En
Register Log in

List of publications on a keyword: «технологии»

  • Digital resources for teaching students agricultural technologies in labor lessons (technology)

    Conference Paper
    Digitalization in the education system: best practices and implementation practices
    Authors:
    Anastasiia G. Zubkova, Alla I. Fialko
    Work direction:
    Цифровые образовательные ресурсы
    Abstract:
    According to the Approximate federal Work Program, which determines the unified content of education in the subject "Labor (technology)", one of the sections of the variable part is the sections "Crop technology" and "Livestock technology", which schools often choose to study. However, the material base of educational institutions does not always allow for all types of practical work, and then digital educational resources can come to the rescue. The article reveals the concept of "digital educational resources". The use of digital resources in teaching students agricultural technologies in labor lessons (technology) is considered. The training application is marked LearningApps.org which allows you not only to use ready-made exercises, but also to create your own.
    Keywords:
    basic general education, digital educational resources, agricultural technologies, labor (technology)
    Go 

  • Informatsionno-kommunikatsionnye tekhnologii - instrument razvitiia obrazovatel'nogo protsessa

    Conference Paper
    Digitalization in the education system: best practices and implementation practices
    Author:
    Daria S. Dzhunusova
    Work direction:
    Цифровые образовательные ресурсы
    Abstract:
    Современный мир стремительно меняется благодаря развитию информационно-коммуникационных технологий (ИКТ). Эти технологии оказывают значительное влияние на различные сферы жизни общества, включая образование, медицину, бизнес и государственное управление. В статье рассматриваются основные аспекты использования ИКТ, их преимущества и недостатки, а также перспективы дальнейшего развития. Особое внимание уделено опыту внедрения ИКТ в образовательный процесс и их влиянию на качество образования.
    Keywords:
    Go 

  • Mediaformaty kak instrument razvitiia emotsional'nogo intellekta v tsifrovuiu epokhu

    Conference Paper
    Digitalization in the education system: best practices and implementation practices
    Authors:
    Oksana A. Us, Anastasiia I. Nikulina, Angelina V. Varavina
    Work direction:
    Цифровые образовательные ресурсы
    Abstract:
    В условиях стремительной цифровизации общества возрастает значение эмоционального интеллекта как важной составляющей успешной личности. В статье рассматривается потенциал современных медиаформатов, таких как видеоролики, образовательные интерактивные игры, виртуальная реальность и документальные фильмы, в формировании и развитии эмоционального интеллекта у детей и молодежи. Опираясь на теоретические подходы отечественных и зарубежных исследователей, анализируются как риски цифровой среды, так и возможности её педагогического применения. Особое внимание уделено роли медиаформатов в развитии эмоционального интеллекта. Обоснована необходимость осознанного внедрения медиаформатов в образовательную практику как инструмента поддержки эмоционального развития личности в цифровую эпоху.
    Keywords:
    Go 

  • Rol' i sovremennoe sostoianie tsifrovizatsii ekonomiki Rossii

    Conference Paper
    Digitalization in the education system: best practices and implementation practices
    Authors:
    Iana I. Shcherbina, Roman S. Usenko
    Work direction:
    Цифровые образовательные ресурсы
    Abstract:
    Цифровизация представляет собой ключевой фактор, способствующий модернизации различных секторов экономики, повышению эффективности производства и улучшению качества услуг. Анализируется влияние информационных технологий на бизнес-процессы, а также на взаимодействие между государственными учреждениями и гражданами.
    Keywords:
    Go 

  • Sovremennye tekhnologii sotsial'no-pedagogicheskogo obrazovaniia v usloviiakh tsifrovizatsii

    Conference Paper
    Digitalization in the education system: best practices and implementation practices
    Author:
    Svetlana I. Ermolich
    Work direction:
    Цифровые образовательные ресурсы
    Abstract:
    В статье рассмотрены технологии и методы подготовки специалистов социально-педагогической сферы в условиях цифровизации, представлены алгоритмы их применения в ходе проведения учебных занятий в учреждениях высшего образования. Использование современных информационных технологий и активных методов обучения определяет интенсификацию профессиональной подготовки специалистов, качество обучения, уровень сформированности профессиональных компетенций.
    Keywords:
    Go 

  • Using digital educational resources in secondary schools: challenges and prospects

    Conference Paper
    Digitalization in the education system: best practices and implementation practices
    Author:
    Igor V. Shaibel
    Work direction:
    Цифровые образовательные ресурсы
    Abstract:
    Abstract: the article discusses current issues of the use of digital educational resources in secondary schools. The author analyzes the main challenges associated with the introduction of digital technologies into the educational process, such as insufficient teacher training, technical limitations, and digital security issues. The article also highlights the prospects for the development of digital education, including increasing student motivation, personalizing learning, and expanding access to high-quality educational materials. Recommendations are proposed for the effective use of SDR in secondary schools, including improving the digital literacy of teachers and creating an infrastructure to support digital learning.
    Keywords:
    digital technologies, school education, qualified personnel, cybersecurity, modern equipment
    Go 

  • Tsifrovye instrumenty dlia molodykh pedagogov: s chego nachat'?

    Conference Paper
    Digitalization in the education system: best practices and implementation practices
    Author:
    Elizaveta V. Puliaeva
    Work direction:
    Цифровые образовательные ресурсы
    Abstract:
    В статье рассматриваются ключевые цифровые инструменты, которые могут помочь молодым педагогам эффективно организовать учебный процесс, взаимодействовать с учениками и автоматизировать рутинные задачи. Автор анализирует основные категории цифровых решений – от платформ для дистанционного обучения и интерактивных презентаций до инструментов оценивания и организации совместной работы. Особое внимание уделяется выбору технологий с учетом специфики преподаваемого предмета, уровня технической подготовки педагога и доступности ресурсов. В статье представлены практические рекомендации по внедрению цифровых инструментов в образовательную практику, ссылки на бесплатные и удобные сервисы для начинающих учителей.
    Keywords:
    Go 

  • EdTech kak sredstvo razvitiia tsifrovogo obrazovaniia

    Conference Paper
    Digitalization in the education system: best practices and implementation practices
    Author:
    Anna G. Khentonen
    Work direction:
    Цифровые образовательные ресурсы
    Abstract:
    В статье представлены современные тенденции развития цифрового образования, которые позволяют сделать обучение более эффективным, персонализированным, вовлекающим, доступным и экономичным по времени. Раскрыта сущность, содержание, формы, методы применения EdTech технологии в системе школьного и профессионального, дополнительного и корпоративного обучения.
    Keywords:
    Go 

  • Tsifrovizatsiia v obrazovatel'nom protsesse

    Conference Paper
    Digitalization in the education system: best practices and implementation practices
    Author:
    Natalia A. Lamukhina
    Work direction:
    Цифровые образовательные ресурсы
    Abstract:
    В статье рассматривается процесс перехода от информатизации образования к его цифровизации: от этапа фрагментарного применения информационных технологий в учебном процессе, укрупнения решаемых с их помощью задач, развития электронного обучения, оснащения вузов электронной информационной образовательной среды и применения ее ресурсов в образовательной деятельности к этапу внедрения новых, цифровых технологий в учебный процесс. Наряду с положительными сторонами цифровизации образования в статье приводятся возможные негативные изменения в данной сфере.
    Keywords:
    Go 

  • Tsifrovaia mediatsiia v shkol'noi praktike: integrirovanie v uchebnyi protsess kak instrument vospitaniia

    Conference Paper
    Digitalization in the education system: best practices and implementation practices
    Authors:
    Irina A. Parfenova, Aleksandra S. Gladkaia
    Work direction:
    Опыт использования современных информационно-коммуникационных технологий
    Abstract:
    В современном образовательном пространстве школьная медиация становится важным инструментом воспитания и формирования культуры ненасильственного общения. Конфликты являются естественной частью социальных взаимодействий, и их конструктивное разрешение способствует развитию у школьников эмпатии, коммуникативных навыков и способности к принятию ответственных решений. В статье рассматриваются механизмы интеграции цифровой медиации в учебный процесс и эффективность ее работы в школьных службах медиации, внедрённых в практику ряда образовательных учреждений. Выводы демонстрируют, что интеграция цифровой медиации в учебный процесс не только повышает её доступность и эффективность, способствует созданию комфортной психологической атмосферы в школе, но и становится важным элементом воспитательной работы.
    Keywords:
    Go 

  • Innovatsionnye tekhnologii v protsesse razvitiia kriticheskogo myshleniia

    Conference Paper
    Digitalization in the education system: best practices and implementation practices
    Authors:
    Marina B. Boikova, Lidiia P. Makarkina
    Work direction:
    Опыт использования современных информационно-коммуникационных технологий
    Abstract:
    Статья посвящена исследованию развития мышления на различных этапах взросления детей и подростков, внедрению инновационных технологий в процесс обучения, с целью формирования навыков критического мышления. В работе рассматриваются ключевые этапы когнитивного развития, начиная с раннего детства и заканчивая подростковым возрастом, влияние образовательных технологий на этот процесс.
    Keywords:
    Go 

  • Problemy vnedreniia informatsionnykh tekhnologii v sferu fizicheskoi kul'tury i sporta

    Conference Paper
    Digitalization in the education system: best practices and implementation practices
    Authors:
    Darina M. Bolokova, Vladimir V. Ilin
    Work direction:
    Опыт использования современных информационно-коммуникационных технологий
    Abstract:
    В рамках статьи были проанализированы применяемы в сфере физической культуры и спорта информационные технологии. Обозначены основные направления и положительные аспекты их использования. Выделен ряд проблем, в связи с которыми процесс внедрения таких технологий происходит достаточно медленно, предложены пути их решения, в том числе посредством упрощения и автоматизации программного обеспечения.
    Keywords:
    Go 

  • Primenenie sovremennykh informatsionno-kommunikatsionnykh tekhnologii v korrektsii rechevykh narushenii u doshkol'nikov s OVZ

    Conference Paper
    Digitalization in the education system: best practices and implementation practices
    Authors:
    Natal'ia V. Mel't'eva, Alla S. Trofimova
    Work direction:
    Передовой опыт использования цифровых образовательных ресурсов в современной инклюзивной образовательной среде
    Abstract:
    Статья посвящена применению современных информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в процессе коррекции нарушений речи у дошкольников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). В последние годы наблюдается активное внедрение цифровых инструментов в образовательную практику, что открывает новые перспективы для логопедической работы. Рассматриваются наиболее эффективные ИКТ, включая мобильные приложения, интерактивные игры и платформы виртуальной реальности, которые способствуют развитию речевых навыков. Исследуется влияние этих технологий на мотивацию детей, уровень их вовлеченности в обучение и результативность коррекционной работы. Приводятся результаты эмпирических исследований, подтверждающие эффективность использования цифровых инструментов в формировании фонематического слуха, активного словарного запаса и грамматических структур. Особое внимание уделяется индивидуализации процесса коррекции, что учитывает уникальные потребности каждого ребёнка с ОВЗ. Авторы подчеркивают значимость использования ИКТ в коррекции речевых нарушений. Работа может быть полезна педагогам, логопедам и родителям, заинтересованным в использовании современных технологий для улучшения речевого развития детей с особыми образовательными потребностями.
    Keywords:
    Go 

  • Vliianie tsifrovykh tekhnologii na psikhoemotsional'noe i fizicheskoe sostoianie obuchaiushchikhsia s OVZ

    Conference Paper
    Digitalization in the education system: best practices and implementation practices
    Author:
    Larisa A. Iastrebova
    Work direction:
    Передовой опыт использования цифровых образовательных ресурсов в современной инклюзивной образовательной среде
    Abstract:
    В статье рассматривается влияние цифровых технологий на психоэмоциональное и физическое здоровье детей и подростков с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). Исследуются положительные и отрицательные аспекты внедрения цифровых инструментов в образовательный процесс. Особое внимание уделяется вопросам адаптации учебных материалов под индивидуальные потребности учащихся с ОВЗ, а также оценке влияния цифрового контента на их эмоциональное состояние и физическую активность. Статья подчеркивает необходимость комплексного подхода к внедрению цифровых технологий в обучение детей с ОВЗ, включающего взаимодействие педагогов, родителей и медицинских специалистов.
    Keywords:
    Go 

  • Tsifrovye tekhnologii kak instrument pedagogicheskogo soprovozhdeniia budushchikh pedagogov v podgotovke k rabote s obuchaiushchimisia s ogranichennymi vozmozhnostiami zdorov'ia

    Conference Paper
    Digitalization in the education system: best practices and implementation practices
    Author:
    Daria S. Kaliakina
    Work direction:
    Передовой опыт использования цифровых образовательных ресурсов в современной инклюзивной образовательной среде
    Abstract:
    В статье представлены особенности цифровых технологий как одного из средств в подготовке будущих педагогов к работе с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья. Современные технологии уверенными темпами внедряются во все сферы общества, что объясняется непрерывным процессом развития инноваций. Такая тенденция напрямую связана с процессом цифровизации всех областей жизни человека. Современная система образования также активно внедряет и использует цифровые технологии, что многократно упрощает многие задачи, стоящие перед учителями.
    Keywords:
    Go 

  • Analiz tekushchego sostoianiia problemy sotsial'noi reabilitatsii invalidov i vozmozhnosti primeneniia informatsionnykh tekhnologii

    Conference Paper
    Digitalization in the education system: best practices and implementation practices
    Authors:
    Denis V. Ershov, Asil M. Salavatova
    Work direction:
    Передовой опыт использования цифровых образовательных ресурсов в современной инклюзивной образовательной среде
    Abstract:
    В статье рассматривается одна из ключевых задач современной социальной работы – обеспечение эффективной социальной реабилитации людей с инвалидностью с использованием информационных технологий. Актуальность темы обусловлена необходимостью преодоления социальной изоляции и барьеров участия в общественной жизни, особенно актуальной при ограниченной мобильности. Проведён обзор современных научных подходов, проанализированы существующие цифровые сервисы и практики, выявлены их недостатки – цифровой разрыв и фрагментарность поддержки. Полученные данные подтверждают высокую значимость ИТ-инструментов для восстановления и поддержания социальной активности людей с инвалидностью.
    Keywords:
    Go 

  • Tsifrovye obrazovatel'nye resursy kak instrument sozdaniia inkliuzivnoi sredy: luchshie praktiki i perspektivy

    Conference Paper
    Digitalization in the education system: best practices and implementation practices
    Authors:
    Anastasiia A. Sigitova, Aleksandra S. Tsepel, Margarita G. Tsepel
    Work direction:
    Передовой опыт использования цифровых образовательных ресурсов в современной инклюзивной образовательной среде
    Abstract:
    В статье рассматривается роль цифровых образовательных ресурсов (ЦОР) в создании инклюзивной образовательной среды, обеспечивающей равные возможности для учащихся с особыми образовательными потребностями (ООП). Анализируются современные технологии, включая адаптивные платформы, искусственный интеллект, VR/AR-решения, и их применение в российских и зарубежных образовательных практиках. Особое внимание уделяется проблемам внедрения ЦОР: технической инфраструктуре, подготовке педагогов, кибербезопасности и защите данных. Представлены успешные кейсы использования цифровых инструментов в инклюзивном обучении, а также перспективные направления развития, такие как персонализация, нейроинтерфейсы и блокчейн-технологии.
    Keywords:
    Go 

  • Soderzhanie raboty po poznavatel'nomu razvitiiu detei starshego doshkol'nogo vozrasta s primeneniem tsifrovykh tekhnologii

    Conference Paper
    Digitalization in the education system: best practices and implementation practices
    Authors:
    Mariia A. Beshukova, Evgeniia P. Sokolianskaia
    Work direction:
    Современные технологии дошкольного образования в цифровой образовательной среде
    Abstract:
    Статья посвящена проблеме познавательного развития детей дошкольного возраста. Дается анализ потенциала использования цифровых технологий в познавательном развитии дошкольников. Познавательное развитие является одной из пяти важнейших областей развития дошкольников, и в этой связи педагоги находятся в постоянном поиске наиболее эффективных средств.
    Keywords:
    Go 

  • Integratsiia tsifrovykh tekhnologii v sistemu doshkol'nogo obrazovaniia: perspektivy i vyzovy

    Conference Paper
    Digitalization in the education system: best practices and implementation practices
    Authors:
    Iuliia M. Markusheva, Asmida A. Arustamian
    Work direction:
    Современные технологии дошкольного образования в цифровой образовательной среде
    Abstract:
    Современные тенденции в области цифровизации активно влияют на дошкольное образование. Преимущества автоматизации процессов, предпосылки для успешной интеграции (обучение, контакты с родителями) и возможные опасности, связанные с цифровизацией, – основные аспекты внедрения цифровых технологий в дошкольных учреждениях, которые рассматриваются. Подчеркивается важность соблюдения баланса между традиционными методами обучения и передовыми стратегиями.
    Keywords:
    Go 

  • Ispol'zovanie tsifrovykh obrazovatel'nykh tekhnologii v priobshchenii doshkol'nikov k proizvedeniiam khudozhestvennoi literatury

    Conference Paper
    Digitalization in the education system: best practices and implementation practices
    Authors:
    Svetlana A. Kovtun, Elena A. Sashchenko
    Work direction:
    Современные технологии дошкольного образования в цифровой образовательной среде
    Abstract:
    В статье рассматривается цифровые технологии и их применение в проблеме приобщения дошкольников к произведениям художественной литературы. Вопрос «не читающего» поколения становится актуальнее год от года, и поиск эффективных средств привлечения внимания дошкольников к художественной литературе продолжается. В этой связи рассматриваются цифровые технологии как эффективное средство для работы с дошкольниками.
    Keywords:
    Go 

  • Tsifrovaia obrazovatel'naia sreda doshkol'noi organizatsii kak sovremennaia didakticheskaia sistema

    Conference Paper
    Digitalization in the education system: best practices and implementation practices
    Authors:
    Marina M. Golub, Anna V. Cherenkova
    Work direction:
    Современные технологии дошкольного образования в цифровой образовательной среде
    Abstract:
    В статье рассматривается вопрос организации цифровой образовательной среды в детском саду. Дается анализ компонентов цифровой образовательной среды как современной дидактической системы. На основе анализа дается авторское понятие «цифровой образовательной среды». Подробно рассматриваются виды образовательных сред. Обосновывается педагогический потенциал использования цифровых образовательных программ в работе с детьми дошкольного возраста
    Keywords:
    Go 

  • Ispol'zovanie kvest-tekhnologii v razvitii kommunikativnykh navykov u detei starshego doshkol'nogo vozrasta

    Conference Paper
    Digitalization in the education system: best practices and implementation practices
    Authors:
    Irina D. Cherednik, Marina V. Perets
    Work direction:
    Современные технологии дошкольного образования в цифровой образовательной среде
    Abstract:
    В статье рассматривается вопрос использования эффективного средства в развитии коммуникативных навыков детей старшего дошкольного возраста. Этим эффективным средством является квест-технология. В работе проанализированы методика применения квест-технологий в работе с детьми дошкольного возраста, особенности использования в работе с дошкольниками.
    Keywords:
    Go 

  • Sovremennye igrovye tekhnologii v obrazovatel'nom protsesse doshkol'noi obrazovatel'noi organizatsii

    Conference Paper
    Digitalization in the education system: best practices and implementation practices
    Authors:
    Galina V. Gorban, Iuliia V. Mesherkina
    Work direction:
    Современные технологии дошкольного образования в цифровой образовательной среде
    Abstract:
    В статье рассматривается проблема использования современных игровых технологий в работе с детьми дошкольного возраста. Современные игровые технологии отличаются многообразием и наличием как однозначных плюсов, так и наличием минусов в использовании с детьми. Педагогу необходимо обращать внимание на игровые технологии, на их виды и особенности использования.
    Keywords:
    Go 

  • Tsifrovoe budushchee doshkol'nogo obrazovaniia: kak sovremennye tekhnologii pomogaiut razvivat' detei

    Conference Paper
    Digitalization in the education system: best practices and implementation practices
    Author:
    Viktoriia V. Saveleva
    Work direction:
    Современные технологии дошкольного образования в цифровой образовательной среде
    Abstract:
    В статье рассматривается роль цифровых технологий в образовательном процессе дошкольников. Автор анализирует основные компоненты цифровой образовательной среды, включая электронные платформы, приложения и инструменты для коммуникации, и обсуждает их потенциал для развития речевых и когнитивных навыков у детей.
    Keywords:
    Go 

  • Primenenie tsifrovykh resursov v obrazovatel'noi srede doshkol'noi organizatsii

    Conference Paper
    Digitalization in the education system: best practices and implementation practices
    Authors:
    Anna S. Kalashnikova, Ekaterina A. Khiteeva
    Work direction:
    Современные технологии дошкольного образования в цифровой образовательной среде
    Abstract:
    Статья посвящена актуальному вопросу поиска эффективных цифровых контентом и их включению в образовательную среду детского сада. Современные сады имеют богатую базу цифровых образовательных ресурсов. В работе дается анализ готовности педагогов к использованию данных ресурсов в воспитательно-образовательном процессе дошкольной организации.
    Keywords:
    Go