в статье раскрывается проблема развития связной речи старших дошкольников, в рамках развития социального интеллекта, а также пути решения проблемы посредством мнемотехники. Рассматриваются возможности использования методов наглядного моделирования для активизации речевой деятельности и преодоления трудностей в общении со сверстниками и взрослыми.
в статье рассматривается актуальность сотрудничества ДОО с социальными партнерами. По мнению авторов, именно тесное взаимодействии с социальными партнерами повышается профессиональная компетентность воспитателей в вопросах художественно-эстетического развития дошкольников, улучшается качество образования в ДОО, растет уровень реализации стандартов дошкольного образования. Образовательный процесс становится более эффективным и открытым. Также решается одна из важнейших задач – обеспечение благоприятной социализации дошкольника в обществе. Благодаря сотрудничеству с социальными партнерами воспит...
The web-site uses cookies to optimize its performance and design as well as special service to collect and analyze data about pages visitors. By continuing to browse this web-site you agree to use cookies and the above service.