List of publications on a keyword: «дошкольник»
-
Spetsificheskie osobennosti narushenii slovoobrazovaniia sushchestvitel'nykh u detei doshkol'nogo vozrasta s obshchim nedorazvitiem rechi
ProceedingPsychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults- Authors:
- Anastasiia P. Pozdniakova, Elena V. Khmel'kova
- Work direction:
- Security of educational activities during quarantine measures
- Abstract:
- В статье представлено описание специфических особенностей нарушений словообразования существительных у детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи, которые были получены в ходе логопедического обследования. Также в статье сформулированы рекомендации по коррекционной работе над словообразованием существительных с дошкольниками с общим недоразвитием речи.
- Keywords:
-
Osobennosti sensornogo razvitiia u detei rannego doshkol'nogo vozrasta s narusheniiami zreniia
ProceedingPsychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults- Authors:
- Valeriia E. Klimova, Tatiana V. Sliusarskaia
- Work direction:
- Security of educational activities during quarantine measures
- Abstract:
- В статье на основе психолого-педагогической литературы рассматривается проблема сенсорного развития у младших дошкольников с нарушениями зрения. Описаны особенности сенсорного развития у детей раннего дошкольного возраста, имеющих нарушения зрения. Представлены различные методики, их цели и задачи, а также результаты их проведения с детьми, имеющими нарушения зрения. Раскрываются задачи по разработке коррекционно-развивающей программы, нацеленной на сенсорное развитие детей.
- Keywords:
-
Formirovanie slogovoi struktury slova u starshikh doshkol'nikov s obshchim nedorazvitiem rechi posredstvom ispol'zovaniia didakticheskikh igr
ProceedingPsychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults- Author:
- Anna A. Chulkova
- Work direction:
- Security of educational activities during quarantine measures
- Abstract:
- Статья посвящена проблеме преодоления нарушений слоговой структуры слова у детей. В работе представлены дидактические игры, способствующие формированию слоговой структуры слова у дошкольников с общим недоразвитием речи.
- Keywords:
-
Korrektsiia strakhov u detei starshego doshkol'nogo vozrasta s narusheniem zreniia posredstvom khudozhestvennykh proizvedenii
ProceedingPsychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults- Author:
- Evangelina S. Kononykhina
- Work direction:
- Security of educational activities during quarantine measures
- Abstract:
- В статье рассматривается возможность использования художественных произведений в качестве средства коррекции страхов у детей старшего дошкольного возраста с нарушением зрения.
- Keywords:
-
Osobennosti lichnostnoi podgotovki k shkole u detei s narusheniem zreniia
ProceedingPsychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults- Author:
- Maksim I. Kuznetsov
- Work direction:
- Security of educational activities during quarantine measures
- Abstract:
- В статье рассматривается актуальная проблема подготовки ребенка с нарушением зрения к школе, рассматриваются вопросы отношения дошкольника с нарушением зрения к самому себе, определяются временные рамки психического развития в дошкольном возрасте на этапе подготовки к школьному обучению, подобрана диагностическая программа и выделена критериальная база исследования личностной готовности дошкольников с нарушением зрения с сложным астигматизмом, миопией, нистагмом, косоглазием, астигматизмом.
- Keywords:
-
Formirovanie lichnostnoi gotovnosti starshikh doshkol'nikov s tiazhelymi narusheniiami rechi k shkol'nomu obucheniiu
ProceedingPsychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults- Authors:
- Irada R. Agaeva, Elena A. Bragina
- Work direction:
- Security of educational activities during quarantine measures
- Abstract:
- В статье представлены результаты апробации программы формирования личностного компонента готовности к школьному обучению дошкольников 6–7 лет с ТНР. В личностной готовности к обучению в школе выделены внутренняя позиция школьника и особенности взаимодействия с взрослым, позитивная самооценка, способность к сотрудничеству со сверстниками, мотивация учения. Программа включает как развивающую работу с детьми, так и работу с их родителями.
- Keywords:
-
Problema formirovaniia individual'nogo leksikona u doshkol'nikov s obshchim nedorazvitiem rechi
ProceedingModern Problems and Technologies of Innovative Development of Education- Authors:
- Serafima A. Dvoichenkova, Elena A. Kosygina
- Work direction:
- Well-Being and Security of a Person in Contemporary Educational Environment
- Abstract:
- В статье рассмотрены аспекты проблемы развития детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи. Определен ряд проблем в психологическом и когнитивном развитии детей данной категории, описаны особенности речевого развития. Выявлено, что одной из наиболее актуальных проблем обучения и коррекции детей с общим недоразвитием речи является педагогическая работа по формированию индивидуального лексикона дошкольников. В процессе данного исследования были определены и описаны эффективные методы и приемы развития индивидуального лексикона детей данной категории, а также разработаны и представлены методические рекомендации для педагогов и родителей по развитию индивидуального лексикона дошкольников с общим недоразвитием речи.
- Keywords:
-
Problema formirovaniia vremennykh predstavlenii u doshkol'nikov s obshchim nedorazvitiem rechi
ProceedingModern Problems and Technologies of Innovative Development of Education- Authors:
- Ekaterina A. Eremina, Elena A. Kosygina
- Work direction:
- Well-Being and Security of a Person in Contemporary Educational Environment
- Abstract:
- В статье рассмотрены особенности влияния общего недоразвития речи на формирование временных представлений у детей данной категории. Выявлено, что работа по формированию временных представлений у детей должна носит целенаправленный и систематический характер. Описаны методы и представлены рекомендации по формированию временных представлений у дошкольников с ОНР.
- Keywords:
-
Problema formirovaniia kommunikativnoi kompetentnosti doshkol'nikov s obshchim nedorazvitiem rechi
ProceedingModern Problems and Technologies of Innovative Development of Education- Authors:
- Anna M. Teimurova, Elena A. Kosygina
- Work direction:
- Well-Being and Security of a Person in Contemporary Educational Environment
- Abstract:
- В статье рассмотрены особенности речевого развития дошкольников с общим недоразвитием речи. В процессе исследования выявлена проблема формирования коммуникативной компетентности дошкольников с общим недоразвитием речи. Описаны эффективные методы и средства, позволяющие формировать коммуникативную компетентность дошкольников, имеющих речевые нарушения.
- Keywords:
-
Proektnaia deiatel'nost' kak sredstvo formirovaniia ekologicheskoi kul'tury doshkol'nikov
ProceedingPsychological and Pedagogical Research – Tula Region- Authors:
- Tat'iana N. Shalicheva, Elena V. Dekina
- Work direction:
- Cognitive Development of Students of Different Levels of Education
- Abstract:
- В статье рассматриваются понятие проектной деятельности, подходы к формированию экологической культуры детей дошкольного возраста. Обращается внимание на современные проблемы экологии и пути их преодоления через проектную деятельность в дошкольном учреждении, взаимодействие детей, педагогов и родителей.
- Keywords:
-
Psikhologo-pedagogicheskie usloviia razvitiia slovesno-logicheskogo myshleniia u detei 6-7 let
ProceedingPsychological and Pedagogical Research – Tula Region- Author:
- Ekaterina A. Zmeenkina
- Work direction:
- Security of educational activities during quarantine measures
- Abstract:
- Работа раскрывает проблему развития словесно-логического мышления у детей 6–7 лет. Актуальность темы статьи обусловлена противоречием между необходимостью развития словесно-логического мышления у детей 6–7 лет и недостаточной разработанностью педагогических условий, которые способствуют реализации процесса развития в дошкольной образовательной организации.
- Keywords:
-
"Возможности и реализация адаптации детей с ОВЗ дошкольного возраста на базе класса общеобразовательной школы"
ProceedingThe Development of Modern Education in the Context of Pedagogical Competenciology- Authors:
- Anastasiia M. Klementeva, Natalia V. Mikheeva
- Work direction:
- Современные подходы в обучении и воспитании
- Abstract:
- The main idea of preschool adaptation of children with disabilities is to enable children and parents to realize and accept the characteristics of the child, his ability to work and study in a comprehensive school environment, the ability to get along with different children. In the class team, the teacher can contribute to creating an environment, a situation where the child feels more confident, giving a person a anticipatory positive assessment, and a student with increased aggressive behavior, on the contrary, to show other, more productive forms of interaction, gradually reducing the intensity of passions. So, in the process of upbringing, any child acquires an important social experience of adequate communication with peers and adults.
- Keywords:
- adaptation, preschooler, OVZ
-
Preodolenie strakhov u detei starshego doshkol'nogo vozrasta v igrovykh situatsiiakh
ProceedingTechnopark of universal pedagogical competencies- Author:
- Ekaterina A. Zmeenkina
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье рассматриваются понятия и сущность детских страхов, их характеристик и причин возникновения страхов детей старшего дошкольного возраста. Автор акцентирует внимание на понятии тревожности, рассматривает сущность игры как терапии и, соответственно, ее роль в преодолении детских страхов.
- Keywords:
-
THE USE OF PHONETIC RHYMES IN CORRECTING THE SYLAL STRUCTURE OF A WORD IN PRESCHOOL CHILDREN WITH MOTOR ALalia
ProceedingTechnopark of universal pedagogical competencies- Author:
- Natalia V. Tikhonova
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- One of the priority areas for the development of children at preschool age is speech development. According to statistics, the number of children suffering from speech pathology is increasing every year. In this regard, there is a search for effective methods and techniques that contribute to overcoming speech disorders. In the case of severe speech disorders in children, the phonetic side of speech suffers. One of the methods of speech therapy work is phonetic rhymes, the peculiarity of which is the combination of phonetic rhythm and movements in the process of pronouncing syllables, words and phrases.
- Keywords:
- preschoolers, motor alalia, syllabic structure of the word, correctional work, phonetic rhymes
-
Spetsificheskie osobennosti rechevogo dykhaniia i golosa u doshkol'nikov s ogranichennymi vozmozhnostiami zdorov'ia
ProceedingTechnopark of universal pedagogical competencies- Authors:
- Ekaterina A. Poliakova, Olga A. Poliakova
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- В статье представлено описание особенностей речевого дыхания и голоса у дошкольников с ограниченными возможностями здоровья, а также представлены специфические особенности речевого дыхания и голоса дошкольников с нарушениями речи, полученные в ходе логопедического обследования, а также даны рекомендации по работе над речевым дыханием и голосом с дошкольниками, имеющими ограниченные возможности здоровья.
- Keywords:
-
Specific features of disorders of understanding and use of prepositions in preschoolers with general speech underdevelopment
ProceedingTechnopark of universal pedagogical competencies- Authors:
- Ekaterina A. Poliakova, Svetlana A. Gorodilova
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- В статье представлено описание особенностей понимания и употребления предлогов дошкольниками с общим недоразвитием речи, а также представлены специфические особенности нарушений понимания и употребления предлогов дошкольниками с общим недоразвитием речи, полученные в ходе логопедического обследования. Авторами даны рекомендации по работе над предлогами с дошкольниками, имеющими общее недоразвитие речи.
- Keywords:
-
Vozmozhnosti i trudnosti ispol'zovaniia tsifrovykh tekhnologii v doshkol'nom obrazovanii
ProceedingThe Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice- Authors:
- Nadezhda V. Ushakova, Anastasiia A. Mashina
- Work direction:
- Тенденции развития цифрового образования
- Abstract:
- В статье рассматриваются возможности использования технических средств обучения в дошкольной образовательной организации, их преимущества и недостатки. Авторами проведён анализ нормативной и периодической литературы по вопросам цифровизации образования в Российской Федерации, описаны направления воспитательной работы с использованием средств цифровой среды при взаимодействии с детьми дошкольного возраста. Статья будет полезна педагогам дошкольных образовательных организаций, студентам, обучающимся по направлению подготовки «Дошкольное образование».
- Keywords:
-
Razvitie poznavatel'nogo interesa u detei mladshego doshkol'nogo vozrasta vo vremia ekskursii v ugolok zhivoi prirody
ProceedingThe Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice- Authors:
- Elza A. Karelina, Klavdiya I. Sultanbaeva
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье актуализируется развитие познавательного интереса младших дошкольников во время экскурсии в уголок живой природы, поскольку ознакомление детей с окружающей средой родного края обеспечивает формирование фундамента всестороннего личностного развития. Младший дошкольный возраст признан сенситивным для развития любознательности и наблюдательности – психических предпосылок познавательной деятельности. Раскрыто авторское мнение об организации экскурсии для младших дошкольников на основе анализа имеющихся теоретических исследований.
- Keywords:
-
Teoreticheskii aspekt problemy izucheniia navykov sotsial'nogo vzaimodeistviia doshkol'nikov s narusheniem zreniia
ProceedingThe Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice- Author:
- Ilona E. Baiguzina
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- В статье рассматривается важность формирования навыков социального взаимодействия у дошкольников с нарушением зрения. Автором также выделены две группы навыков социального взаимодействия дошкольников, представлен анализ психолого-педагогической литературы по проблеме исследования.
- Keywords:
-
Features of the development of coherent speech of older preschoolers with general underdevelopment of speech in the aspect of polysensory perception
ProceedingThe Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice- Authors:
- Arsenii V. Antonov, Evgeniia I. Buzina
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- The article is devoted to the problem of the peculiarities of the mechanisms of coherent utterances in general underdevelopment of speech from the point of view of compensating possibilities of polysensory perception, which are one of the most important, but poorly developed areas of speech therapy and special psychology.
- Keywords:
- coherent speech, senior preschoolers, speech development, polysensory perception
-
Korrektsiia tvorcheskogo voobrazheniia u detei starshego doshkol'nogo vozrasta s zaderzhkoi psikhicheskogo razvitiia
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Author:
- Dar'ia A. Chekmazova
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- В статье представлен анализ особенностей развития творческого воображения у детей дошкольного возраста с задержкой психического развития. Приведен анализ результатов исследования влияния коррекционно-развивающей работы на развитие творческого воображения у дошкольников. Заслуживает внимания программа, направленная на развитие творческого воображения у детей дошкольного возраста с задержкой психического развития.
- Keywords:
-
Korrektsiia narushenii razvitiia nagliadno-obraznogo myshleniia detei starshego doshkol'nogo vozrasta s narusheniem slukha
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Iuliia I. Zuboderova, Iuliia M. Vasina
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема развития наглядно-образного мышления детей старшего дошкольного возраста с нарушением слуха. Описан план коррекционно-развивающих мероприятий по развитию наглядно-образного мышления детей старшего дошкольного возраста с нарушением слуха
- Keywords:
-
Rol' sem'i v razvitii zritel'nogo vospriiatiia detei starshego doshkol'nogo vozrasta s narusheniem slukha
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Oksana A. Poliakova, Iuliia M. Vasina
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- В статье рассматриваются особенности развития зрительного восприятия детей старшего дошкольного возраста с нарушением слуха, а также какая роль отведена семье в формировании зрительного восприятия детей старшего дошкольного возраста с нарушением слуха. Описано влияние семейного воспитания на формирование зрительного восприятия детей старшего дошкольного возраста с нарушением слуха.
- Keywords:
-
Rol' sem'i v razvitii obraznoi pamiati u detei starshego doshkol'nogo vozrasta s narusheniem slukha
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Elena A. Kuzovkina, Iuliia M. Vasina
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- В статье обосновывается важность роли семьи и особенности развития образной памяти у детей старшего дошкольного возраста с нарушением слуха. Приведены методы и приемы организации коррекционного процесса.
- Keywords:
-
Formirovanie sposobnosti k umozakliucheniiam u detei doshkol'nogo vozrasta s narusheniiami rechi
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Mariia D. Timerbulatova, Elvira A. Baranova
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема формирования способности к умозаключениям у детей дошкольного возраста с нарушениями речи. Описаны особенности способности к умозаключениям у дошкольников с нарушениями речи, представлены содержание реализованной формирующей работы и итоги проведенного исследования.
- Keywords: