En
Register Log in

List of publications on a keyword: «содержание»

  • Voprosy podgotovki budushchego uchitelia matematiki dlia prepodavaniia v inzhenernykh klassakh

    Proceeding
    Engineering education in the conditions of digitalization of society and economy
    Authors:
    Svetlana S. Stadnik, Tatiana K. Smykovskaia
    Work direction:
    Инженерные классы: опыт и перспективы развития
    Abstract:
    В статье приводятся рекомендации к подготовке студентов – будущих учителей математики для преподавания в инженерных классах. Обосновывается необходимость развивать готовность учителей математики, основываясь на потребностях обучающихся инженерных классов. Дана таблица соответствия способностей учителя и потребностей обучающихся. Обобщена программа обучения в инженерном классе.
    Keywords:
    Go 

  • FEATURES OF FACTORS AFFECTING SUCCESSFUL IMPLEMENTATION OF REGIONAL ENVIRONMENTAL EDUCATION

    Book Chapter
    Psychological and Pedagogical in High School
    Author:
    Olga O. Krivoshapkina
    Work direction:
    Глава 5
    Abstract:
    The chapter considers the factors, the influence of which can contribute to the development of regional environmental education: the status of environmental education at the federal and regional levels (reinforcement at the legislative level, place in the federal and regional curricula, the number of hours allotted for its study); the content of environmental education at the federal and regional levels; educational and methodological complex for supporting regional environmental education (programs, manuals, atlases); staff for its implementation.
    Keywords:
    content, regional environmental education, status, educational and methodological complex, teaching staff
    Go 

  • Onlain-kurs "Zadachi s ekonomicheskim soderzhaniem" kak element dopolnitel'nogo obucheniia matematike

    Proceeding
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Author:
    Andrei V. Nikitin
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье приведен пример использования онлайн-курса с целью обучения старшеклассников математическим методам решения задач с экономическим содержанием. Опрос учащихся и их родителей показал, что структура и содержание курса создают благоприятную среду для обучения.
    Keywords:
    Go 

  • Periodization of the development of public preschool education of children of non-Russian nationalities in the RSFSR (1917 – early 1930s.)

    Review Article
    Development of education Volume 6 No 2
    Author:
    Olga V. Bodenova
    Work direction:
    Pedagogy and Modern Education
    Abstract:
    The article presents the results of studying the organization of public preschool education of children of non-Russian nationalities in the RSFSR. The purpose of the study was to study the development of public preschool education of children of non-Russian nationalities in the RSFSR. Methods – analysis, comparison, generalization of archival and published sources, regulatory documents. The result of the study was the periodization of the development of public preschool education of children of non-Russian nationalities in the RSFSR. The chronological boundaries of the study define the stages of development of public preschool education of children of non-Russian nationalities: the indicative stage (1917–1923), the stage of formation (1923–1927), the stage of sustainable development (1928 – early 1930s.). Within each stage, the directions of development of public preschool education of children of non-Russian nationalities are highlighted and characterized: formation of management bodies for public preschool education of children of non-Russian nationalities, agitation and propaganda, creation of a network of preschool institutions, determination of the purpose and content of educational work, professional training of personnel for national preschool institutions. The results of the study deepen scientific knowledge on the history of the development of the Soviet system of public preschool education, expand the representation of the history of the development of the system of professional and additional education for the training of educators.
    Keywords:
    public preschool education, content of education, children of national minority, periodization of the development of preschool education, purpose of education, ideologization of education
    Go 

  • Faktory, vliiaiushchie na tsennostnye orientatsii budushchego uchitelia v usloviiakh transformatsii obshchestva

    Proceeding
    Psychology of Personal Interaction in Modern Society
    Authors:
    Raziia F. Akhtarieva, Alsu R. Rakhmanova, Railia R. Shapirova
    Work direction:
    Факторы риска и благополучия развития личности в современном обществе
    Abstract:
    Социальным регулятором общественного поведения человека выступают ценности, они же играют важнейшую роль в формирование личности. Изучение феномена ценности становится особо важным в условиях трансформации общества. Изучение факторов влияющих на формирование ценностных ориентаций будущего учителя особо важно, так как именно учитель будет формировать ценности подрастающего поколения. Факторы, влияющие на ценностные ориентации, определяют модели поведения будущего учителя в конкретной образовательной практике. В статье рассматриваются опубликованные документы, оказывающие влияние на формирование российских духовно-нравственных ценностей. Эти изменения обусловлены происходящими событиями, которые способствую формированию нового миропорядка.
    Keywords:
    Go 

  • Psikhologicheskaia spetsifika protsessa obucheniia matematike v profil'nom klasse

    Proceeding
    Psychology of Personal Interaction in Modern Society
    Author:
    Olga E. Samusenko
    Work direction:
    Психолого-педагогическая поддержка взрослых и детей в современных условиях
    Abstract:
    В статье рассматриваются особенности и психолого-педагогические аспекты процесса обучения математике учащихся профильного технологического класса; анализируются с целью определения наиболее эффективных психологические подходы к выявлению мотивации, цели и результатов профильного обучения математике. С позиций психологии обучения и воспитания происходит уточнение основных задач развития умений, которые нуждаются в формировании и развитии у учащихся.
    Keywords:
    Go 

  • Osobennosti soderzhaniia i remonta avtomobil'nykh dorog neobshchego pol'zovaniia

    Proceeding
    Topical issues of law, economic and management
    Authors:
    Roman R. Bulat, Khafiza S. Baichorova
    Work direction:
    Экономика предпринимательства
    Abstract:
    Авторами статьи уточнено соотношение элементов в классификации автомобильных дорог на основе федеральных законодательных требований. Выявлена роль и функции управлений дорожного хозяйства Минобороны России в достижении планируемого роста доли соответствующих нормативным требованиям автодорог в рамках проекта «Автомобильные дороги Минобороны России». Уточнены отдельные аспекты финансирования дорожных работ и технического прикрытия автомобильных дорог оборонного значении в зависимости от дифференциации на автодороги общего и необщего пользования. В результате вскрытия особенностей дорожных работ по содержанию, ремонту и капитальному ремонту автомобильных дорог необщего пользования определены различия и схожесть с дорожными работами по реконструкции автомобильных дорог необщего пользования.
    Keywords:
    Go 

  • Contextual tasks in the course "Elementary Mathematics" for future subject teachers

    Proceeding
    The Development of Modern Education in the Context of Pedagogical Competenciology
    Authors:
    Maksim A. Koval, Tatiana K. Smykovskaia
    Work direction:
    Современные подходы в обучении и воспитании
    Abstract:
    The authors generalize approaches to understanding the essential characteristics of the concept of "contextual task", substantiate the role of such tasks for the subject preparation of a future teacher of mathematics. A typology of contextual tasks is given. The article presents examples of contextual tasks in the discipline "Elementary Mathematics" for students studying in the direction of Pedagogical Education profile Mathematics.
    Keywords:
    professional training, contextual task, mathematics teacher, elementary mathematics, learning content
    Go 

  • The pedagogical system of secondary education in the context of the All–Russian educational situation of the second half of the XIX - early XX century

    Book Chapter
    Topical issues of pedagogy and psychology
    Author:
    Ol'ga V. Nagibina
    Work direction:
    Глава 8
    Abstract:
    Based on the analysis of documents and archives reflecting the trends in the development of secondary education in Russia in the second half of the 19th – early 20th centuries, the chapter presents a characteristic of the pedagogical system of this period, taking into account the following components: purpose, content, object and result of pedagogical influence.
    Keywords:
    development, system, secondary education, personal pattern, content of education
    Go 

  • Obuchenie i ukhod za det'mi rannego vozrasta v sovremennoi Shotlandii

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Author:
    Liubov V. Baeva
    Work direction:
    Общая педагогика, история педагогики и образования
    Abstract:
    В статье рассматриваются основные аспекты содержания обучения и особенности ухода за детьми раннего возраста в современной Шотландии. Детальному анализу подвергаются образовательные программы для детей до 3-х лет. Выявляется важность раннего возраста в обучении и воспитании и устанавливается взаимосвязь данного периода с последующими этапами образования в Шотландии. Раскрываются принципы раннего обучения и закономерности развития, устанавливается роль педагога в планировании учебно-воспитательного процесса и предметно-пространственной среды, подробно анализируется содержание раннего образования, исследуются факторы его качества и эффективности.
    Keywords:
    Go 

  • Analysis of Methodological Approaches, Used in the Formation of Professional Self-assessment of Students

    Book Chapter
    Pedagogy and Psychology of Modern Education
    Author:
    Mariia N. Prozorova
    Work direction:
    Глава 1
    Abstract:
    Changes in a person are inextricably linked with changes taking place all over the world. The author analyzes the problem of pedagogical sources for the study and formation of professional self-esteem of students of the healthcare system. The purpose of this chapter is to develop the theory and present current methods for the formation of professional self-esteem of a medical college student.
    Keywords:
    structure, professional activity, content, student, professional self-assessment, methodological approaches, theoretical analysis, medical college
    Go 

  • Predmetnost' i metapredmetnost' na urokakh matematiki

    Proceeding
    University as a factor of Modernization of Russia: History and Prospects (to the 55th anniversary of the I.N. Ulyanov ChSU)
    Authors:
    Daria M. Tsyganova, Vladislav L. Vinogradov
    Work direction:
    Проблема организации учебного процесса и методического обеспечения в системе высшей школы
    Abstract:
    В статье рассматриваются особенности формирования понятия метапредметность, его связь с учебным предметом математика. Проанализированы такие взаимосвязанные понятия, как метапредметность, метапредметные компетенции, метапредметные результаты образовательной деятельности, выделены проблемы достижения метапредметных результатов.
    Keywords:
    Go 

  • Ideological Origins of the Unified Labor School

    Research Article
    Development of education Volume 5 No 2
    Author:
    Alexander N. Pozdnyakov
    Work direction:
    Дискуссия
    Abstract:
    The purpose of the article is based on the analysis of materials published in the pre-October period and in the first post-revolutionary years to identify theoretical ideas and practical developments in the field of pedagogy, which formed the basis for the design of the Soviet labor school. Research material. The main sources of the research are scientific and pedagogical publications of representatives of Western pedagogical thought and Russian pedagogy, published in the first decades of the XX century. Research results and conclusions. The analysis of the research source base allowed us to identify the ideological foundations formed in the late XIX – early XX centuries, on which the theory and practice of the labor school were built. The goal of the school was to, based on the labor principle of education The goal of the school was to ensure, based on the labor principle of education, the overall development of the intellectual abilities of the child, to teach him to observe the world around him and explore it independently, to gain knowledge by experience, to be able to continue and expand them, organically merging into one whole worldview. The developed ideological foundations became the basis for the theoretical development in 1918 of the project of a new Soviet school. However, by the end of the 1920s, in the conditions of the aggravation of the inconsistency of the proclaimed ideas with the requirements of the emerging Soviet state-political system, the increase of errors and shortcomings in their implementation, the model of the labor school ceased to be in demand.
    Keywords:
    teaching methods, labor method of education, labor school, the purpose of education, the content of education, interaction of teachers and students
    Go 

  • Raskhody na soderzhanie kolonistov i administrativno-vospitatel'nyi personal v zemledel'cheskoi kolonii dlia nesovershennoletnikh pravonarushitelei "Mettre" vo Frantsii vo vtoroi polovine XIX v.

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Maksim V. Lavrentev
    Work direction:
    Образование и право
    Abstract:
    Статья посвящена расходам и общему содержанию колонистов, администрации и персонала французской колонии «Меттрэ». Рассказывается о статьях расходов, какие затраты были необходимы для содержания и деятельности земледельческой колонии, во сколько обходилось содержание каждого несовершеннолетнего правонарушителя.
    Keywords:
    Go 

  • Ekologicheskie aspekty soderzhaniia tiazhiolykh metallov v nekotorykh vidakh rastitel'nogo syr'ia

    Proceeding
    Regional Ecology: Current Issues of Theory and Practice
    Authors:
    Azer A. Dzhalalov, Sevindzh I. Magerramova, Liaman R. Gamidova
    Work direction:
    Исследования в области общей экологии
    Abstract:
    В статье освещены результаты анализов содержания тяжёлых металлов в растительном сырье, выращенном на территории Азербайджанской Республики, и в продуктах их переработки. Установлено, что относительно высокое содержание концентраций цинка, кадмия, свинца и меди обнаружено в зеленных чайных листьях. А самое низкое содержание этих металлов содержалось в свежих лимонах.
    Keywords:
    Go 

  • Russkaia narodnaia pesnia "Khutorok" v obrabotke S.I. Rudneva: khudozhestvennyi obraz i muzykal'no-teoreticheskii analiz

    Proceeding
    History of culture, study of art and philology: modern points of view
    Authors:
    Egor E. Panov, Lyubov I. Bushueva
    Work direction:
    Искусствоведение
    Abstract:
    В статье рассматривается художественный образ и музыкально-теоретические особенности обработки русской народной песни «Хуторок», созданной известным российским гитаристом С.И. Рудневым. Прослеживается идейно-художественный замысел сочинения, музыкально-теоретический анализ сочинения включает в себя изучение ладогармонических, мелодических, ритмических и других выразительных средств. Эти сведения необходимы для решения исполнительских задач, возникающих в процессе работы над произведением.
    Keywords:
    Go 

  • Formy obucheniia i ikh poniatie v pedagogicheskoi nauke

    Proceeding
    Psychological and Pedagogical Research – Tula Region
    Authors:
    Fatima K. Nadyrova, Tatiana A. Radchenko, Petr N. Radchenko
    Work direction:
    Arrangement of Work with Talented and Gifted Children and Youth
    Abstract:
    В статье рассмотрены формы организации учебного процесса, такие как урок (в классическом понимании), лекция, семинар и др., а также понятие «форма» в педагогическом аспекте.
    Keywords:
    Go 

  • Ispol'zovanie istoricheskikh svedenii v obuchenii kak odna iz sostavliaiushchikh blagopriiatnoi obrazovatel'noi sredy na urokakh matematiki

    Proceeding
    Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects
    Author:
    Marina I. Permiakova
    Work direction:
    Developing of Psychologically Comfortable and Secure Educational Environment: Diagnostics, Practice, Evaluation
    Abstract:
    В статье обосновывается роль использования исторических сведений в создании благоприятной образовательной среды на уроках математики. Автор подчеркивает необходимость ознакомления учащихся с элементами истории математики по отдельным вопросам в их исторической последовательности. Утверждается, что правильно подобранный исторический материал не только дополнит содержание урока, но и поможет психически и эмоционально «отдохнуть», не отвлекаясь от учебной деятельности.
    Keywords:
    Go 

  • Praktiko-orientirovannye zadachi po matematike kak sredstvo dostizheniia obuchaiushchimisia metapredmetnykh rezul'tatov obucheniia

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Zoia A. Aleksandrova
    Work direction:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Abstract:
    В статье рассматривается организация образовательной деятельности по математике с целью достижения обучающимися метапредметных результатов. Приведены примеры практико-ориентированных задач с экологическим содержанием, направленные на достижение метапредметных результатов.
    Keywords:
    Go 

  • About the Need of Studying Subjects with Ethnocultural Component in Yugra

    Research Article
    Ethnic Culture Volume 3 No 2
    Author:
    Natalia V. Tkachuk
    Work direction:
    Ethno-Cultural Problems of Education
    Abstract:
    The author has studied the sociolinguistic experience of conducting regional studies among the titular ethnic groups of Ugra. The purpose of the article is to to find out the need to study subjects with ethno-cultural content in Ugra schools by using the questionnaire survey among the indigenous small-numbered peoples of the Kondinsky district. The subject of the study is the indigenous ethnic groups of Ugra – Khanty, Mansi, Nenets. Research methods. The theoretical and methodological foundations of ethno-cultural education are studied. The work used sociological data obtained by questionnaire collection of material. 684 questionnaires were systematized on the basis of the software for processing and analyzing sociological information «Vortex». The article emphasizes the importance of preserving, supporting and using the native languages of the titular peoples of Ugra. As a result of the study, a picture describing the vitality of the indigenous languages of the study area was obtained, and the need for educational subjects with an ethno-cultural component was established. The problem of preserving native languages is acute. In the teaching the subjects with the ethno-cultural component, the motivation and ethnic self-consciousness of the participants themselves (representatives of indigenous small-numbered peoples) are important, who, by their own will, can positively influence the socio-cultural processes of ethnic communities, the linguistic stability and prospects of national languages.
    Keywords:
    native language, subjects with ethno-cultural content, indigenous small-numbered peoples of Ugra
    Go 

  • Problems of professional training of future teachers in the context of digitalization of education in the Republic of Kazakhstan

    Proceeding
    Digitalization of education: challenges of our time
    Authors:
    Kulira Khalikova, Kabyl Khalykov
    Work direction:
    Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и цифровых образовательных технологий
    Abstract:
    The problems of professional training of future teachers are considered in the article. The relevance of this study in the regulatory documents adopted in the Republic of Kazakhstan is analyzed. The problems of vocational training in the context of digitalization of education, the goals of the updated content of education and the role of the teacher in the context of digitalization of education are presented. And also the purpose and objectives of the discipline «Information technology in education», which are studied in all pedagogical specialties are given.
    Keywords:
    vocational training, digital competence, digital technologies, digitalization of education, updated educational content
    Go 

  • Tsifrovye tekhnologii - shag k pereosmysleniiu obucheniia

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Author:
    Nataliia I. Ulendeeva
    Work direction:
    Общая педагогика, история педагогики и образования
    Abstract:
    Цифровая трансформация глобальной экономики и общества увеличивает сложность современного мира, а также скорость изменений из-за расширения возможностей и увеличения числа более образованных людей во всем мире. Эти два элемента: сложность и скорость изменений – означают, что подключение образования к тенденциям, формирующим мир, в котором мы живем, никогда еще не было столь актуальным. В данной статье представлено авторское видение цифрового реформирования образования в перспективных рамках устойчивого развития.
    Keywords:
    Go 

  • Regional Content in the School Course of the Russian Language and Its Study in the Lessons of Linguistic Local Lore

    Proceeding
    The Role of the Government and Civil Society Institutions in Preserving Native Languages and Literature
    Author:
    Anastasia V. Koreneva
    Work direction:
    Обучение родным языкам и литературам в поликультурной среде
    Abstract:
    В статье раскрывается значимость регионально ориентированного обучения русскому языку. Описывается региональное содержание по русскому языку, разработанное для школ Мурманской области, а также приемы преподавания и система упражнений, которые используются на занятиях по лингвокраеведению.
    Keywords:
    Go 

  • Integratsiia vozmozhnostei "m-learning" v tekhnologii TPACK-obucheniia

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Authors:
    Arkadii L. Mashkin, Olga A. Gruzinova, Iurii V. Borisov, Vladimir M. Borisov
    Work direction:
    Проблемы и перспективы дистанционного обучения
    Abstract:
    Информационно-коммуникационные технологии являются одной из основных движущих сил нашего современного социума. Проблема мотивации учебной деятельности является одной из самых обсуждаемых среди университетских преподавателей. В статье рассматриваются возможности интеграции инновационных образовательных технологий, в частности технологий м-обучения при преподавании фундаментальных дисциплин в техническом университете.
    Keywords:
    Go 

  • Osnovy differentsirovannogo fizkul'turnogo obrazovaniia studentov - budushchikh medikov

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Authors:
    Irina I. Zavershinskaia, Inna ivanovna I. Kashtanova, Tatyana V. Klennikova
    Work direction:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Abstract:
    В статье раскрываются основные направления физического образования студентов, которые направлены на совершенствование и формирование физических навыков с учетом развития индивидуальных способностей обучающихся.
    Keywords:
    Go