En
Register Log in

List of publications on a keyword: «технологии»

  • Formirovanie i otsenka povedencheskikh kompetentsii v morskom vuze

    Conference Paper
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Authors:
    Regina V. Drazhan, Ekaterina I. Navasar'ian
    Work direction:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Abstract:
    В статье обосновывается актуальность создания интегрированной профессиональной среды в морском вузе с целью формирования не только профессиональных навыков, но и поведенческих компетенций с применением симуляционных технологий. Предлагается создать систему оценивания поведенческих компетенций. Авторы подчеркивают роль преподавателей морского вуза, которые должны разработать подобную систему и реализовать ее в процессе подготовки моряков на финальном этапе обучения.
    Keywords:
    Go 

  • Sozdanie knigi dlia zapisi desertov

    Conference Paper
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Authors:
    Sofiia N. Semenova, Iuliia R. Nechaeva
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    Статья посвящена вопросу изучения истории поваренных книг и десертов, созданию книги для записи десертов, а также выявлению значения сладостей в жизни человека. В ходе работы рассмотрены различные аспекты роли десертов в культуре и повседневной жизни людей на протяжении веков. Предложен авторский способ по декорированию книги для записи десертов. Результаты данной работы могут быть использованы в качестве дидактического материла на творческих занятиях по дисциплине «Технология» в рамках школьной программы.
    Keywords:
    Go 

  • Spetsifika organizatsii professional'no-orientatsionnoi raboty s mladshimi shkol'nikami vo vneurochnoi deiatel'nosti

    Conference Paper
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Authors:
    Rufiia A. Kurbanova, Olga A. Eremeeva
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    Социум сейчас нацелен на то, чтобы молодые специалисты осознанно выбирали свою будущую профессию, соизмеряли свои способности и возможности. Внеурочная работа с обучающимися может быть проведена в формате классных часов, индивидуальных бесед, тематических бесед, организаций проектной деятельности, участия в труде, походах, экскурсий на предприятия, организацию встреч с представителями разных профессий и др. Младшие школьники отдаляются от традиционных профессий, таких как продавец, парикмахер, врач, учитель, и увлекаются более современными и новыми (математик, редактор издательства, программист, видеоблогер, языковед, переводчик, лесовод и др.). Для формирования знаний школьников о новых профессиях в обществе педагог сам должен иметь широкий кругозор и быть мобильным.
    Keywords:
    Go 

  • Ispol'zovanie onlain-servisov dlia sozdaniia lent vremeni pri obuchenii tekhnologii v shkole

    Conference Paper
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Author:
    Aleksandra I. Deineka
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    Современное образование требует от учителей использования инновационных подходов и технологий для более эффективного обучения. Одним из таких методов является использование онлайн-сервисов для создания лент времени. Эти инструменты позволяют визуализировать хронологию событий, процессов и явлений, что значительно упрощает усвоение материала. В статье рассмотрено, как использование лент времени может обогатить процесс обучения технологии в школе, а также представим несколько популярных онлайн-сервисов, которые могут быть полезны в этом контексте.
    Keywords:
    Go 

  • Sovremennye tekhnologii formirovaniia zdorovogo obraza zhizni u detei mladshego shkol'nogo vozrasta

    Conference Paper
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Authors:
    Galina A. Litvina, Vladimir E. Kulchitskii, Alina A. Surkhaeva
    Work direction:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Abstract:
    В статье описываются современные технологии формирования здорового образа жизни у детей младшего школьного возраста, особое внимание при этом уделяется педагогическому потенциалу цифрового сторителлинга. Раскрывается также понятие «здоровый образ жизни» и его влияние на здоровье школьников.
    Keywords:
    Go 

  • Neirotekhnologii dlia povysheniia mental'noi ustoichivosti sportsmenov

    Conference Paper
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Authors:
    Irina V. Nikolaeva, Valerii A. Kaznacheev
    Work direction:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Abstract:
    В статье анализируются возможности нейротехнологий для применения в спорте. Выявляются основные возможности, преимущества, риски и угрозы для командных и одиночных видов спорта.
    Keywords:
    Go 

  • Ispol'zovanie igrovykh tekhnologii v formirovanii rechevogo dykhaniia u detei mladshego shkol'nogo vozrasta s dizartriei

    Conference Paper
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Authors:
    Irina M. Vorob'eva, Marina I. Vasileva
    Work direction:
    Коррекционная педагогика
    Abstract:
    В статье рассматривается проблема формирования речевого дыхания у детей младшего школьного возраста с дизартрией. Подчеркивается значимость коррекции речевого дыхания для улучшения разборчивости речи и общего коммуникативного развития у детей младшего школьного возраста. Обосновывается целесообразность использования игровых технологий в коррекционном процессе как эффективного и мотивирующего средства. Представлены примеры игровых упражнений и игр, направленных на развитие диафрагмального дыхания, увеличение длительности выдоха, координацию дыхания и речи. В статье представлены результаты исследования, демонстрирующие положительное влияние игровых технологий на формирование речевого дыхания у детей с дизартрией.
    Keywords:
    Go 

  • Psikhologo-pedagogicheskie tekhnologii podderzhki uchebnoi motivatsii u studentov vysshikh uchebnykh zavedenii

    Conference Paper
    Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults
    Author:
    Olga V. Prikhodko
    Work direction:
    Psychological security in the digital environment of an educational institution
    Abstract:
    В статье рассматриваются факторы, оказывающие влияние на формирование учебной мотивации студентов, психологические особенности студенческого возраста, технологии поддержки мотивации к обучению у студентов высших учебных заведений. Представлены современные подходы к классификации и применению мотивационных технологий, раскрыты принципы индивидуализации и субъектности как основания для мотивационной поддержки.
    Keywords:
    Go 

  • Praktika realizatsii korrektsionno-razvivaiushchei pomoshchi detiam doshkol'nogo vozrasta, vospityvaiushchikhsia v detskikh domakh pri razvitii kommunikativnykh umenii

    Conference Paper
    Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults
    Author:
    Svetlana P. Zarichnaia
    Work direction:
    Security of educational activities during quarantine measures
    Abstract:
    В статье рассматриваются методы коррекционно-развивающей помощи детям дошкольного возраста, воспитывающимся в детских домах, с целью формирования и развития их коммуникативных умений. Анализируются психолого-педагогические технологии, рассказы по картинкам, просмотр видеофильмов, наблюдения и экскурсии как основные инструменты, способствующие развитию речи, формированию умений взаимодействовать со сверстниками и взрослыми, расширению социального опыта. Раскрываются особенности применения данных методов, их влияние на эмоциональное развитие и успешность адаптации ребёнка в коллективе. Выявлено, что комплексный подход, направленный на формирование коммуникативной компетентности, способствует снижению тревожности, развитию уверенности и самостоятельности, а также повышению способности к конструктивному общению.
    Keywords:
    Go 

  • Sovremennye tekhnologii soprovozhdeniia i obrazovaniia lits s invalidnost'iu i narusheniiami v razvitii razlichnoi etiologii

    Conference Paper
    Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults
    Author:
    Alla A. Markeeva
    Work direction:
    Conditions of the pre-school educational environment that create and ensure the safety of pupils
    Abstract:
    Статья посвящена вопросу современных технологий и методик, применяемых в сопровождении и образовании людей с инвалидностью и различными нарушениями развития. В условиях динамичного технологического прогресса важно использовать инновационные подходы, которые помогают улучшать качество жизни и развивать способности людей с особыми потребностями. Рассматриваются методы диагностики, коррекции и реабилитации, а также образовательные программы, ориентированные на инклюзивное образование. Особое внимание уделено роли информационных технологий и их потенциалу в улучшении социальной адаптации и профессиональной реализации лиц с ограниченными возможностями здоровья.
    Keywords:
    Go 

  • Aktual'nye problemy i tendentsii ispol'zovaniia informatsionnykh tekhnologii v sotsial'noi reabilitatsii liudei s invalidnost'iu

    Conference Paper
    Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults
    Authors:
    Denis V. Ershov, Asil M. Salavatova
    Work direction:
    Conditions of the pre-school educational environment that create and ensure the safety of pupils
    Abstract:
    Статья посвящена исследованию актуальных проблем и тенденций использования информационных технологий в социальной реабилитации людей с инвалидностью. Рассматриваются основные препятствия, такие как отсутствие унифицированной системы мониторинга доступности цифровой среды, неопределенность полномочий государственных органов, недостаточная регламентация и слабое представительство сообщества инвалидов в процессе принятия решений. Анализируются перспективные направления, включая виртуальные и дополненные реальности, системы «умный дом», телемедицинские платформы и мобильные приложения. Подчеркивается необходимость комплексного решения правовых, технических и кадровых вопросов для повышения эффективности реабилитационных процессов и интеграции людей с инвалидностью в общество.
    Keywords:
    Go 

  • Ispol'zovanie spetsial'nogo uchebnogo oborudovaniia i tekhnologii dlia obucheniia detei s ogranichennymi vozmozhnostiami zdorov'ia

    Conference Paper
    Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults
    Authors:
    Ekaterina A. Zadkova, Natalia V. Utkina, Elena V. Romanova
    Work direction:
    Conditions of the pre-school educational environment that create and ensure the safety of pupils
    Abstract:
    В современном мире образование становится все более доступным для всех, независимо от наличия физических или умственных особенностей. Людям с ограниченными возможностями здоровья не всегда просто учиться, но наличие специальных технологий и учебного оборудования помогают им справиться с этими трудностями и делают процесс обучение проще и интереснее. Использование данных инструментов помогают людям с ограниченными возможностями здоровья достигать намеченных целей. В статье приведены примеры технологий и специального учебного оборудования, которые создают равные возможности для обучения и делают образование доступным для каждого.
    Keywords:
    Go 

  • Razvitie myslitel'nykh operatsii u detei mladshego shkol'nogo vozrasta s legkoi stepen'iu umstvennoi otstalosti posredstvom vnedreniia interaktivnykh tekhnologii v korrektsionno-razvivaiushchee zaniatie

    Conference Paper
    Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults
    Authors:
    Polina I. Kositsina, Sergei K. Khaidov
    Work direction:
    Conditions of the pre-school educational environment that create and ensure the safety of pupils
    Abstract:
    В статье анализируется актуальность использования интерактивных технологий в контексте коррекционно-развивающей работы с детьми, исследуется потенциал таких методов для улучшения учебного процесса и развития мыслительных операций. Исследование стремится проанализировать возможности, которые предоставляют современные информационные и образовательные технологии для создания прототипа мультимедийного продукта – интерактивной игры. Результаты работы предполагают выявление путей эффективного внедрения технологий в учебный процесс и разработку продукта для улучшения результатов обучения у младших школьников с легкой умственной отсталостью.
    Keywords:
    Go 

  • Art-tekhnologii v rabote s det'mi s OVZ

    Conference Paper
    Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults
    Authors:
    Viktoriia A. Sazonova, Anastasiia V. Iakovleva
    Work direction:
    Conditions of the pre-school educational environment that create and ensure the safety of pupils
    Abstract:
    В статье рассматриваются методы арт-технологий как эффективное средство поддержки детей с особенностями развития. Внимание акцентируется на важности арт-терапии для достижения гармонии личности и побуждения детей к самопознанию и самовыражению. Арт-технологии, основанные на применении художественных методов, позволяют детям не только глубже понять себя, но и успешно интегрироваться в общество, обучаясь общению и развитию своих познавательных способностей.
    Keywords:
    Go 

  • Kompleksnyi podkhod k formirovaniiu sviaznoi monologicheskoi rechi mladshikh shkol'nikov s narusheniem intellekta s primeneniem sovremennykh obrazovatel'nykh tekhnologii

    Conference Paper
    Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults
    Authors:
    Kseniia V. Maiorova, Liudmila A. Tishina
    Work direction:
    Conditions of the pre-school educational environment that create and ensure the safety of pupils
    Abstract:
    В работе рассматриваются особенности использования современных технологий в развитии связной устной монологической речи у детей с интеллектуальными нарушениями. Проведён теоретический анализ психолого-педагогической литературы и выделены эффективные современные образовательные технологии для развития связной монологической речи у детей с интеллектуальными нарушениями.
    Keywords:
    Go 

  • Integration of the processes of education, upbringing and self-development of the individual at the university

    Book Chapter
    Psychological and pedagogical issues of modern education
    Authors:
    Ilona A. Pankina, Elena S. Belokurova
    Work direction:
    Глава 1
    Abstract:
    This chapter presents the experience of using some modern educational technologies as a means of increasing students' motivation for learning. Motivation plays a decisive role, is the leading and system-forming link in the structure of a student's educational activity, acting as a stable factor in its success. The chapter also notes the special role assigned to independent work of students, which is one of the key ones in mastering the disciplines of the natural science cycle. Options for independent work of students are proposed, aimed at high practical orientation, helping to arouse great interest in students. The following educational technologies are considered: interactive, distance learning resources, problem-based learning, student-centered and modular learning, the use of which increases the quality of knowledge, skills and abilities received by the student. This has a decisive impact on the quality of student education as a whole, since all technologies complement each other and favor in-depth study of disciplines by university students. Prospects for the development of a modern individual educational trajectory at the university provides the basis for the professional and personal development of each student.
    Keywords:
    motivation, student, independence, educational technologies, modular rating system, individual educational technology
    Go 

  • Digital transformation of foreign-language project activity of undergraduates in the context of the implementation of educational programs at an advanced engineering school

    Book Chapter
    Psychological and pedagogical issues of modern education
    Authors:
    Nadezhda I. Chernova, Natalia I. Eremkina
    Work direction:
    Глава 5
    Abstract:
    The proposed chapter examines the possibilities of using project activities based on digital technologies to increase motivation and practice-oriented approach in the process of learning a foreign language by students of the Master’s degree program 22.04.01 Materials Science and Technology studying at the Advanced Engineering School (AES) of Microwave Electronics, created on the basis of MIREA – Russian Technological University. The study was conducted based on the analysis of scientific and methodological literature and the generalization of methods related to the organization of students’ project activities in the process of professional foreign language training, as well as teaching foreign languages at the university using digital tools. The results consist in studying the experience of using these technologies in educational practice and describing the forms of working with them.
    Keywords:
    foreign language, digital technologies, project activity, Advanced Engineering School, AES, Master’s degree program, practice-oriented learning
    Go 

  • Hidden threats to the digital transformation of agriculture

    Book Chapter
    Principles of building a new ecosystem: social, economic and legal aspects
    Author:
    Elena V. Shchedrina
    Work direction:
    Глава 4
    Abstract:
    The chapter is devoted to digital innovations and technologies that open up wide opportunities for agricultural production: management and monitoring of facilities in remote areas, herd management, monitoring of basic vital signs of animals, monitoring the accuracy of fertilizer application, forecasting adverse natural phenomena, maintaining distributed databases on land purchase and lease transactions, and others relevant directions. Industry 4.0 involves the active use of the latest digital technologies, tools and services in the daily activities of a modern agricultural engineer, agronomist, animal technician, veterinarian and other industry specialists. The author consider the process of active digital transformation of the agro-industrial complex industry as an inevitable way of forming a digital footprint, which can have a negative impact on the formation of the carbon footprint and the environment as a whole. Direct and indirect ways to minimize the carbon footprint by reducing the digital footprint in agricultural production are described. In conclusion, the conclusions are formulated that digital technologies contribute to improving the efficiency of modern digital agricultural production: presentation of information in various forms, automation of calculations, analysis of large amounts of data, decision support, etc. Limitations are also highlighted: uneven wireless coverage in agriculture, difficulties in maintenance and repair of robots and unmanned aerial vehicles, cybersecurity, lack of a legal framework, and a low level of digital culture.
    Keywords:
    artificial intelligence, digitalization, digital transformation, digital technologies, digital hygiene, digital footprints, smart agricultural production, digital agricultural engineer
    Go 

  • Modern features of project management in the municipal system (on the example of the municipal formation «Kuibyshevsky district» of the Kaluga region)

    Book Chapter
    Principles of building a new ecosystem: social, economic and legal aspects
    Author:
    Vladimir N. Kruglov
    Work direction:
    Глава 7
    Abstract:
    The relevance of the topic is related to the fact that the amount of information accumulated by mankind in various fields of science is growing at a tremendous rate every year. There is a need to reduce the time for processing information content in the activities of organizations and companies when working with their development projects. The purpose of the chapter is to analyze the use of information technology in project management and develop a set of measures to improve activities in the administration of the Kuibyshev District Municipality of the Kaluga Region. The subject of the study is the impact of the introduction of new information technologies on project management in the administration of the Kuibyshev District Municipality of the Kaluga Region. During the work on the material, systematic, complex, situational, process approaches, as well as elements of multifactorial analysis were applied.
    Keywords:
    information technology, economic efficiency, organizational structure, statistical data, project management, local government, municipality, social issues, institutional interaction, age limit
    Go 

  • Modernizatsiia patrioticheskogo vospitaniia v usloviiakh tsifrovoi transformatsii obrazovaniia

    Conference Paper
    Relevant problems of modern science and education
    Author:
    Sergei A. Griaznov
    Work direction:
    Сохранение исторической памяти народа, героическая преемственность поколений во славу России
    Abstract:
    В статье предлагается модель модернизации патриотического воспитания с использованием цифровых технологий. Проведен SWOT-анализ, предложены эффективности модернизации патриотического воспитания с использованием цифровых технологий и индикаторы соответствия им, а также ожидаемые результаты модернизации патриотического воспитания в условиях цифровой трансформации.
    Keywords:
    Go 

  • Vliianie topografii na povsednevnuiu zhizn' cheloveka v usloviiakh goroda i klimata arkticheskoi prirody

    Conference Paper
    Relevant problems of modern science and education
    Authors:
    Ivan I. Bogdanov, Aiperi B. Rakhmanberdieva
    Work direction:
    Информационные, цифровые технологии и правовые аспекты управления, экономики и юриспруденции
    Abstract:
    В статье раскрыта идея необходимости ориентироваться на местности по карте, самостоятельно выстраивать маршрут движения от точки «А» до точки «В», прокладывая его оптимальным, максимально не сложным и, по возможности прямым, коротким способом. Представлена доказательная база необходимости быть независимым от электронных, цифровых помощников в вопросе ориентирования и передвижения как в городских условиях, так и в условиях пересеченной местности сложного климата Арктической природы.
    Keywords:
    Go 

  • Kognitivnoe modelirovanie s pozitsii provedeniia sravnitel'nogo analiza primeneniia iskusstvennogo intellekta v voprose adaptivnosti kollektivnoi oborony k voennym vyzovam sovremennosti

    Conference Paper
    Relevant problems of modern science and education
    Authors:
    Irina V. Lapshina, Mariia S. Iarovaia
    Work direction:
    Информационные, цифровые технологии и правовые аспекты управления, экономики и юриспруденции
    Abstract:
    В статье анализируются вопросы, связанные с применением искусственного интеллекта, который в настоящее время может быть использован для расшифровки протоколов кибербезопасности, значительного улучшения навигационных систем, а также для разработки и изготовления компонентов оружия массового уничтожения. Отдельно отмечается, что в наши дни Россия уже создала свой собственный парк беспилотных летательных аппаратов наземного наблюдения и выделила киберпространство и космос в качестве оперативных областей, а также, что Россия признает технологическое превосходство как условие успеха на поле боя. В работе применяется метод когнитивного моделирования, строятся когнитивные карты и делаются выводы.
    Keywords:
    Go 

  • Tekhnologiia podgotovki obuchaiushchikhsia 10-11 klassov k EGE po obshchestvoznaniiu

    Conference Paper
    Relevant problems of modern science and education
    Author:
    Nadezhda V. Rodina
    Work direction:
    Инновационный опыт науки и образования в современном обществе
    Abstract:
    В статье рассматривается проблема применения актуальных педагогических технологий, используемых при подготовке выпускников 11-ых классов к единому государственному экзамену по истории и обществознанию. Учитывая тот факт, что описываемые гуманитарные предметы являются одними из самых популярных при сдаче ЕГЭ, то перед учителем стоит задача одномоментного широкого охвата обучающихся и углублённой качественной подготовки, что требует применения современных педагогических технологий.
    Keywords:
    Go 

  • Using digital Technologies: How Online Platforms, Mobile Apps, and Virtual Classrooms are Changing Traditional Learning

    Conference Paper
    Relevant problems of modern science and education
    Authors:
    Inna G. Iglinskaia, Daria N. Lupekhina
    Work direction:
    Инновационный опыт науки и образования в современном обществе
    Abstract:
    В статье рассматривается влияние цифровых технологий на традиционное обучение, акцентируя внимание на онлайн-платформах, мобильных приложениях и виртуальных классах. Анализируются преимущества, которые эти технологии предоставляют студентам и преподавателям, такие как доступность, гибкость и интерактивность образовательного процесса. Также обсуждаются проблемы и вызовы, с которыми сталкиваются участники образовательного процесса, включая цифровое неравенство и отсутствие мотивации у студентов. В заключение подчеркивается, что интеграция цифровых технологий в образование открывает новые горизонты для обучения, но требует комплексного подхода к решению возникающих трудностей.
    Keywords:
    interactivity, digital technologies, online platforms, digital inequality, technology integration, mobile applications, learning effectiveness, student motivation, virtual classrooms, traditional learning, accessibility of education, learning flexibility, educational innovation, learning resources, educational challenges
    Go 

  • ARTIFICIAL INTELLIGENCE IN EDUCATION: DEVELOPMENT HISTORY AND FUTURE PROSPECTS

    Conference Paper
    Relevant problems of modern science and education
    Author:
    Zhibek S. Begimbaeva
    Work direction:
    Инновационный опыт науки и образования в современном обществе
    Abstract:
    This article examines the evolution of artificial intelligence (AI) in the educational sector, focusing on its key developmental stages. The author explores the significant ways in which AI has transformed education by enabling personalized learning, enhancing the overall quality of education, increasing access to a variety of educational resources, and relieving educators from repetitive and time-consuming tasks. AI has proven effective in adapting to the diverse needs of students, fostering individualized learning experiences, and promoting more efficient teaching methods. However, the article also addresses important concerns, such as ethical issues, data privacy risks, and the dangers of over-automation, which could undermine the human element in education. Despite these challenges, the author argues that AI has the potential to greatly improve educational processes. It is essential, however, to ensure that AI is used as a supportive tool for teachers and students rather than a substitute, with careful consideration of its implications for the future of education.
    Keywords:
    history, development, artificial intelligence, educational technologies, history of AI development
    Go