List of publications on a keyword: «дошкольник»
-
Formirovanie osnov ekologicheskoi kul'tury doshkol'nikov posredstvom proektnoi deiatel'nosti
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Diana A. Dolgova, Iuliia S. Eremina
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье обосновывается актуальность формирования основ экологической культуры в дошкольном возрасте; представлен проект по формированию основ экологической культуры дошкольников «Школа экологической культуры».
- Keywords:
-
Razvitie slovesno-logicheskoi pamiati u detei 6-7 let
ProceedingThe Development of Modern Education in the Context of Pedagogical Competenciology- Author:
- Marina G. Nianina
- Work direction:
- Практические аспекты формирования и развития образовательных компетенций
- Abstract:
- В статье раскрыты особенности развития словесно-логической памяти у детей 6–7 лет. Автор приходит к выводу о недостаточном развитии словесно-логической памяти у обсуждаемой категории детей.
- Keywords:
-
Uchet regional'nykh osobennostei pri obuchenii doshkol'nikov kochevoi gruppy osnovam bezopasnosti zhiznedeiatel'nosti
ProceedingPreschool Education in Terms of Contemporary Methodological Approaches and Age-Related Values of Children- Author:
- Marina K. Popova
- Work direction:
- Creating a psychologically comfortable and safe educational environment: technologies, diagnostics, practice, expertise
- Abstract:
- В статье говорится о необходимости учета факторов, влияющих на обучение основам безопасности жизнедеятельности детей дошкольной кочевой группы.
- Keywords:
-
Proektirovanie kak forma ekologicheskogo vospitaniia detei starshego doshkol'nogo vozrasta
ProceedingPreschool Education in Terms of Contemporary Methodological Approaches and Age-Related Values of Children- Author:
- Olga L. Egorova
- Work direction:
- Creating a psychologically comfortable and safe educational environment: technologies, diagnostics, practice, expertise
- Abstract:
- В статье рассматривается процесс проектирования детьми старшего дошкольного возраста в экологическом воспитании. Показаны различные формы реализации проекта: детские рисунки, оформление придуманных дошкольниками сказок, рассказывание о животных в группах старшего возраста, оформление глобуса.
- Keywords:
-
Formirovanie zdorovogo obraza zhizni u doshkol'nikov
ProceedingPreschool Education in Terms of Contemporary Methodological Approaches and Age-Related Values of Children- Author:
- Natalia A. Pronina
- Work direction:
- Conditions of the pre-school educational environment that create and ensure the safety of pupils
- Abstract:
- В статье описывается формирование здорового образа жизни у детей дошкольного возраста. Предложен комплекс мер по формированию ЗОЖ, который выполняет педагог, психолог и родители.
- Keywords:
-
Some Peculiarities of Including Hyperactive Student in Established Group
ProceedingPreschool Education in Terms of Contemporary Methodological Approaches and Age-Related Values of Children- Authors:
- Yulia A. Selezneva, Svetlana A. Mozgovaia
- Work direction:
- Problems of psychological safety of the environment in the system of special and inclusive education
- Abstract:
- В статье рассматриваются ключевые характеристики синдрома дефицита внимания с гиперреактивностью, а также особенности социальной адаптации старшего дошкольника с СДВГ, которого необходимо включить в сложившийся детский коллектив; приводятся результаты выполненной воспитателем группы педагогической диагностики, описание психолого-педагогических принципов работы с детьми с СДВГ и успешных педагогических практик, которые позволили успешно реализовать процесс социальной адаптации мальчика.
- Keywords:
-
Features of Word-Creation in Older Preschoolers with Speech Disorders
ProceedingPreschool Education in Terms of Contemporary Methodological Approaches and Age-Related Values of Children- Author:
- Anastasiia A. Pavlovna
- Work direction:
- Problems of psychological safety of the environment in the system of special and inclusive education
- Abstract:
- В статье обсуждается проблема готовности старших дошкольников с патологией речи к словотворческой деятельности. Отмечается, что случаи неузуальной номинации являются единичными. Эти дети в основном используют хорошо знакомые им слова, их речевое поведение характеризуется скованностью. Производящая лексика в речевой продукции дошкольников с речевой патологией преобладает над производной. В статье сообщается, что при речевой патологии отмечаются многочисленные словообразовательные ошибки. Они свидетельствуют о том, что ребёнок недостаточно освоил формальные правила словообразования, владеет ограниченным объёмом словообразовательных моделей.
- Keywords:
-
Parental Upbringing Pattern and Personal Characteristic of Preschoolers
ProceedingPreschool Education in Terms of Contemporary Methodological Approaches and Age-Related Values of Children- Authors:
- Tatiana I. Kuchina, Tatiana S. Moroz, Anna N. Shulepova
- Work direction:
- Problems of psychological safety of the environment in the system of special and inclusive education
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема влияния стиля родительского воспитания на личностные особенности дошкольников. Выявлено, что высокий уровень тревожности и низкий уровень притязаний характерен для детей, воспитывающихся в авторитарной или индифферентной семье с излишней концентрацией на ребенке; низкий уровень тревожности и высокий уровень притязаний свойственен дошкольникам с попустительским стилем воспитания родителей, для которых характерна излишняя эмоциональная дистанция с ребенком; средний уровень тревожности и адекватный уровень притязаний – у детей, чьи родители устанавливают оптимальный эмоциональный контакт и используют демократический стиль воспитания.
- Keywords:
-
Formirovanie bazovykh kommunikativnykh navykov u detei doshkol'nogo vozrasta posredstvom igrovoi deiatel'nosti
ProceedingPreschool Education in Terms of Contemporary Methodological Approaches and Age-Related Values of Children- Authors:
- Irina V. Goncharova, Natalia G. Semenova, Larisa V. Arepeva
- Work direction:
- Problems of psychological safety of the environment in the system of special and inclusive education
- Abstract:
- В статье обосновывается важность игровой деятельности для формирования и развития у детей дошкольного возраста базовых коммуникативных навыков. Коммуникативные навыки развиваются у детей в повседневной деятельности, а также в дидактических, подвижных, сюжетно-ролевых играх. Наиболее интенсивно коммуникативное развитие ребенка проходит в дошкольный период, ведь первый опыт общения во многом определяет характер отношения к себе и другим, в целом к миру.
- Keywords:
-
The model of forming a positive image of the "I" of a preschooler as a condition for his successful socialization
ProceedingPreschool Education in Terms of Contemporary Methodological Approaches and Age-Related Values of Children- Authors:
- Elena V. Ganyushina, Kseniya S. Shalaginova
- Work direction:
- Problems of psychological safety of the environment in the system of special and inclusive education
- Abstract:
- Abstract: the article discusses and develops a model for the formation of a positive image of the" I " in preschool children. The main purpose of the study of this problem is to find and build a system of specially organized conditions that promote the development of personal culture, as well as to develop a strategy for educating the younger generation. The proposed program for the development of the child's personality will be based on a systematic approach, focused on personality and activity, including various means and methods of educational work through play, will positively affect the image of the preschooler.
- Keywords:
- preschoolers, socialization, positive self image
-
Razvitie esteticheskogo vospriiatiia okruzhaiushchego mira u detei doshkol'nogo vozrasta posredstvom dekorativno-prikladnogo iskusstva
ProceedingPreschool Education in Terms of Contemporary Methodological Approaches and Age-Related Values of Children- Authors:
- Karine Y. Breshkovskaya, Elena F. Grachiova
- Work direction:
- Художественно-эстетическое развитие дошкольников в условиях ДОО и учреждениях дополнительного образования
- Abstract:
- В статье актуализируется проблема образовательного потенциала отечественной культуры в работе с детьми дошкольного возраста в контексте культуротворческой концепции. Данный подход позволяет включать в работу с детьми лучшие образцы народного творчества, которые способствуют развитию основных индивидуально-психологических особенностей ребенка дошкольного возраста. Это обусловливается влиянием ДПК на эмоциональную сферу ребёнка и служит средством личностного самовыражения в творческой деятельности дошкольника.
- Keywords:
-
Psikhologicheskie osobennosti razvitiia gumannykh otnoshenii k sverstnikam u detei starshego doshkol'nogo vozrasta
ProceedingPreschool Education in Terms of Contemporary Methodological Approaches and Age-Related Values of Children- Author:
- Sofia M. Nikitina
- Work direction:
- Психология развития и саморазвития детей дошкольного возраста
- Abstract:
- Раскрывается проблема развития гуманных отношений у старших дошкольников; рассматриваются стадии развития взаимоотношений у детей старшего дошкольного возраста со сверстниками; задачи, поставленные по развитию гуманных чувств и отношений; условия и методы, направленные на развитие гуманных взаимоотношений. Представлены подходы отечественных ученых к изучению рассматриваемой проблемы.
- Keywords:
-
Emotsional'noe razvitie detei doshkol'nogo vozrasta v igrovoi deiatel'nosti
ProceedingPreschool Education in Terms of Contemporary Methodological Approaches and Age-Related Values of Children- Authors:
- Irina A. Anufrieva, Svetlana V. Pazukhina
- Work direction:
- Психология развития и саморазвития детей дошкольного возраста
- Abstract:
- В статье подчеркивается важность эмоционального развития детей дошкольного возраста в игровой деятельности. Рассмотрено понятие «игровая деятельность». Изучены задачи воспитателя при проведении игровой деятельности. Рассмотрено влияние игры на эмоциональное развитие детей дошкольного возраста и их поведение. Рассмотрены основные виды игр, используемых для развития детей. Автор делает вывод, что выбор той или иной игры будет зависеть от конкретной ситуации, а также от целей и задач воспитания.
- Keywords:
-
Razvitie proizvol'nogo vnimaniia starshikh doshkol'nikov na etape podgotovki k shkol'nomu obucheniiu
ProceedingPreschool Education in Terms of Contemporary Methodological Approaches and Age-Related Values of Children- Authors:
- Inga V. Mirontseva, Svetlana A. Zalygaeva
- Work direction:
- Психология развития и саморазвития детей дошкольного возраста
- Abstract:
- Значимость внимания в жизни человека, его определяющая роль в отборе содержания сознательного опыта, запоминании и научении – очевидны. В статье отражена проблема развития произвольного внимания старших дошкольников на этапе подготовки к школьному обучению. Даются методические рекомендации по развитию произвольного внимания. Именно в этом возрасте закладывается фундамент для развития данной способности и важно вовремя начать её развивать. Вообще данная проблема традиционно считается одной из самых важных и сложных проблем в психологии.
- Keywords:
-
Formirovanie u starshikh doshkol'nikov intellektual'noi gotovnosti k obucheniiu v shkole
ProceedingPreschool Education in Terms of Contemporary Methodological Approaches and Age-Related Values of Children- Author:
- Evgeniia V. Puntusova
- Work direction:
- Психология развития и саморазвития детей дошкольного возраста
- Abstract:
- В статье отражены особенности интеллектуального развития старших дошкольников, рассмотрены основные направления формирования интеллектуальной готовности старших дошкольников к учебной деятельности. Акцент делается на развитие когнитивных процессов.
- Keywords:
-
Osobennosti primeneniia didakticheskikh igr dlia razvitiia myslitel'nykh operatsii u detei starshego doshkol'nogo vozrasta
ProceedingPreschool Education in Terms of Contemporary Methodological Approaches and Age-Related Values of Children- Author:
- Valeriia O. Dergacheva
- Work direction:
- Проектирование и организация развивающей и коррекционно-развивающей работы в условиях ДОО и учреждениях дополнительного образования
- Abstract:
- В статье рассматривается применение дидактические игры как одного из средств развития мыслительных операций у старших дошкольников. Анализируются методы и способы, с помощью которых возможно способствовать развитию таких мыслительных операций, как анализ, синтез, сравнение, обобщение, классификация. Приводятся примеры игр, наиболее подходящих для развития мыслительных операций у детей старшего дошкольного возраста. Обобщаются основные преимущества использования дидактических игр.
- Keywords:
-
Razvitie elementarnykh matematicheskikh predstavlenii u doshkol'nikov: obzor sovremennykh programm
ProceedingPreschool Education in Terms of Contemporary Methodological Approaches and Age-Related Values of Children- Authors:
- Olga A. Iarmonova, Elena V. Panferova
- Work direction:
- Проектирование и организация развивающей и коррекционно-развивающей работы в условиях ДОО и учреждениях дополнительного образования
- Abstract:
- В статье представлен обзор современных парциальных программ по развитию элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста. Выделено основное программное содержание и разделы математического развития дошкольников. Содержится описание методического комплекта к программам.
- Keywords:
-
On the Question of the Formation of Cognitive Prerequisites in Preschool Children with GSU
ProceedingPreschool Education in Terms of Contemporary Methodological Approaches and Age-Related Values of Children- Author:
- Svetlana V. Batiaeva
- Work direction:
- Психолого-педагогическое сопровождение детей с особыми образовательными потребностями в условиях ДОО
- Abstract:
- В статье анализируется проблема сформированности когнитивных предпосылок у детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи. Автор дает краткую характеристику проблеме когнитивных нарушений, описание когнитивных функций. Проведено исследование на предмет оценки уровня сформированности когнитивных предпосылок у дошкольников. На основе сравнительного анализа определяются типы вероятностных прогнозов и степень их выраженности, обосновывается необходимость целенаправленной работы с детьми с ОНР в направлении стимулирования формирования когнитивных предпосылок, в частности в направлении формирования вероятностного прогнозирования.
- Keywords:
-
Osobennosti tvorcheskogo voobrazheniia detei s narusheniem zreniia
ProceedingPreschool Education in Terms of Contemporary Methodological Approaches and Age-Related Values of Children- Authors:
- Tatiana V. Sliusarskaia, Anna V. Rybnikova
- Work direction:
- Психолого-педагогическое сопровождение детей с особыми образовательными потребностями в условиях ДОО
- Abstract:
- В статье рассматриваются вопросы развития воображения, в частности творческого воображения, анализируются особенности развития воображении и творчества в дошкольном возрасте, приведена специфика развития творческого воображения у дошкольников с амблиопией и косоглазием, предложены пути развития творческого воображения у детей исследуемой категории.
- Keywords:
-
Osobennosti proiavleniia ekspressivnoi rechi u starshikh doshkol'nikov s narusheniem zreniia
ProceedingPreschool Education in Terms of Contemporary Methodological Approaches and Age-Related Values of Children- Authors:
- Mariia A. Badina, Tatiana V. Sliusarskaia
- Work direction:
- Психолого-педагогическое сопровождение детей с особыми образовательными потребностями в условиях ДОО
- Abstract:
- В статье представлен анализ особенности речевого развития дошкольников, особенности развития экспрессивной стороны речи: наполняемость лексического запаса, использование мимических и проксемических средств, рассматривается специфика развития речи при нарушении зрения, особенности наполнения лексического запаса через эмоционально-оценочную сторону накопления словарного запаса, а также через экспрессивные средства языка.
- Keywords:
-
Problemy razvitiia sviaznoi monologicheskoi rechi u detei s narusheniem zreniia
ProceedingPreschool Education in Terms of Contemporary Methodological Approaches and Age-Related Values of Children- Authors:
- Iuliia A. Badina, Tatiana V. Sliusarskaia
- Work direction:
- Психолого-педагогическое сопровождение детей с особыми образовательными потребностями в условиях ДОО
- Abstract:
- В статье представлен анализ специфики развития речи (диалогической и монологической) у старших дошкольников с нарушением зрения, программа диагностики речевого развития, результаты исследования специфики и уровня развития речи старших дошкольников с нарушением зрения, определены этапы коррекционной работы по развитию связной монологической речи у дошкольников с исследуемой патологией.
- Keywords:
-
Gotovnost' pedagogov k organizatsii igrovoi deiatel'nosti detei i usloviia eio formirovaniia
ProceedingPreschool Education in Terms of Contemporary Methodological Approaches and Age-Related Values of Children- Authors:
- Viktoriia A. Guroma, Olga I. Zaitseva
- Work direction:
- Профессиональная подготовка кадров для работы с детьми раннего и дошкольного возраста в условиях педагогических вузов и колледжей
- Abstract:
- В статье рассматривается роль и значение повышения уровня готовности к организации игровой деятельности в профессиональном развитии педагога. Описываются организационно-педагогические условия, способствующие повышению уровня готовности педагогов к организации игровой деятельности, отражающей развитие всех структурных компонентов готовности педагогов к педагогическому руководству игровой деятельностью детей дошкольного возраста.
- Keywords:
-
Ispol'zovanie plastilinografii, peskografii i elementov vyshivki na individual'nykh logopedicheskikh zaniatiiakh s doshkol'nikami
ProceedingPsychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults- Author:
- Irina V. Boeva
- Work direction:
- Security of educational activities during quarantine measures
- Abstract:
- В статье обосновывается положительное влияние развития мелкой моторики пальцев рук на становление детской речи. Рассматриваются нетрадиционные методы и приемы для развития мелкой моторики пальцев рук в рамках индивидуальной логопедической работы с дошкольниками, такие как пластилинография, пескография и элементы вышивки.
- Keywords:
-
Osobennosti razvitiia slukhorechevoi pamiati starshikh doshkol'nikov s obshchim nedorazvitiem rechi
ProceedingPsychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults- Authors:
- Elizaveta A. Sidorina, Natalia A. Peshkova
- Work direction:
- Security of educational activities during quarantine measures
- Abstract:
- Старший дошкольный возраст является важным этапом подготовки ребенка к школьному обучению. При работе с детьми с общим недоразвитием речи приходится не только преодолевать трудности в овладении лексико-грамматическими, фонематическими навыками, но и корректировать процессы формирования психологической базы речи, включающей долговременную и оперативную память, возможности концентрации и распределения внимания, когнитивные процессы. В статье представлены результаты диагностического исследования, на основании которых были разработаны коррекционно-развивающие мероприятия, направленные на коррекцию слухоречевой памяти старших дошкольников с общим недоразвитием речи.
- Keywords:
-
Profilaktika narushenii v razvitii zritel'nogo vospriiatiia u detei starshego doshkol'nogo vozrasta s narusheniem slukha
ProceedingPsychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults- Authors:
- Oksana A. Poliakova, Iuliia M. Vasina
- Work direction:
- Security of educational activities during quarantine measures
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема развития зрительного восприятия детей старшего дошкольного возраста с нарушением слуха. Описан диагностический инструментарий и даны методические рекомендации к разработке коррекционной программы по развитию зрительного восприятия детей старшего дошкольного возраста с нарушением слуха.
- Keywords: