List of publications on a keyword: «дошкольник»
-
The Specifics of Coherent Speech Disorders of Children with General Speech Underdevelopment of Level III
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Author:
- Diliara F. Vildanova
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- Связная речь играет важную роль в жизни человека. Благодаря качественной связной монологической речи дети могут выражать свои мысли, рассказывать об увиденном и услышанном так, чтобы их поняли окружающие. У детей с общим недоразвитием речи III уровня в связи с лексико-грамматическими и фонетико-фонематическими нарушениями отмечаются недостатки в формировании умения связно рассказывать. В статье представлена диагностика связной речи дошкольников с общим недоразвитием речи III уровня, количественный и качественный анализ проведенной работы, а также сформулированы выводы о специфике нарушений связной речи.
- Keywords:
-
Osobennosti trevozhnosti u detei 3-4 let v zavisimosti ot stilia roditel'skogo otnosheniia i usloviia ee korrektsii
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Author:
- Marina G. Nianina
- Work direction:
- Общая психология, психология личности, история психологии
- Abstract:
- В статье раскрыты особенности проявления тревожности у детей 3–4 лет в зависимости от родительского отношения.
- Keywords:
-
Psikhologo-pedagogicheskie usloviia razvitiia tvorcheskogo myshleniia doshkol'nikov v obrazovatel'nom protsesse detskogo doshkol'nogo obrazovatel'nogo uchrezhdeniia
ProceedingCurrent Problems of the Humanities and Natural Sciences- Authors:
- Liudmila N. Koniagina, Olga V. Ilina
- Work direction:
- Современные гуманитарные науки и проблемы языкознания
- Abstract:
- В статье, исходя из потребности развития творческого мышления у детей дошкольного возраста, и с целью определения психолого-педагогических условий, обеспечивающих это развитие, представлено проведенное исследование, включающее теоретический анализ психолого-педагогической литературы и эмпирическое изучение особенностей творческого мышления детей дошкольного возраста.
- Keywords:
-
Peculiarities of parent-child relations in families raising children of senior preschool age with autistic disorders
ProceedingPsychological and Pedagogical Research – Tula Region- Authors:
- Irina A. Emanova, Svetlana V. Pazukhina
- Work direction:
- Specificity of Professional Activity of Psychological and Pedagogic Stuff in the Educational System
- Abstract:
- Parent-child relations are one of the main aspects that predetermine the potential of the family in today's society. Features in the relationship of parents to the child affect not only the formation of a specific style of children's behavior, but also affect the mental development of the child as a whole, especially when it comes to children 5-6 years old with autism spectrum disorder.
- Keywords:
- older preschoolers, autism, child-parent relationships
-
Metodicheskie aspekty organizatsii sovmestnoi deiatel'nosti starshikh doshkol'nikov
ProceedingPsychological and Pedagogical Research – Tula Region- Authors:
- Nina S. Ezhkova, Varvara I. Vorobeva
- Work direction:
- Personal Development of Subjects of Modern Education
- Abstract:
- В статье приводится научный анализ проблемы организации совместной деятельности старших дошкольников, представлены данные экспериментальной работы по развитию умения взаимодействовать у детей шести лет, описаны игры, формы фронтальной и подгрупповой работы с детьми.
- Keywords:
-
Vliianie igry na razvitie gumannykh otnoshenii u starshikh doshkol'nikov so sverstnikami
Theses of ReportPsychological and Pedagogical Research – Tula Region- Authors:
- Sofia M. Nikitina, Arina V. Karandeeva
- Work direction:
- Cognitive Development of Students of Different Levels of Education
- Abstract:
- В современном мире все более актуальным становится нацеленность воспитания на развитие личности. Дошкольный возраст как никакой другой является сензитивным для развития гуманного отношения к сверстникам. В статье обосновывается важность сюжетно-ролевой игры, средства которой являются наиболее эффективными для актуализации данного аспекта личности старшего дошкольника. Образ другого человека, разыгрываемые сюжеты – всё это помогает ребенку проявить и развить свои нравственные чувства.
- Keywords:
-
Issledovanie urovnia razvitiia emotsional'noi sfery detei doshkol'nogo vozrasta v khudozhestvenno-tvorcheskoi deiatel'nosti v usloviiakh DOO
ProceedingPsychological and Pedagogical Research – Tula Region- Authors:
- Polina S. Razorenova, Svetlana S. Filippova
- Work direction:
- Cognitive Development of Students of Different Levels of Education
- Abstract:
- В публикации представлен результат констатирующего этапа экспериментальной работы по определению первоначального уровня развития у детей старшего дошкольного возраста эмоциональной сферы с проведением предварительного анализа научно-методической и психолого-педагогической литературы по определению критериев развития и методик изучения эмоциональной сферы дошкольников, а также анализ результатов исследования и формулировка выводов.
- Keywords:
-
Psikholingvisticheskie aspekty vospriiatiia tekstovoi informatsii doshkol'nikami s zaderzhkoi psikhicheskogo razvitiia
ProceedingPsychological and Pedagogical Research – Tula Region- Author:
- Natalia P. Kirillova
- Work direction:
- Security of educational activities during quarantine measures
- Abstract:
- Осуществление речевой деятельности на всех этапах ее реализации обеспечивается рядом сложных механизмов. Эти механизмы по настоящее время являются предметом исследования в психолингвистике. Для коррекционной педагогики особенно актуально изучение особенностей восприятия текстовой информации дошкольниками с задержкой психического развития, которые рассматриваются в статье.
- Keywords:
-
Tekhnologiia formirovaniia sotsial'noi kompetentnosti u starshikh doshkol'nikov
ProceedingPsychological and Pedagogical Research – Tula Region- Authors:
- Ekaterina N. Iakimenko, Inna L. Fedotenko
- Work direction:
- Problems of psychological safety of the environment in the system of special and inclusive education
- Abstract:
- Предлагаемая статья посвящена проблеме формирования социальной компетентности старших дошкольников. Даны определения основных категорий «социальная компетентность» и «социальная компетентность старших дошкольников». Рассмотрена структурно-функциональная модель формирования социальной компетентности. Раскрыто содержание четырех блоков модели: ценностно-смыслового, содержательного, процессуального, диагностического. Перечислены диагностические методики для отслеживания динамики формирования социальной компетентности старших дошкольников.
- Keywords:
-
Использование интернет-ресурсов и мультимедийных презентаций в гражданско-патриотическом воспитании старших дошкольников
Book ChapterUse of Internet Resources and Multimedia Presentations in Civic and Patriotic Education of Senior Preschoolers- Authors:
- Svetlana N. Fyodorova, Nataliia V. Guva, Lina N. Nikhodimova
- Work direction:
- Все направления
- Abstract:
- В монографии раскрываются теоретические аспекты использования мультимедийных презентаций и интернет-ресурсов в гражданско-патриотическом воспитании старших дошкольников, представлены практические материалы по анализируемой проблеме в виде перспективного плана, презентационных материалов, диагностических методик, педагогических ситуаций и т.д. Рекомендуется педагогам дошкольных образовательных учреждений, студентам педагогических специальностей, практическим работникам в сфере образования и всем интересующимся проблемами гражданско-патриотического воспитания дошкольников.
- Keywords:
-
Psychogymnastics as a Means of Developing the Emotional Sphere in Preschool Children With Mental Retardation
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Irina S. Bikovets, Klavdiya I. Sultanbaeva
- Work direction:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Abstract:
- В статье рассматриваются особенности эмоциональной сферы детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития. Психогимнастика как метод коррекции способствует преодолению эмоциональной дистанции в общении и сохранению эмоционального благополучия ребенка. Автором приведена мысль о необходимости использования специальной психогимнастики в коррекции эмоционально-коммуникативной сферы детей с задержкой психического развития и представлены данные опытно-экспериментального исследования группы детей с задержкой психического развития в сравнительном контексте с нормально развивающимися детьми.
- Keywords:
-
Ispol'zovanie informatsionno-kommunikativnykh tekhnologii v rabote s roditeliami detei-bilingvov
ProceedingPedagogy and Psychology as a Source of Development of Modern Society- Author:
- Irina F. Nasretdinova
- Work direction:
- Проблемы и перспективы дистанционного обучения
- Abstract:
- В статье отражаются проблемы социализации речевой адаптации детей-билингвов. Обосновывается важность применения информационно-коммуникационных технологий при взаимодействии с родителями детей-билингвлв. Рассмотрены направления работы с использованием цифровых технологий при взаимодействии с родителями детей-билингвов. Также в статье описаны преимущества информационно-коммуникативных технологий.
- Keywords:
-
Klassicheskaia muzyka v mul'tfil'makh kak effektivnyi sposob muzykal'nogo vospitaniia doshkol'nikov v usloviiakh distantsionnogo obucheniia
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Irina S. Veselova, Tatiana V. Kotikova
- Work direction:
- Проблемы и перспективы дистанционного обучения
- Abstract:
- В статье обоснована необходимость применения новых методов развития предпосылок ценностно-смыслового восприятия художественно-ценной музыки у дошкольников в условиях дефицита времени и дистанционной формы обучения. Авторами приведены примеры мультфильмов, в которых звучит классическая музыка и описана технология их эффективного использования в музыкальном воспитании дошкольников.
- Keywords:
-
Razvitie melkoi motoriki u detei rannego vozrasta cherez razlichnye vidy deiatel'nosti
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Olesia A. Skorobogatykh, Svetlana V. Galkina, Tamara I. Kochkina, Tatiana A. Sidelnikova, Svetlana F. Ovod
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- Статья посвящена проблеме развития мелкой моторики у детей. Утверждается, что развитие ребенка – это долгий, целостный и непрерывный процесс. Навыки мелкой моторики формируются в контексте общего развития ребенка, включая подвижность, эмоциональную, познавательную и социальную сферу. У технического процесса есть оборотная сторона – ухудшение физического развития человека и как следствие ухудшение развития моторики рук у современных детей.
- Keywords:
-
Ispol'zovanie metoda sinkveina pri rabote s det'mi starshego doshkol'nogo vozrasta s obshchim nedorazvitiem rechi
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Iuliia P. Anikushina, Olesia N. Kosmina, Elena V. Starodubtseva
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- В статье описано, что представляет собой синквейн и как педагоги могут его использовать при работе с детьми старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи. Сделан вывод, что использование данного метода на занятиях способствует обогащению словаря детей с ОНР.
- Keywords:
-
Vospitanie u doshkol'nikov uvazhitel'nogo otnosheniia k semeinym traditsiiam
ProceedingSocial-Psychological Issues of a Contemporary Family: Value of Motherhood and Childhood- Authors:
- Liudmila A. Levchenko, Elena N. Nekreshcheniuk
- Work direction:
- Социально-психологические условия воспитания и развития личности ребенка в семье
- Abstract:
- Авторы статьи определяют, ссылаясь на изученный теоретический материал и собственный педагогический опыт, педагогические условия воспитания уважительного отношения к семейным традициям у детей старшего дошкольного возраста. Они называют три направления работы: знаниевый, деятельностный и эмотивный, которые могут эффективно влиять на процесс формирования гармоничных семейных отношений, воспитания уважительного отношения к семейным традициям, к членам семьи, родным, близким, людям вообще.
- Keywords:
-
Art-terapiia kak sposob korrektsii emotsional'nykh narushenii u detei doshkol'nogo vozrasta
ProceedingSocial-Psychological Issues of a Contemporary Family: Value of Motherhood and Childhood- Authors:
- Aigiul R. Sapelkina, Alevtina V. Kachalova
- Work direction:
- Методы работы социального педагога и психолога с семьей
- Abstract:
- Статья рассматривает арт-терапии как способ коррекции эмоциональных нарушений у детей дошкольного возраста. Так как эмоциональное развитие ребёнка является одним из условий, обеспечивающих эффективность процесса воспитания и обучения, необходимо подбирать те методы коррекции, которые будут наиболее эффективны для данного возрастного периода. Одним из таких методов является арт-терапия. Арт-терапия представляет собой использование инструментов искусства в психологической коррекции. В современном мире у детей дошкольного возраста все чаще встречается эмоциональное неблагополучие ввиду эмоционально-личностного нарушения – тревожности. Для коррекции тревожности необходимо проработать страхи, имеющиеся у ребёнка, в этом на помощь специалистам и приходит арт-терапия. Различные техники и направления лечения искусством, такие как изотерапия, сказкотерапия, песочная терапия помогают преодолеть упомянутые проблемы.
- Keywords:
-
Razvitie samostoiatel'nosti i initsiativnosti u starshikh doshkol'nikov v kul'turno-dosugovoi deiatel'nosti
ProceedingPedagogical Activity of an Educational Organization – The Space of Personal Growth of Participants in Educational Relations- Authors:
- Evgeniia I. Sych, Natalia D. Lashchenko
- Work direction:
- Современные подходы в обучении и воспитании: от теории к практике
- Abstract:
- В статье рассматривается развитие самостоятельности и инициативности у старших дошкольников в культурно-досуговой деятельности. Анализируются уровни: проявления самостоятельности; самостоятельность собственных действий; развитие инициативности старших дошкольников. Проанализированы условия по развитию самостоятельности и инициативы у старших дошкольников в культурно-досуговой деятельности.
- Keywords:
-
Issledovanie slukhovogo vospriiatiia u starshikh doshkol'nikov s obshchim nedorazvitiem rechi
ProceedingPsychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects- Author:
- Mariia A. Iliushina
- Work direction:
- Psychological Support of Students with Special Educational Needs
- Abstract:
- В статье представлены результаты исследования слухового восприятия у старших дошкольников с общим недоразвитием речи. Описываются методические основы составления коррекционно-развивающей программы по развитию слухового восприятия у старших дошкольников с общим недоразвитием речи.
- Keywords:
-
Psikhologo-pedagogicheskoe soprovozhdenie razvitiia sovladaiushchego povedeniia u starshikh doshkol'nikov
ProceedingSocio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support- Author:
- Irina L. Naumkina
- Work direction:
- Актуальные вопросы сопровождения и поддержки современной российской семьи
- Abstract:
- В статье представлены результаты эексперимента, проведенного на базе дошкольного образовательного учреждения, задачей которого являлось теоретически обосновать и экспериментальным путём апробировать возможности развития совладающего поведения у детей старшего дошкольного возраста. Представлены итоги тестов по исследованию у детей уровней развития совладающего поведения. Обоснована важность использования программы по развитию навыков совладающего поведения у детей.
- Keywords:
-
Razvitie slukhorechevoi pamiati u starshikh doshkol'nikov s obshchim nedorazvitiem rechi
ProceedingSocio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support- Authors:
- Elizaveta A. Sidorina, Natalia A. Peshkova
- Work direction:
- Особенности сопровождения и поддержки семей, имеющих детей с отклонениями в здоровье, развитии и поведении
- Abstract:
- Старший дошкольный возраст является важным этапом подготовки ребенка к школьному обучению. При работе с детьми с общим недоразвитием речи приходится не только преодолевать трудности в овладении лексико-грамматическими, фонематическими навыками, но и корректировать процессы формирования психологической базы речи, включающей долговременную и оперативную память, возможности концентрации и распределения внимания, когнитивные процессы. В статье представлены результаты диагностического исследования, на основании которых была разработана коррекционно-развивающая программа, направленная на коррекцию слухоречевой памяти старших дошкольников с общим недоразвитием речи.
- Keywords:
-
Korrektsiia kommunikativnykh umenii u starshikh doshkol'nikov s zaderzhkoi psikhicheskogo razvitiia
ProceedingSocio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support- Author:
- Anna S. Zhukova
- Work direction:
- Особенности сопровождения и поддержки семей, имеющих детей с отклонениями в здоровье, развитии и поведении
- Abstract:
- Бесспорно, общение является одним из главных инструментов для эффективного развития ребенка, но для детей, имеющих задержку психического развития, а соответственно, и проблемы с коммуникацией, общение – один из факторов, влияющих на их социализацию как в образовательной среде, так и в повседневной. В настоящее время технологии для коррекционной работы с детьми с ЗПР недостаточно разработаны. Цель статьи заключается в рассмотрении особенностей коррекции коммуникативных умений у старших дошкольников с задержкой психического развития.
- Keywords:
-
Razvitie nagliadno-obraznogo myshleniia u starshikh doshkol'nikov s narusheniem slukha
ProceedingSocio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support- Author:
- Ekaterina I. Deniaeva
- Work direction:
- Особенности сопровождения и поддержки семей, имеющих детей с отклонениями в здоровье, развитии и поведении
- Abstract:
- Наглядно-образное мышление представляет собой психический познавательный процесс, дающий возможность активного познания окружающей действительности. В процессе повседневной жизни человек использует мышление постоянно. Иногда мыслительные образы становятся настолько привычными, что человек попросту не замечает происходящий внутренний диалог. Цель статьи заключается в изучении особенностей развития наглядно-образного мышления у старших дошкольников с нарушением слуха.
- Keywords:
-
Ispol'zovanie izobrazitel'nykh tekhnik v razvitii slovaria u doshkol'nikov s ONR
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Author:
- Marina V. Lukianova
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- Статья посвящена проблеме развития речи у дошкольников с общим недоразвитием речи (ОНР). Автором рассматривается прямая существующая взаимосвязь сформированности мелкой моторики и уровня развития речи у детей. В работе раскрывается большое значение использования различных изобразительных техник не только для развития координации движения пальцев рук, но и для углубления представлений детей об окружающих предметах, способствующих проявлению умственной и речевой активности, в осмыслении процессов изображения. Статья даёт анализ, подробно освещает различные виды изобразительных техник и их значение для развития словаря у дошкольников с ОНР. Рассматриваемая тема будет полезна таким специалистам, как воспитатели, педагоги начальных классов, педагоги дополнительного образования, учителя-дефектологи и логопеды.
- Keywords:
-
Formirovanie razvitiia lichnosti doshkol'nikov posredstvom sotsial'no orientirovannykh aktsii
ProceedingPedagogy, psychology, society: from theory to practice- Authors:
- Iana I. Borovik, Elena I. Zakharenko, Elena K. Liubicheva
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- Чрезмерная занятость родителей, разрыв поколений, изолированность ребёнка в семье, отсутствие «дворовой» культуры и другие тенденции негативно отражаются на социализации современных детей. Нарастание негативных тенденций в подростковой среде выдвигает на первый план задачу социализации детей, начиная с дошкольного возраста. В статье описывается опыт реализации в дошкольном образовательном учреждении социальных акций, основная цель которых – формирование эмоционально-ценностного отношения к миру, окружающим людям и самому себе на основе нравственного содержания.
- Keywords: