List of publications on a keyword: «моделирование»
-
Innovative experience in modeling the process of professional training of students
Book Chapter
Theoretical and practical aspects of pedagogy and psychology- Authors:
- Nikolai I. Saigushev, Liudmila I. Saigusheva
- Work direction:
- Глава 6
- Abstract:
- The chapter presents an innovative experience of modeling the process of professional training of students through the introduction of reflexive pictographic pedagogical tasks. The key element of the model is reflexive pictographic pedagogical tasks, where the visual clarity of pictographs helps the student not to keep a difficult situation in mind, but to constantly perceive it figuratively. The potential of this approach for enhancing reflection, visual representation of pedagogical situations and integration of theoretical knowledge into professional skills is substantiated. The chapter analyzes the features of the development and application of visual task models, their role in the transformation of educational and professional activities into quasi-professional ones.
- Keywords:
- innovation, reflection, modeling, experience, student, pictography, pedagogical task, professionaltraining, reflexive pictographic pedagogical tasks
-
Pedagogical model of implementing multisensory approaches in teaching English to second-grade students to form motivational competence
Book Chapter
Theoretical and practical aspects of pedagogy and psychology- Authors:
- Gulnaz R. Sitdikova, Kamilla T. Bagieva, Alfiia R. Baranova, Diana R. Miniiarova
- Work direction:
- Глава 19
- Abstract:
- The chapter presents a pedagogical model for implementing didactic support of the multisensory approach in teaching English to primary school children (Grade 2), aimed at developing their motivational competence. The relevance of the study is determined by the contradiction between the recognized effectiveness of the multisensory approach and the insufficient development of its didactic support with regard to the initial stage of education. The paper describes the structural components of the model (target, theoretical and methodological, content, procedural, methodological, and result-oriented), presents a developed set of ten multisensory exercises, and provides a detailed description of two of them («Rough Letters: Trace and Remember» and «Umbrella: Name and Hide»). Experimental verification confirmed the effectiveness of the developed model: a significant increase in the high level of intrinsic motivation (from 9.5% to 47.6%) and a decrease in the low level (from 61.9% to 14.3%) were recorded in the experimental group. The model can be used by English language teachers and methodologists in the practice of primary language education.
- Keywords:
- primary school children, English language teaching, multisensory approach, motivational competence, pedagogical modeling, didactic support, sensory perception channels
-
Organizational and pedagogical conditions for the use of educational video blogging in the transformation of educational communications in the organization of professional training
Book Chapter
Theoretical and practical aspects of pedagogy and psychology- Authors:
- Aleksei V. Kuzmin, Nataliia V. Kuznetsova
- Work direction:
- Глава 25
- Abstract:
- In this paper, educational video blogging is considered as a pedagogical technology that requires a specialized set of competencies from the teacher. The typology of educational video blogging is revealed. The key competencies of the teacher are identified, effectively transfer knowledge in video format, structure content taking into account cognitive load and achieve planned educational results. Modern infrastructural constraints are taken into account: a focus on domestic video hosting is proposed to ensure the sustainability of the educational process. The necessity of systematic development of the teacher training infrastructure is shown through a combination of self-education and additional professional education programs.
- Keywords:
- professional training, professional competencies, educational video blogging, innovative formats, modeling of the educational process
-
Matematicheskoe modelirovanie i informatsionnye tekhnologii v zadache lineinoi modeli amortizatsii
Conference Paper
Strategies of Sustainable Development: Social, Law and External-economic Aspects- Authors:
- Azir A. Zaramyshev, Kirkor S. Karakian, Olga B. Panteleeva
- Work direction:
- Экономика предпринимательства
- Abstract:
- В статье рассматривается линейная модель амортизации как один из наиболее распространённых методов расчёта износа основных средств предприятия. Исследуются математические основы линейного метода, его экономический смысл и практическое применение в деятельности организаций. Особое внимание уделяется формуле расчёта амортизационных отчислений, анализу остаточной стоимости объекта и интерпретации полученных результатов. Работа содержит теоретическую часть, практические вычисления и примеры применения линейной модели в экономике предприятия.
- Keywords:
-
Tsifrovye dvoiniki patsientov v terapevticheskom obrazovanii: integratsiia IT-tekhnologii v klinicheskuiu podgotovku budushchikh vrachei
Conference Paper
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Authors:
- Ramil' S. Bolachev, Radmir F. Shaimukhametov, Zulfiia T. Nasretdinova, Al'fiia R. Kuznetsova
- Work direction:
- Тенденции развития цифрового образования
- Abstract:
- В условиях стремительной цифровизации здравоохранения особое значение приобретает внедрение IT-решений в образовательный процесс медицинских вузов. Концепция цифровых двойников пациентов открывает новые горизонты для практической подготовки студентов-терапевтов, позволяя моделировать клинические сценарии, прогнозировать течение заболеваний и отрабатывать диагностические алгоритмы без риска для реальных пациентов. В статье рассматриваются технологические основы, педагогические преимущества и этические вызовы применения цифровых двойников в терапевтическом образовании.
- Keywords:
-
Propedevticheskii kurs trekhmernogo modelirovaniia. Osnovy modeli razrabotki uchebnykh programm
Conference Paper
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Author:
- Aleksandr N. Chesnokov
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- Статья посвящена актуальной проблеме внедрения пропедевтических курсов по трёхмерному моделированию в начальной школе. Рассматривается поэтапное обучение: от создания объёмных объектов из пластилина до использования 3D-ручки и графических редакторов. Обоснована целесообразность комбинированного применения 3D-ручки и редакторов для эффективного моделирования в реальном времени. Описана классификация команд в редакторах (инструменты, модификаторы, текстуры, визуализация). Представлена модель АПРПО (анализ, планирование, разработка, проведение, оценка) как основа для разработки учебных программ, учитывающая организационные, содержательные и технологические аспекты обучения.
- Keywords:
-
Primenenie virtual'noi sredy Tinkercad pri obuchenii osnovam elektroniki i programmirovaniia
Conference Paper
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Authors:
- Anzhelika V. Kudashkina, Sergei A. Mavrin
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье рассматривается использование платформы Tinkercad для развития инженерного мышления и навыков программирования в дополнительном образовании. На примере проекта «Светофор» показаны сборка виртуальной схемы на Arduino и разработка программы. Отмечаются преимущества Tinkercad: наглядность, безопасность и возможность многократных экспериментов. Проект помогает освоить основы электроники и подготовиться к изучению более сложных технических систем.
- Keywords:
-
Informatsionnye tekhnologii v sisteme voennoi podgotovki: ot simuliatora k tsifrovoi modeli gotovnosti
Conference PaperYouth science in the modern world- Authors:
- Vladimir S. Chuvankov, Viktor N. Lunegov, Spartak G. Aleksandrov
- Work direction:
- Инновационные модели сопровождения образовательного процесса
- Abstract:
- В статье рассматривается роль информационных технологий в системе военной подготовки как инструмента повышения качества обучения, объективной оценки навыков и моделирования сложных учебных ситуаций. Особое внимание уделено виртуальным и дополненным средам, цифровым двойникам, искусственному интеллекту, учебной аналитике и математическому моделированию. Показано, что цифровизация военной подготовки эффективна не как замена полевой практики, а как средство управляемого, безопасного и многократно повторяемого формирования профессиональных компетенций.
- Keywords:
-
Molekuliarnoe modelirovanie kak instrument tsifrovogo obucheniia: issledovanie konformatsionnykh osobennostei aromaticheskikh uglevodorodov
Conference PaperDigitalization in the education system: best practices and implementation practices- Authors:
- Oksana M. Zharkova, Lina V. Gubina, Vladislav A. Isaev
- Work direction:
- Современные технологии обучения в условиях цифровой трансформации образования
- Abstract:
- В статье показаны возможности молекулярного моделирования как инструмента цифрового обучения на примере конформационного анализа ароматических углеводородов. Описана методическая схема, объединяющая молекулярную механику, молекулярную динамику для визуализации конформаций и TDDFT-расчёты в Python для интерпретации электронных спектров. Представленные результаты могут быть использованы в лабораторном практикуме и курсовом проектировании по молекулярному моделированию.
- Keywords:
-
Pedagogicheskie aspekty prompt-inzhiniringa
Conference PaperDigitalization in the education system: best practices and implementation practices- Authors:
- Iurii A. Lobeiko, Vladimir S. Toiskin
- Work direction:
- Цифровые тренды и повышение качества профессионального образования
- Abstract:
- В статье рассматривается практика взаимодействия с генеративным искусственным интеллектом как новый педагогический феномен, требующий научной концептуализации. На основе синтеза системно-деятельностного, социокультурного подходов и теории распределённого познания предложена теоретическая модель промпт-инжиниринга, включающая пять взаимосвязанных блоков и описывающая спиральный цикл взаимодействия с генеративным искусственным интеллектом. Выделены ключевые механизмы формирования компетенции, такие как когнитивное распределение, уточнение через пробы и ошибки, рефлексивная интериоризация и три стадии её развития: от репродуктивно-делегативной до проектно-синтетической. Особое внимание уделено специфике социальной педагогики, где обосновывается необходимость сохранения человеческого участия и этической рефлексии. Делается вывод о том, что освоение промпт-инжиниринга способствует не столько «цифровой гигиене», сколько развитию критического мышления и сохранению человеческой субъектности в гибридной образовательной среде.
- Keywords:
-
Kreativnye tekhnologii dopolnitel'noi real'nosti pri proektirovanii inter'era
Conference PaperDigitalization in the education system: best practices and implementation practices- Authors:
- Angelina V. Radygina, Diana R. Murava, Al'bert K. Shaikhlislamov
- Work direction:
- Цифровые тренды и повышение качества профессионального образования
- Abstract:
- В статье исследуются возможности применения технологий дополненной реальности (AR) в сфере проектирования интерьеров. Рассматриваются ключевые инструменты и платформы, анализируются преимущества и ограничения внедрения AR-технологий. Приводятся примеры практического использования а также обозначаются перспективы развития направления. Показано, как AR трансформирует традиционные подходы к дизайну интерьеров, повышая эффективность работы специалистов и удовлетворённость клиентов.
- Keywords:
-
Transformation of the Russian Fuel and energy Complex's export model: from raw material dependence to structural adaptation
Book ChapterDevelopment of the Russian socio-economic system: challenges and prospects- Author:
- Olga I. Khudiakova
- Work direction:
- Глава 5
- Abstract:
- The chapter presents a comprehensive econometric analysis of the factors determining the dynamics of export revenues of Russia's key energy commodities – oil, gas, and coal – amid global volatility and geopolitical transformation. Based on Rosstat data over the past 25 years, regression models are constructed to quantify the contribution of macroeconomic factors (GDP, production, energy prices, exchange rate) and geopolitical risks. Comparative analysis using standardized coefficients and delta coefficients revealed fundamental differences in the revenue structure and vulnerability of the sectors: oil and gas exports are characterized by extreme dependence on global price conditions, while the coal sector demonstrates a more complex structure where the exchange rate and sanctions pressure play a dominant role. Key adaptation mechanisms of Russian foreign trade are identified: price adaptation, geographical reorientation of exports, and the use of the national currency devaluation effect.
- Keywords:
- econometric modeling, fuel and energy complex, oil, exchange rate, sanctions pressure, regression analysis, correlation analysis, export revenue, natural gas, coal, and adaptation mechanisms
-
Mathematical modeling and quantitative methods of analysis in the system of medical and biological training of students of a sports university
Book Chapter
Issues of education and psychology- Author:
- Elena G. Kostenko
- Work direction:
- Глава 10
- Abstract:
- The chapter examines theoretical and applied aspects of mathematical modeling and quantitative analysis methods in the system of biomedical training of students in sports universities. Their role in assessing functional state, modeling training processes, and developing analytical competencies is substantiated. The integration of mathematical methods and digital technologies is shown to improve the quality of professional training.
- Keywords:
- physical education, digital technologies, mathematical modeling, biomedical training
-
Ispol'zovanie nagliadno-modeliruiushchikh sredstv v formirovanii prostranstvennykh predstavlenii u detei starshego doshkol'nogo vozrasta
Conference PaperModern problems of preschool education and upbringing- Author:
- Renata P. Vecheria
- Work direction:
- Cognitive Development of Students of Different Levels of Education
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема использования наглядно-моделирующих средств в формировании пространственных представлений у детей старшего дошкольного возраста. Раскрывается значение схем, моделей, планов, маршрутов, графических заданий и конструктивных образцов как средств перехода ребенка от практического действия с предметами к осознанному ориентированию в изображенном и условно обозначенном пространстве. Особое внимание уделяется возрастным возможностям детей 5–6 лет, роли речи, игры, конструирования и продуктивной деятельности. Обосновываются педагогические условия эффективного применения наглядного моделирования: постепенное усложнение материала, опора на реальное пространство, активное действие ребенка, речевое сопровождение, проблемность заданий и индивидуальная поддержка. Делается вывод о том, что такие средства развивают не только пространственные представления, но и предпосылки учебной деятельности, произвольность, внимание и логическое мышление дошкольников.
- Keywords:
-
Visualization and modeling of chemical bonds by means of interactive platforms
Conference PaperAdvanced Pedagogical Experience in the Modern Educational Space- Author:
- Svetlana V. Prokhorova
- Work direction:
- Цифровые инструменты и искусственный интеллект в образовании
- Abstract:
- В статье рассматриваются современные методы визуализации и компьютерного моделирования химических связей с применением интерактивных цифровых платформ. Автором приводятся примеры популярных программных решений, описываются их ключевые функции и сценарии применения в учебном процессе.
- Keywords:
-
Role-playing in a literature lesson at a school for children with hearing impairment: modeling dialogues based on the work of N.V. Gogol "The Government Inspector"
Conference PaperAdvanced Pedagogical Experience in the Modern Educational Space- Author:
- Tatiana G. Fedorova
- Work direction:
- Инклюзивная экосистема и специальное образование
- Abstract:
- В статье описывается опыт работы с глухими и слабослышащими школьниками на уроках литературы при изучении комедии Н.В. Гоголя «Ревизор». Автором статьи раскрывается потенциал произведения как инструмента для развития связной диалогической речи, обогащения словарного запаса и углубления понимания художественного текста. Подробно представлен практический алгоритм работы с художественным текстом.
- Keywords:
-
Pedagogicheskoe modelirovanie uslovii kognitivnogo razvitiia mladshikh shkol'nikov v predmetnoi oblasti "Okruzhaiushchii mir"
Conference PaperAdvanced Pedagogical Experience in the Modern Educational Space- Authors:
- Elvira E. Sliusarenko, Rita R. Avanesova
- Work direction:
- Профессиональный рост педагога: традиции и инновации
- Abstract:
- В работе теоретически обоснован и представлен комплекс психолого-педагогических условий, базирующихся на принципах системно-деятельностного, проблемно-поискового и личностно-ориентированного подходов, реализация которых способствует развитию восприятия, внимания, памяти и мышления младших школьников. Особое внимание уделено интегративному потенциалу учебного предмета Окружающий мир.
- Keywords:
-
Matrichnaia algebra v ekonomike
Conference PaperTopical issues of law, economic and management- Authors:
- German A. Konovalov, Alena E. Shcheglova
- Work direction:
- Современная экономическая теория и мировая экономика
- Abstract:
- Статья посвящена роли матричной алгебры как инструмента экономического анализа, а также планирования. В работе раскрыты практические аспекты применения матриц в экономике: расчёт технологических коэффициентов, моделирование потоков продукции между отраслями, оптимизация использования сырья и трудовых ресурсов. На конкретных примерах продемонстрировано, как матричные методы упрощают решение задач линейного программирования, анализа себестоимости. Подчеркнута значимость матричного аппарата для повышения точности управленческих решений и снижения трудоёмкости расчётов с помощью модели Леонтьева и ряда алгоритмов.
- Keywords:
-
Optimization of competitive strategy in Formula 1: computational decision-making model based on machine learning and game theory
Conference PaperTopical issues of law, economic and management- Authors:
- Mansur T. Arsamirzaev, Nataliia A. Miroliubova
- Work direction:
- Менеджмент и маркетинг в современных условиях
- Abstract:
- За последние десятилетия Формула-1 прошла путь от чисто инженерного состязания до полигона, где победу всё чаще определяет качество анализа данных. Болид сегодня – это не просто машина с мощным двигателем, а подвижная вычислительная платформа, непрерывно обменивающаяся информацией с командным гаражом. В статье рассматривается возможность оптимизации гоночной стратегии посредством совместного применения методов машинного обучения и аппарата теории игр. Центральный объект исследования – «окно пит-стопа»: момент, который команды традиционно определяли на основе опыта инженера, но который при правильном математическом описании превращается в сложную стохастическую задачу с несколькими конкурирующими игроками. Предлагаемый шаблон программы объединяет симуляции Монте-Карло с моделями равновесия Нэша и позволяет количественно оценить риск «андерката» – ситуации, когда соперник вызывает автомобиль в боксы раньше и за счёт свежих шин получает тактическое преимущество. Полученные результаты обсуждаются в контексте бюджетного лимита FIA, введённого с сезона 2021 года, поскольку любая вычислительная система должна не только быть точной, но и вписываться в финансовые рамки.
- Keywords:
-
Razuchivanie pesen s priiomami mnemotekhniki dlia formirovaniia smyslovoi pamiati i rechevogo vosproizvedeniia
Conference PaperEducation, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Elena S. Ochitkova, Valentina P. Ochitkova
- Work direction:
- Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
- Abstract:
- В статье рассматривается применение мнемотехники как эффективного метода разучивания песен с детьми дошкольного возраста в контексте музыкотерапии. Пение определяется как одна из форм музыкотерапии, способствующая эмоциональному, социальному и когнитивному развитию: дети выражают чувства, снимают стресс и тревожность, развивают социальные навыки (сотрудничество, эмпатия), память, внимание, речь, дыхательную систему и моторные навыки. Делается вывод, что мнемотехника развивает зрительную и слуховую память, ассоциативное мышление, внимание, воображение, связную монологическую речь, формирует креативность, эмоциональную отзывчивость и командный дух.
- Keywords:
-
Multiepitope vaccines against infectious diseases: in silico vaccine design and concept
Conference Paper
Fundamental and applied research for key propriety areas of bioecology and biotechnology- Authors:
- Polina I. Elboeva, Natalia I. Andreeva, Dar'ia A. Stepankova, Aleksei D. Batalin, Ekaterina V. Martynova, Emmanuel Kabve, Iurii N. Davidiuk, Svetlana F. Khaibullina
- Work direction:
- Биомедицинские технологии
- Abstract:
- Мультиэпитопные вакцины представляют собой перспективный инструмент профилактики вирусных инфекций, способный индуцировать комплексный гуморальный и клеточный иммунный ответ. В статье рассмотрены современные подходы к проектированию in silico химерных вакцинных конструкций: критерии отбора эпитопов, методы прогнозирования перспективных Т- и В-клеточных эпитопов, выбор линкеров и адъювантов, структурное моделирование, молекулярный докинг и симуляция иммунного ответа. Интеграция иммунноинформатических методов и молекулярного моделирования существенно ускоряет разработку вакцинных кандидатов и повышает точность прогнозирования до начала экспериментальной проверки.
- Keywords:
-
Tekhnologiia razrabotki interaktivnykh modelei po teme "Mnogogranniki"
Conference Paper
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Author:
- Irina K. Sirotina
- Work direction:
- Цифровая трансформация образования
- Abstract:
- В статье раскрыты особенности изучения темы «Многогранники» в школьном курсе математики. Выполнен анализ теоретических и практических моделей, разработанных в программной среде 1 С: Математический конструктор. Обосновано, что использование интерактивных моделей в процессе изучения темы «Многогранники» способствует оптимизации познавательной активности и познавательной самостоятельности обучающихся, что обеспечивает реализацию системно-деятельностного подхода к обучению в соответствии с требованиями ФГОС.
- Keywords:
-
Rol' matematiki v formirovanii funktsional'noi gramotnosti v kontekste obshchestvoznaniia
Conference Paper
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Authors:
- Svetlana I. Ivakhina, Alfira Z. Tulepbergenova
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье анализируется значение математической грамотности как фундаментального компонента функциональной грамотности в рамках изучения обществознания. Рассматриваются теоретические подходы к определению и структуре функциональной грамотности, выделяются педагогические условия, способствующие интеграции математических знаний в обществоведческое образование. Особое внимание уделено примерам практического применения математических методов для анализа социальных явлений, работы с данными, построения моделей и прогнозирования. Подчёркивается, что развитие математической грамотности способствует формированию у учащихся навыков критического мышления, анализа информации и принятия обоснованных решений в различных жизненных ситуациях.
- Keywords:
-
Modeling as a method of teaching primary school students to solve word problems
Conference PaperEducation in the 21st Century: Challenges, Practices, and Development Trends- Authors:
- Nikita R. Zviagin, Svetlana V. Mitrokhina
- Work direction:
- Specificity of Professional Activity of Psychological and Pedagogic Stuff in the Educational System
- Abstract:
- The article discusses modeling as a central method of teaching solving text problems in primary school. It is shown that its methodological value lies not in providing a visual representation of an already found answer, but in the consistent translation of a verbal situation into a system of relationships between quantities that can be analyzed, solved, and verified. Based on Russian research, the article explores the functions of object, graphic, and symbolic models, outlines the stages of working with a problem, and identifies the conditions under which a model becomes a tool for independent reasoning.
- Keywords:
- modeling, elementary school, mathematics education, mathematical model, text problem, and graphical diagram
-
Metodicheskie priemy formirovaniia u mladshikh shkol'nikov umeniia modelirovat' pri reshenii tekstovykh zadach
Conference PaperEducation in the 21st Century: Challenges, Practices, and Development Trends- Authors:
- Aleksandra A. Glazova, Svetlana V. Mitrokhina
- Work direction:
- Specificity of Professional Activity of Psychological and Pedagogic Stuff in the Educational System
- Abstract:
- В статье рассматриваются методические приёмы формирования у младших школьников умения моделировать при решении текстовых задач. Обосновывается необходимость обучения построению моделей как средства осознанного понимания условия задачи, установления взаимосвязей между величинами и выбора способа решения. Раскрывается содержание понятия «моделирование» и этапы работы над текстовой задачей с использованием моделирования. Представлены методические приёмы поэтапного формирования у младших школьников умений анализировать текст задачи, переводить информацию в модель и интерпретировать схемы.
- Keywords: