List of publications on a keyword: «учебный план»
-
Современные педагогические технологии преподавания иностранного (английского) языка в основной школе
ProceedingTechnopark of universal pedagogical competencies- Author:
- Надеева Алина Рамилевна
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье отражена проблема применения современных педагогических технологий в части преподавания иностранного (английского) в основной школе. С 5 по 9 класс, помимо традиционных техник преподавания, возможно использовать разнообразные современные педагогические технологии, которые особенно актуальны в 9 классе, в целях подготовки к государственной итоговой аттестации.
- Keywords:
-
Nekotorye aspekty prakticheskogo primeneniia teorii mnozhestvennogo intellekta G. Gardnera v obrazovatel'noi praktike (na primere Norvegii)
ProceedingPedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Authors:
- Olga A. Aleksandrova, Iuliia V. Fedurko
- Work direction:
- Общая педагогика, история педагогики и образования
- Abstract:
- В статье осуществлен обзор практического применения педагогических идей известного современного психолога и педагога Говарда Гарднера в норвежском образовании. Выявлены особенности использования теории множественного интеллекта Г. Гарднера при реализации индивидуального подхода в обучении, оценивании учебных результатов обучающихся, формировании в процессе обучения социально активной, творческой личности.
- Keywords:
-
Mul'tikul'turnoe obrazovanie kak faktor sotsiokul'turnoi adaptatsii uchashchikhsia: metodologicheskie aspekty
ProceedingThe Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice- Author:
- Artur N. Fazleev
- Work direction:
- Социальные процессы и образование
- Abstract:
- Мультикультурное образование – это образование, которое направлено на формирование человека, способного к активной и эффективной жизнедеятельности в многонациональной и поликультурной среде. В условиях глобализации именно мультикультурное образование становится определяющим для достижения как государственных, так и личных интересов. Оно позволяет человеку комфортно чувствовать себя в многоэническом обществе, взаимодействовать с различными этносами и культурами, противостоять этнической дискриминации, уважать культуры различных народов.
- Keywords:
-
"Obratnyi effekt", ili Nekotorye razmyshleniia ob osobennostiakh sovremennoi razgovornoi rechi frantsuzskogo iazyka i probleme ego prepodavaniia
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Irina D. Beleeva
- Work direction:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Abstract:
- В статье рассматриваются особенности современной разговорной речи французского языка и те изменения, которые речь претерпела в силу определенных социально-политических факторов. Анализируя, как данное явление отражается на уровне и качестве владения студентами французским языком, автор предлагает своё видение решения данной проблемы через изменения содержания учебных планов.
- Keywords:
-
Issledovatel'skaia deiatel'nost' studentov v obrazovanii kak instrument priniatiia reshenii
ProceedingEducation, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Natalia I. Terenteva
- Work direction:
- Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
- Abstract:
- В статье рассмотрены вопросы вовлечения студентов исследовательскую деятельность на разных этапах обучения, включая практическую подготовку. Использование различных форм и методов подготовки позволяет студентам глубже изучать интересующие вопросы по проблематике научно-исследовательской работы, подготовке выпускных работ, применять полученные в ходе исследования результаты для принятия решений по реализации проектов в строительной отрасли. Результатом научно-исследовательской работы студентов становится публикация научных статей, написание дипломных работ, магистерских диссертаций и возможность применения разработок студентов на практике.
- Keywords:
-
Problemy sotsial'noi adaptatsii detei-sirot v obrazovatel'noi srede
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Ol'ga V. Ivanova
- Work direction:
- Социальная педагогика
- Abstract:
- Статья посвящена проблемам социальной адаптации детей-сирот в образовательной среде. Рассматриваются ключевые трудности, такие как отсутствие стабильности в жизни, проблемы в общении, академические затруднения, недостаток мотивации и проблемы с самооценкой. Автор предлагает комплексное решение этих проблем через психологическую поддержку, индивидуальные учебные планы, квалификацию педагогов и создание специализированных групп. Статья акцентирует внимание на важности совместных усилий образовательного сообщества для успешной интеграции детей-сирот в учебный процесс и их дальнейшую успешную социализацию.
- Keywords:
-
Spetsifika ispol'zovaniia professional'nykh standartov v sfere inzhenernogo obrazovaniia pri formirovanii uchebnogo plana
ProceedingDigital transformation of education: actual problems, experience of solution- Author:
- Olesia A. Lykova
- Work direction:
- Актуальные организационные, психолого-педагогические и дидактические проблемы информатизации образования
- Abstract:
- В статье рассматриваются профессиональные стандарты и их особенности при формировании учебных планов. Отмечены аспекты, на которые необходимо обратить внимание при формировании учебных планов по образовательным программам. Выделяются основные тенденции, на основе которых существует нехватка инженерных специальностей. Отражены новые тенденции инновационных образовательных программ и, в связи с этим, появление новых профилей подготовки.
- Keywords:
-
Professional'nye obrazovatel'nye standarty tret'ego pokoleniia 3++ kak instrument sovershenstvovaniia kompetentnostnogo podkhoda obucheniia
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Author:
- Elena V. Zvereva
- Work direction:
- Теория и методика профессионального образования
- Abstract:
- В статье рассмотрены особенности перехода к федеральным государственным образовательным стандартам третьего поколения ФГОС ВО 3++, которые отразятся на совершенствовании профессиональных образовательных программ подготовки бакалавров экономического профиля, компетентностного подхода в образовательном процессе, повышении качества подготовки выпускников к дальнейшей профессиональной деятельности.
- Keywords:
-
Onlain-obrazovanie v sovremennykh usloviiakh: problemy i perspektivy
ProceedingDigital Transformation of Modern Education- Authors:
- Marina N. Krasnova, Oleg N. Shirokov, Kseniia N. Korniakova
- Work direction:
- Цифровые и дистанционные технологии в современном образовании
- Abstract:
- В статье анализируются основные положительные и негативные стороны онлайн-образования. Определяются возможности внедрения открытых онлайн-курсов в учебный план вузов, а также выделены основные модели их применения в общем процессе деятельности образовательных учреждений. Выделяются перспективы использования онлайн-курсов ведущих университетов России региональными вузами.
- Keywords:
-
Organizatsionnye aspekty pedagogicheskoi praktiki napravleniia podgotovki 51.03.03 "Sotsial'no-kul'turnaia deiatel'nost'"
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Inna N. Shamrai, Uliana G. Chavykina
- Work direction:
- Теория и методика профессионального образования
- Abstract:
- В статье рассмотрены основные аспекты организации педагогической практики при обучении студентов бакалавриата направления подготовки 51.03.03 «Социально-культурная деятельность».
- Keywords:
-
Work of the National Presidential Boarding School on Establishing Linguistic Rights and Filling Ethno-Cultural Needs of Students
Research ArticleEthnic Culture No 2 (3)- Author:
- Lidiya G. Iksanova
- Work direction:
- Ethno-Cultural and Socio-Cultural Problems of Education
- Abstract:
- The article deals with the specifics of the educational institutions' activities on establishing language rights and filling ethno-cultural needs of students on the example of the National presidential boarding school for gifted children. Active debates of the issue of learning native languages, reducing the hours for teaching national languages in the curriculum of secondary schools, downplaying spiritual and moral education and “giving up positions” to the process of digitalization, the search for solutions and new models of “national schools” determines the relevance of issue studied. It is noted that due to the fact that Russia is a multi-ethnic state and almost all schools are multilingual and multicultural as a result of the dynamic process of migration of parents, schools have to solve the problems of implementing educational programs independently. Also, it is emphasized that since the process of establishing the linguistic rights and filling ethno-cultural needs of students of different nationalities, their relationship with each other entails conflicts and withdrawal to the world of social networks and adolescent groups, educational activities require a careful study. Therefore, the attention of researchers to the problem of establishing the linguistic rights and filling ethno-cultural needs of students causes interest in the problem of managing this activity. The ai, of the article is to develop and justify organizational and pedagogical conditions that contribute to the effective management of educational institutions’ activity on establishing linguistic rights and filling ethno-cultural needs of students. Research methods: study of the literature on the issue studied, the pedagogical experience of the author and teaching staff of schools, analysis of educational programs and curricula. Results. As a result of the research, we identified the main gaps in the existing system of management of educational activities on establishing the linguistic rights and filling ethno-cultural needs of students, the lack of a flexible management model with an adaptive organizational structure of management and appropriate organizational and pedagogical conditions. An effective model for managing the school's activities on establishing the linguistic rights and filling ethno-cultural needs of students is proposed in the article.
- Keywords:
- educational program, curriculum, class and extracurricular activities, establishing linguistic rights, filling ethnocultural needs of students
-
Realizatsiia sovremennykh tekhnologii v obrazovatel'nom protsesse po napravleniiam podgotovki 19.03.01 "Biotekhnologiia", 19.04.01 "Biotekhnologiia"
ProceedingSociological and pedagogical aspects of education- Authors:
- Galina P. Shuvaeva, Tatiana V. Sviridova, Olga L. Meshcheriakova, Ekaterina A. Motina
- Work direction:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Abstract:
- В данной статье обосновано использование современных образовательных технологий: развития «критического мышления», контекстного обучения, обучения в сотрудничестве (командная, групповая работа), информационно-коммуникационных технологий, исследования в обучении, проблемного обучения, развивающего обучения в учебном процессе при подготовке обучающихся по направлениям 19.03.01 «Биотехнология» и 19.04.01 «Биотехнология». Приведен перечень дисциплин базовой и вариативной частей учебного плана, при преподавании которых они используются. Указаны компетенции, формированию которых, у обучающихся, способствует их использование.
- Keywords:
-
Razrabotka programmy podgotovki rabochikh po programme "Mashinist krana 2 razriada"
ProceedingCurrent trends in the development of education system- Authors:
- Diana A. Savvinova, Elizaveta L. Iovleva
- Work direction:
- Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
- Abstract:
- В статье рассматривается разработка сетевого взаимодействия среднего специального и высшего образования – Автодорожного техникума и Автодорожного факультета города Якутска. Представлена разработка программы подготовки рабочих и служащих по программе среднего профессионального образования 23.01.07 «Машинист дорожных и строительных машин» с присвоением квалификации «Машинист крана (крановщик)».
- Keywords: