En
Register Log in

List of publications on a keyword: «форма»

  • Formirovanie u doshkol'nikov elementarnykh navykov bezopasnogo povedeniia v seti Internet

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Authors:
    Elena I. Gorelova, Iuliia O. Stepanova, Tatiana G. Skvortsova
    Work direction:
    Социальные процессы и образование
    Abstract:
    Общественное развитие в современную эпоху характеризуется стремительностью социальных изменений, благодаря информационным технологиям. Проблема обеспечения информационной безопасности детей становится актуальной в связи возрастанием численности несовершеннолетних пользователей. Поэтому одна из задач, стоящих перед дошкольной образовательной организацией, – это формирование навыков безопасного поведения воспитанников в информационно-телекоммуникационной сети Интернет. Методическая разработка образовательной ситуации по речевому развитию предназначена для дошкольников старшей группы, в которой вместе с главным героем мальчиком Смайликом в игровой форме, с использованием художественного слова, мультимедиа презентации и любимых мультфильмов, дети получают информацию о том, что Интернет таит в себе, скрытые за яркой картинкой, угрозы.
    Keywords:
    Go 

  • Sotsial'nye seti - odinochestvo sovremennogo cheloveka

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Author:
    Anastasia S. Bolshakova
    Work direction:
    Социальная философия
    Abstract:
    В статье рассматривается вопрос зависимости человека от социальных сетей, из-за которой нарушается процесс взаимодействия людей в обществе, возникает угроза социальной изоляции. Уход от реальности в соцсети только усиливает внутриличностную и общественную отстраненность, что на сегодняшний момент является глобальной проблемой современности.
    Keywords:
    Go 

  • Razvitie mediakompetentnosti uchashchikhsia: osobennosti vzaimodeistviia v sisteme "pedagog sotsial'nyi - uchashchiesia - roditeli"

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Author:
    Artur A. Vorontsov
    Work direction:
    Общая педагогика, история педагогики и образования
    Abstract:
    В статье представлен социально-педагогический анализ взаимодействия социального педагога с родителями, педагогами и учащимися с целью организации эффективного развития медиакомпетентности у обучающихся.
    Keywords:
    Go 

  • Tsifrovaia shkola budushchego v usloviiakh pandemii

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Authors:
    Nadezhda I. Portnova, Mariia A. Maiorova, Irina A. Pogodina
    Work direction:
    Проблемы и перспективы дистанционного обучения
    Abstract:
    В статье рассматривается цифровая школа будущего в условиях пандемии.
    Keywords:
    Go 

  • Aktual'nye problemy distantsionnogo obucheniia istoriko-iuridicheskim i istoricheskim distsiplinam (iz opyta raboty ChGU im. I. N. Ul'ianova)

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Authors:
    Tatyana N. Kozhina, Svetlana A. Selivanova
    Work direction:
    Проблемы и перспективы дистанционного обучения
    Abstract:
    Проблематика исследования связана с необходимостью разработки, внедрения новых образовательных технологий в систему высшего образования, выявлением проблем и определения путей их преодоления. Методы исследования, с одной стороны, связаны с анализом опыта цифровизации гуманитарного образования, с другой – основаны на систематизации и обобщении собственной практики разработки курсов дистанционного обучения, сравнении с практикой коллег из вузов Российской Федерации и зарубежных стран на основе анализа проблем дистанционного обучения в ближайшей ретроспективе (весеннего и осеннего семестров). Результаты исследования – выявлены положительные и отрицательные стороны применения дистанционных технологий в преподавании гуманитарных дисциплин, дана оценка методических рекомендаций по организации обучения юридическим и гуманитарным дисциплинам, определены направления дальнейших исследований.
    Keywords:
    Go 

  • Osobennosti vzaimodeistviia s roditeliami obuchaiushchikhsia v usloviiakh distantsionnogo obucheniia

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Authors:
    Tatiana M. Oznieva, Kristina G. Smirnova
    Work direction:
    Проблемы и перспективы дистанционного обучения
    Abstract:
    В статье рассматриваются направления работы педагогов дополнительного образования в рамках взаимодействия с родителями в условиях дистанционного обучения. Авторами раскрыты формы дистанционно-информационной поддержки обучающихся и их родителей, а также условия, способствующие эффективному, целостному, доступному, открытому, широкоформатному наполнению учебного процесса.
    Keywords:
    Go 

  • Vnedrenie instrumentov informal'nogo obucheniia v formal'nyi obrazovatel'nyi protsess posredstvom IKT

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Author:
    Antonina E. Sitnova
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье исследуется вопрос определения информального обучения и внедрения его в процесс образования. Автор представляет краткий обзор литературы, описывая различные подходы к пониманию сущности информального обучения. Особое внимание уделено потенциальным сложностям и наиболее эффективным способам применения инструментов информального обучения в преподавании иностранных языков.
    Keywords:
    Go 

  • Digital technologies of training on flight simulators

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Authors:
    Korganbai S. Sholanov, Vladimir S. Eshpanov, Zholdasbek S. Artykbaev, Milena V. Sarsembai
    Work direction:
    Теория и методика профессионального образования
    Abstract:
    The article provides an overview of air trainers with the STEWART platform. Disadvantages of platforms in solving the direct kinematics problem are revealed. In this regard, we consider the use and synthesis of the structure of the SHOLKOR multi-contour parallel manipulator as supports for air trainers. The manipulator is based on a topological model of two interconnected bodies. the Analysis of research on the synthesis of parallel robot architecture shows that the existing variety of robot architectures are a set of solutions to particular problems and do not have a system orientation. The main functionality of the SHOLKOR parallel manipulator is revealed. As a result, SHOLKOR allows you to purposefully control the movement of the upper platform. A STEWART platform cannot provide spatial positioning of a single point of the mobile platform and spherical movement of the platform.
    Keywords:
    platform robot, parallel manipulator, kinematic chain, connecting links, topological model
    Go 

  • Podgotovka budushchikh uchitelei inostrannykh iazykov k ispol'zovaniiu informatsionno-kommunikatsionnykh tekhnologii v pedagogicheskoi deiatel'nosti

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Author:
    Anastasiia E. Kuzina
    Work direction:
    Теория и методика профессионального образования
    Abstract:
    Статья освещает проблему подготовки студентов – будущих учителей иностранных языков в отношении использования ими современных компьютерных программ и приложений в своей педагогической деятельности. Теоретические методы исследования и краткий анализ некоторых современных компьютерных программ позволяют сделать вывод о необходимости их применения на уроках иностранных языков и необходимости качественного обучения будущих учителей информационно-коммуникационным технологиям.
    Keywords:
    Go 

  • Primenenie internet-servisov v protsesse podgotovki bakalavrov v ramkakh prepodavaniia distsipliny "Metodika obucheniia russkomu iazyku i literaturnomu chteniiu"

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Author:
    Natalia V. Kulakova
    Work direction:
    Теория и методика профессионального образования
    Abstract:
    В статье представлена диссеминация опыта формирования методической компетентности бакалавров, обеспечивающей готовность студентов к квалифицированному использованию интернет-сервисов в процессе обучения младших школьников русскому языку и литературному чтению.
    Keywords:
    Go 

  • Psikhologicheskie osobennosti professional'nogo samoopredeleniia starsheklassnikov

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Authors:
    Zhaina A. Beisenbaeva, Ospan S. Sangilbaev
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    В статье раскрываются вопросы профессионального самоопределения старшеклассников на этапе выбора профессии. Рассматривается процесс профессионального самоопределения на разных стадиях становления личности и формы информационного сопровождения в юношеском возрасте.
    Keywords:
    Go 

  • Oikonimy Urmarskogo raiona v "Slovare chuvashskogo iazyka" N.I. Ashmarina

    Proceeding
    The Role of the Government and Civil Society Institutions in Preserving Native Languages and Literature
    Author:
    Liudmila A. Fedotova
    Work direction:
    Актуальные вопросы современного языкознания и литературоведения
    Abstract:
    В статье рассматриваются ойконимы (названия населенных пунктов) Урмарского района Чувашской Республики, зафиксированные в 17-томном «Словаре чувашского языка» Н.И. Ашмарина. Автор приводит их структурно-словообразовательный анализ.
    Keywords:
    Go 

  • Sovremennye tekhnologii i formy raboty na urokakh chuvashskogo iazyka

    Proceeding
    The Role of the Government and Civil Society Institutions in Preserving Native Languages and Literature
    Author:
    Svetlana G. Ignateva
    Work direction:
    Современные технологии и электронные цифровые ресурсы в преподавании родных языков и литератур
    Abstract:
    Автор утверждает, что каждый учитель хочет, чтобы его ученики хорошо учились, с интересом и желанием занимались на уроках. В этом заинтересованы и родители учащихся. В статье рассматриваются такие вопросы: как организовать обучение через желание, как активизировать каждого ребенка, стимулируя его природную любознательность, мотивировать интерес к самостоятельному приобретению новых знаний?
    Keywords:
    Go 

  • Sotsiolingvisticheskie problemy sokhraneniia natsional'nykh iazykov v sovremennoi Rossii

    Proceeding
    The Role of the Government and Civil Society Institutions in Preserving Native Languages and Literature
    Author:
    Olga A. Burukina
    Work direction:
    Билингвизм в семье и обществе. Социолингвистические проблемы в образовании
    Abstract:
    В статье рассматриваются проблемы формирования и развития билингвизма в семье и обществе в целом, а также проблема обучения родному языку в поликультурной среде, связанная с социолингвистическими проблемами в российском языковом образовании в целом. Особое внимание в работе уделяется современным трансформациям в русском языке и менталитете, производимым трансформационным рекламным контентом. Автор анализирует аспекты концептуально-политического обеспечения сохранения и развития родного языка и предлагает ряд рекомендаций.
    Keywords:
    Go 

  • Resursnoe obespechenie prepodavaniia rodnogo (chuvashskogo) iazyka i rodnoi (chuvashskoi) literatury

    Proceeding
    The Role of the Government and Civil Society Institutions in Preserving Native Languages and Literature
    Author:
    Inessa V. Iadranskaia
    Work direction:
    Ресурсное обеспечение сохранения и развития родного языка
    Abstract:
    В данной статье автор рассматривает изучение родного языка в школах, расположенных на территории Чувашской Республики, анализирует ресурсное обеспечение преподавания чувашского языка и литературы. Автором выявлены проблемы, возникшие в системе общего образования с внесением изменений в федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 №273-ФЗ в части изучения родных языков.
    Keywords:
    Go 

  • Possibilities of Using Information and Communication Technologies in Psychological and Pedagogical Support of Pupils' Families

    Proceeding
    Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support
    Authors:
    Irina V. Shchaeva, Elena E. Varshavets, Gulnara F. Minibaeva
    Work direction:
    Актуальные вопросы сопровождения и поддержки современной российской семьи
    Abstract:
    The article presents the experience of working on the active use of ICT tools in the direction of psychological and pedagogical support of families of kindergarten students. The model of psychological and pedagogical support of the families developed by the teachers of the kindergarten based on the systematic usage of ICT is offered.
    Keywords:
    information and communication technologies, FSES of PE, psychological and pedagogical support of families of pupils based on the systematic use of ICT, content strategy
    Go 

  • Development of Information Competence of University Students in the Process of Mapping and Scribing

    Book Chapter
    Questions of Education and Psychology
    Author:
    Natalia P. Tabachuk
    Work direction:
    Глава 2. Дистанционное обучение и цифровизация высшего образования
    Abstract:
    The study focuses on the fact that during the period of digital transformation, modern models of digital competencies have emerged, which serve as the basis for the formation of new standards in the field of education, for the expansion of the teaching professions of the future, for the transition to new learning technologies (mapping, scribing) and the development of professional competencies of students, one of which is information competence. The following issues («prospects of digital transformation in education», «types of models of digital competencies», «information competence as an existential skill and long-term metaability», «mapping as a process of translation of meaning-making», «specific characteristics of cards», «technology of scribing in education») which rise in modern research and affect the improvement of the educational process in the digital educational environment of the university are subject to discussion. Attention is drawn to the description of the pedagogical experience of using mapping and scribing for the development of information competence of university students. The examples of maps created by students and undergraduates of the direction of training «Pedagogical education» and contributing to the formation of their deep and error-free digital educational footprint are given. The influence of mapping and scribing on increasing motivation to learn and the emergence of new student startups in the field of education is investigated. The leading research methods are: analysis of digital competence models for the relevance of the process of developing information competence of university students; analysis and selection of modern technologies in the period of digital transformation in education; generalization of conceptual provisions on information competence and its role for human development; generalization of the pedagogical experience of using mapping and scribing for the development of information competence of university students. Promising areas of research are: the formation of a collection of maps for use in professional activities, for their cognitive analysis; development of the direction of video scribing for distance and additional education of students; identification of the advantages and disadvantages of mapping and scribing and their effectiveness in the development of students' information competence. The research materials are of practical value for students, undergraduates, university teachers and teachers of other educational institutions who are looking for new technologies in organizing the learning process.
    Keywords:
    digital transformation, digital competency models, digital educational environment of a university, information competence of university students, mapping, subject maps, metasubject maps, portfolio maps as a digital educational footprint, startup maps, scribing, video scribing, visualization maps using the scribing technique
    Go 

  • Transformation of Higher Education in the Context of Digital Technologies Development

    Book Chapter
    Questions of Education and Psychology
    Authors:
    Valentina M. Golovach, O A. Krivushina, A V. Potapova
    Work direction:
    Глава 2. Дистанционное обучение и цифровизация высшего образования
    Abstract:
    The subject of the research are digital technologies used in higher education abroad and in Russia. The global expansion of information and communication technologies is leading to a digital transformation of the world space. Currently, the processes of digitalization affect all areas of economic activity, including education. When organizing the educational process, modern technological platforms are used to implement the flow of knowledge through synchronous and asynchronous communication. Assessment of the level of digitalization of educational organizations should be focused on the analysis of the effectiveness of interaction between all participants in the educational process. Research and teaching staff involved in the educational process should have competencies in the field of information and communication technologies and be guides and motivators of learning, able to help navigate the huge flows of information. Therefore, important tasks for each University are: training, retraining and training of specialists in specialized competencies in the field of digitalization, monitoring the needs of the modern production market and implementing educational programs that ensure the Russian education to a qualitatively new level.
    Keywords:
    information and communication technologies, digital technologies, transformation of higher education
    Go 

  • Study of Neuropsychological and Linguologopedic Features of Preschoolers with Suppressed Dysarthria

    Book Chapter
    Questions of Education and Psychology
    Author:
    Elena A. Larina
    Work direction:
    Глава 3. Медико-социальные аспекты в образовании и психологии
    Abstract:
    An interdisciplinary approach to the study of the defect's structure in preschool children with a suppressed dysarthria is presented in the article. Typological speech and non-speech disorders are generalized.
    Keywords:
    suppressed dysarthria, neuropsychological diagnostics, linguologopedic speech examination, typological disorders
    Go 

  • Sovremennye tendentsii razvitiia tsifrovykh tekhnologii v sisteme upravleniia zemel'nymi resursami v Evrope

    Book Chapter
    Economics and Law
    Authors:
    Arkadii L. Mashkin, Ekaterina S. Gogolina, Svetlana V. Glagoleva
    Work direction:
    Глава 1. Экономика и менеджмент
    Abstract:
    Land administration seeks to obtain optimal social, economic and environmental benefits while promoting the principles of sustainable development. An important element of this process is the understanding of the macroeconomic situation for making adequate management decisions at various levels: local, re-gional, national and global. This information is provided by land administration systems ((LAS), the core of which is a multipurpose cadastral system integrated with other spatial information systems and public registries. In this article, the au-thors present the structure of land administration built in modern Europe and also show the specifics of the design of systems in relation to socio-economic conditions. The publication presents a vision of the role of the cadastre in the global system of accounting and land administration, with cadastral accounting considered as the main infrastructure for ensuring the economic, social and environmental benefits of all users, including individuals, business and the state.
    Keywords:
    Land Administration System, LAS, real estate, the register of real estate objects, cadastre, management principles, rational use of land, intelligent control, Unified Federal Information System on Agricultural Lands, UFIS AL, state land monitoring, BD PARCELLAIRE, La mensuration officielle
    Go 

  • Rol' primeneniia znanii po innovatsionnym tekhnologiiam na primere IKT pedagogom DOO na praktike

    Proceeding
    Education and Pedagogy
    Authors:
    Inna A. Kozhevnikova, Ekaterina K. Andreeva
    Work direction:
    Современные технологии в образовании
    Abstract:
    В статье представлено понятие информационно-коммуникативных технологий, а также приведена значимость применения в образовательном процессе. В работе определена специфика применения ИКТ на уроках информационных технологий, их важность. Исследование позволило констатировать преимущества и недостатки действующей системы применения ИКТ в образовании. Для реализации поставленной цели была проанализирована литература ведущих педагогов и ученых.
    Keywords:
    Go 

  • Use of Cloud Digital Techology for Monitoring of Psychological Situation Within the Region's Educational Environment

    Proceeding
    Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects
    Authors:
    Iaroslav A. Aleinik, Vladislav M. Vasilev, Liubov F. Blynskaia
    Work direction:
    Creating a psychologically comfortable and safe educational environment: technologies, diagnostics, practice, expertise
    Abstract:
    The present article is devoted to practical realization of the project on monitoring of psychological situation of educational environment (preschool and high-school) within the realization of the pilot project in Veliky Novgorod with the use of cloud solutions and 1C software.
    Keywords:
    digital transformation, psychodiagnosis, monitoring of psychological charts of educational environment, FSES passport, cloud service, analytics of psychological environment
    Go 

  • Pedagogical Conditions for Formation of Infosecurity Culture in Computer Sciences and ICT Classes

    Proceeding
    Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects
    Authors:
    Anastasiia V. Ponikarova, Iuliia I. Bogatyreva
    Work direction:
    Creating a psychologically comfortable and safe educational environment: technologies, diagnostics, practice, expertise
    Abstract:
    The article discusses the basic concepts in the field of information security of the personality of schoolchildren and the conditions for the formation of a culture of infosecurity during the period of schooling. The main pedagogical condition for the formation of a culture of infosecurity should be the organization of a safe information and educational environment in each educational organization. The next condition should be pedagogical influence, which is aimed at the formation of knowledge and skills to work with information not only in computer sciences and ICT lessons, but also at the creation of continuous experience of activities, starting from school age, to protect the individual from negative information.
    Keywords:
    pedagogical conditions, culture, infosecurity, computer sciences
    Go 

  • Some Features of the Implementation of Information and Psychological Security in the Digital Environment in the Educational Services Market

    Proceeding
    Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects
    Author:
    Elena M. Deeva
    Work direction:
    Creating a psychologically comfortable and safe educational environment: technologies, diagnostics, practice, expertise
    Abstract:
    Currently Big data refers to a key economic and information resource necessary for the transformation of the digital economy and the competitiveness of educational organizations. The analysis of scientific literature shows that there is no unified approach to the concept of Big data in the market of educational services. The development of Big data technology in the educational services market is relevant. The article discusses the evolution of approaches to the concept of Big data, prospects and factors of development and sources of data acquisition. Great attention is paid to the problem of creating information and psychological security in the market of educational services.
    Keywords:
    educational services, digital economy, Big Data technologies, information and psychological security
    Go 

  • Occupational Burnout Among Medical Students During Learning Period and its Prevention

    Proceeding
    Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects
    Authors:
    Tatyana V. Klennikova, Tatyana I. Knyazeva, Olga A. Mihajlina
    Work direction:
    Psychological security in the digital environment of an educational institution
    Abstract:
    The prevention of occupational burnout among medical students with the use of means and methods of physical culture during their learning period is examined in the article. Occupational burnout, that appears in person's inability to restrain one's emotions which leads to the exhaustion of one's organism, may emerge among specialists of various professions which in most cases leads to psychologic stress. Negative symptoms of professional hazard most commonly appear among medical workers. Same symptoms of occupational burnout may also apear among medical students during their learning period. This burnout build-up and the lack of preventative activities lead to serious consequences for students including suicidal thoughts.
    Keywords:
    education, occupational burnout, medical students, professional hazard
    Go