Чув
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «курс»

  • Использование виртуальной экскурсии в формировании представлений о родном городе у детей старшего дошкольного возраста

    Конференци статья
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Васильева Марина Ивановна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются педагогические условия использования информационно-коммуникативных технологий в воспитании чувств патриотизма у детей дошкольного возраста. Учитывая особенности восприятия ребенком информации, опираясь на его возрастные особенности, предложены технологические приёмы проведения виртуальных экскурсий, позволяющие сформировать у ребенка старшего дошкольного возраста представления о родном городе как основы воспитания патриотических чувств, любви к своей стране и Родине.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Профессионально ориентированное чтение как средство формирования иноязычной коммуникативной компетенции у студентов неязыковых специальностей

    Конференци статья
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Лезёва Татьяна Ивановна
    Рубрика:
    Теория и методика профессионального образования
    Аннотаци:
    Одной из ключевых задач обучения иностранному языку в неязыковом вузе является овладение навыками понимания иноязычного текста. Более того, чтение профильных текстов приобретает особую актуальность в связи с возрастающей ролью иноязычного общения в профессиональной деятельности современных специалистов. В статье рассматривается обучение профессионально ориентированному чтению в качестве ключевого аспекта в формировании иноязычной коммуникативной компетенции у студентов неязыковых специальностей. Делается акцент на то, что именно аутентичный текст профессиональной направленности является основой для успешного овладения иноязычным профессиональным дискурсом будущим специалистом при профессионально ориентированном подходе в обучении иностранным языкам в непрофильных вузах.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Поиск путей активизации процесса обучения

    Конференци статья
    Актуальные проблемы гуманитарных и естественных наук
    Автор:
    Беляева Любовь Сергеевна, Смольникова Ольга Геннадиевна
    Рубрика:
    Современные гуманитарные науки и проблемы языкознания
    Аннотаци:
    В статье приведены результаты педагогического эксперимента по изучению влияния дидактических приемов на активизацию образовательной деятельности среди студентов-первокурсников. На примере изучения курса «Общей химии» рассматриваются проблемы, затрудняющие эффективное освоение общенаучных дисциплин.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Стилистические средства выразительности в рекламном дискурсе, ориентированном на женскую аудиторию

    Конференци статья
    Культурология, искусствоведение и филология: актуальные вопросы
    Автор:
    Амирова Оксана Георгиевна, Гафарова Карина Маратовна
    Рубрика:
    Филология и журналистика
    Аннотаци:
    В фокусе внимания авторов статьи лексические стилистические средства выразительности в современном англоязычном рекламном дискурсе как средства манипуляции мотивационными установками потенциальных покупателей женского пола.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Элективный курс по углубленному изучению биологии как часть структуры подготовки школьников к биологической олимпиаде

    Конференци статья
    Фундаментальные и прикладные исследования по приоритетным направлениям биоэкологии и биотехнологии
    Автор:
    Коняев Игорь Сергеевич
    Рубрика:
    Педагогические аспекты преподавания дисциплин естественнонаучного цикла
    Аннотаци:
    Работы. Исследована система и стратегия организации подготовки школьников к всероссийской олимпиаде по биологии. Элективные курсы по углубленному изучению биологии в профильных классах могут эффективно стимулировать познавательный интерес и обеспечить углубленное изучение разделов биологии. Главным предназначением элективных курсов является повышение уровня знаний в области биологии у школьников, относящихся к категории «одаренные», развитие способности к самостоятельному поиску ответов на теоретические вопросы и решению практических заданий, что должно способствовать дальнейшему интеллектуальному развитию и будущей профессиональной ориентации. Программа элективного курса может быть реализована только высокопрофессиональными опытными учителями биологии или вузовскими преподавателями с использованием современной учебной лабораторной базы.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Ăслăлăх статйинче тӳрккеслĕхе катертесси

    Тишкер статйи
    Вĕренӳ аталанăвĕ Том 5 № 1
    Автор:
    Кочкарева Ирина Витальевна
    Рубрика:
    Дискуссия
    Аннотаци:
    Статьяра сăмах тÿрккеслĕхе чакарасси çинчен, урăхла каласан пат татса çирĕплетес йăларан хăтăласси пирки, пырать. Темăн пĕлтерĕшлĕхĕ, паян кун, вырăсла калаçакан авторсем хăйсен ĕçĕсене ют çĕр-шывсенче тухакан кăларăмсенче нумайран та нумай пичетленĕ май ÿсет. Статьяна акăлчанла çырас пулсан автор анкăлчансен хутшăну культурин йĕркине шута илме тивĕç. Çавнашкал йĕркене тытса пыма хистекен правилăсенчен пĕри вăл ку е вăл шухăша ăнлантарнă чухне тÿрккеслĕхрен хăтăласси пулса тăрать. Ун пек йĕрке вырăсла çырăва кăтартуллă мар. Статйисене акăлчанла çыракан авторсем хăйсен шухăшне пат татса çирĕплетмелле мар. Вĕсем хăйсен шухăшне тÿррĕн каласран сыхланмалла. Çакна пула, тÿрккеслĕхе чакарни мĕн иккенне тĕпчес тата ун уйрăмлăхĕесмпе вырăс чĕлхиллĕ авторсене паллаштарас тивĕç курăнчĕ. Çакă пирĕн ĕçĕн тĕллевĕ пулса тăрать. Меслет шутне тÿрккеслĕхе йăвашлатассипе çыхăннă акăлчанла тата вырăсла литературăна тишкерни, унăн авторĕсем тÿрккеслĕхе катертме панă сĕнÿсене пухса системăлани кĕрет. Тунă пĕтĕм ĕç хыççăн эпир акăлчанла çырнă ăслăлăх статйисенче тÿрккеслĕхе хирĕç тăма усă курнă тĕп хатĕрсене тупрăмăр. Кунсăр пуçне, тÿрккеслĕхе хирĕç тăма вĕрентекен курс магистрантсемпе аспирантсен вĕренĕвĕнче пулмалла текен пĕтĕмлетÿ патне пырса тухрăмăр.
    Тӗп сӑмахсем:
    дискурс, ăслăлăх статйи, тÿрккеслĕхе катертесси, хутшăну культури, çыруллă хутшăну
    Перейти 

  • Преемственность в преподавании физики на примере использования базовых физических понятий

    Конференци статья
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Шевченко Светлана Сергеевна, Шайдулина Гульнара Хайдаровна, Воробьева Марина Ивановна
    Рубрика:
    Проблемы непрерывного образования
    Аннотаци:
    В работе рассматриваются аспекты формирования преемственности при обучении физики на всех ступенях образовательного процесса с помощью базовых физических понятий: энергия, работа, теплота, мощность, сила, давление и др.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Городская экскурсия-квест как образовательное событие патриотической направленности

    Конференци статья
    Педагогика и психология как ресурс развития современного общества
    Автор:
    Романова Анна Аркадьевна
    Рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотаци:
    Автором поставлена задача раскрыть возможности использования технологии экскурсии-квеста как образовательного события в системе патриотического воспитания, на примере реализованного социального проекта по проведению городских экскурсий-квестов для школьников показать эффективность образовательных событий такого формата в изучении истории малой родины и формировании патриотических чувств на основе глубоких знаний о роли земляков в истории города и страны.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Экскурсия-квест как эффективный метод патриотического воспитания

    Конференци статья
    Педагогика и психология как ресурс развития современного общества
    Автор:
    Романова Анна Аркадьевна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотаци:
    Автором поставлена задача раскрыть возможности использования технологии экскурсии-квеста как образовательного события в системе патриотического воспитания, на примере реализованного социального проекта по проведению городских экскурсий-квестов для школьников показать эффективность образовательных событий такого формата в изучении истории малой родины и формировании патриотических чувств на основе глубоких знаний о роли земляков в истории города и страны.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Восприятие в мультимодальной педагогической интеракции

    Конференци статья
    Педагогика и психология как ресурс развития современного общества
    Автор:
    Егорченкова Наталья Борисовна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются условия эффективного восприятия в мультимодальной интеракции участников педагогического дискурса. В результате исследования было установлено, что в интеракционном пространстве обучающего занятия мультимодальные средства коммуникации используются педагогом для управления восприятием сообщаемой им информации, а учениками – для невербального взаимодействия с педагогом в качестве обратной связи. Единое визуальное пространство занятия обеспечивает взаимное восприятие участников педагогической интеракции и позволяет преподавателю корректировать стратегию изложения материала в зависимости от коммуникативного поведения «слушающих» учеников.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Методика работы с аутентичным художественным текстом на занятиях по практическому курсу английского языка в вузе

    Конференци статья
    Педагогика и психология как ресурс развития современного общества
    Автор:
    Мастыкина Людмила Юрьевна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотаци:
    В статье представлена методика работы с аутентичным художественным произведением на занятиях по домашнему чтению. Предложены упражнения для формирования лингвистического компонента иноязычной коммуникативной компетенции, для развития навыков разговорной речи, для контроля понимания прочитанного. Данные упражнения можно использовать в процессе преподавания английского языка на филологических факультетах, а также для составления собственных учебно-методических пособий.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Использование видеоэкскурсий на занятиях по дисциплине «Военная история» как средство активизации познавательной деятельности курсантов

    Конференци статья
    Педагогика и психология как ресурс развития современного общества
    Автор:
    Корякина Елена Викторовна
    Рубрика:
    Теория и методика профессионального образования
    Аннотаци:
    В статье дан анализ видеоэкскурсий как интерактивного метода, используемого в процессе преподавания дисциплины «Военная история». В рамках реализации стандартов ФГОС третьего поколения музейно-педагогическая парадигма исторического образования является актуальной, востребованной и требует дальнейшей разработки. Автор делает вывод о необходимости более широкого использования видеоэкскурсий в качестве средства активизации познавательной деятельности обучающихся.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Анализ тематического плана курса «История театрально-декорационного искусства» для режиссерского и актерского направлений обучения в театральных вузах

    Кĕнеке сыпăкĕ
    Педагогика и психология современного образования
    Автор:
    Портнова Татьяна Васильевна
    Рубрика:
    Глава 5
    Аннотаци:
    Глава посвящена тематическому содержательному наполнению авторского курса «История театрально-декорационного искусства», изучаемому в театральных вузах на актерском и режиссерском направлениях. Аналитический обзор программы систематизирован и рассмотрен в контексте исторических эпох в хронологическом порядке. Обращается внимание на ключевые явления сценографической культуры в контексте режиссерско-постановочной концепции того или иного мастера. Стилистические тенденции оказываются важны для интерпретации творческого метода, как художника, так и режиссера как базовые критерии создания единого художественного целого. Отмечается, что освоение материала является не только лекционным, но и проблемным, направленным на поисковые и исследовательские задачи, формирующие универсальные познавательные способностей и компетенции студентов театрального вуза как условие реализации индивидуального образовательного маршрута.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Функциональный потенциал открытого занятия по иностранному языку (в рамках профессионального конкурса)

    Конференци статья
    Развитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии
    Автор:
    Муратова Евгения Николаевна
    Рубрика:
    Вопросы развития профессиональных педагогических компетенций в образовательном пространстве Российской Федерации
    Аннотаци:
    Вопросы, обсуждаемые в статье, представляют интерес с точки зрения повышения педагогического мастерства преподавателей и методики преподавания иностранного языка в специализированном вузе. Представлен опыт организации и проведения открытого практического занятия по иностранному языку в рамках профессионального конкурса «На лучшего преподавателя» образовательной организации системы МВД России. Автор подчеркивает значимость профессионального конкурса для интеграции передового педагогического опыта и акцентирует внимание на важности практико-ориентированной направленности конкурсов, проводимых в специализированном вузе. Показывает необходимость анализа конкурсного занятия по иностранному языку с точки зрения функционального потенциала педагога и обучающихся. Анализируемое занятие по теме «Вещественные доказательства» рассматривается как структурное взаимосвязанное единство, в качестве примера предлагаются оптимально сочетаемые упражнения и приемы педагогического менеджмента.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Проектная деятельность в учреждениях культуры и образования: теория, методика, практика

    Конференци статья
    Проектная деятельность в учреждениях культуры и образования: теория, методика, практика
    Автор:
    Рубрика:
    Все направления
    Аннотаци:
    В сборнике размещены методические разработки финалистов Конкурса профессионального мастерства работников учреждений культуры и образования имени Г.Н. Волкова Всероссийского фестиваля «Краски Чувашии-2020». Приведены результаты теоретических и практических изысканий сотрудников учреждений образования и культуры в сфере нравственно-эстетического и патриотического воспитания, краеведения, изучения родного языка, основ изобразительного, музыкального и хореографического искусства. Статьи представлены в авторской редакции.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • О методах профориентационной работы

    Конференци статья
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Грязнов Сергей Александрович
    Рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотаци:
    Цель статьи направлена на рассмотрение такого примера преимущества привлечения абитуриентов, как олимпиады и конкурсы. Автором приводятся примеры олимпиад и рассуждения о том, что может дать участие в олимпиадах и конкурсах абитуриенту. Также в статье детально раскрыты этапы деятельности педагогического коллектива по подготовке студентов к участию в олимпиадах и конкурсах различного уровня.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Развитие инициативной социально значимой деятельности студентов в вузе

    Конференци статья
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Колчина Анастасия Андреевна
    Рубрика:
    Общая педагогика, история педагогики и образования
    Аннотаци:
    В статье рассматривается задача развития созидательной инициативы студентов, раскрыты возможности молодежного форума в активизации социально-значимой проектной деятельности обучающихся. Представлен опыт реализации конкурса социально значимых студенческих проектов и проведения молодежного форума «Моя инициатива в образовании» в Герценовском университете.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Анализ дистанционного обучения иностранных абитуриентов при подготовке к сдаче экзамена по дисциплине «Биология»

    Конференци статья
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Петров Василий Михайлович, Прощенко Дарья Александровна, Копосова Ольга Валерьевна
    Рубрика:
    Проблемы и перспективы дистанционного обучения
    Аннотаци:
    В статье рассматривается усиление промоции мобильности иностранных студентов в Уральском государственном медицинском университете. Утверждается, что в основу online-обучения иностранных абитуриентов положен тщательно методически спланированный курс подготовки к экзаменам по биологии, что дало возможность прохождения части курса в удобном для слушателей темпе и обеспечило адаптивное обучение.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Использование электронных ресурсов в старших классах на уроках географии

    Конференци статья
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Урвачева Анастасия Евгеньевна, Хаялеева Альбина Дамировна, Уленгов Руслан Анатольевич
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотаци:
    В статье рассматривается использование электронных ресурсов в старших классах на уроках географии. Внедрение информационных технологий и использование ЦОР в образовании существенным образом ускоряет передачу знаний и накопленного технологического и социального опыта человечества не только от поколения к поколению, но и от одного человека другому.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Профориентационные экскурсии на предприятия в Москве

    Конференци статья
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Баранникова Полина Михайловна, Жилина Анастасия Михайловна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотаци:
    Целью статьи является выявление с помощью анализа сфер деятельности предприятий г. Москва, организующих на своей территории школьные экскурсии для определения недостающих отраслей промышленности, необходимых для целостности профориентации. При исследовании темы использовались методы эмпирического уровня: изучение разнообразных источников информации и анализ полученных сведений. Результатом исследования является законченный список с предприятиями, проводящих экскурсии на территории г. Москва. Кроме того, в статье были не только выявлены отрасли промышленности, предоставляющие возможность их посещения, но и была проведена количественная оценка, позволяющая оценить масштабность проводимых экскурсий и их актуальность. В заключении представлена диаграмма с результатами подсчета в процентном соотношении производств по отраслям обрабатывающей промышленности, организующих на своей территории экскурсии. Также указана индустрия, посещение которой по определенным аспектам недоступно.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Методологический анализ физического знания как средство формирования мировоззрения

    Конференци статья
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Плотникова Ольга Васильевна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотаци:
    Статья посвящена исследованию роли методологического анализа физического знания как важного средства повышения качества обучения и формирования мировоззрения учащихся. Показано, что большими возможностями для решения этих задач обладает курс физики. Эффективная реализация этих возможностей предполагает анализ содержания каждого элемента физического знания как системы, анализ закономерностей развития научного знания, осуществление методологического анализа физического знания. Исходя из этого, в качестве основной задачи исследования определен поиск основных направлений и способов проведения методологического анализа понятий, законов и теорий в курсе физики. Исследуя пути решения данной задачи, представленные в научно-педагогической литературе, автор формулирует основные требования к проведению методологического анализа и, в качестве примера, показывает, как можно их реализовать при изучении специальной теории относительности. Результаты исследования обобщают личный опыт преподавания физики в Дальневосточном федеральном университете и могут быть использованы преподавателями вузов для усиления мировоззренческой направленности обучения физике.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Характеристика педагогических условий формирования иноязычной социокультурной компетенции курсантов

    Конференци статья
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Шилина Нина Владимировна, Кочеткова Лариса Григорьевна
    Рубрика:
    Теория и методика профессионального образования
    Аннотаци:
    В статье авторами представлена характеристика педагогических условий формирования иноязычной социокультурной компетенции курсантов. Подробно рассматриваются определения понятий «среда», «условие». Авторы акцентируют внимание на субъективных и объективных условиях.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Тестирование как один из методов диагностики сформированности иноязычной социокультурной компетенции курсантов

    Конференци статья
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Шилина Нина Владимировна, Кочеткова Лариса Григорьевна
    Рубрика:
    Теория и методика профессионального образования
    Аннотаци:
    Авторы статьи подчеркивают актуальность формирования иноязычной социокультурной компетенции курсантов. В статье рассматривается понятие иноязычной социокультурной компетенции курсантов, подробно описан метод тестирования и представлены его результаты в процессе диагностики иноязычной социокультурной компетенции обучающихся.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Необычные экскурсии как одна из тенденций развития городского или сити-туризма

    Конференци статья
    Кооперация и предпринимательство: состояние, проблемы и перспективы
    Автор:
    Салимзянова Диляра Эдуардовна, Вазиева Эльвира Халиловна, Алексеева Елена Владиславовна
    Рубрика:
    Актуальные проблемы гуманитарных наук в мире
    Аннотаци:
    В статье исследуются понятие экскурсионной деятельности, новые необычные экскурсии в современных условиях и новые, креативные экскурсионные услуги. Экскурсионная деятельность является одной из основных составляющих индустрии туризма. Именно экскурсовод помогает увидеть экскурсантам все важные и интересные объекты через призму исторических факторов, своих личных взглядов и сложенных легенд.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Проблема познания и дискурса

    Конференци статья
    Кооперация и предпринимательство: состояние, проблемы и перспективы
    Автор:
    Алиева Илаха Забиловна
    Рубрика:
    Актуальные проблемы гуманитарных наук в мире
    Аннотаци:
    Статья посвящена проблеме познания и дискурса. Она касается познания дискурса, которое актуализируется и реализуется определенными средствами. Наряду с языковыми инструментами, неязыковые инструменты, которые создают контекст в самом широком смысле, также активно участвуют в этой актуализации.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти