List of publications on a keyword: «литература»
-
Literatura kak instrument formirovaniia lichnosti rebionka-doshkol'nika
Conference PaperAdvanced Pedagogical Experience in the Modern Educational Space- Authors:
- Liudmila P. Gavrilova, Nadezhda A. Ermolaeva, Nataliia I. Zamkova
- Work direction:
- Нормативно-правовые и этические основы современного образования
- Abstract:
- В статье рассматривается воспитательный потенциал художественных произведений в работе с детьми дошкольного возраста. Представлены методические подходы к использованию художественных произведений в образовательном процессе детского сада: чтение, беседа, театрализация, творческая деятельность. Особое внимание уделяется роли русских народных сказок, произведений классиков детской литературы и современных авторов в духовно-нравственном воспитании дошкольников. Обоснована необходимость интеграции художественной литературы во все образовательные области согласно требованиям ФОП ДО дошкольного образования. Определены педагогические условия эффективного использования художественных произведений: систематичность работы, учет возрастных особенностей детей, взаимодействие с семьей, создание развивающей предметно-пространственной среды.
- Keywords:
-
Nravstvennoe vospitanie cherez skazki i khudozhestvennye proizvedeniia
Conference PaperAdvanced Pedagogical Experience in the Modern Educational Space- Authors:
- Zeinab R. Biramova, Ekaterina A. Sado
- Work direction:
- Профессиональный рост педагога: традиции и инновации
- Abstract:
- Статья посвящена анализу роли сказки и художественной литературы как ведущего средства нравственного воспитания детей дошкольного возраста. В работе рассматриваются специфические особенности сказки как носителя культурных кодов и нравственных эталонов, анализируются методы работы с художественным текстом в условиях дошкольного образовательного учреждения. Особое внимание уделяется практическим приемам организации занятий, включая беседы, драматизации, творческие задания и сказкотерапию. Делается вывод о том, что сказка и художественная литература являются не просто источником знаний, а уникальным инструментом, позволяющим ребенку эмоционально прожить и присвоить базовые нравственные ценности.
- Keywords:
-
Pedagogical conditions and methodological approaches to the formation of intercultural competence of foreign students using the means of Russian literature
Conference PaperEducation, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Olga V. Prikhodko
- Work direction:
- Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
- Abstract:
- В статье рассматриваются педагогические условия и методические подходы к формированию межкультурной компетентности иностранных слушателей образовательных организаций МВД России средствами русской литературы на этапе довузовской подготовки. Обосновывается необходимость культуроориентированного подхода к преподаванию литературы в условиях обучения русскому языку как иностранному. Анализируются принципы отбора художественных текстов, методы работы с литературным материалом, особенности организации коммуникативной и проектной деятельности обучающихся. Предлагается модель формирования межкультурной компетентности средствами литературы, ориентированная на поэтапное развитие языковых, культурных и ценностно-смысловых компонентов личности обучающихся.
- Keywords:
-
Аргументы к сочинению ЕГЭ из чувашской литературы
Conference PaperEducation, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Liudmila A. Ivanova
- Work direction:
- Филология в системе образования
- Abstract:
- Аргументация своей позиции в сочинении ЕГЭ вызывает некоторые трудности, поэтому нужно обратиться к аргументам из чувашской литературы. Здесь вы найдете подборку аргументов по различным темам и проблемам, которые носят некий универсальный характер (проблема «отцов» и «детей», человека и природы, сострадания, чуткости и милосердия и т.д.). Таким образом, любой текст ЕГЭ можно привести к одной из указанных "вечных" проблем. Учащимся из национальных школ с родным (нерусским) и русским (неродным) языком обучения легче запомнить аргументы из чувашской литературы. Здесь собраны лучшие литературные аргументы из литературы 8-11 классов. Все аргументы разбиты по темам, что позволяет быстро подобрать нужные для сочинения, поэтому вы можете быть уверены, что напишете уникальное сочинение.
- Keywords:
-
Теории множеств и искривления пространства в топологических метафорах «Алисы в стране чудес» Л. Кэрролла (внеурочное «Безумное чаепитие» со школьниками 5–7 классов)
Conference PaperEducation in the 21st Century: Challenges, Practices, and Development Trends- Authors:
- Mariia I. Fomkina, Irina N. Arzamastseva
- Work direction:
- Игропрактика и игровые технологии в современном образовании: возможности и риски
- Abstract:
- Статья посвящена междисциплинарной проблеме на стыке математического и гуманитарного знания. Предлагается использовать текст «Алисы в Стране чудес» Л. Кэрролла для уточнения абстрактных математических понятий для учеников 5–7 классов: теория множеств, искривление пространства. В тексте статьи рассматриваются математические основания кэрролловского нонсенса с литературоведческими комментариями: нарушение аксиом множества и биекций (изменение размеров Алисы), топологическое искривление пространства (падение в кроличью нору, процесс «безумного чаепития»), парадокс Чеширского кота как улыбки без носителя. Приведен педагогический сценарий внеурочного занятия «Безумное чаепитие», включающий ролевую игру, создание ленты Мёбиуса, групповую работу по созданию карты искривленного пространства.
- Keywords:
-
Formation of intercultural competence of foreign students at the stage of pre-university training: theoretical and methodological foundations
Conference PaperEducation in the 21st Century: Challenges, Practices, and Development Trends- Author:
- Olga V. Prikhodko
- Work direction:
- Современное образование: инновации, управление и профессиональная подготовка
- Abstract:
- В статье рассматриваются теоретико-методологические основания формирования межкультурной компетентности иностранных слушателей, обучающихся на этапе довузовской подготовки в образовательных организациях системы МВД России. Межкультурная компетентность анализируется как интегративное личностное образование, обеспечивающее успешную адаптацию обучающихся и эффективность межкультурного взаимодействия. Особое внимание уделяется роли гуманитарных дисциплин и русской литературы в формировании ценностно-смысловых ориентиров личности иностранных слушателей. Обосновывается необходимость перехода от репродуктивной модели обучения к диалоговой и культуроориентированной организации образовательного процесса.
- Keywords:
-
Russian literature as a means of cultural dialogue in the pre-university training of foreign students of educational institutions of the Ministry of Internal Affairs of Russia
Conference PaperPsychological and Pedagogical Research – Tula Region- Author:
- Olga V. Prikhodko
- Work direction:
- Проблемы обучения, развития, воспитания и социализации личности обучающегося в условиях цифровизации
- Abstract:
- В статье рассматривается потенциал русской литературы как средства формирования межкультурной компетентности иностранных слушателей, обучающихся по дополнительным общеобразовательным программам довузовской подготовки в образовательных организациях системы МВД России. Обосновывается роль художественной литературы как механизма межкультурного посредничества: освоения обучающимися культурных смыслов, ценностных установок и особенностей национальной картины мира. Анализируются возможности использования произведений русской классической и современной литературы в условиях поликультурной образовательной среды. Предложены практические рекомендации для преподавателей РКИ и литературы в вузах МВД.
- Keywords:
-
Kul'turologicheskii podkhod k obucheniiu i razvitiiu detei v Rossii i za rubezhom
Conference PaperPsychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults- Authors:
- Ainur I. Suiarova, Evgeniia A. Plotnikova, Iuliia M. Vasina
- Work direction:
- Психолого-педагогическое сопровождение специального и инклюзивного образования детей и взрослых: актуальное проблемы и пути их решения
- Abstract:
- В статье рассматривается культурологический подход как инструмент интеграции и развития детей и подростков. Описываются особенности формирования нравственных представлений у детей старшего дошкольного возраста. Дано определение понятию «нравственные представления», описываются возможности использования сказок и литературных произведений как одного из средств развития исследуемого процесса в России и за рубежом (в частности, в Узбекистане).
- Keywords:
-
Prosvetitel'skii podvig I.Ia. Iakovleva: ot sozdaniia alfavita do formirovaniia natsional'noi intelligentsii
Conference PaperThe humanistic mission of enlightenment and the formation of the socio-cultural space of Russia (in memory of I.N. Ulyanov and I.Ya. Yakovlev)- Author:
- Galina I. Alekseeva
- Work direction:
- История образования и просвещения в национальных регионах России (памяти И.Н. Ульянова и И.Я. Яковлева)
- Abstract:
- В статье исследуется многогранная деятельность И.Я. Яковлева (1848–1930) и её влияние на становление и развитие чувашской культуры в конце XIX – первой трети XX века. Проблематика работы заключается в преодолении устоявшегося в советской историографии узкопедагогического взгляда на Яковлева как исключительно на «учителя чувашского народа». Автор ставит цель комплексно проанализировать роль Яковлева в создании национальной письменности, системы светского образования, переводческой школы и формировании первых чувашских литературных канонов. Методологической основой исследования служат историко-генетический и системный подходы, а также принцип историзма, позволяющий рассмотреть деятельность Яковлева в контексте модернизационных процессов Российской империи. Результаты исследования показывают, что Яковлев не просто адаптировал христианскую миссионерскую модель, но создал оригинальную культурно-просветительскую систему, в рамках которой чувашский язык и литература обрели институциональные формы (школа, печать, театр). Делается вывод о том, что И.Я. Яковлев является ключевым агентом культурного перехода чувашского общества от традиционной аграрной культуры к национально-ориентированной модернизации.
- Keywords:
-
Razvitie interesa u detei starshego doshkol'nogo vozrasta k chteniiu khudozhestvennoi literatury v dosugovykh meropriiatiiakh
Conference Paper
Sormovo Readings - 2026: vectors of education development: practices, quality, prospects- Authors:
- Tatiana E. Verkhoturova, Elena G. Bateenko
- Work direction:
- Дискуссионные вопросы теории и практики дошкольного образования
- Abstract:
- В статье исследуется важная проблема стимулирования интереса к художественным произведениям посредством организации досуговых мероприятий, а именно литературных досугов. В эпоху цифровых технологий, когда современное подрастающее поколение все больше увлекается гаджетами, литература теряет свою популярность. С целью развития интереса к чтению нами были спроектированы и проведены литературные досуги для старших дошкольников, которые продемонстрировали положительное влияние на интерес к художественной литературе.
- Keywords:
-
Izuchenie temy "Evangel'skie motivy v russkoi literature" v 10-11 klassakh sotsial'no-gumanitarnogo profilia
Conference PaperModern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies- Author:
- Artem A. Klychev
- Work direction:
- Филологическое образование в современных условиях
- Abstract:
- В статье исследуются евангельские мотивы как основа русской литературы на примере произведений писателей XIX–XX веков и методика их изучения в 10–11 классах углубленного уровня. Демонстрируется, как обращение к библейским аллюзиям позволяет сформировать у обучающихся глубокое понимание нравственной проблематики произведений, развить навыки интертекстуального анализа и мотивировать их к поиску ответов на вечные экзистенциальные вопросы.
- Keywords:
-
Stanovlenie metodiki izucheniia tvorchestva N.S. Leskova v shkole
Conference PaperModern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies- Authors:
- Nailia E. Iakimova, Iuliia I. Ol'khovskaia
- Work direction:
- Филологическое образование в современных условиях
- Abstract:
- В статье рассматривается история включения творческого наследия Н.С. Лескова в школьное литературное образование. В частности, затрагивается вопрос о выборе произведений писателя для программы по литературе на разных этапах становления отечественной школы и ставится вопрос о слабой разработанности методики изучения произведений писателя на современном этапе, что делает данную работу актуальной.
- Keywords:
-
Detskie knigi iukagirskogo pisatelia Nikolaia Kurilova
Conference Paper
Technopark of universal pedagogical competencies- Author:
- Olga I. Pashkevich
- Work direction:
- Филология в системе образования
- Abstract:
- В статье анализируются произведения юкагирского писателя Николая Курилова для детей и о детях. Автор статьи подчеркивает, что творчество писателя имеет большой воспитательный потенциал, оно раскрывает традиционные ценности одного из малочисленных северных народов. Отмечены особенности: элементы сказки и фантастики, гиперболы, связь с тундровой природой, воспитание национального самосознания через фольклор и семейные ценности.
- Keywords:
-
Dzhein Ostin: k voprosu o lichnosti i tvorcheskom stile
Conference Paper
Technopark of universal pedagogical competencies- Author:
- Galina G. Kopteva
- Work direction:
- Филология в системе образования
- Abstract:
- В статье представлен анализ личности Джейн Остин через призму ее художественного творчества в контексте скудности биографических данных. Рассматривается эволюция стиля от ранних сатирических пародий на сентиментализм к зрелой иронии в романах Особое внимание уделено персонажу Элизабет Беннет как автопортрету писательницы – независимой, остроумной, мужественной героине. Выявлены особенности нарратива: смена диалогового стиля на описательный в ключевых сценах, отражающая личный опыт автора. Делается вывод о реализме Остин как опережающем явлении эпохи предромантизма, определяющем ее место в английской литературе.
- Keywords:
-
Tema pravednichestva na primere sravnitel'no-sopostavitel'nogo analiza zhenskikh obrazov Matreny i Bibinur v povestiakh Aleksandra Solzhenitsyna "Matrenin dvor" i Aiaza Giliazova "V piatnitsu vecherom"
Conference Paper
Technopark of universal pedagogical competencies- Author:
- Rumiia R. Musina
- Work direction:
- Филология в системе образования
- Abstract:
- В статье представлена исследовательская работа, посвященная сравнительно-сопоставительному анализу женских образов Матрены («Матренин двор» А. Солженицына) и Бибинур («В пятницу вечером» А. Гилязова) как воплощений феномена праведничества. По заданным параметрам выявлено сходство: портрет без внешней красоты, но с внутренней светлой добротой; самоотверженный бескорыстный труд; качества; трагическая судьба; эксплуатация доброты окружающими при осуждении; позиция авторов. Сделан вывод о близости культур через универсальную праведность женщины-труженицы.
- Keywords:
-
Istoriia, literatura i pamiat' naroda
Conference Paper
Relevant problems of modern science and education- Author:
- Olga I. Pashkevich
- Work direction:
- Сохранение исторической памяти народа, героическая преемственность поколений во славу России
- Abstract:
- В статье представлен опыт проведения литературного вечера «Писатели России, освобождавшие Белоруссию в годы Великой Отечественной войны», посвященного Году единства народов России. Судьбы писателей, их творчество свидетельствуют о том, что война соединила навечно представителей разных национальностей.
- Keywords:
-
Artistic texts with image-enhancing tasks-inserts in the teaching of schoolchildren
Conference Paper
Relevant problems of modern science and education- Author:
- Svetlana V. Lebedeva
- Work direction:
- Современные подходы в образовании и воспитании
- Abstract:
- Статья посвящена художественным текстам с математическими задачами-вставками, подробно рассмотрен один из видов задач – дополняющие образы задачи-вставки. Выделены подвиды таких задач, выявлены их специфические особенности и образовательные возможности. Указаны некоторые аспекты организации деятельности учащихся по художественному анализу текста с дополняющей образ задачей-вставкой; заявлено дальнейшее направление исследования.
- Keywords:
- education of schoolchildren, mathematics and literature, a means of teaching, an artistic text with a mathematical component, а task-insert, an image-enhancing task-insert
-
Val'ter Kempovskii i ego roman "Ekholot. Kollektivnyi dnevnik" na zaniatiiakh po nemetskomu iazyku
Conference Paper
The development of modern education in the context of educational competence- Author:
- Gulnara R. Iskandarova
- Work direction:
- Прикладные аспекты формирования и развития образовательных компетенций
- Abstract:
- Роман Вальтера Кемповский «Эхолот. Коллективный дневник» – это мозаика из самых разных фрагментов, которые в совокупности дают наиболее полную картину военных лет в период с 1943 по 1945 год. В статье исследованы некоторые эпизоды из романа, передающие атмосферу радости и облегчения, которая охватила всех людей Европы после объявления о конце Второй мировой войны. Роман открывает широкие перспективы для проведения исторического, литературоведческого и лингвистического анализа в процессе изучения немецкого языка.
- Keywords:
-
Razvitie kommunikativnoi kompetentsii zastenchivykh uchashchikhsia na urokakh russkogo iazyka i literatury: strategii i priiomy pedagogicheskoi podderzhki
Conference Paper
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Lina A. Volkova
- Work direction:
- Филология в системе образования
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема педагогического сопровождения застенчивых учащихся в процессе изучения русского языка и литературы. Анализируются психологические особенности застенчивых детей, приводящие к коммуникативным барьерам. Автор предлагает систему практических стратегий и конкретных методических приёмов, направленных на создание безопасной образовательной среды, постепенное вовлечение таких учеников в учебный диалог, развитие уверенности в собственных речевых и творческих способностях. Особое внимание уделяется потенциалу предметов гуманитарного цикла для мягкой коррекции застенчивости через работу с текстом, игровые и проектные технологии.
- Keywords:
-
Khaishat Kunizheva: The poetics of sincerity and personal worldview in Kabardino-Circassian literature
Conference Paper
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Naima B. Bozieva
- Work direction:
- Филология в системе образования
- Abstract:
- В статье рассматривается творчество кабардино-черкесской поэтессы Хаишат Кунижевой, чьи произведения отличаются искренностью и правдивостью. Анализируются основные мотивы ее лирики: гражданские, любовные, философские и пейзажные. Особое внимание уделяется личностному мировидению поэтессы, ее умению передать уникальное женское ощущение окружающего мира. Подчеркивается ценность поэзии Кунижевой в контексте современной кабардинской литературы.
- Keywords:
-
Razvitie tvorcheskikh sposobnostei i tvorcheskoi aktivnosti mladshikh shkol'nikov na urokakh russkogo iazyka i literaturnogo chteniia
Conference Paper
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Saida N. Abdrakhmanova, Olga V. Diakova, Elena A. Kochetkova
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- Статья посвящена вопросам формирования творческой активности младших школьников посредством занятий русским языком и литературным чтением. Рассматриваются приёмы и формы организации образовательного процесса, направленные на раскрытие творческого потенциала учащихся начальной школы.
- Keywords:
-
Sovremennye tekhnologii na urokakh chuvashskogo (rodnogo) iazyka i literatury
Conference Paper
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Nadezhda V. Tiamakova
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье рассматривается вопрос об организации работы по использованию современных технологий на уроках родного (чувашского) языка и литературы. Отмечается, что интеграция современных образовательных технологий в преподавание чувашского языка и литературы открывает новые горизонты для педагогов и учеников. Она позволяет не только сохранить языковое наследие, но и сделать его актуальным и востребованным в условиях современного мира.
- Keywords:
-
Poeziia sovremennykh regional'nykh avtorov na urokakh rodnoi (russkoi) literatury v 9 klasse na primere tvorchestva Ol'gi Avstriiskoi
Conference Paper
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Svetlana I. Udiakova
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье рассматривается вопрос потенциала поэзии современных региональных авторов для духовно-нравственного и патриотического воспитания школьников в рамках предметной области «Родная (русская) литература». На примере стихотворений чувашской поэтессы Ольги Австрийской («Душу лечите», «Холст жизни», «Берегите!», «В тридцать») представлена методическая модель урока для 9 класса, направленного на формирование ценностных ориентаций, развитие навыков анализа лирического текста и диалога культур. Близкая современному подростку проблематика и язык поэзии живого автора способствуют преодолению разрыва между классической программой и личным читательским опытом учащихся, актуализируют понятия «малая родина» и «родная речь».
- Keywords:
-
Dukhovno-nravstvennoe vospitanie uchashchikhsia na urokakh literatury
Conference Paper
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Zoia V. Afanaseva
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема духовно-нравственного воспитания учащихся в процессе изучения литературы в общеобразовательной школе. Обосновывается значимость художественной литературы как средства формирования нравственных ценностей, мировоззрения и личностных качеств школьников. Особое внимание уделяется методам и приёмам работы с художественным текстом, способствующим осмыслению нравственных проблем, развитию эмпатии и формированию ценностных ориентиров. Приводятся конкретные примеры из произведений русской литературы, изучаемых в школьном курсе.
- Keywords:
-
Issledovatel'skaia rabota kak sposob formirovaniia chitatel'skogo interesa u mladshikh shkol'nikov
Conference Paper
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Author:
- Nataliia A. Mironova
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- Формирование читательской компетентности остается приоритетной задачей начального образования. Исследование выявило стремление учащихся заменить чтение литературных произведений просмотром экранизаций. Экспериментальная работа, удостоенная диплома II степени на конференции «Ломоносовские чтения – 2023», доказала преимущество первоисточника для полного восприятия авторского замысла. Автор подчеркивает, что просмотр фильма целесообразен как дополнительный этап анализа адаптации.
- Keywords: