En
Register Log in

List of publications on a keyword: «РАС»

  • Proektnaia deiatel'nost' v rabote s doshkol'nikami s OVZ

    Conference Paper
    Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice
    Author:
    Tatiana V. Kuzmina
    Work direction:
    Коррекционная педагогика
    Abstract:
    В статье рассматривается вопрос об организации работы по использованию проектной деятельности в работе с дошкольниками с ОВЗ. Отмечается, что через совместные действия, проживание общей истории и создание реального продукта дети не только познают мир, но и, что гораздо важнее, обретают опыт собственной компетентности, учатся слышать друг друга и доверять миру, который становится для них более понятным, предсказуемым и дружелюбным.
    Keywords:
    Go 

  • Igrovaia deiatel'nost' kak psikhologo-pedagogicheskoe uslovie formirovaniia tolerantnosti v integrirovannoi gruppe detskogo sada

    Conference Paper
    Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice
    Author:
    Ekaterina I. Aliakina
    Work direction:
    Коррекционная педагогика
    Abstract:
    Статья посвящена обоснованию игровой деятельности в качестве ведущего механизма формирования толерантности у старших дошкольников в интегрированных (инклюзивных) группах. На основе анализа психолого-педагогической литературы автор выделяет три типа игровых ситуаций, наиболее эффективных для развития толерантности: игры на преодоление коммуникативных барьеров, игры-моделирования неравенства и инклюзивные театрализации. Описываются психологические механизмы влияния игры на когнитивный, аффективный и поведенческий компоненты толерантности. Особое внимание уделяется условиям успешности: позиция взрослого-медиатора, предварительное знакомство с особенностями партнера, наличие общей игровой цели, постепенное усложнение игровых задач. Приводятся примеры игр и практические рекомендации для педагогов ДОО.
    Keywords:
    Go 

  • Sensomotornoe razvitie kak innovatsionnyi instrument korrektsii rechevykh narushenii u detei s TNR

    Conference Paper
    Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice
    Authors:
    Anna I. Kopaneva, Olga A. Terenteva, Elena A. Cheprasova, Tatiana B. Vaprova
    Work direction:
    Коррекционная педагогика
    Abstract:
    Авторы рассматривают рост числа детей дошкольного возраста с тяжёлыми нарушениями речи (ТНР) при отсутствии органических патологий, что связано с изменениями в речевой среде и дефицитом сенсорного опыта из-за цифровизации. В работе уточняются понятия кинезиологических и нейропсихологических игр и предлагается дифференцированный подход к коррекции речевых нарушений (I–III уровень ОНР) с акцентом на роль взрослого в коррекционном процессе. Подчёркивается переход от директивного подхода к фасилитации, помогающей ребёнку самостоятельно преодолевать трудности. Авторы подтверждают, что сенсомоторные игры и упражнения активизируют межполушарное взаимодействие и обогащают чувственный опыт, создавая нейрофизиологическую основу для успешного развития речи.
    Keywords:
    Go 

  • Sovremennye podkhody k fizicheskoi reabilitatsii pri sarkopenii i rol' silovykh trenirovok: obzor issledovanii

    Conference Paper
    Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice
    Author:
    Evgenii A. Bavykin
    Work direction:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Abstract:
    В статье представлен обзор современных представлений о саркопении – прогрессирующем скелетно-мышечном расстройстве, характеризующемся снижением мышечной массы, силы и физической работоспособности. Показано, что фармакологическая терапия не демонстрирует последовательных преимуществ, тогда как физическая реабилитация признана наиболее эффективным вмешательством.
    Keywords:
    Go 

  • Sovremennye aspekty organizatsii shkoly futbola i proektirovaniia futbol'nykh manezhei kak kliuchevykh elementov razvitiia detsko-iunosheskogo sporta v Rossii

    Conference Paper
    Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice
    Authors:
    Viktor N. Tishkin, German F. Karataev, Sergei A. Ivanov, Sergei A. Dmitriev, Anatolii K. Finogenov
    Work direction:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Abstract:
    В статье рассматриваются современные аспекты организации школы футбола и проектирования футбольных манежей как ключевых элементов развития детско-юношеского спорта в России. Анализируются педагогические, инфраструктурные и демографические факторы, влияющие на эффективность спортивной подготовки. Особое внимание уделено расчётам вместимости и загруженности спортивных сооружений, а также влиянию систематических занятий футболом на физическое и социальное развитие подростков. Приводятся практические рекомендации по оптимизации работы школы футбола и использования крытых манежей в условиях ограниченных ресурсов.
    Keywords:
    Go 

  • Garmoniia tela i dushi: rol' fizicheskogo vospitaniia v emotsional'nom razvitii rebionka

    Conference Paper
    Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice
    Authors:
    Nadezhda V. Larionova, Iuliia N. Viktorova, Alina O. Vasileva
    Work direction:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Abstract:
    В статье рассмотрено позитивное влияние физической культуры на психическое развитие детей дошкольного возраста. Раскрыта важность совершенствования моторных способностей воспитанников. Авторами описано взаимодействие инструктора по физической культуре с педагогом-психологом с использованием современных методов и технологий в работе с дошкольниками.
    Keywords:
    Go 

  • Developing the strength of stabilizer muscles in high school students

    Conference Paper
    Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice
    Authors:
    Roman A. Bolshakov, Dmitrii V. Iakovenko
    Work direction:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Abstract:
    The article considers the relevant problem of insufficient development of stabilizer muscles in high school students, which reduces the efficiency of performing control standards and overall physical fitness. The author analyzes modern approaches to training this muscle group (unilateral and bilateral exercises, working on unstable surfaces, statodynamic loads). The results of a pedagogical experiment confirming the effectiveness of the developed set of exercises are presented. A strong positive correlation was found between the development of stabilizers and results in basic strength tests (push-ups), as well as a negative correlation indicating compensatory patterns in pull-ups. It is proven that the targeted development of stabilizer muscle strength can significantly improve strength indicators and helps prevent musculoskeletal disorders in high school students.
    Keywords:
    strength training, stabilizer muscles, high school age, control standards, physical education at school, statodynamics, Pearson correlation, upper cross syndrome
    Go 

  • Vliianie stressovykh faktorov na razvitie rasstroistv pishchevogo povedeniia u studentov

    Conference Paper
    Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice
    Authors:
    Viktoriia V. Malysheva, Anastasiia N. Ovchinnikova, Klara V. Pushkina
    Work direction:
    Общая психология, психология личности, история психологии
    Abstract:
    Статья посвящена проблеме расстройств пищевого поведения (РПП) среди студентов‑первокурсников медицинского факультета. Показано, что стресс провоцирует эмоциональную связь с едой: стремление «заедать» негативные переживания, резкие изменения аппетита, озабоченность весом и фигурой. Особое внимание уделено давлению социальных стандартов красоты и роли социальных сетей в формировании искажённого восприятия тела. Предложены практические рекомендации по профилактике стресса и снижению риска развития РПП.
    Keywords:
    Go 

  • Theoretical aspects of the relationship between self-awareness and interpersonal communication in adolescence

    Conference Paper
    Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice
    Authors:
    Olga I. Zenina, Natalia V. Shurova
    Work direction:
    Общая психология, психология личности, история психологии
    Abstract:
    The article presents a theoretical analysis of the relationship between self-consciousness and interpersonal communication in adolescence. The main approaches to self-consciousness and its structure are considered. The features of adolescent communication are analyzed: the importance of the reference group, intimate-personal character. A two-way relationship is substantiated: the development of self-consciousness occurs through the mechanisms of social perception and feedback in communication, while the formed self-concept determines the style of communication. It is shown that adolescence is a sensitive period for the development of reflection. The conclusion about the need for an integrative approach is made
    Keywords:
    reflection, self-esteem, self-consciousness, adolescence, self-concept, interpersonal communication
    Go 

  • Formirovanie navykov osoznannogo ispol'zovaniia lichnostnykh resursov roditeliami v otnosheniiakh s podrostkami

    Conference Paper
    Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice
    Authors:
    Svetlana G. Krasnova, Iuliia A. Matveeva, Varvara E. Kriveleva
    Work direction:
    Общая психология, психология личности, история психологии
    Abstract:
    Статья посвящена формированию навыков осознанного использования личностных ресурсов родителей в отношениях с детьми подросткового возраста. В ней проанализировано понятия «осознанность», «личностные ресурсы родителей» и их компонентный состав, рассмотрены психолого-педагогические подходы их использования, обсуждено значение осознанности в родительстве. Статья содержит описание авторской программы «Территория понимания: семь шагов навстречу», нацеленной на гармонизацию детско-родительских отношений через развитие эмпатического понимания, коррекцию деструктивных установок восприятия и обучение навыкам эмоциональной саморегуляции родителей.
    Keywords:
    Go 

  • Institutional foundations of inheritance in Russia

    Book Chapter
    Development of the Russian socio-economic system: challenges and prospects
    Author:
    Svetlana L. Paevskaia
    Work direction:
    Глава 3
    Abstract:
    The author emphasizes that institution of inheritance ensures succession in the field of private property, contributes to the stability of civil circulation, and guarantees the implementation of citizens' constitutional right to inheritance. The increasing number of inheritance disputes, the high level of conflict between heirs, the complexity of legal regulation, and the diversity of practical situations create a persistent need for an in-depth analysis of the mechanisms for the protection and enforcement of inheritance rights. Therefore, studying the legal means to restore violated inheritance rights and prevent their violation is not only theoretically important, but also has significant practical implications.
    Keywords:
    legal awareness, institution of inheritance, testamentary dispositions, inheritance relations, inheritance by law and by will, freedom of will, inheritance conflicts, judicial and extrajudicial protection
    Go 

  • Physical culture as a special socio-economic sphere: criteria of effectiveness and multiplicative effect

    Book Chapter
    Development of the Russian socio-economic system: challenges and prospects
    Author:
    Ekaterina G. Saiganova
    Work direction:
    Глава 10
    Abstract:
    The chapter examines physical culture and sport as a specific sector of the national economy, possessing a dual nature – socially oriented and commercially significant. The need for a transition from a sectoral understanding of physical culture to its interpretation as a multifunctional sector generating direct and indirect economic benefits is substantiated. The objective of the study is to systematize the criteria for the effectiveness of the physical culture sphere and to reveal the mechanisms of the multiplier effect arising from the implementation of sports programs and projects. As a result of the work, the author’s system of performance assessment indicators, differentiated by management levels (federal, regional, local) is proposed. A structural and logical model of the multiplier effect has been developed, reflecting the relationship between investments in physical culture and the growth of related industries: tourism, construction, the entertainment industry, the production of sporting goods, as well as social effects (reduced morbidity, increased labor productivity, improved demographic indicators). Key factors limiting the realization of multiplier potential are identified, and areas for improving management decisions are proposed. The chapter's materials can be used by government agencies in developing strategies for the development of physical education and sports, as well as in research and educational activities.
    Keywords:
    physical education, public-private partnership, sports infrastructure, sports economics, multiplier effect, performance criteria, socio-economic sphere
    Go 

  • On the development and implementation of an actual business project in the activities of a commercial sports organization (using the example of a martial arts club in Krasnodar)

    Book Chapter
    Development of the Russian socio-economic system: challenges and prospects
    Authors:
    Mikhail M. Pikulin, Spartak G. Aleksandrov, Svetlana S. Voevodina
    Work direction:
    Глава 13
    Abstract:
    The choice of the research topic is due to the steady growth of public interest in mixed martial arts (MMA), the development of the fitness industry, and the promotion of a healthy lifestyle in the Russian Federation. A comprehensive and economically sound business model has been developed for the “Molot MMA” martial arts club in Krasnodar. The article analyzes the theoretical foundations of business planning in the field of physical culture and sports, examines approaches to developing strategies for sports organizations, and explores their financial, economic, and legal aspects. The regional sports services market was analyzed, the competitive environment, advantages, and potential growth points of the “Molot MMA” club were assessed. A marketing plan was developed, including positioning, pricing, promotion tools, and customer loyalty measures. A financial plan was created, including initial investments, revenue and expense projections, profitability indicators, and the project's payback period. The project's risks were analyzed, and measures were proposed to minimize them.
    Keywords:
    physical culture, regional economy, sports, mixed martial arts, business model, sports club, Krasnodar, commercial services
    Go 

  • Профилактика компьютерной зависимости у детей младшего школьного возраста, проживающих на севере

    Conference Paper
    Education in the 21st Century: Challenges, Practices, and Development Trends
    Authors:
    Гаврилова Диана Михайловна, Olga V. Bodenova
    Work direction:
    От традиционной школы к образованию будущего: поиск эффективных решений
    Abstract:
    Статья посвящена проблеме профилактики компьютерной зависимости у детей младшего школьного возраста, проживающих в северных регионах. В работе раскрываются особенности формирования компьютерной зависимости у младших школьников, анализируется роль семьи как ключевого фактора профилактики. Представлены результаты эмпирического исследования, направленного на выявление уровня компьютерной зависимости у детей и уровня психолого-педагогической компетентности родителей. Установлено, что повышение компетентности родителей способствует снижению выраженности признаков компьютерной зависимости у детей.
    Keywords:
    Go 

  • Training as a tool for developing conflict-free interaction of senior teenagers: diagnostic aspect

    Conference Paper
    Education in the 21st Century: Challenges, Practices, and Development Trends
    Authors:
    Ekaterina A. Sovikhina, Nadezhda M. Novichkova
    Work direction:
    От традиционной школы к образованию будущего: поиск эффективных решений
    Abstract:
    The article is devoted to the study of the effectiveness of training as a way of developing conflict-free behavior in senior teenagers. The article presents the results of an empirical study conducted on the basis of MBOU Gymnasium No. 79 in Ulyanovsk, which included diagnostics of the level of conflict, aggressiveness and adaptability, as well as the testing of the author's training program "Conflict changing for conflict-free interaction". The effectiveness of the program has been proven, as evidenced by significant positive changes in the experimental group compared to the control group.
    Keywords:
    conflict, non-confrontational behavior, late adolescence, training activities, and behavioral strategies
    Go 

  • Развитие воссоздающего воображения у детей младшего школьного возраста в процессе изучения басни

    Conference Paper
    Education in the 21st Century: Challenges, Practices, and Development Trends
    Authors:
    Корзунина Олеся Алексеевна, Natalia V. Fomenko
    Work direction:
    От традиционной школы к образованию будущего: поиск эффективных решений
    Abstract:
    В статье рассматривается проблема развития воссоздающего воображения у обучающихся начальных классов на уроках литературного чтения. В контексте требований Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования автор обосновывает использование жанра басни как эффективного педагогического средства для активизации данного психического процесса. Раскрываются основные методические приемы работы с басней: словесное рисование, драматизация и чтение по ролям, графическое иллюстрирование и лепка, создание диафильмов, сопоставительный анализ и «оживление» аллегории, составление творческих рассказов и продолжений. Представлены результаты анализа педагогического потенциала комплекса специальных приемов на материале басен, способствующего эффективному развитию воссоздающего воображения младших школьников и повышению уровня осмысленного восприятия художественной литературы.
    Keywords:
    Go 

  • Изучение английского языка как средство повышения познавательного интереса младших школьников к православной культуре в современных православных школах

    Conference Paper
    Education in the 21st Century: Challenges, Practices, and Development Trends
    Authors:
    Anna N. Ratanova, Становская Татьяна Алексеевна
    Work direction:
    Specificity of Professional Activity of Psychological and Pedagogic Stuff in the Educational System
    Abstract:
    В статье кратко рассматривается история становления изучения иностранных языков в российской школе, раскрыты основные особенности, характеризующие актуальность изучения английского языка в настоящее время. Автор анализирует особенности изучения английского язык в православных школах, в частности, православных гимназиях. Обозначены психолого-педагогические особенности детей младшего школьного возраста, которые важно учесть при интеграции православного компонента в уроки английского языка. Представлены рекомендации относительно того, как интегрировать православный компонент в уроки английского языка в православных гимназиях, с целью повышения познавательного интереса младших школьников к православной культуре.
    Keywords:
    Go 

  • Формирование у детей младшего школьного возраста ценностного отношения к здоровью как педагогическая проблема

    Conference Paper
    Education in the 21st Century: Challenges, Practices, and Development Trends
    Authors:
    Valeriia A. Fediukina, Vladimir A. Romanov
    Work direction:
    Specificity of Professional Activity of Psychological and Pedagogic Stuff in the Educational System
    Abstract:
    В статье рассматривается формирование у детей младшего школьного возраста ценностного отношения к здоровью как актуальная педагогическая проблема. Раскрывается сущность здоровья и здорового образа жизни как личностно и социально значимых категорий, характеризуется структура ценностного отношения к здоровью, включающая когнитивный, эмоционально-ценностный и поведенческий компоненты. Внимание уделяется возрастным особенностям младших школьников, а также содержанию и педагогическим условиям работы учителя, направленной на формирование у детей устойчивой установки на сохранение и укрепление здоровья.
    Keywords:
    Go 

  • Проблема формирования социальной компетентности у учащихся основной школы

    Conference Paper
    Education in the 21st Century: Challenges, Practices, and Development Trends
    Authors:
    Харламова Анна Владимировна, Svetlana G. Gladneva
    Work direction:
    Specificity of Professional Activity of Psychological and Pedagogic Stuff in the Educational System
    Abstract:
    В статье анализируется проблема формирования социальной компетентности у учащихся основной школы в контексте современного компетентностного подхода. Показана неоднородность трактовок и структуры социально компетентной личности, выявлены противоречия между возрастными особенностями подростков и существующей школьной практикой, обозначены ключевые затруднения педагогов и направления дальнейшего научно-методического поиска. Особое внимание уделяется необходимости согласования понятийного аппарата и разработке диагностических критериев.
    Keywords:
    Go 

  • Психология успеха школьника: спорт как инструмент личностного роста и мотивации учащихся

    Conference Paper
    Education in the 21st Century: Challenges, Practices, and Development Trends
    Authors:
    Evgeniia A. Vazhnova, Iuliia V. Romanova
    Work direction:
    Specificity of Professional Activity of Psychological and Pedagogic Stuff in the Educational System
    Abstract:
    В статье представлен теоретический анализ феномена спортивной деятельности как инструмента личностного роста и мотивации учащихся. Охарактеризована специфика мотивационной сферы учащихся-спортсменов, отличающаяся выраженной ориентацией на достижение успеха. Выявлены основные факторы личностного роста, актуализирующиеся в условиях спортивной деятельности: развитие волевых качеств, формирование адекватной самооценки, совершенствование навыков самоорганизации. Определены пути конструктивного влияния спорта на академическую успеваемость и общую продуктивность учебной деятельности. Результаты работы позволяют сформулировать целостное представление о природе, механизмах и способах применения спорта как инструмента развития мотивации достижения, личностных качеств учащихся, что представляет ценность для педагогической психологии, практики школьного образования.
    Keywords:
    Go 

  • Игровые технологии в структуре логопедического воздействия при речевых нарушениях у дошкольников: психолого-педагогические условия

    Conference Paper
    Education in the 21st Century: Challenges, Practices, and Development Trends
    Authors:
    Nina A. Filina, Oksana A. Asmalovskaia
    Work direction:
    Игропрактика и игровые технологии в современном образовании: возможности и риски
    Abstract:
    В статье рассматривается интеграция игровых технологий в логопедическую практику. Анализируются психолого-педагогические условия, определяющие эффективность коррекционного воздействия при речевых нарушениях у дошкольников. Обосновывается необходимость учета сензитивных периодов, мотивационной готовности и средовых факторов для успешной реализации игровых методов.
    Keywords:
    Go 

  • Спортивные игры как средство формирования навыков командной работы у учащихся среднего школьного возраста

    Conference Paper
    Education in the 21st Century: Challenges, Practices, and Development Trends
    Authors:
    Diana V. Moiseeva, Ekaterina V. Grevtsova
    Work direction:
    Игропрактика и игровые технологии в современном образовании: возможности и риски
    Abstract:
    В статье рассматривается образовательный потенциал спортивных игр в формировании навыков командной работы у учащихся среднего школьного возраста. Актуальность исследования обусловлена требованиями ФГОС основного общего образования к развитию метапредметных результатов, в частности, готовности к сотрудничеству и эффективной совместной деятельности. Цель исследования заключается в анализе педагогических возможностей спортивных игр и выявлении их роли в формировании навыков командной работы у детей среднего подросткового возраста. Сделан вывод о значимости педагогически организованной игровой деятельности в формировании навыков кооперации, взаимопонимания и коллективной ответственности у учащихся среднего школьного возраста.
    Keywords:
    Go 

  • Формирование системы молодёжной политики Чувашского государственного университета имени И.Н. Ульянова в начале 2000-х годов

    Conference Paper
    Education in the 21st Century: Challenges, Practices, and Development Trends
    Author:
    Liudmila N. Lupova
    Work direction:
    Conditions of the pre-school educational environment that create and ensure the safety of pupils
    Abstract:
    В статье анализируется становление молодёжной политики в российских вузах на примере Чувашского государственного университета имени И.Н. Ульянова (ЧувГУ) в начале 2000х годов – периода, ставшего фундаментом для последующего развития студенческой активности и инфраструктуры поддержки молодёжных инициатив. На основе федеральных и региональных программ в университете была создана система студенческого самоуправления, сформированы научные кружки и Студенческое научное общество, волонтёрские объединения, спортивные секции, творческие коллективы.
    Keywords:
    Go 

  • Представления о войне в картине мира детей старшего дошкольного возраста

    Conference Paper
    Education in the 21st Century: Challenges, Practices, and Development Trends
    Authors:
    Ekaterina L. Strelkova, Olga V. Bodenova
    Work direction:
    Conditions of the pre-school educational environment that create and ensure the safety of pupils
    Abstract:
    Целью статьи является исследование особенностей представлений о войне посредством изобразительного творчества детей старшего дошкольного возраста. Анализ опыта работы по ознакомлению детей с войной, накопленного в годы ВОВ, показал, что важным условием этой работы является учёт представлений детей о войне, а средством их изучения – рисунки. Однако в современных исследованиях в большей степени уделяется внимание проблемам разработки содержания и методов ознакомления детей с Днем Победы, Днем защитника Отечества, Днем народного единства. Установлено, что представления детей о войне отличаются в зависимости от зоны проживания детей, а статус семьи не оказывает влияния на содержание представлений.
    Keywords:
    Go 

  • Психолого-педагогические особенности поведенческих отклонений гиперопекаемых и гипоопекаемых детей младшего школьного возраста: теоретический аспект

    Conference Paper
    Education in the 21st Century: Challenges, Practices, and Development Trends
    Authors:
    Marina V. Piriazeva, Kristina A. Lenshina
    Work direction:
    Conditions of the pre-school educational environment that create and ensure the safety of pupils
    Abstract:
    В статье рассматриваются психолого-педагогические особенности поведенческих отклонений у младших школьников, воспитывающихся в условиях гиперопеки и гипоопеки. На основе анализа отечественных исследований выявлены специфические проявления дезадаптации, характерные для каждого типа семейного воспитания. Обоснована необходимость дифференцированного педагогического сопровождения, предложены практические условия коррекционной работы, направленные на развитие эмоциональной регуляции, самостоятельности и социальной компетентности. Подчёркнута роль системного взаимодействия педагогов, психологов и родителей в преодолении поведенческих девиаций.
    Keywords:
    Go