
Конференци статья
Педагогика, психология, общество: перспективы развития- Автор:
- Сефербекова Гюлханум Шихмагомедовна, Каримулаева Эльмира Магомедовна
- Рубрика:
- Общая педагогика, история педагогики и образования
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются актуальные вопросы организации и использования дистанционных форм обучения в современном образовании. Автор раскрывает видимые положительные и отрицательные аспекты применения и использования дистанционных форм в обучении.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Методические рекомендации по организации дистанционного обучения по иностранному языку для студентов СПО
Конференци статья
Педагогика, психология, общество: перспективы развития- Автор:
- Попова Светлана Георгиевна
- Рубрика:
- Теория и методика профессионального образования
- Аннотаци:
- В статье описаны формы дистанционных занятий, представлены образцы заданий по иностранному языку для отработки грамматических, лексических навыков, навыков говорения, аудирования и чтения. А также описан процесс формирования теоретических и практических навыков.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Социальный аспект применения дистанционных технологий в начальной школе
Конференци статья
Социальные и педагогические вопросы образования- Автор:
- Баржанова Наталья Николаевна
- Рубрика:
- Тенденции развития цифрового образования
- Аннотаци:
- Охарактеризованы социально-образовательные проблемы организации начального образования в современных условиях. Раскрыты основные подходы в содержательно-методическом обеспечении дистанционного обучения в школе для поддержки обучающихся и их родителей в критический момент жизнедеятельности общества. Описан опыт педагогов, мобилизовавших и успешно адаптировавших ресурсы электронных обучающих платформ, цифровых и компьютерных механизмов и технологий для развития образовательных компетенций, социального и личного опыта обучающихся начальных классов.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Дистанционное обучение глазами студентов
Конференци статья
Социальные и педагогические вопросы образования- Автор:
- Скворцова Тамара Васильевна
- Рубрика:
- Тенденции развития цифрового образования
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются проблемы дистанционного обучения. Определяются как достоинства, так и недостатки этого вида обучения на основе проведенного анонимного опроса студентов.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Проблемы и перспективы дистанционного обучения в условиях пандемии (на примере онлайн-курса «Философия»)
Конференци статья
Социальные и педагогические вопросы образования- Автор:
- Валеева Галина Викторовна
- Рубрика:
- Тенденции развития цифрового образования
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются проблемы и перспективы дистанционного обучения в условия пандемии. Резкий переход от традиционного к инновационному способу обучения характеризуется как наличием ряда проблем (например, неготовность инфраструктуры массового дистанционного образования), так и с огромнейшим потенциалом и перспективами для совершенствования образовательной системы в целом. Авторы отмечают, что проблемы и спектр возможностей, возникающих в ходе реализации дистанционного обучения, представляют собой «своеобразный вызов системе образования в критической ситуации».
- Тӗп сӑмахсем:
-
Использование сервисов Google в организации самостоятельной работы студентов
Конференци статья
Лучшие практики «Вызов цифрой»- Автор:
- Джабасова Наталья Владимировна
- Рубрика:
- Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и цифровых образовательных технологий
- Аннотаци:
- В статье описан личный опыт по применению бесплатных сервисов Google для организации дистанционной работы со студентами.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Правовое регулирование дистанционных образовательных технологий в условиях цифрового образовательного пространства
Конференци статья
Лучшие практики «Вызов цифрой»- Автор:
- Семенова Инна Юрьевна, Еремеева Дарья Игоревна
- Рубрика:
- Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и цифровых образовательных технологий
- Аннотаци:
- Статья посвящена вопросам правового регулирования дистанционных образовательных технологий в условиях формирования единого образовательного пространства. Авторами проанализировано конституционное право россиян на образование через его реализацию в дистанционной форме, а также затронуты сферы применения данных образовательных инструментов, в частности, реализация права на образование лицами с ограниченными возможностями здоровья, лицами, находящимися в местах лишения свободы. По результатам работы сделан вывод об эффективности применения формы дистанционного обучения в условиях современной российской действительности и активизации исследований в рассматриваемой сфере жизни общества.
- Тӗп сӑмахсем: