List of publications on a keyword: «преподавание»
-
Traditsii Vserossiiskikh sezdov uchitelei i prepodavatelei geografii (1911, 2011 i 2016 gg.) kak osobyi fenomen prepodavatel'skogo i uchitel'skogo dialoga
Book ChapterPedagogy and Psychology as Sciences for the Formation of the Potential of Modern Society- Author:
- Vadim V. Bushuev
- Work direction:
- Глава 13
- Abstract:
- The chapter analyzes the activities of the congresses of teachers and teachers of geography of Russia at the beginning of the XX and XXI centuries. The results of the participation of delegates and participants at the Congress of Geography Teachers in 1915 and the All-Russian Congresses of Geography Teachers in 2011 and 2016 are characterized, the dynamics of changes in the topics of the congresses are analyzed, the issues of the methodology of teaching geography at school, forming the concept of school geographical education in Russia are touched upon.
- Keywords:
- geography teaching, education axiology, teachers' congresses, teachers' pedagogical activities
-
Aktual'nye voprosy morfologicheskikh distsiplin: ot teorii k praktike
ProceedingThe Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice- Authors:
- Natalia A. Nasonova, Anna G. Kvaratskheliia, Vera N. Il'icheva, Dmitrij A. Sokolov
- Work direction:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Abstract:
- Профильное преподавание дисциплины «Анатомия» в рамках проведения практических занятий со студентами таких факультетов, как лечебный, педиатрический, стоматологический, направлено на формирование клинического мышления обучающихся и в будущем применении знаний в профессиональной деятельности. По мнению авторов, профильный подход к преподаванию анатомии стимулирует интерес студентов к изучаемой дисциплине и повышает мотивационную составляющую учебного процесса.
- Keywords:
-
Osobennosti prepodavaniia ugolovnogo prava na primere khishchenii na zheleznodorozhnom transporte
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Author:
- Polina V. Posokhina
- Work direction:
- Образование и право
- Abstract:
- В данной статье рассмотрены особенности преподавания уголовного права на примере хищений на железнодорожном транспорте. Обоснована важность формирования умения определять специфику и квалификацию такого рода преступлений.
- Keywords:
-
Istoriia razvitiia prepodavaniia fortepiannogo iskusstva v Kitae
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Author:
- Di Van
- Work direction:
- Общая педагогика, история педагогики и образования
- Abstract:
- Китайская фортепианная музыка процветала на протяжении почти столетней истории. Цель статьи – провести анализ литературы и исследовательских материалов по истории китайской фортепианной музыки и искусства, а также предоставить четкий контекст и справочную информацию для коллег, изучающих историю развития китайского фортепианного искусства. В статье рассматривается историческое становление фортепианного образования в Китае начиная с конца XIX века.
- Keywords:
-
Professional'naia podgotovka budushchikh vospitatelei doshkol'nykh obrazovatel'nykh uchrezhdenii k prepodavaniiu angliiskogo iazyka
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Elena A. Teniakova
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье рассматриваются особенности профессиональной подготовки будущих воспитателей к преподаванию английского языка дошкольникам на факультете дошкольной и коррекционной педагогики и психологии ЧГПУ им. И.Я. Яковлева. Подчеркивается важность подготовки специалистов, способных профессионально обучать дошкольников иностранному языку с учетом возрастных и психологических особенностей детей. Раскрываются некоторые аспекты работы по овладению студентами методикой обучения дошкольников английскому языку.
- Keywords:
-
Teaching Materials in the Implementation of the Technology «Learning Through Teaching»
Research ArticleDevelopment of education Volume 5 No 4- Authors:
- Elena A. Tolkacheva, Sergei G. Ivanov
- Work direction:
- Discussion
- Abstract:
- Introduction. The methodological support of the educational process is considered from the point of view of the didactic construction of the information environment of education using technical pedagogical tools in the implementation of the pedagogical technology "learning through teaching". To increase the complexity of the teaching content, the effectiveness of combining the "learning through teaching" approach with information technologies is considered proven. The most developed idea of such a combination is the introduction of a "pedagogical agent (comrade)", which carries out communication with the subject area and is an analogue of an expert system. From the point of view of designing an information learning environment, we can talk about using technical tools or their analogs as boundary objects. Horizontal interaction of participants with each other in the implementation of the technology "learning through teaching" generates new boundary objects that can be considered as the basis of methodological support of the educational process. The combination of these two approaches is the theoretical basis of part of the research carried out at the Department of Algorithmic Mathematics of SPBSET "LETI". Results. The role and place of teaching materials in the implementation of the technology "learning through teaching" is presented. The changes in the understanding of the content of teaching are confirmed not only in direct active "teaching", but also in the preparation of teaching materials.
- Keywords:
- teaching mathematics, learning through teaching, teaching materials, learning companion, horizontal linkages, boundary object, learning information environment
-
Formation a culture of speech communication through dialogue in English lessons at a secondary school
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Margarita I. Gopp
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье изучаются некоторые аспекты формирования культуры речевого общения посредством диалогов на уроках английского языка в средней общеобразовательной школе. Представленные в работе данные расширяют теоретические положения об особенностях формирование культуры речевого общения на основе диалогов в средней общеобразовательной школе. Тема является актуальной, так как английский язык становится все более важным, начало его преподавания происходит в школе. При этом отсутствие необходимой культуры речевого общения ведет к неверному пониманию в будущем собеседников и даже конфликтам.
- Keywords:
-
Aktual'nye voprosy prepodavaniia perevoda v vuze
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Elena A. Vaseeva
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье рассматриваются некоторые аспекты вузовской подготовки переводчиков в настоящее время. Преподавание переводческих дисциплин должно отвечать новым условиям и требованиям общественной и профессиональной жизни. Современному специалисту в области перевода необходимо владение культурологической и межкультурной компетенцией, а также навыками и умениями использования информационных средств автоматизации переводческого труда.
- Keywords:
-
Obuchenie inostrannym iazykam
ProceedingCurrent trends in the development of education system- Authors:
- Viktoriia O. Netsvetaeva, Larisa G. Kochetkova
- Work direction:
- Социальные процессы и образование
- Abstract:
- В статье рассматривается тема преподавания и изучения конкретного языка, которые, независимо от того, является ли он иностранным или вторым, менялись на протяжении истории человечества. Начался процесс перехода от ситуации, когда учитель был основным образцом для подражания, к ситуации, когда ученик становится центром внимания. Если мы примем во внимание все открытия, методы и подходы, связанные с изучением языков, как дополнение к опыту, который был создан и дополнительно акцентирован в среде, где будет происходить обучение, тогда этот целевой язык следовало бы использовать везде, чтобы создать ощущение вовлеченности. В частности, в определенных заданиях коммуникативного характера с акцентом на интерактивный аспект. Произошли кардинальные изменения в том, как стали преподавать иностранные языки. То есть от конкретизации иностранного языка к определенному подходу, при котором мы просчитываем компетенцию и успеваемость учащегося. Это привело к тому, что роль преподавателя изменилась от тьютора как авторитетной фигуры, специалиста и ролевой модели к наставнику, который лишь будет направлять учащихся в процессе обучения, чтобы помочь им добиться поставленных целей.
- Keywords:
-
Metodika prepodavaniia prava i istorii gosudarstva: metody i problemy
ProceedingTopical issues of law, economic and management- Author:
- Vsevolod V. Evgrafov
- Work direction:
- История государства и права
- Abstract:
- Историю страны и основы правоведения должны знать все граждане страны. Эти дисциплины изучаются с младших до старших классов, продолжаются и в высших учебных заведениях. Для того чтобы обучающиеся владели знаниями в этой области, необходимо применять правильную методику преподавания. Только от преподавателя зависит качество знаний учащихся. В статье рассматриваются методы преподавания истории и права.
- Keywords:
-
O problemakh razvitiia statisticheskogo myshleniia
ProceedingPsychological and Pedagogical Research – Tula Region- Authors:
- Mikhail N. Mikhin, Tatiana B. Belova
- Work direction:
- Personal Development of Subjects of Modern Education
- Abstract:
- Многим направлениям практической деятельности характерен статистический подход. При этом складывается впечатление, что многие люди нуждаются в элементах статистических знаний, ведь во всех областях естествознания, в технических дисциплинах, в экономике и управлении используются методы теории вероятностей и математической статистики. Курс теории вероятностей и математической статистики должен основываться на тесной взаимосвязи с практикой. Очень важно при изложении курса теории вероятностей и математической статистики ставить прикладные задачи: оценки по собранным данным вероятности, функции распределения, изучение взаимосвязи между некоторыми факторами. В статье рассматриваются проблемы развития статистического мышления.
- Keywords:
-
Sotsial'nye protsessy i obrazovanie: transformatsiia istoricheskogo soznaniia
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Elena N. Solomakha, Nikita P. Tsverov
- Work direction:
- Социальные процессы и образование
- Abstract:
- В статье затрагивается проблема формирования исторического сознания молодежи в современных социальных условиях, а также вопрос трансформации исторического сознания под влиянием современных социальных условий и политических факторов. Обращено внимание на неугасающий интерес к тематике Великой отечественной войны. Также в статье говорится о влиянии подобных исследований при формировании исторического сознания студентов и роли подобной тематики при патриотическом воспитании молодежи.
- Keywords:
-
On the Border of Worlds: On the Other Side of the Monitor
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Svetlana V. Leshcheva, Larisa N. Erofeeva
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье представлен взгляд на предполагаемые трудности при внедрении дистанционных форм обучения в отечественном образовании. Рассматриваются вопросы, связанные с поиском путей совершенствования преподавания дисциплин в высшей школе, а также психологические аспекты решения проблем, с которыми сталкиваются преподаватели и студенты вузов сегодня. Затронута тема мотивации студентов при дистанционном обучении.
- Keywords:
-
Interaktivnoe zaniatie po istorii Drevnego Egipta
ProceedingThe Development of Modern Education in the Context of Pedagogical Competenciology- Authors:
- Vladislava A. Ilichiova, Nataliya Y. Sivkina
- Work direction:
- Теория и методика развития образовательных компетенций обучающихся
- Abstract:
- В статье рассмотрены варианты проведения урока истории по теме «Женщина-фараон Древнего Египта». Автор предлагает преподнести материал в виде интерактивного занятия, используя различные методы: имитационные игры, дебаты, исследовательский метод, метод группового исследования иллюстративного материала и другие. Уроки такого рода очень важны как для учителя, так и для ученика: учебный материал лучше усваивается, занятия становятся более продуктивными, школьники не только запоминают информацию, но и прорабатывают личностные качества (soft-skills).
- Keywords:
-
Vizual'noe soprovozhdenie obrazovatel'nogo protsessa
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Arina M. Karandeeva, Anna G. Kvaratskheliia, Natalia A. Nasonova, Nikolai N. Pisarev
- Work direction:
- Теория и методика профессионального образования
- Abstract:
- В статье авторами рассматривается актуальный вопрос преподавания анатомии человека в высшей медицинской школе, в частности, важность визуального сопровождения классического образовательного процесса. Визуальное сопровождение практических занятий представляет собой важный элемент, повышающий продуктивность образовательного процесса. Применения МРТ-снимков в качестве дополнительной демонстрации значительно повышает качество усвоения знаний, стимулирует интерес студентов к обучению, а также способствует формированию клинического мышления. Среди многообразия учебно-методических мероприятий на фундаментальных кафедрах основное направление заключается в создании условий для наглядного освоения студентами материала, реализуемого через активную познавательную деятельность под соответствующим контролем педагога.
- Keywords:
-
Russian Language in the Chuvash Republic
Research ArticleDevelopment of education Volume 4 No 3- Author:
- Yuriy N. Isaev
- Work direction:
- Discussion
- Abstract:
- The speech of the rector of the BI of FVE "Chuvash Republican Institute of Education of the Ministry of Education of Chuvashia", doctor of philological sciences Isaev Yu. N. at the republican forum of teachers of Russian language and literature of the Chuvash Republic is presented. The article considers the position of the Russian language in the domestic and world trends from the point of view of universal indicators that give a complete picture of the current situation with the Russian language in the country and in the world. The results of teaching the Russian language in general education organizations of the Chuvash Republic are demonstrated.
- Keywords:
- Russian language, teaching and learning of the Russian language, bilinguals, the basic state examination, the Unified State Exam
-
Distantsionnoe obuchenie: analiz i vyiavlenie polozhitel'nykh i otritsatel'nykh storon
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Anastasiia M. Lysenkova, Natalia P. Kuznetsova
- Work direction:
- Проблемы и перспективы дистанционного обучения
- Abstract:
- Переход на дистанционное образование в школах и высших учебных заведениях в наше время является вынужденной мерой. В статье рассмотрены положительные и отрицательные стороны дистанционного обучения, проведен анализ ситуации с различных точек зрения, а именно с позиции обучающихся и преподавателей. Проанализирована экономическая и техническая сторона онлайн-образования, а также сделан вывод о будущем такого формата обучения.
- Keywords:
-
Tolerantnost' pedagogicheskikh kadrov kak bazis professional'noi kompetentnosti
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Arina M. Karandeeva, Anna G. Kvaratskheliia, Natalia A. Nasonova, Nikolaj N. Pisarev
- Work direction:
- Социальные процессы и образование
- Abstract:
- В статье авторы подробно раскрывают вопрос толерантности педагогического состава. Педагог высшей школы должен обладать общечеловеческими качествами в высшей степени их проявления, включая уважительное отношение к выделяющимся группам студентов. Толерантный преподаватель всегда мыслит и действует продуктивно, используя дифференцированный подход не только в теоретическом и практическом обучении, но и в воспитании студенческого коллектива. Таким образом, толерантность преподавателя высшей школы можно рассматривать как основу профессиональной компетентности, необходимую для воспитания духовного, высоконравственного, квалифицированного выпускника вуза.
- Keywords:
-
Dopolnitel'naia vizual'naia sostavliaiushchaia obrazovatel'nogo protsessa
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Arina M. Karandeeva, Natalia A. Nasonova, Vartan V. Minasian, Nikolaj N. Pisarev
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье подробно раскрывается принцип наглядности образовательного процесса с целью увеличения заинтересованности студентов дисциплиной, приводятся аргументы необходимости дополнительной визуализации учебного материала на практических занятиях с целью формирования клинического мышления. Визуализация представляет собой процесс демонстрации учебных данных в виде изображения с целью максимального удобства их понимания. Методически грамотный подход к визуализации обеспечивает и поддерживает переход студента на более высокий уровень познавательной деятельности, стимулирует креативный подход и формирует клиническое мышление.
- Keywords:
-
Rabochaia programma distsipliny "Psikholingvistika, antropologicheskaia lingvodidaktika i metodika prepodavaniia russkogo iazyka kak inostrannogo"
Book ChapterCurriculum of the "Psycholinguistics, Anthropological Linguodidactics and methods of teaching Russian as a foreign language" discipline- Author:
- Ludmila P. Muhammad
- Work direction:
- Все направления
- Abstract:
- Рабочая программа дисциплины «Психолингвистика, антропологическая лингводидактика и методика преподавания русского языка как иностранного» нацелена на эффективное освоение обучающимися учебного плана магистратуры по направлению 45.04.02 Лингвистика и является системообразующей в деле подготовки будущих преподавателей русского языка как иностранного. Отражая современные тенденции в образовании, данная программа представляет комплекс магистерских программ нового поколения и полностью направлена на формирование профессионально значимых компетенций обучающихся в области преподавания русского языка иностранцам.
- Keywords:
-
O pol'ze refleksii v pedagogicheskoi praktike
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Author:
- Sergei A. Griaznov
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- Рефлексия является обязательным компонентом эффективного непрерывного профессионального развития и ключом к тому, чтобы стать квалифицированным преподавателем. Автор статьи подчеркивает особую важность рефлексии в педагогической деятельности.
- Keywords:
-
Formirovanie ustoichivoi "obratnoi sviazi" pri zaniatiiakh fizicheskoi kul'turoi v vuze v sovremennykh usloviiakh
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Sergei A. Nitiagovskii
- Work direction:
- Социальные процессы и образование
- Abstract:
- В статье предпринята попытка осмысления новых условий преподавания предмета «Физическая культура и спорт» в вузе. Показано, что сокращение практических занятий по предмету может привести либо к активизации индивидуальных усилий по развитию собственного физического статуса, либо к полному отторжению и упрощению восприятия физического развития. Физическое здоровье индивида в современных условиях становится особым феноменом в структуре личности и требует к себе особого отношения.
- Keywords:
-
Innovatsionnaia deiatel'nost' v prepodavanii IZO
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Nadezhda A. Sharonova
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье представлен опыт практической апробации на уроках изобразительного искусства дидактической системы деятельностного метода обучения и использования информационных технологий.
- Keywords:
-
Innovatsionnye metodiki v prepodavanii izobrazitel'nogo iskusstva: opyt primeneniia v obrazovatel'nom protsesse
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Author:
- Elena M. Aksenovskaia
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- Статья посвящена вопросу применения инновационных методик в преподавании изобразительного искусства.
- Keywords:
-
IT-tekhnologii v sovremennom obrazovanii
ProceedingDigitalization of education: challenges of our time- Author:
- Vitalii G. Svechkariov
- Work direction:
- Цифровые и дистанционные технологии в современном образовании
- Abstract:
- В статье отражены способы использования цифровизации в учебном процессе. ИТ, безусловно, повлияли на различные аспекты жизни и изменили её содержание и играют важную роль во всех сферах жизни. ИТ произвели революцию в области образования, важность которой нельзя игнорировать. Автор отмечает роль технологий в процессе преподавания и обучения.
- Keywords: