List of publications on a keyword: «технологии»
-
Issledovatel'skoe obuchenie fizike v voennom vuze kak osnova praktiko-orientirovannogo podkhoda
Conference PaperEducation, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Nataliia N. Klishkova, Marina V. Maksimova
- Work direction:
- Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
- Abstract:
- Исследование ставит своей задачей выявить значимость введения учебно-исследовательского подхода к обучению физическим дисциплинам в военных учебных заведениях с целью подготовки квалифицированного офицерского состава. Рассматриваются педагогические методики, направленные на повышение уровня автономии, творческого мышления и продуктивности интеллектуальных усилий учащихся, подчёркиваются преимущества формирования навыков критического осмысления информации и проведения самостоятельной научно-исследовательской работы. Делается вывод о том, что включение элементов исследовательской деятельности в учебный процесс играет ключевую роль в обеспечении выпускника требуемым уровнем аналитических способностей и инновационного мышления, необходимого для успешного выполнения профессиональных обязанностей.
- Keywords:
-
Izuchenie zamedlennoi fluorestsentsii khlorofilla u mikrovodoroslei shtamma Chlorella pod vozdeistviem aminokislot
Conference Paper
Fundamental and applied research for key propriety areas of bioecology and biotechnology- Authors:
- Elena K. Iablonskaia, Nadezhda L. Machneva, Anna N. Gneush
- Work direction:
- Актуальные вопросы биоэкологии, систематики, анатомии и морфологии животных и растений
- Abstract:
- В работе исследовано влияние 12 экзогенных аминокислот на показатели замедленной флуоресценции (ЗФ) штамма микроводоросли Chlorella GKO. Аминокислоты вносили в концентрациях 5·10⁻⁴, 1·10⁻⁴ и 5·10⁻⁵ г/мл, после чего через 3 суток определяли изменения ЗФ. Установлено, что все аминокислоты оказывают стимулирующее действие на фотосинтетическую активность, при этом максимальный эффект наблюдается у пролина (+26%), фенилаланина (+24%), триптофана (+22%) и аспарагиновой кислоты (+19%) при максимальной концентрации. Выявлена выраженная дозозависимость и корреляция между химической структурой аминокислот и их влиянием на ЗФ: Наибольшую активность проявляют соединения с ароматическими и иминокислотными структурами. Полученные данные могут быть использованы для оптимизации биотехнологических процессов культивирования микроводорослей.
- Keywords:
-
Ispol'zovanie tsifrovykh tekhnologii i aktivnykh metodov obucheniia v prepodavanii klinicheskikh veterinarnykh distsiplin
Conference Paper
Fundamental and applied research for key propriety areas of bioecology and biotechnology- Authors:
- Anna S. Khusnutdinova, Daria V. Tiutrina
- Work direction:
- Педагогические аспекты преподавания дисциплин естественнонаучного цикла
- Abstract:
- (на русском языке): статья изучает аспекты интеграции активных методов обучения в преподавание клинических ветеринарных дисциплин с целью улучшения профессиональных навыков. В работе выполняется анализ направлений цифровых технологий, применимых в этой сфере. В итоге статьи формируется вывод по ранее проведенному опросу студентов-ветеринаров об эффективности технологических инноваций.
- Keywords:
-
Igrovye tekhnologii kak sredstvo povysheniia poznavatel'noi aktivnosti uchashchikhsia na urokakh biologii
Conference Paper
Fundamental and applied research for key propriety areas of bioecology and biotechnology- Authors:
- Anastasiia V. Gorshanova, Natal'ia A. Lengesova
- Work direction:
- Педагогические аспекты преподавания дисциплин естественнонаучного цикла
- Abstract:
- В статье рассматриваются возможности использования игровых технологий на уроках биологии для активизации познавательной деятельности учащихся. На основе анализа психолого-педагогической литературы и результатов собственного педагогического эксперимента представлены классификации игр, методика их внедрения на разных этапах урока, а также количественные данные об эффективности предложенного подхода. Особое внимание уделено дифференциации игровых форм в зависимости от возраста учащихся.
- Keywords:
-
Ispol'zovanie interaktivnykh tekhnologii pri obuchenii biologii
Conference Paper
Fundamental and applied research for key propriety areas of bioecology and biotechnology- Authors:
- Feriuza A. Akhmedova, Elena I. Istomina
- Work direction:
- Педагогические аспекты преподавания дисциплин естественнонаучного цикла
- Abstract:
- В статье приведён анализ интерактивных образовательных технологий, которые используются при обучении биологии в школьном курсе. Указаны темы уроков, на которых можно применять те или иные информативные технологии. Сделан акцент на отечественных разработках: образовательная платформа «Российская электронная школа», «Учи.ру», платформа для создания интерактивных учебных материалов Joyteka, портал «Вся биология».
- Keywords:
-
Rol' neirosetevykh tekhnologii v bankovskom sektore
Conference Paper
Strategies of Sustainable Development: Social, Law and External-economic Aspects- Authors:
- Aleksandr D. Vasilev, Marina I. Mitrofanova
- Work direction:
- Общие вопросы экономических наук
- Abstract:
- Статья посвящена исследованию функциональных возможностей нейросетевых технологий в банковском секторе, анализу механизмов их применения в операционной деятельности кредитных организаций, а также оценке перспектив дальнейшей интеграции искусственного интеллекта в финансовую инфраструктуру. Рассматриваются конкретные направления использования нейросетей – от скоринговых систем до противодействия мошенничеству и персонализации клиентского обслуживания.
- Keywords:
-
Kontseptsiia "Umnyi gorod" - sovremennoe napravlenie razvitiia komfortnoi gorodskoi sredy
Conference Paper
Strategies of Sustainable Development: Social, Law and External-economic Aspects- Author:
- Olga G. Pozdeeva
- Work direction:
- Социально-экономические условия жизнедеятельности населения
- Abstract:
- В статье исследованы вопросы реализации концепции «Умный город» в муниципальном образовании. Особое внимание было уделено анализу взаимодействия населения и муниципальных органов власти на основе цифровой платформы в рамках реализации концепции «Умный город». Сделан вывод о том, что «Умные города» подразумевают интеллектуальную организацию процессов управления, комфортную среду проживания, технологичное окружающее пространство, экономику, основанную на знаниях, и эффективную транспортную систему, способствует улучшению условий жизни населения.
- Keywords:
-
Mediatekhnologii kak instrument formirovaniia konkurentosposobnogo imidzha DOO
Conference Paper
Strategies of Sustainable Development: Social, Law and External-economic Aspects- Authors:
- Karina V. Leukhina, Liudmila N. Danilova
- Work direction:
- Вопросы социально-экономической эффективности предприятий
- Abstract:
- В статье рассматривается вопрос об использовании медиатехнологий в дошкольном образовании как инструмента формирования конкурентоспособного имиджа ДОО. Отмечается, что современные родители потребляют информацию через цифровые каналы, поэтому традиционные способы информирования теряют эффективность. На примере МБДОУ №79 «Золотой колосок» (г. Йошкар-Ола) анализируется текущие медиатехнологии и предлагается минимальный медиаплан на базе российских инструментов, позволяющий перейти от информационной тишины к базовому медиаприсутствию.
- Keywords:
-
Manipuliativnye tekhnologii v upravlenii personalom
Conference Paper
Strategies of Sustainable Development: Social, Law and External-economic Aspects- Authors:
- Ol'ga E. Berkovich, Evgeniia B. Matrioshina, Kseniia D. Fatevicheva
- Work direction:
- Вопросы социально-экономической эффективности предприятий
- Abstract:
- Статья посвящена изучению скрытых методов психологического воздействия в управлении персоналом – способов, с помощью которых руководители манипулируют поведением сотрудников для решения бизнесзадач. Авторами анализируются теоретические корни манипуляций, их связь с механизмами власти и влиянием на поведение людей в организации, а также систематизируются распространённые приёмы манипулятивного воздействия, встречающиеся в современной управленческой практике, производится разбор механизмов манипуляции и её последствий.
- Keywords:
-
Grazhdansko-pravovye aspekty dogovornykh otnoshenii pri surrogatnom materinstve
Conference Paper
Strategies of Sustainable Development: Social, Law and External-economic Aspects- Authors:
- Vladislav M. Zaugol'nikov, Marina A. Fastova
- Work direction:
- Актуальные вопросы юриспруденции
- Abstract:
- Статья посвящена анализу гражданско-правовых аспектов договорных отношений, возникающих при суррогатном материнстве в Российской Федерации. Автор исследует правовую природу договора о суррогатном материнстве, его место в системе гражданско-правовых договоров и особенности правового регулирования. Особое внимание уделяется проблемам заключения, исполнения и прекращения договора о суррогатном материнстве, а также правовым последствиям его нарушения. На основе анализа действующего законодательства, включая Гражданский кодекс РФ, Семейный кодекс РФ и Федеральный закон «Об основах охраны здоровья граждан в Российской Федерации», выявлены ключевые пробелы и противоречия в правовом регулировании договорных отношений при суррогатном материнстве. Статья содержит анализ судебной практики по спорам, связанным с договорами о суррогатном материнстве, и предложения по совершенствованию законодательства с учётом баланса интересов всех участников правоотношений.
- Keywords:
-
The impact of context switching on the acquisition of technical English in the context of the digital transformation of IT students' education
Conference Paper
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Authors:
- Roman A. Efremov, Vladimir I. Kilunin, Anastasia V. Filipskaya
- Work direction:
- Цифровая трансформация образования
- Abstract:
- Статья посвящена анализу влияния переключения контекста и цифровой многозадачности на освоение технического английского языка студентами ИТ-направлений. Рассматриваются механизмы когнитивной нагрузки, эмпирические данные о снижении понимания прочитанного и продуктивности, а также практические рекомендации по организации фокусированного языкового обучения и цифровой гигиены. Результаты исследования подчёркивают важность адаптации методик преподавания к реалиям современной цифровой образовательной среды.
- Keywords:
-
Ispol'zovanie informatsionno-kommunikatsionnykh tekhnologii na urokakh inostrannogo iazyka
Conference Paper
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Author:
- Alisa N. Rybkina
- Work direction:
- Цифровая трансформация образования
- Abstract:
- В статье рассматривается вопрос об использовании информационно-коммуникационных технологий на уроках иностранного языка. Отмечается, что это не просто способ сделать уроки более интересными, но и возможность значительно повысить их эффективность. Учащиеся получают доступ к богатому языковому материалу, который отражает реальные условия использования языка, что способствует лучшему пониманию и усвоению.
- Keywords:
-
Innovative technologies in education
Conference Paper
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Authors:
- Anastasiia P. Kritskaia, Svetlana S. Ignatovich
- Work direction:
- Цифровая трансформация образования
- Abstract:
- Статья посвящена анализу инновационных подходов к организации обучения и современных цифровых образовательных платформ, интегрируемых в педагогическую практику. Рассматриваются ключевые преимущества их применения: рост мотивации обучающихся, формирование критического мышления, развитие социальной компетентности, повышение точности мониторинга освоения учебного материала. Приводятся примеры проверенных на практике платформ с описанием функционала и обоснованием критериев отбора. Выявлены сохраняющиеся барьеры: недостаточная подготовка педагогов, технические и финансовые ограничения, правовые риски. Интеграция инновационных методов и цифровых платформ представляет собой действенный механизм повышения качества образования при условии систематического повышения квалификации учителей и создания необходимой инфраструктуры.
- Keywords:
-
Primenenie interaktivnykh tekhnologii v patrioticheskom vospitanii shkol'nikov: organizatsiia tematicheskikh meropriiatii v ramkakh Goda edinstva narodov Rossii
Conference Paper
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Authors:
- Vladimir V. Blagov, Andrei A. Gaidashov
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема патриотического воспитания школьников в условиях современного образовательного пространства с применением интерактивных технологий. Проводится анализ методических подходов к организации тематических мероприятий в рамках Года единства народов России, при этом особое внимание уделяется интерактивным формам работы. В центре внимания – опыт использования викторин, квизов, квестов и других интерактивных технологий как инструмента патриотического воспитания. В качестве примера представлена авторская разработка интерактивной викторины: описывается структура мероприятия, его педагогическая ценность и результативность.
- Keywords:
-
Razvitie poznavatel'noi deiatel'nosti na urokakh istorii i obshchestvoznaniia
Conference Paper
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Author:
- Svetlana I. Ivakhina
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- Статья посвящена вопросам развития познавательной деятельности учащихся на уроках истории. Рассматриваются современные подходы к организации учебного процесса, акцентируется внимание на важности использования межпредметных связей, проблемно-поисковых методов, работы с историческими источниками и применения информационно-коммуникационных технологий. Подчеркивается, что развитие познавательной активности способствует формированию критического мышления, самостоятельности, коммуникативных навыков и интереса к предмету.
- Keywords:
-
Refleksiia kak instrument povysheniia motivatsii i kachestva obucheniia
Conference Paper
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Authors:
- Svetlana I. Ivakhina, Alfira Z. Tulepbergenova
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье анализируется роль рефлексии в образовательном процессе как одного из ключевых инструментов повышения учебной мотивации и качества обучения. Рассматриваются теоретические основы рефлексии, её виды и функции, а также практические приёмы внедрения рефлексивных практик на уроках. Особое внимание уделено влиянию рефлексии на формирование самостоятельности, самооценки, внутренней мотивации и метапредметных компетенций учащихся.
- Keywords:
-
Uchebno-metodicheskii potentsial geimifikatsii pri obuchenii leksike na urokakh angliiskogo iazyka
Conference Paper
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Authors:
- Anastasiia O. Il'ina, Elena A. Teniakova
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- Статья посвящена анализу учебно-методических возможностей применения геймификации в процессе обучения лексике английского языка в школе. Рассматриваются особенности формирования лексической компетенции учащихся и обосновывается роль игровых механик и цифровых технологий в повышении эффективности обучения. В статье анализируются преимущества геймификации, включая повышение мотивации, многократное повторение материала без ощущения монотонности, возможность индивидуализации обучения, развитие самостоятельности, соревновательного интереса. Обосновывается необходимость методически грамотного встраивания геймификации в учебный процесс.
- Keywords:
-
Edutainment technology as a means of cognitive activity of older preschoolers in the context of the implementation of Federal Pre-School Education Program
Conference Paper
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Authors:
- Nadezhda N. Andreeva, Zoia G. Vasileva, Angelina I. Shakova
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье рассматривается современная образовательная технология «эдьютейнмент» (edutainment), сочетающая обучение и развлечение. Раскрываются возможности её использования в старшей группе детского сада. Приводятся практические примеры, алгоритм внедрения и результаты педагогического наблюдения. Статья адресована воспитателям, методистам и всем специалистам, работающим с детьми 5–7 лет.
- Keywords:
-
Aktivizatsiia poznavatel'noi deiatel'nosti shkol'nikov
Conference Paper
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Author:
- Olga I. Khatsrinova
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема формирования познавательной активности учащихся 8 классов на уроках информатики. Актуальность обусловлена необходимостью перехода от пассивного восприятия материала к активной учебно-познавательной деятельности в соответствии с требованиями ФГОС. На основе анкетирования (методика Г.И. Щукиной) выявлено, что 65% учащихся признают важность информатики, но их интерес носит внешний характер; 46% испытывают трудности с концентрацией при чтении теоретического материала, 31% теряются при выполнении нестандартных заданий. Для повышения активности использованы кейс-технология, игровые технологии, метод проектов и персонализация обучения. Делается вывод об эффективности комплексного применения активных методов обучения на уроках информатики.
- Keywords:
-
Razvitie tvorcheskikh sposobnostei obuchaiushchikhsia na urokakh tekhnologii
Conference Paper
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Author:
- Elena N. Iakovleva
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье рассматривается вопрос об организации работы по развитию творческих способностей обучающихся на уроках технологии. Отмечается, что в процессе работы над творческими проектами они учатся не только создавать физические объекты, но и формировать свое видение мира, развивать собственный стиль и подход к решению задач.
- Keywords:
-
Sinkvein kak odna iz sovremennykh obrazovatel'nykh tekhnologii razvitiia rechi doshkol'nikov
Conference Paper
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Authors:
- Ekaterina V. Zemtsova, Irina N. Ploskii, Anastasiia A. Osipova, Inga N. Petrova
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье рассматривается вопрос об использовании синквейна как одной из современных образовательных технологий развития речи дошкольников. Отмечается, что синквейн становится не просто игрой со словами, а мощным инструментом, который развивает у детей речевые навыки, критическое мышление и эмоциональную осознанность.
- Keywords:
-
Igrovye tekhnologii kak sredstvo formirovaniia funktsional'noi gramotnosti detei doshkol'nogo vozrasta
Conference Paper
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Authors:
- Evgeniia O. Kirillova, Mariia M. Filimonova, Olga F. Dmitrieva
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье рассматривается вопрос об организации работы по использованию игровых технологий как средства формирования функциональной грамотности детей дошкольного возраста. Отмечается, что функциональную грамотность часто называют моделью «4К»: коммуникация, креативность, критическое мышление и координация (взаимодействие в команде). Игра, как естественный вид детской деятельности, способствует всестороннему развитию этих ключевых компетенций, тем самым, ребенок учится не бояться ошибок, искать нестандартные решения, взаимодействовать с другими людьми и применять свои знания в постоянно меняющихся условиях.
- Keywords:
-
Ispol'zovanie shou-tekhnologii na urokakh literatury
Conference Paper
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Author:
- Raisa I. Vorobeva
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье рассматривается возможность использования элементов шоу-технологий на занятиях со студентами СПО (на примере шоу-программ с ведущим Андреем Малаховым). Актуальность обусловлена необходимостью преодоления однообразия в учебном процессе, которое негативно сказывается как на студентах, так и на педагогах. Обосновывается, что шоу-технологии создают весёлую, нестандартную атмосферу, которая раскрывает студентов, повышает их интерес к предмету и помогает избежать скуки, особенно на уроках литературы, которые не должны превращаться в монотонное чтение книги. Педагог, выступая в роли организатора, должен постоянно искать идеи и вдохновение, использовать необычные приёмы и «фишки», чтобы сделать материал интересным. Делается вывод, что, несмотря на кажущуюся сложность, шоу-технологии вполне применимы в образовательном процессе СПО.
- Keywords:
-
Razvivaiushchee obuchenie kak sredstvo formirovaniia sposobnostei obuchaiushchikhsia na urokakh angliiskogo iazyka
Conference Paper
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Authors:
- Liubov A. Sarmukova, Ekaterina V. Vedeneeva, Olga I. Samochkova
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье рассматривается потенциал развивающего обучения для комплексного формирования речевых и мыслительных способностей школьников в процессе изучения английского языка. Представлен опыт интеграции приемов теории решения изобретательских задач (ТРИЗ) и игровых технологий как эффективных инструментов развития системного мышления, познавательной активности и коммуникативных навыков. Описаны конкретные методические разработки авторов – алгоритмы конструирования творческих заданий и примеры игр – демонстрирующие практическую реализацию данного подхода. Подчеркивается роль создания мотивирующей образовательной среды для достижения высоких результатов обучения.
- Keywords:
-
Intensifikatsiia obucheniia inostrannym iazykam v obrazovatel'nykh organizatsiiakh MVD Rossii
Conference Paper
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Author:
- Guzel K. Bikbulatova
- Work direction:
- Теория и методика профессионального образования
- Abstract:
- Вопрос о необходимости повышения качество обучения иностранным языкам в образовательных организациях МВД России, с перспективой последующего применения приобретенных языковых навыков в профессиональной деятельности, является на сегодняшний день одним из наиболее актуальных. Автором анализируются особенности преподавания дисциплины «Иностранный язык» и обусловленные этим сложности изучения языковых дисциплин, отражающих правовые, законотворческие особенности иноязычного общения в контексте овладения будущей профессией в целом. В то время как опыт использования даже отдельных элементов интенсивного обучения даёт положительный результат. Более детальный подход к интенсификации обучения предполагает осуществление своего рода синтеза различных методов обучения.
- Keywords: