List of publications on a keyword: «РАС»
-
Razvitie slovaria detei doshkol'nogo vozrasta v protsesse oznakomleniia s prirodoi
Conference PaperYouth science in the modern world- Authors:
- Daria A. Evseeva, Anna V. Cherenkova
- Work direction:
- Теория и практика дошкольного и начального образования
- Abstract:
- В статье рассматривается влияние ознакомления с природой на речевое развитие дошкольников как содержательная и методическая основа расширения и активизации словаря. Рассматриваются особенности словаря как компонента речевой системы ребенка, возрастная динамика лексического развития и педагогические условия, при которых природное окружение становится действенным фактором речевого обогащения. Показано, что включение ребенка в наблюдение, сравнение, обсуждение и практическое взаимодействие с объектами природы создает благоприятную среду для освоения предметной, признаковой, глагольной и обобщающей лексики, а также для становления связной речи и экологически ориентированного отношения к миру.
- Keywords:
-
Osobennosti razvitiia fonematicheskogo vospriiatiia u starshikh doshkol'nikov s obshchim nedorazvitiem rechi (ONR): effektivnye napravleniia korrektsionnoi raboty
Conference PaperYouth science in the modern world- Authors:
- Valentina N. Agarkova, Elena N. Obraztsova
- Work direction:
- Актуальные проблемы специального и инклюзивного образования
- Abstract:
- В статье анализируются вопросы нарушения фонематического восприятия у детей старшего дошкольного возраста с ОНР, а также пути преодоления данного дефекта. Определяются теоретические предпосылки нарушения фонематического слуха в онтогенезе развития. Описываются затруднения детей, связанные с различением фонем, слогов, с нарушением звукопроизносительных навыков. Особое внимание обращается на комплексный, поэтапный характер коррекционной работы.
- Keywords:
-
Primenenie igrovykh metodik v formirovanii sotsial'nykh navykov u detei mladshego shkol'nogo vozrasta s rasstroistvom autisticheskogo spektra
Conference PaperYouth science in the modern world- Authors:
- Karina E. Mironova, Daria O. Usacheva, Elena A. Kosygina
- Work direction:
- Актуальные проблемы специального и инклюзивного образования
- Abstract:
- В статье анализируется потенциал игровых методик как инструмента коррекции дефицитов социального взаимодействия у детей младшего школьного возраста с расстройствами аутистического спектра (РАС). Обосновывается, что целенаправленное включение игровых форм в образовательный процесс способствует развитию коммуникативных навыков, снижению тревожности и повышению адаптационных возможностей данной категории учащихся.
- Keywords:
-
Rol' semeinogo vospitaniia v formirovanii sotsial'no-kommunikativnykh navykov u detei mladshego shkol'nogo vozrasta s RAS
Conference PaperYouth science in the modern world- Authors:
- Viktoriia I. Sukonnikova, Elena A. Kosygina
- Work direction:
- Актуальные проблемы специального и инклюзивного образования
- Abstract:
- Статья посвящена актуальной проблеме необходимости интеграции комплексных подходов к семейному воспитанию детей младшего школьного возраста с расстройствами аутистического спектра (РАС), учитывающей особенности их коммуникативного развития и социальной адаптации. Подчеркивается значимость родительской компетентности и создания структурированной, эмоционально благоприятной среды для формирования социально-коммуникативных навыков.
- Keywords:
-
Psikhologo-pedagogicheskie usloviia organizatsii inkliuzivnogo obucheniia detei doshkol'nogo vozrasta s TNR
Conference PaperYouth science in the modern world- Authors:
- Anna V. Ruchka, Anastasiia P. Titkova
- Work direction:
- Актуальные проблемы специального и инклюзивного образования
- Abstract:
- В статье представлены психолого-педагогические условия организации инклюзивного обучения детей дошкольного возраста с ТНР (тяжелое нарушение речи). Отмечается, что социализация и развитие детей дошкольного возраста с тяжелыми речевыми нарушениями в условиях инклюзивного обучения будут эффективнее, если будут соблюдаться определенные подходы для внедрения специальной адаптивной программы для детей с тяжелыми нарушениями речи и оптимизация межличностных отношений у детей с ТНР в инклюзивных группах учреждения дошкольного образования посредствам игры.
- Keywords:
-
Features of the formation of communicative competence in older preschoolers with mental retardation
Conference PaperYouth science in the modern world- Authors:
- Aleksandra E. Efremova, Elena I. Zhuravleva
- Work direction:
- Актуальные проблемы специального и инклюзивного образования
- Abstract:
- В статье рассматриваются особенности становления коммуникативной компетенции у детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития. Представлена структура коммуникативной компетенции на основе пятикомпонентной модели, охарактеризованы специфические трудности данной нозологической группы в когнитивном, ценностно-смысловом, личностном, эмоциональном и поведенческом аспектах коммуникации. Описаны результаты констатирующего эксперимента, проведённого с применением методик «Мой друг» Г.Р. Хузеевой, ИЦОД и «Рукавички» Г.А. Цукерман. Полученные данные подтверждают гипотезу о необходимости специально организованных коррекционно-педагогических условий для успешного формирования коммуникативной компетенции детей данной категории.
- Keywords:
-
Osobennosti detsko-roditel'skikh otnoshenii v nepolnoi sem'e kak faktor formirovaniia kommunikativnogo kontrolia podrostkov
Conference PaperYouth science in the modern world- Authors:
- Irina O. Kireeva, Aleksandr E. Shpakov
- Work direction:
- Психолого-педагогическое сопровождение участников образовательного процесса
- Abstract:
- В статье рассматриваются вопросы особенностей детско-родительских отношений в неполной семье и их влияния на формирование коммуникативного контроля у подростков. Анализируются основные типы нарушений семейного воспитания, характерные для неполных семей, включая гиперпротекцию, гипопротекцию, повышенную моральную ответственность и эмоциональное отвержение. Делается вывод о том, что ключевое влияние на развитие коммуникативного контроля оказывает не сам факт неполноты семьи, а качество внутрисемейных отношений и эмоциональный климат семейной системы.
- Keywords:
-
Psychological and pedagogical support of preschool teachers in the work on the formation of visual skills in children of younger preschool age
Conference PaperYouth science in the modern world- Author:
- Polina S. Liapina
- Work direction:
- Психолого-педагогическое сопровождение участников образовательного процесса
- Abstract:
- В статье представлен теоретический анализ современной психолого-педагогической литературы по проблеме сопровождения педагогов дошкольного образования в контексте формирования изобразительных умений у детей 3–4 лет. Рассматриваются три основных современных подхода к психолого-педагогическому сопровождению педагогов дошкольного образования, представленные в работах Ежковой Н.С. (методологическая подготовка педагогов), Лыковой И.А. (индивидуализация и полимодальные методы обучения изобразительной деятельности) и в статье Льговской Е.Б. «Создание педагогических условий для работы по изобразительному творчеству в ДОУ» (организационно-методические условия). На основе анализа публикаций выявлены общие подходы и специфические особенности сопровождения педагогов в контексте формирования изобразительных умений у детей дошкольного возраста.
- Keywords:
-
Spetsifika psikhologo-pedagogicheskogo soprovozhdeniia giperaktivnogo rebenka doshkol'nogo vozrasta
Conference PaperYouth science in the modern world- Authors:
- Polina A. Fedorenko, Elena A. Kosygina
- Work direction:
- Психолого-педагогическое сопровождение участников образовательного процесса
- Abstract:
- Статья посвящена теме организации психолого-педагогического сопровождения детей дошкольного возраста, страдающих гиперактивностью. В работе рассматриваются клинические проявления синдрома дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ), а также анализируются теоретические подходы к пониманию данного расстройства, представленные в трудах отечественных исследователей. Особое внимание уделяется значимости междисциплинарного подхода и необходимости тесного взаимодействия специалистов, педагогов и родителей.
- Keywords:
-
Psikhologicheskoe soprovozhdenie gorevaniia u podrostkov: osobennosti i tekhniki raboty
Conference PaperYouth science in the modern world- Author:
- Kseniia A. Alekseeva
- Work direction:
- Психолого-педагогическое сопровождение участников образовательного процесса
- Abstract:
- В статье представлены результаты теоретического анализа специфики переживания утраты подростками. Предложены основные векторы психологической работы и конкретные техники по работе с подростками, находящимися в процессе горевания. Содержащаяся в статье информация может быть полезна школьным педагогам-психологам, социальным работникам, практикующим психологам, родителям и близким подростка, пережившего смерть близкого родственника.
- Keywords:
-
Psikhologo-pedagogicheskoe soprovozhdenie doshkol'nikov v period adaptatsii
Conference PaperYouth science in the modern world- Author:
- Mariia S. Breslavtseva
- Work direction:
- Психолого-педагогическое сопровождение участников образовательного процесса
- Abstract:
- В статье рассматривается адаптация как процесс, в ходе которого организм ребенка приспосабливается к изменениям в его жизни. Анализируются степени адаптации дошкольников к условиям детского сада и признаки осложнения адаптационного процесса. Рассматриваются факторы, которые могут потенциально осложнить процесс адаптации.
- Keywords:
-
Osobennosti emotsional'noi sfery podrostkov
Conference PaperYouth science in the modern world- Authors:
- Nelli L. Oganesova, Veronika I. Boiko
- Work direction:
- Психолого-педагогическое сопровождение участников образовательного процесса
- Abstract:
- Статья посвящена комплексному исследованию эмоционального мира детей подросткового возраста. Особенное внимание уделяется анализу нарушений эмоциональной сферы, которые негативно сказываются на физическом и психическом здоровье подростков, приводя к нарушениям сна, аппетита, головным болям, снижению иммунитета и т. д. Так же рассматриваются основные функции и понятия эмоций в развитии личности.
- Keywords:
-
Teoreticheskie aspekty psikhologii detei podrostkovogo vozrasta s riskom formirovaniia igrovoi zavisimosti
Conference PaperYouth science in the modern world- Author:
- Ekaterina A. Brovko
- Work direction:
- Психолого-педагогическое сопровождение участников образовательного процесса
- Abstract:
- В статье рассматриваются теоретические основы психологии подростков, находящихся в группе риска развития игровой зависимости. Актуальность обусловлена стремительным ростом популярности компьютерных игр и цифровых технологий, что делает молодежь особенно уязвимой перед данным видом аддиктивного поведения. Анализируются ключевые психологические особенности подросткового возраста, способствующие формированию игромании. Подчёркивается комплексный характер проблемы, обусловленный взаимодействием биологических, психологических и социальных факторов. Особое внимание уделяется влиянию нестабильной самооценки и кризиса идентичности на выбор виртуальной реальности как компенсаторного механизма.
- Keywords:
-
Interaction of a speech therapist and a psychologist in the development of perception in preschool children with severe speech disorders
Conference PaperYouth science in the modern world- Authors:
- Daria S. Melkomukova, Elena N. Azletskaia
- Work direction:
- Психолого-педагогическое сопровождение участников образовательного процесса
- Abstract:
- The article examines the development of perception in preschool children with severe speech disorders as a complex interdisciplinary issue located at the intersection of speech therapy, special psychology, and neuropsychology. The relevance of the study is determined by the fact that severe speech disorders affect not only the speech system itself, but also related non-speech mental processes, primarily auditory, visual, spatial, tactile-kinesthetic, and social perception. The purpose of the article is to reveal the theoretical foundations and practical content of cooperation between a speech therapist and a psychologist in developing perception in preschoolers with severe speech disorders. The research material included classical and contemporary works in speech therapy, psychology, neuropsychology, and special education. The study employed theoretical analysis, comparative method, and systematization of scientific data. The findings show that the effectiveness of corrective and devel
- Keywords:
- perception, severe speech disorders, preschool age, phonemic perception, neuropsychological approach, cooperation between speech therapist and psychologist, corrective and developmental support, integrated classes, interdisciplinary support
-
Profilaktika suitsidal'nogo povedeniia v iunosheskom vozraste: rol' samootsenki i programma preventsii
Conference PaperYouth science in the modern world- Authors:
- Olga V. Diriviankina, Angelina I. Snigiriova
- Work direction:
- Психолого-педагогическое сопровождение участников образовательного процесса
- Abstract:
- В статье рассматриваются проблемы суицидального поведения в юношеском возрасте, реализации первичной профилактики исследуемого явления и необходимости её совершенствования. Указана роль самооценки как фактора формирования суицидального поведения в юношеском возрасте. Представлены результаты эмпирического исследования, установлена статистически значимая связь между уровнем самооценки и склонностью к суицидальному поведению. Предлагается проект программы первичной профилактики суицидального поведения в юношеском возрасте.
- Keywords:
-
Aktivizatsiia uchebnoi motivatsii obuchaiushchikhsia 9-kh klassov na urokakh obshchestvoznaniia: metody, usloviia i diagnostika
Conference PaperYouth science in the modern world- Authors:
- Oksana A. Us, Mariia D. Nazarova
- Work direction:
- Безопасная и развивающая среда: психологическое благополучие, воспитание и цифровые вызовы
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема активизации учебной мотивации обучающихся 9-х классов на уроках обществознания. Раскрывается сущность учебной мотивации как психолого-педагогической категории, анализируются подходы отечественных исследователей, выделяются ведущие факторы, влияющие на мотивационную сферу школьников. Рассматриваются эффективные методы активизации мотивации: проблемное обучение, проектная деятельность, кейс-метод, ролевые и деловые игры, дискуссии, интерактивные технологии. Описаны педагогические условия формирования устойчивой внутренней мотивации: создание ситуации успеха, личностная значимость содержания, рефлексивная деятельность, учёт возрастных и индивидуальных особенностей подростков. Представлены диагностические методики оценки мотивационной сферы.
- Keywords:
-
Sotsial'no-psikhologicheskie faktory suitsidal'nogo povedeniia podrostkov
Conference PaperYouth science in the modern world- Authors:
- Anastasiia K. Koroliova, Valentina E. Kurochkina
- Work direction:
- Безопасная и развивающая среда: психологическое благополучие, воспитание и цифровые вызовы
- Abstract:
- В статье представлены результаты теоретико-эмпирического исследования социально-психологических факторов суицидального поведения подростков. В теоретической части статьи проведен анализ исследований факторов суицидального риска в подростковом возрасте на основе работ отечественных учёных и биопсихосоциальной модели. В эмпирической части выявлено, что ведущими социально-психологическими предикторами суицидального поведения выступают: чувство неполноценности, нарушенные отношения с окружающими, несчастная любовь, потеря смысла жизни и школьные проблемы.
- Keywords:
-
Igrovye metody i tekhnologii v razvitii kommunikativnykh navykov u shkol'nikov s RAS
Conference PaperYouth science in the modern world- Authors:
- Anna A. Tereshkova, Elena A. Kosygina
- Work direction:
- Безопасная и развивающая среда: психологическое благополучие, воспитание и цифровые вызовы
- Abstract:
- В статье анализируются игровые методы и технологии как средство развития коммуникативных навыков у школьников с расстройством аутистического спектра. Отмечается, что применение игровых подходов в образовательном процессе способствует снижению стрессовой нагрузки и тревожности у детей с РАС, а также повышает их вовлечённость в обучение.
- Keywords:
-
Long-term dynamics of exemptions from practical physical education classes: a comparative analysis of 1st and 3rd year students
Conference PaperYouth science in the modern world- Authors:
- Daniil G. Rogachev, Galina A. Bazai
- Work direction:
- Безопасная и развивающая среда: психологическое благополучие, воспитание и цифровые вызовы
- Abstract:
- В статье анализируется численность студентов I–III курсов на базе МИ-1 НовГУ, отнесённых к специальной, подготовительной медицинским группам, а также к группе полностью освобождённых от занятий физической культурой. На основе выявленной динамики численности студентов по курсам выдвигаются гипотезы о факторах, обусловливающих данные изменения.
- Keywords:
-
Upotreblenie energeticheskikh napitkov kak forma addiktivnogo povedeniia v podrostkovo-iunosheskoi srede
Conference PaperYouth science in the modern world- Authors:
- Kseniia D. Vorob'eva, Anastasiia A. Prygushina, Valentina E. Kurochkina
- Work direction:
- Безопасная и развивающая среда: психологическое благополучие, воспитание и цифровые вызовы
- Abstract:
- В статье представлены результаты теоретико-эмпирического исследования употребления энергетических напитков как проявления аддиктивного поведения в молодёжной среде. В теоретической части рассмотрены причины роста популярности энергетических напитков среди молодёжи, их состав, негативные последствия для организма, а также поведенческие проявления, связанные с формированием зависимости. Эмпирическое исследование было направлено на изучение распространённости употребления энергетических напитков, выявление признаков зависимости, мотивов их употребления и уровня осознания возможных последствий в молодёжной среде. Установлено, что употребление энергетических напитков широко распространено среди молодёжи: более четверти респондентов употребляют их регулярно, при этом у части из них выявлены признаки выраженного аддиктивного поведения.
- Keywords:
-
Organizatsiia rekreatsionno-poznavatel'noi deiatel'nosti starsheklassnikov na primere istoriko-kul'turnogo materiala Krasnodarskogo regiona
Conference PaperYouth science in the modern world- Author:
- Valeriia E. Meshcheriakova
- Work direction:
- Безопасная и развивающая среда: психологическое благополучие, воспитание и цифровые вызовы
- Abstract:
- В статье рассматриваются педагогические возможности организации рекреационно-познавательной деятельности старшеклассников на основе историко-культурного материала Краснодарского региона. Актуальность темы определяется необходимостью поиска таких форм воспитательной и образовательной работы, которые позволяют соединить познание, личностное переживание, исследовательскую активность и включение обучающихся в культурную среду родного края. Цель исследования состоит в теоретическом обосновании потенциала историко-культурного наследия Краснодарского края в организации рекреационно-познавательной деятельности обучающихся старших классов. В работе использованы анализ научной литературы, обобщение педагогического опыта и интерпретация регионального материала. Сделан вывод о том, что обращение к объектам истории и культуры Кубани способствует развитию познавательного интереса, гражданской идентичности, коммуникативных и исследовательских умений старшеклассников.
- Keywords:
-
Sushchnostnye aspekty shkol'noi trevozhnosti v podrostkovom vozraste
Conference PaperYouth science in the modern world- Authors:
- Angelina N. Frolova, Iuliia I. Popova
- Work direction:
- Безопасная и развивающая среда: психологическое благополучие, воспитание и цифровые вызовы
- Abstract:
- В статье анализируются ключевые аспекты феномена школьной тревожности у подростков, включая её, многокомпонентную структуру (когнитивный, эмоциональный, поведенческий и физиологический компоненты) и возрастную динамику. Рассматриваются теоретические подходы к пониманию механизмов возникновения тревожности (от психоаналитических и нейропсихологических до гуманистических и клинико-психологических моделей. Уделяется внимание половозрастным особенностям проявления тревожности в подростковом возрасте, её связи с самосознанием, самооценкой и отношениями со сверстниками. Понимание сложной многомерной структуры школьной тревожности рассматривается как необходимое условие для разработки эффективных коррекционных программ и профилактики эмоционального неблагополучия в образовательной среде.
- Keywords:
-
Psychological barriers to career orientations of adolescents and ways to overcome them in school career guidance
Conference PaperYouth science in the modern world- Authors:
- Roman S. Romashko, Alena A. Eremeeva, Maksim V. Lazarenko, Dar'ia A. Bachurinskaia, Marina L. Sher
- Work direction:
- Безопасная и развивающая среда: психологическое благополучие, воспитание и цифровые вызовы
- Abstract:
- В статье представлены результаты эмпирического исследования психологических барьеров, препятствующих формированию карьерных ориентаций старших подростков. Выявлена взаимосвязь между выраженностью психологических барьеров и статусами профессиональной идентичности. Определены доминирующие барьеры для подростков с разным уровнем профессионального самоопределения, предложены пути их преодоления в условиях школьной профориентации.
- Keywords:
-
Ekzistentsial'nyi krizis kak put' k smene professii v srednem vozraste
Conference PaperYouth science in the modern world- Author:
- Kseniia V. Baryshnikova
- Work direction:
- Безопасная и развивающая среда: психологическое благополучие, воспитание и цифровые вызовы
- Abstract:
- В статье рассматривается экзистенциальный кризис среднего возраста (35–50 лет) и его связь с профессиональным самоопределением. Отмечается, что кризис сопровождается сменой временной перспективы, утратой ценности достижений, поиском аутентичности. Психологическое сопровождение способствует осознанному преодолению кризиса. Смена профессии интерпретируется как проявление личностной интеграции и стремления к целостности Я-концепции.
- Keywords:
-
Mikroservisnaia sistema izvlecheniia glossariev i rasshireniia zaprosov dlia povysheniia relevantnosti intellektual'nykh obrazovatel'nykh assistentov
Conference PaperDigitalization in the education system: best practices and implementation practices- Authors:
- Valerii V. Kapustin, Oksana M. Zharkova
- Work direction:
- Современные технологии обучения в условиях цифровой трансформации образования
- Abstract:
- Статья посвящена проблеме семантического разрыва в образовательных RAG-системах, вызванного обилием аббревиатур, транслитераций и узкоспециализированных терминов в учебных материалах. Предложена масштабируемая микросервисная архитектура, реализующая автоматическое извлечение глоссариев из текстов и динамическое расширение пользовательских запросов с использованием локальных генеративных моделей (7B–9B). Система построена на FastAPI, PostgreSQL, Redis и Docker, обеспечивая полную автономность и переносимость. Экспериментально показано, что предложенный конвейер устраняет лексический разрыв и значительно повышает релевантность поиска. Решение готово к внедрению в вузовскую практику и может быть масштабировано для построения графов знаний и адаптивных интерфейсов.
- Keywords: