En
Register Log in

List of publications on a keyword: «ситуация»

  • Igrovaia deiatel'nost' mladshikh shkol'nikov kak uslovie psikhokorrektsii

    Proceeding
    Education and Pedagogy
    Author:
    Tatiana I. Turan
    Work direction:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Abstract:
    В статье представлен накопленный опыт коррекционной работы с детьми, имеющими особенности в развитии. Благодаря регулярной целенаправленной деятельности в форме игры можно достичь на выходе из начальной школы хороших результатов.
    Keywords:
    Go 

  • Otnoshenie rossiiskikh potrebitelei SMI k televideniiu

    Proceeding
    The Role of the Government and Civil Society Institutions in Preserving Native Languages and Literature
    Authors:
    Irina I. Skachkova, Alena A. Skachkova
    Work direction:
    Актуальные вопросы современного языкознания и литературоведения
    Abstract:
    Целью статьи является рассмотрение языковой ситуации в российском цифровом дискурсе, что представляется весьма актуальным, поскольку языковая ситуация в интернет-сообществе отражает языковую ситуацию в государстве. Новизна исследования видится в том, что впервые изучается отношение общества к уровню владения русским языком сотрудниками средств массовой информации. Авторами использован описательный метод с привлечением приемов наблюдения, интерпретации, сопоставления, обобщения. Показано, что участники интернет-дискуссий считают грамотность собеседника показателем интеллекта и профессиональных качеств. Сделан вывод о том, что общество понимает необходимость заботы о русском языке.
    Keywords:
    Go 

  • Practice of Family Support Using CASE-Technologies

    Proceeding
    Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support
    Author:
    Larisa M. Korchagina
    Work direction:
    Актуальные вопросы сопровождения и поддержки современной российской семьи
    Abstract:
    Аnnotation: this article discusses the practice of social work with the family of social service institutions and public, charitable organizations using CASE-technologies. The technological stages of social work with the family situation are highlighted. The features of the CASE-technology aimed at studying family history are considered. The experience of providing assistance using CASE-technology to children and families in a socially dangerous situation is shown. The knowledge and skills and functions of the CASE manager are defined.
    Keywords:
    CASE-technology, CASE manager, family situation, social and psychological support, interdisciplinary case management
    Go 

  • Analiz trevozhnosti podrostkov, okazavshikhsia v trudnoi zhiznennoi situatsii

    Proceeding
    Education and Pedagogy
    Author:
    Marina V. Naumenko
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    В статье кратко анализируются подходы к анализу феномена тревожности, рассматривается подростковый возраст как период, для которого характерно переживание тревоги, подчёркивается роль семейного фактора в развитии подростковой тревожности. Приводятся результаты исследования, направленного на выявление тревожности двух категорий подростков, оказавшихся в трудной жизненной ситуации (с отклоняющимся поведением и без попечения родителей). Формулируются выводы относительно ситуативной тревожности, присущей в большей степени группе подростков с отклоняющимся поведением.
    Keywords:
    Go 

  • The Resistance of the Individual to Negative Psychological Impact as a Problem of Psychological Security of the Individual

    Proceeding
    Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects
    Authors:
    Polina O. Dzhebrailova, Elena V. Klochkova, Elena V. Romanova
    Work direction:
    The essence of psychological security of the individual
    Abstract:
    The problem of psychological security of an individual is considered in the context of the psychology of security and personality properties that provide psychological security. The property of a person's resistance to negative psychological impact is highligthed, the conditions of its formation in situations of psychological danger and situations of psychological insecurity for a person are considered.
    Keywords:
    the situation of psychological danger, the situation of psychological insecurity, psychological security of the individual, psychological resistance of the individual, the resistance of the individual to negative psychological impact
    Go 

  • Personal Psychological Security in the Context of Formation of Its Resistance to Negative External Influence

    Proceeding
    Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects
    Author:
    Anastasiya S. Prokofeva
    Work direction:
    The essence of psychological security of the individual
    Abstract:
    The article is devoted to the problem of personal safety in psychology from the standpoint of individual personality traits that ensure its safety in society during social communication. The personality traits that make it possible to successfully resist negative influences are reviewed. The conditions of psychological danger and conditions of psychological insecurity in the framework of the formation of personality’s psychological stability are studied. Directions and tasks in the work of a psychologist in the field of psychological safety of a person are indicated.
    Keywords:
    psychology of personal safety, psychological stability of an individual, negative psychological impact, a situation of psychological danger, a situation of psychological insecurity
    Go 

  • Monitoring of Stress in Students Under Quarantine Measures

    Proceeding
    Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects
    Authors:
    Svetlana S. Filippova, Tatyana I. Kulikova, Kseniya S. Shalaginova
    Work direction:
    Security of educational activities during quarantine measures
    Abstract:
    The article presents an analysis of the results of a diagnostic study of students of a pedagogical university under conditions of quarantine measures. The aim of the study was to assess the psychological state of students in the conditions of forced distance learning as well as to evaluate a complex epidemic situation as a stress factor. The study made it possible to describe the personality profiles of students, to characterize the manifestations of protective neurotic reactions as a specific adaptive mechanism, to reveal the level of students' resilience, to determine the level of students' stress in a pandemic. The data obtained make it possible to predict risks and potential difficulties of students' adaptation to academic situations characterized by a high degree of uncertainty, to predict stress resistance as a professional quality of future experts in education.
    Keywords:
    students, distance learning, stress, epidemic situation, quarantine measures
    Go 

  • Vozmozhnosti problemnykh metodov obucheniia v razvitii poznavatel'nykh UUD obuchaiushchikhsia pri obuchenii informatike

    Proceeding
    Pedagogical and sociological aspects of education
    Author:
    Irina A. Dudkovskaya
    Work direction:
    Образовательный процесс в организациях общего и ДО
    Abstract:
    В статье рассмотрены возможности применения проблемных методов обучения для развития познавательных УУД обучающихся при обучении информатике.
    Keywords:
    Go 

  • Vzaimodeistvie gosudarstva i chastnogo partnera v ekonomike

    Proceeding
    Relevant issues of management, economics and economic security
    Author:
    Anna A. Marchenko
    Work direction:
    Социально-экономическая политика России и зарубежных стран
    Abstract:
    В статье рассматривается эффективность государственного частного партнерства в условиях нестабильной экономической ситуации. Применение которого как в кризис, так и в стабильной экономической ситуации может внести положительные моменты как для частного партнера, так и для государства, кроме того, большую пользу от такого сотрудничества получает и население. Так как при создании новых рабочих мест, новых заказов экономика страны не стоит на месте, появляется отличная возможность сделать рывок для выхода из застоя. Ведь развитие инфраструктуры государства – это ключевой момент в развитии ее экономики. Кроме того, в работе проанализированы классификации государственного частного партнерства, которые дают авторы научных исследований. На основе изученной информации была сформирована новая интерпретация государственного частного партнерства, где, помимо ранее использованных составляющих государственного частного партнерства, а именно его связь с социально значимыми проектами, соблюдение законодательства при осуществлении проектов и снижение рисков для каждой из сторон соглашения, учитывается получение пользы от такого сотрудничества не только двумя сторонами договора, но и населением, а также государственное частное партнерство рассматривается как инструмент для поддержки экономического развития государства как в период стабильного экономического положения, так и во время кризиса.
    Keywords:
    Go 

  • Realizatsiia tekhnologii problemnogo obucheniia na uroke biologii

    Proceeding
    Pedagogical and sociological aspects of education
    Authors:
    Nadezhda D. Danilova, Ivan I. Pavlov
    Work direction:
    Образовательный процесс в организациях общего и ДО
    Abstract:
    В статье описывается вопрос применения технологии проблемного обучения в практике школьного обучения биологии. Приведен литературный обзор по теоретическому анализу данной проблемы. Представлена методика реализации технологии проблемного обучения на примере постановки отдельных проблемных ситуаций.
    Keywords:
    Go 

  • Pedagogicheskoe osmyslenie problemy razvitiia rechi doshkol'nikov

    Proceeding
    Pedagogical and sociological aspects of education
    Authors:
    Inna V. Apryshkina, Inna V. Pliusnina, Aleksandra V. Sulima
    Work direction:
    Образовательный процесс в организациях общего и ДО
    Abstract:
    Общеизвестно, что вопрос формирования навыков связной речи дошкольников является серьёзной педагогической проблемой, так как её решение зависит от методически грамотной организации педагогического процесса, в ходе которого предполагается полноценное развитие речевых умений и навыков. К ним, в первую очередь, относятся способность к пониманию смысла слов, пополнение новой лексикой активного словаря ребёнка, осознанное усвоение отдельных языковых понятий и норм, т.е. всего того, что в будущем будет способствовать формированию устойчивой коммуникативной компетенции. В статье рассмотрены проблемы развития речи дошкольников.
    Keywords:
    Go 

  • Motivatsiia studentov k aktivnoi rabote na lektsiiakh

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society: Current Trends
    Author:
    Valeriia I. Danilova
    Work direction:
    Теория и методика профессионального образования
    Abstract:
    В статье на основе практического опыта преподавания рассматриваются способы мотивации студентов к активной работе на лекциях. Автор не отказывается от традиционной лекции, но предлагает направить усилия на формирование у студентов личностно значимых, соотнесенных с их жизненным опытом и современным миром, осознанных мотивов для активного включения в лекционные занятия. Выработанные рекомендации могут быть использованы как для очного, так и для дистанционного обучения.
    Keywords:
    Go 

  • Priiomy aktivizatsii i stimulirovaniia rechevoi deiatel'nosti studentov na inostrannom iazyke

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society: Current Trends
    Author:
    Tat'iana I. Zalavina
    Work direction:
    Филология в системе образования
    Abstract:
    В статье рассматривается одна из актуальных задач коммуникативной лингвистики – формирование коммуникативной компетенции студентов на иностранном языке. Подчеркивается, что важнейшей стороной реальной коммуникации является речевая ситуация. Особое внимание уделяется использованию специально подобранных текстов проблемного характера. Автор приходит к выводу, что эффективность проблемного метода обучения объясняется тем, что он стимулирует активное мышление студентов, мотивационную готовность к общению и внутренней потребности к речевому действию.
    Keywords:
    Go 

  • Innovative Educational Technologies in Teaching Foreign Language

    Proceeding
    Psychological and Pedagogical Support of Talented Children: Problems, Directions, Approaches, Conditions
    Authors:
    Maria V. Sanatina, Yana A. Shuldais
    Work direction:
    Обучение, воспитание и развитие одаренных детей в образовательных учреждениях разного типа
    Abstract:
    The article deals with the basic innovative educational technologies such as problem-based learning, multilevel training and project training and using research methods, a game-based learning method, information and communications technology and health-saving technologies within the framework of their application. The peculiarities and advantages of their use in foreign language lessons are described.
    Keywords:
    innovation, problem situation, educational technology, research methods
    Go 

  • Izuchenie angliiskogo iazyka posredstvom kino: iz opyta raboty so studentami iazykovogo vuza (na primere fil'ma "The Best Offer" v ramkakh izucheniia temy "Arts")

    Proceeding
    Development and dissemenation of best practices in the field of digital skills development in an educational organization
    Authors:
    Elena E. Kalish, Iuliia B. Diundik
    Work direction:
    Современные инновационные технологии в образовании
    Abstract:
    В статье поднимается проблема изучения иностранного языка посредством использования киноресурсов. На примере заданий к кинофильму «The Best Offer», авторы иллюстрируют какого рода задания могут не только разнообразить урок иностранного языка, но и сделать его более эффективным с точки зрения образовательных целей.
    Keywords:
    Go 

  • Rol' pedagogicheskoi situatsii v protsesse stanovleniia interpretatsii muzykal'nogo teksta na urokakh fortepiano

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society: Theory and Practice
    Author:
    Liudmila I. Zabolotnaia
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье рассматривается роль педагогической ситуации в процессе становления интерпретации музыкального текста на уроках фортепиано. Выявлена и теоретически обоснована целесообразность использования педагогической ситуации как ключевого педагогического средства и показателя динамического движения процесса становления интерпретации музыкального текста в учебной практике исполнительского класса. Представлены три типа ситуаций интерпретации музыкального текста, дифференцируемых по степени проявления в них интерпретационного вектора. Рассматриваются методы, приемы, дидактические средства, необходимые для решения педагогических задач в становлении учащегося-музыканта как исполнителя-интерпретатора, и обеспечивающих реализацию ситуаций интерпретации музыкального текста в процессе становления интерпретации музыкального текста на уроках фортепиано.
    Keywords:
    Go 

  • Stanovlenie proektirovochnykh umenii pedagoga v protsesse professional'noi podgotovki

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society: Theory and Practice
    Author:
    Elena I. Manuilova
    Work direction:
    Теория и методика профессионального образования
    Abstract:
    В статье представлен опыт становления у студентов умений в области проектирования урока с учетом компонентов, составляющих его целостность: плана учебного содержания, плана взаимодействия обучаемых между собой в процессе выполнения продуктивных и творческих учебных заданий, плана взаимодействия педагога и обучаемых.
    Keywords:
    Go 

  • Geopoliticheskaia situatsiia s pozitsii lingvisticheskoi aksiologii

    Proceeding
    Problems of Higher Education and Current Tendencies of Socio-Humanitarian Knowledge (VII Arsentiev Readings)
    Authors:
    Natal'ia A. Spitsyna, Denis A. Pereladov
    Work direction:
    Публичная политика и развитие социогуманитарного знания
    Abstract:
    В статье рассматриваются определения геополитики и геополитической ситуации, проводится методологическое обоснование возможностей изучения геополитических сфер в терминах аксиологии, в частности лингвистической. Лингвистическая аксиология выступает как исследовательская парадигма, состоящая из оценки, оценивания, ценности, ценностной ориентации, ценностного смысла. В геополитическом дискурсе лингвистическая аксиологическая гипотеза формулируется в рамках онтологической парадигмы Человек – Язык – Общество – Культура – Мир. Данная парадигма обусловливает работу над вопросами ценностных смыслов социального бытия, выполняющих регулятивные функции и определяющих смысложизненные ориентиры деятельности человека культуры. Эти смыслы формируют социальный мир и объективируются в языке в виде речевых знаковых образований, создавая дискурсивные тексты, определяемые на когнитивно-дискурсивном уровне оценочным отношением участников общения к предмету речи.
    Keywords:
    Go 

  • Application of Game Learning Situations in Development of Communication Skills in Preschoolers with Visual Impairment

    Research Article
    Development of education No 4 (6)
    Authors:
    Irina V. Norina, Klavdiya I. Sultanbaeva
    Work direction:
    Practice
    Abstract:
    The article presents a study of application of game learning situations in the development of communication skills in preschoolers with visual impairment. The technique of applying game learning situations in work with preschoolers is outlined in the article. The purpose of the article is to consider the influence of game learning situations on over-fives in the educational process. Methods. The study was conducted from December 2018 to May 2019 on the basis of MBPEI «Kindergarten of combined type «Zhuravlik» of city Abakan. The following methods were applied: observation, conversation with teachers, the method «Study of communicative skills» (author-compiler is V. Bogomolov), pedagogical experiment with the inclusion of game learning situations. Result. The comparative characteristic of results of ascertain and control research stages of communicative skills development level in over-fives is presented. During the work with children and observation of their behavior in various activities, it was noticed that many children use positive behavior scenarios, have become more respectful to each other and adults, the frequency of conflicts in the group has become noticeably less. Children have become more sociable, get in touch with others easier, use various techniques to get out of conflict situations. It is concluded that application of learning situations for the communication skills development in over-fives with visual impairments led to positive results.
    Keywords:
    visual impairment, over-fives, socio-communicative education, communicative skills, game learning situation
    Go 

  • Kul'turnye i iazykovye predpochteniia naseleniia respubliki: po dannym sotsiologicheskikh issledovanii

    Proceeding
    Current trends in the development of education system
    Author:
    V G. Kharitonova
    Work direction:
    Актуальные вопросы современного языкознания и литературоведения
    Abstract:
    В статье основное внимание уделено изучению общественного восприятия проблем этнокультурного развития и культурного наследия региона. Рассматриваются культурные, этнические мотивации и установки населения, и вопросы регулирования процессов взаимодействия и интеграции в сфере культуры. Статья основывается на материалах социологических обследований.
    Keywords:
    Go 

  • Osobennosti obucheniia vtoromu (chuvashskomu) iazyku v nachal'noi shkole na deiatel'nostnoi osnove

    Proceeding
    Current trends in the development of education system
    Author:
    N N. Chernova
    Work direction:
    Обучение родным языкам и литературам в поликультурной среде
    Abstract:
    Принципиально важно при обучении второму (чувашскому) языку детей младшего школьного возраста с самого начала формировать речевую деятельность на неродном языке как активный процесс говорения и понимания. Педагог должен помнить, что не всякое произношение звуков речи, даже целого текста есть речь. Фразы, которые произносит ребенок на неродном языке, будут результатом речевого действия при соблюдении следующих условий: наличие у обучаемого внутреннего мотива – почему ему надо это сказать; цели – для чего надо сказать это, что получится в результате сказанного; мысли – какое содержание нужно передать словами. В результате обучения у детей должны быть сформированы на материале неродного языка те речевые навыки, без которых невозможно создать любое, даже самое элементарное высказывание – это выбор слов, их изменение, выбор конструкции, соблюдение грамматических требований и т. п. Целенаправленное формирование этих конкретных речевых навыков должно быть включено в задачи обучения второму (чувашскому) языку детей младшего школьного возраста. В начальный период обучения второму (чувашскому) языку должны быть заложены начальные навыки общения на неродном языке, навыки ориентировки в речевой ситуации. В противном случае обучение сводится к заучиванию готовых фраз и диалогов, и тогда ребенок окажется беспомощным в реальных условиях общения на втором (чувашском) языке.
    Keywords:
    Go 

  • Sotsial'naia situatsiia: poniatie i rol' sotsial'no-ekonomicheskoi geografii v ee izuchenii

    Article in Collection
    Geospatial Research of Social and Natural Systems: Theory and Practice
    Author:
    Ekaterina S. Shaidurova
    Work direction:
    Теория и практика исследования общественно-географических систем
    Abstract:
    В статье рассматривается термин «социальная ситуация» как теоретическая проблема социально-экономической географии, связанная с пространственно-временной организацией территориальной общности людей. Дается понятие социальной ситуации, проводятся связи с концепциями качества и уровня жизни населения, образа жизни населения. Поднимается вопрос об уровне счастья населения как об одном из проявлений качественной стороны организации жизни территориальной общности.
    Keywords:
    Go 

  • Psychological aspects of professional activity of police officers in extreme situations

    Proceeding
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Authors:
    Aleksandr V. Nikishkin, Igor V. Stepanov, Valeriia O. Ugliankina
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    The authors comprehensively reveal the problem of psychological training of police officers to act in extreme situations. The main components of the police officers ' activity in case of extreme situations and their ability to correctly assess the situation, to make quick decisions and not to lose self-control in various situations are considered
    Keywords:
    psychological training, extreme situation, police officer, motor activity, work efficiency, mental component, emotional manifestations
    Go 

  • Actions of police officers to ensure personal psychological security

    Proceeding
    Topical issues of law, economic and management
    Authors:
    Aleksandr V. Nikishkin, Igor V. Stepanov, Anna I. Ekimova
    Work direction:
    Трудовое и предпринимательское право
    Abstract:
    The authors consider the issues of ensuring the personal psychological safety of police officers as one of the topical issues of improving the activities of the internal Affairs bodies of the Russian Federation
    Keywords:
    psychological security, negative impact, qualified psychologists, Psychotrauma situation, stress, psychological trauma, extreme situation
    Go 

  • Keis-metod kak sredstvo formirovaniia professional'nykh kompetentsii studentov-bakalavrov

    Proceeding
    Current trends in the development of education system
    Authors:
    Oxana M. Loksha, Daria P. Semenishcheva
    Work direction:
    Современные технологии в образовании
    Abstract:
    В статье раскрывается сущность одной из инновационных форм эффективных технологий обучения с использованием кейсов, отмечены преимущества применения кейс-технологии в современном образовательном процессе, раскрыты возможности инновационного метода обучения, представлена технология его применения в вузе, а также приведены методические рекомендации, необходимые преподавателю в ходе реализации данной технологии.
    Keywords:
    Go