En
Register Log in

List of publications on a keyword: «динамика»

  • Динамика социальной среды: общетеоретические аспекты, российский контекст и московские кейсы (2021–2026 гг.)

    Conference Paper
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Authors:
    Aleksandra D. Iakusheva, Tatyana L. Fomicheva
    Work direction:
    Динамика социальной среды как фактор развития
    Abstract:
    В статье динамика социальной среды рассматривается как активный фактор развития – расширяющий или сужающий возможности людей и территорий. Автор отходит от привычной оценки «улучшение/ухудшение» и предлагает взгляд через призму трёх рассогласований: темпорального, пространственного и цифрового. На уровне России фиксируется противоречие между ростом агрегированных показателей неравенства и углублением территориальных разрывов, особенно заметное в 2026 году. На уровне Москвы управляемая трансформация среды – реновация – демонстрирует рекордные темпы, но одновременно порождает новые социальные напряжения, связанные с эффектом «ожидания в лимбе». Делается вывод о необходимости дифференцированного управления динамикой, а не усреднения условий.
    Keywords:
    Go 

  • Вариабельность сердечно-сосудистой системы в популяции подростков в зависимости от фенотипа распределения жировой ткани

    Conference Paper
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Authors:
    Tatiana P. Masterova, Inga V. Samushkova, Elena V. Benda, Vasilii N. Nikitin
    Work direction:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Abstract:
    В статье верифицируется алгоритм диагностики кардиометаболических и эндокринных значений покзателей углеводного обмена, с валидацией ремиссии висцерального ожирения (ВО). В современной эндокринологии и кардиологии ожирение рассматривается не «merely» как нарушение энергетического баланса, а как сложное системное заболевание, ключевым звеном патогенеза которого является адипозопатия. Работа посвящена результатам комплексного обследования студентов, в ходе которого оценивались мрофометрические характеристики жировой ткани, антропометрические показатели и особенности ответной реакции гемодинамики на дозированную физическую нагрузку (Ramp/тест). Проанализирована информативность сочетания антропометрических, функциональных и нагрузочных тестов (PWC170, индекс DASI, шкала SCORE) для стратификации факторов риска развития сердечно-сосудистых заболеваний в популяции детей и подростков.
    Keywords:
    Go 

  • A study of the dynamics of school anxiety in 5th–6th grade children

    Conference Paper
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Authors:
    Daria N. Bashkirova, Фещенко Елена Михайловна
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    Статья посвящена проблеме изучения динамики школьной тревожности у учащихся при переходе из 5 в 6 класс. Проанализированы научные подходы отечественных и зарубежных исследователей к изучению данного феномена. Особое внимание уделено проявлению тревожности в младшем подростковом возрасте. Проведено изучение психологических особенностей тревожности у школьников 5 и 6 классов, сделан сравнительный анализ, выявлены количественные и качественные различия тревожности. Сделан вывод, что снижение учебных страхов отражает успешную адаптацию, а рост социального напряжения требует дальнейшего изучения.
    Keywords:
    Go 

  • Transformatsiia gendernykh rolei v sovremennoi sem'e: ot funktsional'nogo obmena k tsennostnomu prisutstviiu

    Conference Paper
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Author:
    Vladimir I. Pivnenko
    Work direction:
    Социальные процессы и образование
    Abstract:
    В статье рассматривается эволюция межполюсных отношений в контексте крушения классической модели «мужчина-добытчик / женщина-хранительница». На основе эмпирической типологии пяти групп мужчин и пяти групп женщин авторы демонстрируют системный разрыв ожиданий как основную причину современного кризиса семьи. Однако в отличие от традиционных критических работ, акцент смещается на фиксацию позитивных социальных трендов (релокация в сельскую местность, походная культура, фитнес-сообщества, совместные образовательные проекты), которые уже начали спонтанно формировать новые модели взаимодействия. Ключевой вывод: выход из кризиса лежит в переходе от взаимного «оценивания» к совместному «ценинию», от функционального обмена к совместному присутствию. Предложена модель перспективных отношений, где мужчина и женщина становятся сильнее вместе не за счет ресурсов, а за счет общих смыслов, компромиссов и эмоциональной поддержки.
    Keywords:
    Go 

  • Teoreticheskie aspekty issledovaniia osobennostei razvitiia priviazannosti i otchuzhdeniia k roditeliam v podrostkovom vozraste

    Conference Paper
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Authors:
    Sofia A. Nazarova, Iuliia V. Romanova
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    Статья посвящена исследованию динамики эмоциональной связи между детьми и родителями в рамках возрастных преобразований. Рассматривается актуальность анализа процессов близости и дистанцирования в условиях трансформации семейных отношений. Определены теоретические основания изучения привязанности и отчуждения, восходящие к работам Дж. Боулби, К.Х. Бриша. Описаны различия в проявлениях названных феноменов на этапах младенчества, детства и подростничества. Подробно освещены составляющие, влияющие на характер взаимодействия, среди которых выделяются стиль воспитания, эмоциональная доступность, стремление к автономии. Установлено, что младший подростковый период сопровождается протестными реакциями, тогда как старший этап связан с рефлексивным выбором форм общения.
    Keywords:
    Go 

  • Ispol'zovanie delovykh igr na zaniatiiakh po psikhologii

    Conference Paper
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Author:
    Oksana O. Ivanova
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    Обосновывается актуальность применения игровых технологий в контексте современных образовательных стандартов, анализируются психолого-педагогические механизмы их воздействия на обучающихся. Представлены конкретные примеры деловых и ролевых игр, направленных на формирование профессиональных компетенций, развитие коммуникативных навыков и рефлексии. Статья адресована преподавателям психологии, методистам и всем, кто интересуется инновационными образовательными практиками.
    Keywords:
    Go 

  • Morfofunktsional'nye sdvigi kardiorespiratornoi sistemy v usloviiakh intensivnoi fizicheskoi nagruzki shkol'nikov

    Conference Paper
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Authors:
    Anna A. Shashkova, Aleksei A. Boronin, Dmitrii I. Ivanov, Rustam V. Shogenov
    Work direction:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Abstract:
    В редакции ФЗ от 24.06.2025. «О физической культуре и спорте в Российской Федерации» внесены рекомендации, направленные на повышение качества двигательной активности (ДА) при реализации физкультурно оздоровительной программы соревновательного характера в популяции школьников в общеобразовательной школе. В статье дан верификационный анализ двигательной активности (ДА) превышающие функциональные возможности организма школьников, вызывающие закономерное снижение работоспособности (fatigue) организма на продолжительное время.
    Keywords:
    Go 

  • The illusion of collaboration: the phenomenon of “social loafing” in the context of group learning activities

    Conference Paper
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Author:
    Kristina A. Maiorova
    Work direction:
    Социальные процессы и образование
    Abstract:
    В статье рассматривается феномен «социальной лени» как один из психологических рисков групповой учебной деятельности. Анализируется противоречие между внешней организацией совместной работы и реальным индивидуальным вкладом участников, которое может формировать иллюзию сотрудничества. Раскрываются основные психологические механизмы «социальной лени»: диффузия ответственности, снижение идентифицируемости индивидуального вклада, ожидание активности других участников, недостаточная значимость задания и снижение субъективной связи между усилием и результатом. Особое внимание уделяется проявлениям феномена в образовательной среде и условиям, при которых групповая работа перестает выполнять развивающую функцию. Предлагаются педагогические способы профилактики «социальной лени»: индивидуализация ответственности, распределение взаимодополняющих ролей, сочетание групповой и индивидуальной оценки, организация взаимного контроля и рефлексии.
    Keywords:
    Go 

  • Tipologicheskaia osobennost' pul'sovoi aktivnosti krovotoka v populiatsii podrostkov pri sorevnovatel'noi nagruzke

    Conference Paper
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Authors:
    Maiia V. Poliakova, Natalia V. Grigoreva, Tatiana V. Mikhailova, Aleksei A. Surikov
    Work direction:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Abstract:
    В статье представлены результаты исследования состояния микроциркуляторного русла и метаболической активности у подростков при соревновательной физической нагрузке на истощение. В исследовании приняли участие 24 юноши и 14 девушек (средний возраст 16,9 ± 0,4 года). Применялись компьютерная видеокапилляроскопия, кардиопульмональное нагрузочное тестирование, анализ лактата, сатурации и анаэробного порога; статистическая обработка включала ANOVA и вейвлет-анализ. Установлена устойчивая митохондриальная активность, кумулятивный характер равновесия вазодилатации/вазоконстрикции и линейная зависимость между ЧСС и уровнем лактата. Полученные данные позволяют локализовать регулятивную дисфункцию капиллярного русла и рассматриваются как прогностические маркеры гипоксии и резервных функций сердечно-сосудистой системы. Материал адресован специалистам в области спортивной медицины и физиологии.
    Keywords:
    Go 

  • Bullying as an object of social management

    Conference Paper
    Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice
    Author:
    Iuliia S. Simdiankina
    Work direction:
    Социальные процессы и образование
    Abstract:
    В статье обосновывается необходимость рассмотрения буллинга (травли) в образовательной среде как объекта социального управления. Анализируется эволюция научных подходов: от индивидуально-психологического к пониманию буллинга как группового процесса и деструктивного совместного копинга школьного сообщества. Выделяются устойчивая ролевая структура травли, высокая латентность и долгосрочные социальные последствия явления. Рассматриваются три модели управления (карательная, психолого-педагогическая, социально-управленческая) и обосновывается необходимость перехода к системной, превентивной и комплексной стратегии, опирающейся на мониторинг и вовлечение всех субъектов образовательных отношений.
    Keywords:
    Go 

  • Analiz dinamiki korruptsionnykh prestuplenii v Rossii (2021-2025 gody)

    Conference Paper
    Law, Economics and Management
    Author:
    Sergei V. Ozerskii
    Work direction:
    Уголовное право и криминология, уголовно-исполнительное право
    Abstract:
    В статье представлен анализ динамики и структуры коррупционной преступности в Российской Федерации за период 2021–2025 гг. На основе официальных статистических данных МВД России, Генеральной прокуратуры и Судебного департамента при Верховном Суде РФ рассматриваются количественные и качественные изменения зарегистрированных преступлений коррупционной направленности. Особое внимание уделяется феномену опережающего роста взяточничества, изменению структуры преступности, а также проблеме латентности и оценки экономического ущерба. Анализируются региональные особенности и социально-демографический портрет коррупционера. В заключение предлагаются отдельные направления совершенствования антикоррупционной политики.
    Keywords:
    Go 

  • Zhenskaia prestupnost': dinamika i spetsifika

    Conference Paper
    Law, Economics and Management
    Author:
    Sergei V. Ozerskii
    Work direction:
    Уголовное право и криминология, уголовно-исполнительное право
    Abstract:
    В статье проведен анализ динамики количественных показателей женской преступности в России за последние годы и выявлена качественная специфика преступлений, совершаемых преступниками женского пола. Изучен структурный состав преступлений, совершаемых женщинами, составлен статистический «социальный портрет» женщины-преступницы на основе данных о возрасте, образовании, роде занятий и семейном положении.
    Keywords:
    Go 

  • Vnedrenie kazach'ego komponenta na urokakh fiziki pri izuchenii razdela "termodinamika"

    Conference Paper
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Marina V. Vodianova
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье рассматриваются методические подходы к внедрению казачьего компонента при изучении раздела «Термодинамика» в курсе школьной физики, приводятся конкретные примеры задач, связывающих абстрактные законы с культурным наследием и бытом казачества.
    Keywords:
    Go 

  • Dinamika sotsial'noi sredy i formirovanie sotsial'nogo intellekta v nachal'noi shkole

    Conference Paper
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Authors:
    Daria S. Antropova, Natalia V. Fateeva, Vera N. Boldyreva
    Work direction:
    Динамика социальной среды как фактор развития
    Abstract:
    В статье рассматривается проблема формирования социального интеллекта у младших школьников в условиях постоянно меняющейся социальной среды. Анализируются ключевые факторы современной социокультурной динамики, такие как цифровизация, трансформация семейных ценностей и урбанизация, оказывающие прямое влияние на коммуникативные навыки и эмоциональное развитие детей. Обосновывается необходимость целенаправленной педагогической работы по развитию социального интеллекта как залога успешной адаптации и социализации личности. В работе представлены теоретические основы понятия «социальный интеллект», выделены его структурные компоненты (когнитивный, эмоциональный, поведенческий) и предложены практические методы и технологии их развития в рамках образовательного процесса начальной школы.
    Keywords:
    Go 

  • Model' vzaimosviazi perezhivaniia dinamiki zhiznennogo vremeni i professional'nykh predpochtenii molodezhi

    Conference Paper
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Authors:
    Iuliia S. Galynskaia, Viktoriia S. Buianova
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    В статье осуществлен теоретический анализ взаимосвязи переживания динамики жизненного времени и профессиональных предпочтений современной молодежи. Авторами рассматриваются ключевые методологические подходы к изучению субъективного времени личности, а также систематизированы ведущие теории профессиональных предпочтений и самоопределения молодежи, акцентирован аспект переживания времени в соответствии с представлениями о будущей профессии. В статье предложены теоретическая модель, которая связывает переживание времени личностью с тяготением к определенным типам профессиональной среды. Обосновывается, что профессиональные предпочтения молодежи выступают своеобразной проекцией переживания времени.
    Keywords:
    Go 

  • Особенности сезонной динамики функционального состояния гимнастов начальной подготовки в условиях Крайнего Севера

    Conference Paper
    Manchaara Games: Generational continuity in the development of national sports – 2026
    Authors:
    Ekaterina V. Shabanova, Vasilii A. Rufov
    Work direction:
    Психолого-педагогические и медико-биологические аспекты спортивной подготовки
    Abstract:
    В условиях Крайнего Севера сезонные изменения внешней среды и режима двигательной активности могут отражаться на функциональном состоянии детей, занимающихся спортом. Цель исследования – изучить динамику частоты сердечных сокращений в покое, индекса Руфье и результатов 6-минутного бега у мальчиков 6–8 лет на этапе начальной подготовки. В исследовании приняли участие 20 юных мальчиков-гимнастов. Тестирование проводилось в октябре, январе, марте и мае. Оценивались средние значения исследуемых показателей и их изменения между этапами наблюдения. В январе по сравнению с октябрём средняя ЧСС в покое увеличилась с 88,0 до 94,0 уд/мин, индекс Руфье – с 11,1 до 13,3 балла, а средняя дистанция 6-минутного бега снизилась с 905 до 860 м. К маю показатели изменились в сторону снижения ЧСС и индекса Руфье, а дистанция бега увеличилась до 1006 м. Полученные результаты характеризуют неравномерную динамику исследуемых показателей в течение учебного года и могут учитываться при контроле функционального состояния юных гимнастов.
    Keywords:
    Go 

  • Long-term dynamics of exemptions from practical physical education classes: a comparative analysis of 1st and 3rd year students

    Conference Paper
    Youth science in the modern world
    Authors:
    Daniil G. Rogachev, Galina A. Bazai
    Work direction:
    Безопасная и развивающая среда: психологическое благополучие, воспитание и цифровые вызовы
    Abstract:
    В статье анализируется численность студентов I–III курсов на базе МИ-1 НовГУ, отнесённых к специальной, подготовительной медицинским группам, а также к группе полностью освобождённых от занятий физической культурой. На основе выявленной динамики численности студентов по курсам выдвигаются гипотезы о факторах, обусловливающих данные изменения.
    Keywords:
    Go 

  • Razvitie nagliadno-obraznogo myshleniia doshkol'nikov

    Conference Paper
    Modern problems of preschool education and upbringing
    Author:
    Elizaveta M. Vinokurova
    Work direction:
    Cognitive Development of Students of Different Levels of Education
    Abstract:
    В статье анализируется специфика становления наглядно-образного мышления в дошкольном детстве. Рассматриваются возрастные этапы развития данной когнитивной способности, выявляются ключевые факторы, обеспечивающие успешность формирования мыслительных операций с образами.
    Keywords:
    Go 

  • Rol' mitokhondrial'noi dinamiki (delenie/sliianie) v reguliatsii sokratitel'noi funktsii kardiomiotsitov pri fizicheskoi nagruzke

    Conference Paper
    Fundamental and applied research for key propriety areas of bioecology and biotechnology
    Authors:
    Aisen A. Monastyrev, Aiynaat A. Maksimov, Valentin N. Burnashev, Mariia I. Sentizova
    Work direction:
    Клеточная биология, цитология, гистология, анатомия и физиология
    Abstract:
    Митохондрии кардиомиоцитов находятся в состоянии постоянных морфологических перестроек – деления и слияния (динамики). В статье представлены результаты экспериментального исследования на модели хронической физической нагрузки у крыс. Показано, что 4-недельная тренировка на тредмиле (60% от максимальной скорости, 30 мин/день) индуцирует сдвиг равновесия митохондриальной динамики в сторону слияния: увеличивается экспрессия Mfn2 и Opa1, снижается активность Drp1. Это сопровождается удлинением митохондриальных сетей, повышением эффективности окислительного фосфорилирования (на 34% по АТФ/О) и ростом сократимости изолированных кардиомиоцитов (на 27% по амплитуде укорочения). Напротив, фармакологическое ингибирование слияния (лефлуномид, 15 мг/кг) нивелировало тренировочную адаптацию, а активация деления (мидинакс, 5 мг/кг) приводила к фрагментации митохондрий и снижению сократительной способности. Таким образом, направленное переключение митохондриальной динамики в сторону слияния является необходимым звеном физиологической адаптации сердца к нагрузке и может служить мишенью для метаболической кардиопротекции.
    Keywords:
    Go 

  • Developing the strength of stabilizer muscles in high school students

    Conference Paper
    Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice
    Authors:
    Roman A. Bolshakov, Dmitrii V. Iakovenko
    Work direction:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Abstract:
    The article considers the relevant problem of insufficient development of stabilizer muscles in high school students, which reduces the efficiency of performing control standards and overall physical fitness. The author analyzes modern approaches to training this muscle group (unilateral and bilateral exercises, working on unstable surfaces, statodynamic loads). The results of a pedagogical experiment confirming the effectiveness of the developed set of exercises are presented. A strong positive correlation was found between the development of stabilizers and results in basic strength tests (push-ups), as well as a negative correlation indicating compensatory patterns in pull-ups. It is proven that the targeted development of stabilizer muscle strength can significantly improve strength indicators and helps prevent musculoskeletal disorders in high school students.
    Keywords:
    strength training, stabilizer muscles, high school age, control standards, physical education at school, statodynamics, Pearson correlation, upper cross syndrome
    Go 

  • Verifikatsiia arterial'noi aktivnosti detei i podrostkov pri sorevnovatel'noi nagruzke

    Conference Paper
    Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice
    Authors:
    Anna A. Shashkova, Svetlana I. Ivanova, Nikita V. Tsaplin, Larisa D. Emelianova
    Work direction:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Abstract:
    В статье представлены результаты исследования центральной гемодинамики у детей и подростков при соревновательной физической нагрузке. Цель – изучение морфофункциональных сдвигов гемодинамики. Исследование проведено на базе ЧПК им. Н.В. Никольского (71 человек, средний возраст 18,4±0,1 года). Результаты стратифицированы по трём типам тренинга («AMRAP», «For Time», «Chipper»). Выявлена регулятивная дисфункция пульсовой активности и кислородный долг на клеточном уровне. Результаты необходимы для разработки цифровой платформы индивидуальных тренировочных программ.
    Keywords:
    Go 

  • Rasprostranennost' samopovrezhdaiushchego povedeniia v podrostkovom vozraste

    Conference Paper
    Education in the 21st Century: Challenges, Practices, and Development Trends
    Authors:
    Larisa A. Lazarenko, Diana O. Eslikovskaia, Ekaterina V. Mironenko, Maksim V. Chuprina
    Work direction:
    Conditions of the pre-school educational environment that create and ensure the safety of pupils
    Abstract:
    В статье представлен аналитический обзор современных исследований, посвящённых распространённости самоповреждающего поведения в различных возрастных группах. На основе анализа научных публикаций 2020–2025 гг. рассматриваются особенности несуицидального самоповреждения, его возрастная динамика, психологические и социальные детерминанты. Особое внимание уделяется подростковому возрасту как периоду наибольшего риска формирования самоповреждающих форм поведения. Делается вывод о необходимости возрастно-ориентированных профилактических и диагностических подходов в системе охраны психического здоровья.
    Keywords:
    Go 

  • Features of speech development and neurodynamic characteristics in children with consequences of perinatal damage to the nervous system

    Conference Paper
    Defectology and Education Today: Fundamental and Applied Research
    Authors:
    Oksana D. Minaeva, Iuliia B. Vafina
    Work direction:
    Современные тенденции в диагностике, коррекции и реабилитации лиц с речевыми нарушениями
    Abstract:
    В статье представлены результаты комплексного исследования речевого развития у детей дошкольного возраста с последствиями перинатального поражения нервной системы (ППНС). Проведен многоуровневый анализ импрессивной и экспрессивной речи, разборчивости речевого высказывания, а также нейродинамических и нейрофизиологических характеристик. Установлено, что снижение разборчивости речи носит системный характер и обусловлено сочетанием фонологических и моторных нарушений, реализующихся на фоне дефицита нейродинамики. Выявлены значимые корреляционные связи между темповыми характеристиками деятельности и показателями речевого развития, особенно выраженные в младшем дошкольном возрасте. Полученные данные позволяют уточнить механизмы формирования речевых нарушений при ППНС и обосновать направления коррекционной работы.
    Keywords:
    Go 

  • Spetsifika emotsional'no-smyslovykh osnovanii muzykal'no-esteticheskogo soperezhivaniia obuchaiushchikhsia v sisteme dopolnitel'nogo obrazovaniia

    Conference Paper
    Sormovo Readings - 2026: vectors of education development: practices, quality, prospects
    Authors:
    Elizaveta V. Sharabarina, Aleksandra V. Shumakova
    Work direction:
    Современные практики и инновационные методики в системе дополнительного образования
    Abstract:
    Статья посвящена теоретическому анализу феномена музыкально-эстетического сопереживания как ключевого фактора личностного развития в системе дополнительного образования. Цель исследования – выявить специфику, структурные компоненты, возрастную динамику развития данной способности и обосновать систему педагогических условий для её целенаправленного формирования в рамках дополнительного образования. На основе синтеза культурно-исторического, деятельностного и диалогического подходов раскрывается сущность и многоуровневая структура данного феномена. Особое внимание уделяется потенциалу системы дополнительного образования, где принципы добровольности, гибкости и практической ориентации создают оптимальную среду для развития сопереживания. В заключение предлагается системная модель педагогических условий, реализация которых способствует трансформации стихийного эмоционального отклика в осознанное, ценностно-опосредованное музыкально-эстетическое сопереживание.
    Keywords:
    Go 

  • TO THE QUESTION ON THE DYNAMICS OF EDUCATIONALMOTIVATION

    Conference Paper
    Sormovo Readings - 2026: vectors of education development: practices, quality, prospects
    Authors:
    Elena N. Azletskaia, Polina I. Kovaliova
    Work direction:
    Безопасная и развивающая среда: психологическое благополучие, воспитание и цифровые вызовы
    Abstract:
    This article examines the age-related dynamics of academic motivation in students aged 10–17 in a modern school setting. The relevance of the study stems from the persistent decline in academic motivation during basic general education, despite the recognition of academic motivation as a key factor in success and personal development. The aim of the study was to identify characteristics and statistically significant differences in the structure of academic motivation among students at three levels of general education: primary (10–11 years old), middle (12–15 years old), and high school (16–17 years old). Ninety-nine students participated in the study. For diagnostics, the method of studying educational motivation by A.K. Makarova and N.V. Kontseva was used, which allows for the assessment of external motivation, cognitive motives, communicative motives and motivation for self-development, as well as the general level of motivation. Statistical processing of the data was carried out in
    Keywords:
    diagnostics, self-development, educational motivation, age dynamics, external motivation, cognitive motives, communicative motives
    Go