List of publications on a keyword: «профессионал»
-
Teoreticheskie osnovy individualizatsii obucheniia pedagoga v dopolnitel'nom professional'nom obrazovanii
ProceedingThe Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice- Author:
- Marina L. Kotsuba
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье проанализированы теоретические основы индивидуализации обучения и индивидуальной образовательной траектории педагога в дополнительном профессиональном образовании, учитывая процесс трансформации образования, когда меняются не только содержание, но и требования к участникам образовательного процесса – обучающимся и педагогам. Уточнена сущность понятий «индивидуализация обучения», «индивидуальная образовательная траектория педагога».
- Keywords:
-
Organizatsiia fizicheskogo vospitaniia v vuze
ProceedingThe Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice- Authors:
- Dmitrii D. Bubliakov, Aleksandra A. Sobol, Iuliia V. Sobol
- Work direction:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Abstract:
- Статья посвящена вопросам организации физической культуры в вузе, структуры ученического процесса, факторов деления студентов по категориям в зависимости от здоровья и индивидуальных предпочтений, а также роли спорта в физическом и моральном развитии человека.
- Keywords:
-
K voprosu o formirovanii professional'noi kompetentnosti u kursantov vuzov FSIN Rossii
ProceedingThe Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice- Authors:
- Svetlana I. Kushnir, Marina L. Ovakimian
- Work direction:
- Образование и право
- Abstract:
- В статье рассматриваются проблемы формирования профессиональной компетентности и в связи с этим некоторых универсальных и общепрофессиональных компетенций у курсантов, обучающихся по направлению подготовки «Юриспруденция».
- Keywords:
-
Profil'noe uchebnoe zavedenie kak instrument professional'noi sotsializatsii lichnosti (psikhologicheskii i filosofskii aspekty)
ProceedingStrategies of Sustainable Development: Social, Law and External-economic Aspects- Author:
- Grigorii K. Ezri
- Work direction:
- Проблемы социализации и профессионального становления личности
- Abstract:
- В статье исследуется бессознательное и экзистенциальное значения профильного учебного заведения в профессиональной социализации личности. Показано, что профильное учебное заведение и полученная профессия имеют архетипическую связь, связь на уровне персоны, внутрипсихологических объектов, переноса детского опыта, Самости, личностного смысла и предназначения. Для сохранения данной связи нет необходимости работать по специальности.
- Keywords:
-
Opredelenie sotsial'nykh i professional'nykh ustanovok kursantov pervokursnikov kak potentsial'noi osnovy uspeshnoi professional'noi sotsializatsii: na rezul'tatakh sotsiologicheskikh issledovanii
ProceedingStrategies of Sustainable Development: Social, Law and External-economic Aspects- Author:
- Vladimirv E. Shinkevich
- Work direction:
- Проблемы социализации и профессионального становления личности
- Abstract:
- В статье автор раскрывает опыт изучения потенциала курсантов первокурсников образовательного учреждения органов внутренних дел. Обращается внимание на ценность личных активных действий обучающихся в ходе образовательного процесса, так и на работу субъектов, организующих эту работу по оказанию помощи в выстраивании акме планов обучающимся. Тезисы подготовлены на основании проведенных социологических исследований, эмпирическая база получена с использованием метода опроса.
- Keywords:
-
On the motivation of prospective students to go to university college of the Siberian State Industrial University
Review ArticleDevelopment of education Volume 6 No 1- Authors:
- Anna V. Shubert, Irina V. Baklushina
- Work direction:
- Pedagogy and Modern Education
- Abstract:
- Among school graduates, an increased result in secondary vocational education and a decrease in interest in higher education became noticeable. This article discusses options for obtaining vocational education after graduation, puts forward hypotheses that explain the increased interest in obtaining secondary vocational education, in particular, the problem of increased fear of the unified state exam among applicants and their parents and their desire to «get around» it is studied. The article indicates the increased interest in the system of continuous education in general and in the city of Novokuznetsk in particular. To confirm the hypotheses put forward, a study was conducted in which 167 first-year students of the University College of the Siberian State Industrial University took part. The students were asked about their motives for entering the University College after the 9th grade, and about the reasons for entering the University College of the Siberian State Industrial University specifically. After analyzing the results, it was concluded that the hypotheses put forward were confirmed, and the main reason for the refusal of high school students to continue their studies at school in grades 10–11 in favor of obtaining a secondary vocational education was determined. The article notes that every year the number of those wishing to receive a secondary education at the Siberian State Industrial University will grow, therefore, the number of specialties and places for study should be expanded.
- Keywords:
- continuing education, vocational education, educational route, results of the admission company, survey of first-year students
-
Dual'naia innovatsionnaia podgotovka konkurentnosposobnykh na rynke truda rabochikh kadrov i spetsialistov srednego zvena, vladeiushchikh tsifrovymi kompetentsiiami, vysokimi patrioticheskimi kachestvami, na osnove nepreryvnogo operezhaiushchego professional'nogo obrazovaniia i sokhraneniia liderstva kolledzha v SVO
Book ChapterTopical issues of pedagogy and psychology- Authors:
- Irina M. Ryzhova, Tat'iana N. Vasiagina, Sofia V. Krasovskaia, Gennadshchii V. Iudin
- Work direction:
- Глава 2
- Abstract:
- Modern economic development of Russia determines the reforming of vocational education system and production in accordance with innovative technological equipment. The dual system is the most common form of personnel training which combines theoretical training (in Russia 40%, in Germany 20–25%) in educational institutions and the industrial training (75–80%) at enterprises. 96% of young people who completed dual training got a job at enterprises.
- Keywords:
- professional training of workers, professional training of employees, professional training of specialists, the needs of economy, dual training models
-
Personalizatsiia v otsenke effektivnosti deiatel'nosti klassnogo rukovoditelia
Book ChapterTopical issues of pedagogy and psychology- Authors:
- Vera V. Nikolina, Anna A. Loshchilova
- Work direction:
- Глава 3
- Abstract:
- On the basis of theoretical analysis, the essence and specifics of personalization, its capabilities in evaluating the effectiveness of the class teacher, key methodological approaches and theoretical provisions are revealed, the concept and typology of personal trajectories of the professional and personal development of the class teacher are presented and substantiated, the methodology for evaluating the effectiveness of the class teacher as a way to identify professional deficits, opportunities and resources for further professional development.
- Keywords:
- performance evaluation, class teacher, personalization, personal trajectory of personal and professional development, individual development trajectory, performance evaluation methodology
-
Obuchenie inoiazychnoi monologicheskoi rechi budushchikh uchitelei inostrannogo iazyka v raznourovnevykh gruppakh
Book ChapterTopical issues of pedagogy and psychology- Authors:
- Anna V. Novoklinova, Olga V. Valko
- Work direction:
- Глава 6
- Abstract:
- The authors presented an approach to teaching foreign language monolog speech to students in multi-level groups, including numerous ones. These skills acquire particular relevance within the professional teachers’ training context: later on they teach speaking skills to their ESL students. The approach is based on video lectures hosted by TED, which are used as reference texts for students to build their own monologs. The authors outlined the principles and presented the algorithm of work. The important components are listening to the lecture (exposure to example) and redoing the speaking.
- Keywords:
- multilevel classes, speaking skills, monolog, TED talks, would-be teachers’ training
-
Formirovanie professional'no-orientirovannoi tranzitivnosti studentov tekhnicheskogo vuza kak faktor konkurentosposobnosti
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Svetlana N. Miakinkova, Nina A. Timoshchuk
- Work direction:
- Социальные процессы и образование
- Abstract:
- Социально-экономические преобразования начала XXI века, характеризующиеся быстрой сменой технологий, обретением информацией статуса стратегического ресурса общества, предъявляют особые требования к личности профессионала будущего. На первый план выходит необходимость определить, какие личностные качества будут способствовать успешной реализации человека в стремительно меняющемся мире. В статье обосновывается, что профессионально-ориентированная транзитивность, сформированная у обучающихся на этапе получения высшего образования, позволит им осознать происходящие изменения в сфере труда, наметить пути адаптации к новым трудовым условиям, а также решить поставленные задачи по трансформации своей личности.
- Keywords:
-
Sovremennye trebovaniia k organizatsii deiatel'nosti pedagogicheskogo klassa
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Tatiana I. Korbova, Asil M. Salavatova
- Work direction:
- Общая педагогика, история педагогики и образования
- Abstract:
- В статье рассматриваются требуемые условия для создания педагогического класса в образовательной организации, а также взаимодействие с высшими учебными заведениями.
- Keywords:
-
Metodicheskaia kompetentnost' prepodavatelia obshcheprofessional'nykh distsiplin i mezhdistsiplinarnykh kursov kak uslovie podgotovki konkurentosposobnogo spetsialista
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Author:
- Rezida N. Safina
- Work direction:
- Теория и методика профессионального образования
- Abstract:
- Проблема исследования связана с поиском эффективных путей подготовки конкурентоспособного специалиста в современных условиях. Данная статья раскрывает возможности дополнительной профессиональной образовательной программы повышения квалификации в совершенствовании методической компетентности преподавателей учреждений среднего профессионального образования, необходимой и достаточной для подготовки современного специалиста в условиях практико-ориентированного образования. В статье рассмотрены пути и средства повышения квалификации преподавателей, ориентированных на включение освоенного опыта в реальную практику. Методологию исследования составляют теория личностно-ориентированного обучения (И.С. Якиманская, В.В. Сериков и др.) и компетентностный подход (А.А. Вербицкий, И.А. Зимняя, Е.А. Коган и др.).
- Keywords:
-
K voprosu o neobkhodimosti povysheniia professional'noi kompetentnosti vospitatelei DOU, rabotaiushchikh s det'mi doshkol'nogo vozrasta s narusheniem zreniia
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Author:
- Ekaterina I. Chernova
- Work direction:
- Теория и методика профессионального образования
- Abstract:
- В статье рассматривается тема развития системы дошкольного образования, которая призвана быть сегодня гибкой, отвечающей социальным запросам и, кроме того, стать одним из факторов, повышающих качество дошкольного образования. Перед каждым участником образовательного процесса в дошкольном учреждении стоит задача пересмотра содержания работы, поиска новых путей развития дошкольника. Обновление содержания на всех ветвях образования требует и обновления профессиональной компетентности. В современном мире возросла потребность в педагоге, способном реализовать педагогическую деятельность посредством творческого её освоения и применения достижений науки и передового педагогического опыта. Новые стратегии развития компетентности педагогов – актуальная проблема системы повышения квалификации.
- Keywords:
-
Game approach to the development of creative qualities of future IT-specialists
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Author:
- Evgenii E. Nadezhdin
- Work direction:
- Теория и методика профессионального образования
- Abstract:
- В контексте актуальной проблемы повышения качества вузовской подготовки ИТ-специалистов рассмотрена задача формирования креативного мышления будущего магистра по направлению «Прикладная информатика». В процессе исследования в структуре модели креативности обучающегося выделены вариативные компоненты, которые могут быть объектами целенаправленного воздействия методов и средств активного обучения. В интересах интенсивного развития профессиональных компетенций и креативного мышления предлагается в состав технологии проектного обучения ввести элементы учебных деловых игр.
- Keywords:
-
K voprosu ob obuchenii professional'noi terminologii v neiazykovykh obrazovatel'nykh organizatsiiakh vysshego obrazovaniia
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Author:
- Nina V. Shilina
- Work direction:
- Теория и методика профессионального образования
- Abstract:
- В статье автором рассматривается вопрос изучения терминологии неязыковых профессионально ориентированных образовательных организаций. Представлено определение следующих понятий: «компетенция», «компетентность», «термин». Определен механизм обучения профессиональной терминологии обучающихся.
- Keywords:
-
Metody aktualizatsii kriterial'no-orientirovannykh testov
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Arkadii L. Mashkin, Olga A. Gruzinova
- Work direction:
- Теория и методика профессионального образования
- Abstract:
- Понимание инженерной деятельности в современных реалиях требует адекватного выполнения преподавателями как ключевыми участниками процесса образования своей главной задачи – предоставления качественного образования обучающимся. Принципы, заложенные в существующую в России систему высшего образования, предполагают организацию такого образовательного процесса, при котором у студентов по завершении того или иного курса, входящего в учебный план, будет сформирован набор базовых компетенций, носящих общекультурный и профессиональный характер. Эти ключевые компетенции должны помочь выпускникам в соответствующих областях профессиональной деятельности [1]. Однако, решая задачи, связанные с формированием курса дисциплины и подачей информации, преподаватели должны предусмотреть и обратную связь. Одной из формой такой обратной связи является проверка, причем на регулярной основе, уровня информации, успешно усвоенной обучающимися, и по итогам проверки скорректировать форму и методы подачи информации, при этом учитывая набор компетенций, которые должны быть получены по итогам курса. Статья посвящена теме тестирования, которое, являясь неотъемлемой частью системы контроля знаний обучающихся, требует постоянной адаптации и актуализации, чтобы более полно раскрывать степень понимания изучаемого предмета в той мере, которая будет отвечать современному уровню.
- Keywords:
-
Formirovanie tsennostnogo otnosheniia k zdorovomu obrazu zhizni u budushchikh iuristov
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Polina A. Kravchuk, Olga L. Khabarova
- Work direction:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Abstract:
- Данная статья посвящена реальной проблеме формирования ценностного отношения к здоровому образу жизни у студентов. Пристальное внимание в работе уделяется основным качествам будущих юристов и этапам формирования профессионально важных качеств у студентов юридических специальностей через физическую культуру.
- Keywords:
-
Difficulties in adapting young teachers to professional activities: psychological context
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Author:
- Polina A. Baranova
- Work direction:
- Общая психология, психология личности, история психологии
- Abstract:
- The article reveals the difficulties of young teachers at the beginning of their professional development. The author pays special attention to the psychological features of the adaptation of novice teachers. To solve this problem, it is important to know what psychological difficulties young teachers face and what psychological features in the first years of work can accompany their professional activities. Knowing this will help determine the direction of psychological work with teachers and facilitate their adaptation within the walls of educational institutions.
- Keywords:
- professional adaptation, Young teachers, psychological difficulties of adaptation
-
To the question of professional destruction of teachers of educational institutions
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Iuliia V. Romanova, Anastasiia A. Korobkova
- Work direction:
- Общая психология, психология личности, история психологии
- Abstract:
- В данной статье рассмотрен материал по теме профессиональной деструкции педагогов образовательных учреждений. Вопрос о воздействии специальности на личность многократно появлялся у исследователей, но актуален он и сейчас и остается до конца не выясненным. В результате анализа психолого-педагогической литературы по указанному вопросу обобщили, что при уменьшении адаптационных способностей и силы сопротивления негативному воздействию окружающей среды скапливается утомление, снижается уровень работоспособности и производительности труда, что означает снижение качества и результативности деятельности учителя. Профессиональной деформации подвержены специалисты всех без исключения профессий, но наиболее уязвимыми являются работники образования, чья профессиональная деятельность относится к социальной сфере, характеризующейся интенсивностью межличностных взаимодействий и чрезмерной эмоциональной напряженностью.
- Keywords:
- teacher, professional activity, prevention, correction, professional burnout, lecturer, professional destruction
-
Gosudarstvennoe regulirovanie zaniatosti grazhdan kak faktor professional'nogo razvitiia lichnosti
ProceedingSocio-Economic Processes of Modern Society- Authors:
- Diana I. Myltseva, Zalina I. Myltseva, Milana I. Tuarsheva, Liudmila V. Bogoslavtseva
- Work direction:
- Социально-экономические условия жизнедеятельности населения
- Abstract:
- В статье исследуются проблемы детерминированности трудоустройства граждан и личностного их развития. Анализируются изменения рынка труда в связи с санкционным давлением на экономику страны. Охарактеризованы два возможных сценарных прогноза (две траектории) развития рынка труда. Обоснована необходимость государственного регулирования занятости граждан в целях профессионального развития личности.
- Keywords:
-
Krazha v strukture ugolovnoi prestupnosti poslednei treti XIX - nachala XX veka (na materialakh Simbirskoi gubernii)
ProceedingSocio-Economic Processes of Modern Society- Author:
- Aleksandr A. Nikitin
- Work direction:
- Социально-экономическое развитие общества: исторический аспект
- Abstract:
- На основе анализа опубликованных и неопубликованных источников автором построена динамика совершения краж в Симбирской губернии, которая имела фазы роста и спада. Определено, что тайное хищение имущества преобладало среди общего массива преступлений против собственности частных лиц. Показаны характерные особенности совершения противоправных деяний и раскрыты признаки профессиональной и организованной преступности в сфере совершения краж.
- Keywords:
-
Problema adaptatsii molodykh sotrudnikov na sluzhbe v ugolovno-ispolnitel'noi sisteme
ProceedingSocio-Economic Processes of Modern Society- Authors:
- Ekaterina A. Polovinkina, Nadezhda A. Aleksandrova
- Work direction:
- Проблемы социализации и профессионального становления личности
- Abstract:
- Статья посвящена вопросу процесса адаптации молодых сотрудников как важнейшего фактора повышения трудовой деятельности на службе в уголовно-исполнительной системе.
- Keywords:
-
Organizatsiia professional'noi orientatsii shkol'nikov na pedagogicheskuiu professiiu v usloviiakh transformatsii (iz opyta Dal'nevostochnogo federal'nogo universiteta)
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Olga V. Eremeeva, Svetlana V. Kovalenko
- Work direction:
- Социальные процессы и образование
- Abstract:
- В статье рассматриваются подходы и промежуточные результаты формирования комплексной профоориентационной модели в Школе педагогики Дальневосточного федерального университета. Авторами выявляются ключевые направления, определяются перспективы профориентационной работы.
- Keywords:
-
Features of the formation of critical thinking skills in future specialists in the service economy
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Elena N. Koroleva, Arina I. Timofeeva
- Work direction:
- Социальные процессы и образование
- Abstract:
- The article presents the results of an empirical study of the features of the formation of critical thinking skills in future service economics specialists - students of secondary vocational education in technical and creative specialties; it was found out whether there are significant differences between the levels of formation of the studied skills.
- Keywords:
- competence, soft skills, psychological diagnostics, critical thinking, secondary vocational education, economics of services
-
Vremia etiki
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Nina M. Malinovskaia
- Work direction:
- Социальные процессы и образование
- Abstract:
- В статье из двух ипостасей этики: 1) учение о морали; 2) учение о человеческой деятельности – за основу взята вторая. Этапы профессионализации деятельности, профессиональные революции, отражаются в этических теориях и кодексах профессиональной этики. В начале ХХ в. общемировое движение по созданию этических кодексов свидетельствует о появлении массовых профессий. Профессиональные кодексы неизменно базируются на принципах гуманизма и рационализма. Кодекс этики в сфере ИИ 2021 г. институционализирует особую роль морального и социального творчества среди императивов совместно-творческой деятельности, реализуемой во благо всех заинтересованных сторон.
- Keywords: