List of publications on a keyword: «педагог»
-
Development of Future Teacher’s Pedagogical Thinking: From Social Situation to Pedagogical
Book ChapterPedagogy and Psychology of Modern Education- Author:
- Galina N. Petrova
- Work direction:
- Глава 2
- Abstract:
- The competence of a modern teacher is largely determined by the presence of a well-formed pedagogical thinking. The proposed chapter is devoted to the conditions of its development in the conditions of higher education. The ways of organizing the interaction of students are considered, in which the social situation is professionally problematized, the experience of self-determination is gained in solving the pedagogical situation.
- Keywords:
- pedagogical situation, pedagogical thinking, the principle of constructivism, mental activity, «horizontal» learning, analysis of the pedagogical situation, development of pedagogical thinking
-
Motivatsiia professional'noi deiatel'nosti i professional'nogo razvitiia pedagogov
Book ChapterPedagogy and Psychology of Modern Education- Author:
- Svetlana A. Kirilova
- Work direction:
- Глава 3
- Abstract:
- The article considers the results of research work on the study and analysis of the current state of motivation for professional activity and professional development of teachers of Saint Petersburg state budgetary educational institutions of general education. Recommendations for improving the activity of educational institutions in the field of formation of teachers' motivation are outlined. The necessity of organizing purposeful, systemic work on the formation of internal motivation of professional activity and professional development among teachers is substantiated.
- Keywords:
- professional and pedagogical activity, professional development of a teacher, motivation of professional and pedagogical activity, motivation of professional development of a teacher
-
The Use of a Hand Wrestler in the Tactical Achievement of Success in a Duel over an Opponent
Book ChapterPedagogy and Psychology of Modern Education- Author:
- Akhmedzhan I. Rakhmatov
- Work direction:
- Глава 11
- Abstract:
- This article discusses the importance of the formation of interrelationship in solving tactical tasks using success mechanisms in the process of forming tactical thinking for the application of fighting techniques in duels. It is well known that in the theory of armwrestling, it is customary to single out tactics for achieving success, in which patterns of contact interaction with an opponent in a duel are accumulated, allowing purposefully changing and controlling competitive actions to achieve victory. The purpose of the study is to identify, influence, education of psychological qualities of hand wrestlers on the results of competitions with the use of sports equipment. The results of the study are an indicator of the development of tactical thinking by athletes at competitions. Conclusions. The allocation of tactical skills, success mechanisms and tactical tasks in tactical thinking allows you to concretize the tactical thinking of a hand wrestler. Applying tactical skills, a handyman can apply techniques of technical actions intentionally and at the same time not being late, but even ahead of the opponent. Thus, the means and methods used in the training process to develop tactical thinking at the initial stage of preparation had a positive effect on performances. Biomechanical mechanisms of success are, first of all: 1) deliberate or reciprocal movements of the wrestler, which the opponent uses to his advantage; 2) the relative positions of the wrestler (body, arms, legs) in grapples, stands, etc. – which gives spatial advantages when conducting wrestling techniques; 3) inertial characteristics of movement, which set an irreversible character when performing actions and while the athlete can change them, he will already lose the confrontation. They also include mechanisms for the use of distance, tempo, rhythmic and other characteristics of biomechanical interaction of wrestlers. Psychophysiological mechanisms of success are based on the use of psychomotor, coordination and emotional reactions of the opponent, and also include hidden and open influence on his mental mechanisms of orientation and movement control.
- Keywords:
- training, pedagogical technologies, performance, qualities, arm wrestling matches, biomechanical mechanisms, psychophysiological mechanisms, tactical skill, competitive actions, pedagogical skills, interaction with an opponent, interaction of wrestlers
-
Viktimologiia kak nauchnoe napravlenie i uchebnaia distsiplina
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Anton E. Shalagin, Il'ia A. Shalagin
- Work direction:
- Образование и право
- Abstract:
- В статье рассмотрены исторические предпосылки появления виктимологии как науки и учебной дисциплины. Особое внимание уделяется её предмету и месту в системе гуманитарных дисциплин. Выделены меры виктимологической профилактики. Отражена специфика преподавания виктимологии в юридическом вузе.
- Keywords:
-
Pedagogika i obrazovanie: istoriia vidov deiatel'nostei
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Author:
- Igor' I. Ul'ianov
- Work direction:
- Общая педагогика, история педагогики и образования
- Abstract:
- Два вида деятельности: педагогика и образование – неразрывно связаны друг с другом. Без них невозможно представить жизнь современного человека в обществе. Изучение возникновения и истории педагогики и образования является важным условием формирования культуры будущего работника. В статье рассмотрена история возникновения педагогики и образования.
- Keywords:
-
Administratsiia i personal bel'giiskikh ispravitel'no-vospitatel'nykh zavedenii dlia nesovershennoletnikh pravonarushitelei vo vtoroi polovine XIX - nachale XX v.
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Author:
- Maksim V. Lavrentev
- Work direction:
- Общая педагогика, история педагогики и образования
- Abstract:
- Статья посвящена вопросу состава администрации и персонала бельгийских исправительно-воспитательных учреждений для несовершеннолетних правонарушителей. Автором говорится о роли директора колонии, помощника директора, воспитателей, надзирателей, общего персонала исправительно-воспитательных учреждений.
- Keywords:
-
Studencheskii konkurs-festival' kak forma realizatsii vospitatel'noi raboty v universitete
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Valentina V. Dudina, Valeriia A. Filatova, Natalia B. Timofeeva
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье рассмотрен опыт использования такой формы реализации воспитательной работы в педагогическом университете, как проведение студенческого конкурса-фестиваля, позволяющего создать для будущих педагогов условия, в которых они приобретают опыт решения практических профессиональных задач, развивают полезные навыки и реализуют творческий потенциал, учитывая актуальные запросы практической профессиональной деятельности и требования рынка труда.
- Keywords:
-
Razvitie tvorcheskikh sposobnostei detei starshego doshkol'nogo vozrasta posredstvom netraditsionnykh tekhnik izodeiatel'nosti
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Author:
- Natalia A. Bakina
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье раскрывается возможность развития творческих способностей ребенка через многообразие нетрадиционных и эффективных техник изобразительной деятельности в свете требований современного дошкольного образования. Автор приходит к выводу, что благодаря овладению разнообразными техниками формируется уверенность в себе, происходит самоидентификация возможностей, целенаправленность деятельности и как следствие, ситуация успеха, в которой как известно, расцветает личность и ее творческие способности.
- Keywords:
-
Strukturno-soderzhatel'nye aspekty podgotovki budushchego uchitelia k sozdaniiu razvivaiushchei sredy na uroke
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Author:
- Irina I. Ushatikova
- Work direction:
- Теория и методика профессионального образования
- Abstract:
- В статье выделены и кратко охарактеризованы компоненты подготовки будущего учителя к построению развивающей среды на уроке: мотивационный, когнитивный, практический. Представлены результаты констатирующего эксперимента, направленного на изучение способности студентов к конструированию условий, способствующих созданию благоприятной психологической атмосферы и содержательному взаимодействию на уроке как необходимого условия функционирования развивающей среды. Выявлены и описаны типы учительства, к которым оказались предрасположены респонденты. Сформулированы задачи перспективы подготовки студентов к построению развивающей среды на уроке.
- Keywords:
-
Professional'noe obuchenie: vazhnost' i metodika
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Author:
- Kirill A. Belitskii
- Work direction:
- Теория и методика профессионального образования
- Abstract:
- Профессиональное образование в современном мире просто необходимо, также важна правильная его организация. При правильной организации образовательного процесса происходит максимальное усвоение профессии. В статье рассмотрены методы профессионального образования.
- Keywords:
-
Izuchenie v motivatsii vybora professii uchitelia studentami-pervokursnikami
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Author:
- Railia R. Shapirova
- Work direction:
- Теория и методика профессионального образования
- Abstract:
- Автором было проведено эмпирическое исследование мотивов выбора педагогической профессии среди 250 студентов первого курса Елабужского института Казанского федерального университета, обучающихся по педагогическому направлению различных отделений: отделение иностранных языков, отделение математики и естественных наук, отделение психологии и педагогики, отделение филологии и истории. В статье представлены результаты исследования мотивов выбора профессии учителя студентами. В ходе исследования выявлены доминирующие мотивы выбора педагогической профессии студентами первого года обучения: любовь к детям, желание быть похожими на любимого учителя, любовь к предмету и желание продолжить традиции семьи.
- Keywords:
-
Imidzh pedagoga: osobennosti i pravila sozdaniia
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Author:
- Svetlana A. Kirilova
- Work direction:
- Теория и методика профессионального образования
- Abstract:
- Статья раскрывает особенности создания имиджа педагога, который является неотъемлемой частью условий повышения успешности его профессиональной деятельности и профессиональной компетентности.
- Keywords:
-
Obuchenie i vospitatel'nyi protsess: teoriia i metodika
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Author:
- Artem A. Petrov
- Work direction:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Abstract:
- Педагогика к настоящему времени накопила обширный объем теоретического материала, описаний педагогических явлений и знаний. Поэтому в педагогике образовалось большое количество ответвлений, которые развиваются как самостоятельные науки. Важно, чтобы все знания от этой науки были усвоены молодым поколением. В статье рассмотрен вопрос об обучении и воспитательном процессе.
- Keywords:
-
Sovremennyi vospitatel' - lider ili rukovoditel'?
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Author:
- Svetlana A. Sergeeva
- Work direction:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье представлено рассуждение о роли современного воспитатели. Приведено краткое сравнение роли и позиции лидера и руководителя как в общепринятом значении, так и в контексте воспитателя детского сада. Автором также затрагивается влияние современного общества на роль и возможности развития воспитателя.
- Keywords:
-
Analiz motivov vybora profil'nykh pedagogicheskikh klassov obuchaiushchimisia
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Author:
- Alena A. Sergeeva
- Work direction:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Abstract:
- Статья посвящена анализу мотивов выбора обучающимися педагогических классов в качестве профильных. Раскрыта специфика осуществления профессионального выбора старшеклассниками профиля обучения, приведены результаты опроса выпускников педагогических классов различных регионов Российской Федерации.
- Keywords:
-
Osobennosti obucheniia mladshikh shkol'nikov v usloviiakh inkliuzivnogo klassa
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Author:
- Iuliia M. Khabibulina
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- В статье раскрывается особенность инклюзивного и коррекционно-развивающего обучения детей младшего школьного возраста с задержкой психического развития. Основной задачей коррекционно-развивающей работы, а также обучения в условиях инклюзивного образования является подготовка ребенка с ОВЗ к полноценной жизни в социуме или успешной социализации, но, подчеркивает автор, в среде принятия и толерантности.
- Keywords:
-
CORRECTIONAL PEDAGOGY: DEVELOPMENT, PROBLEMS AND PROSPECTS
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Author:
- Nikita I. Spiridonov
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- The main area of correctional pedagogy is the creation of conditions that correct violations of the psychology of individuals. This direction of pedagogy deals with individuals with psychophysical deviations in behavior. This article discusses correctional pedagogy, its development and problems.
- Keywords:
- personality, psychology, individual, deviant behavior, behavior, mental disorders, Correctional pedagogy, development of the psyche, psychophysical deviations
-
Korrektsionnaia pedagogika v nachal'nom obrazovanii
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Author:
- Sharukhan G. Gadzhimagomedov
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- В статье рассмотрен вопрос коррекционной педагогики в начальном образовании. Автором представлены методы коррекционной педагогики в начальном образовании.
- Keywords:
-
Didakticheskoe posobie "Vizual'no-tekstovoe raspisanie". Strukturirovanie obrazovatel'nogo protsessa dlia rebionka s RAS v period adaptatsii k shkol'nomu obucheniiu
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Margarita M. Gribova, Valentina N. Averkina, Marina S. Lobakina, Tat'iana G. Mikhailina
- Work direction:
- Коррекционная педагогика (опыт школы)
- Abstract:
- Статья раскрывает индивидуальный подход к структурированию образовательного процесса обучающегося ресурного класса в период адаптации ребенка с РАС к обучению в школе. Авторами раскрывается методика работы с визуально-текстовым расписанием на примере дидактического пособия, разработанного командой тьюторов.
- Keywords:
-
Zarozhdenie i upadok testirovaniia samoaktualizatsii lichnosti
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Aleksei I. Treushnikov, Daria V. Baikova
- Work direction:
- Общая психология, психология личности, история психологии
- Abstract:
- В статье освещается проблематика использования тестов по самоактуализации личности, структура данных тестов, условия, когда они широко использовались в научной литературе. Рассматриваются плюсы и минусы данного тестирования. На примере анализа будущих педагогов делается вывод об использовании данного вида тестов на данный момент.
- Keywords:
-
Rol' pedagoga i nastavnika v formirovanii professional'nykh kachestv vracha-ordinatora
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Dmitrii V. Sudakov, Oleg V. Sudakov, Evgenii V. Belov, Olga I. Gordeeva, Andrei V. Khatuntsev, Kirill M. Poliakov
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- Статья посвящена изучению роли педагога и наставника в формировании профессиональных качеств врача-ординатора. Тематика данной работы является весьма актуальной. Несмотря на все современные достижения медицины и техники, одной из важных частей комплексного процесса обучения врачей-ординаторов в медицинском вузе остается личное общение с непосредственной передачей опыта и знаний от педагога к ученику. Собственно, определение роли педагога и стало целью исследования, объектами которого послужили 100 врачей-ординаторов 2 года обучения, разделенных на 2 равные группы по 50 человек, в зависимости от специализации: терапевтическая или хирургическая. В основу исследования лег анонимный опрос испытуемых, затрагивающий их отношение к учебному процессу в ординатуре в целом, отношение к педагогическим и человеческим качествам наставника, с определением возможности единоличного овладения практическими навыками и умениями без чьей-либо помощи, и критическая оценка этой возможности; в заключительной части исследования изучалась возможность получения от педагога коммуникативных навыков и оценивалось желание взаимодействия с педагогом, после окончания ординатуры. Полученные данные помогают по-новому оценить важную роль педагога в комплексном учебном процессе, при обучении врачей-ординаторов. Полученные данные также представляют определенный интерес для педагогов высшей медицинской школы, занятых в учебном процессе подготовки врачей-ординаторов.
- Keywords:
-
Sovremennoe psikhologo-pedagogicheskoe soprovozhdenie v obrazovatel'nom protsesse
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Author:
- Irina A. Prokhoda
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- Физическая культура важна в образовании и поддержке здоровья молодого поколения. Каждый педагог должен обладать определенными знаниями в своей области. Так, спортивный преподаватель должен быть хорошо подготовлен к своей деятельности, так как он имеет дело со здоровьем обучающихся. В статье рассмотрены вопросы профессионального развития учителя физической культуры, а также его профессиональные компетенции.
- Keywords:
-
Psikhologo-pedagogicheskoe soprovozhdenie mladshikh shkol'nikov s vysokim urovnem trevozhnosti v sovremennom obrazovanii
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Author:
- Larisa G. Starikovskaya
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- В настоящее время основой современного образования является сохранение и укрепление психологического здоровья школьников. Необходимость решения данной проблемы возрастает особенно на данный момент, когда стремительно растет количество детей, переживающих эмоциональное неблагополучие, которое приводит к их соматическому ослаблению, развитию неврозов, а также появлению высокого уровня тревожности. В психологии разработано большое количество методов, техник и приемов работы с разными уровнями и видами тревожности, но проблема психолого-педагогического сопровождения младших школьников с высоким уровнем тревожности, рассмотренная в статье, остается до конца неизученной.
- Keywords:
-
Sovremennoe psikhologo-pedagogicheskoe soprovozhdenie v obrazovatel'nom protsesse
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Author:
- Iurii K. Akopian
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- Психолого-педагогическое сопровождение в современном образовательном процессе играет ключевую роль в становлении личности молодежи. Целью данного процесса является создание благоприятных условий, в которых подрастающее поколение будет чувствовать себя комфортно и будет становиться субъектом своей деятельности. В статье выделены проблемы психологического сопровождения обучения ребенка и пути их решения.
- Keywords:
-
Pedagog-professional v shkole budushchego
ProceedingProfessional teacher at the school of the future- Author:
- Tamara S. Khazykova
- Work direction:
- Все направления
- Abstract:
- Сборник содержит доклады и выступления участников конференции. Показаны результаты исследований студентов, магистрантов, аспирантов, педагогов. Адресован широкому кругу специалистов, интересующихся проблемами современного педагогического образования. Доклады, статьи, проекты, методические разработки и тезисы публикуются в авторской редакции.
- Keywords: