List of publications on a keyword: «подростки»
-
Issledovanie urovnia trevozhnosti u detei podrostkovogo vozrasta
Publication date: 24.10.2019Topical questions of social pedagogy and psychology: theory and practice- Authors:
- Zaluzhnaia Mariia Vasilevna, Gorbaneva Margarita Viacheslavovna, Grigorian Narine Arazikovna
- Work direction:
- Педагогические науки
- Аннотация:
- В статье представлено актуальное исследование личностной тревожности как источника многих последующих эмоциональных, личностных, поведенческих и психосоматических нарушений у подростков, проживающих в интернатном учреждении. Авторы подчеркивают, что тревога обусловлена резкими изменениями в жизни подростков, порождающими неопределенность и непредсказуемость настоящего и будущего и, как следствие, переживание эмоциональной напряженности, тревоги и формирование устойчивого состояния тревожности.
-
Missionerskoe sluzhenie kak faktor dukhovno-nravstvennogo vospitaniia detei i podrostkov iz neblagopoluchnykh semei v usloviiakh sotsial'no-reabilitatsionnogo tsentra dlia nesovershennoletnikh
Publication date: 06.11.2019Topical questions of social pedagogy and psychology: theory and practice- Authors:
- Semiannikov Sergei Nikolaevich, Karpova Svetlana Ivanovna
- Work direction:
- Педагогические науки
- Аннотация:
- Дети из неблагополучных семей часто являются социально дезадаптированными, с искаженными социальными представлениями и навыками, девиантным и делинквентным поведением, нарушениями в коммуникативной сфере. Процесс их комплексной реабилитации крайне сложен и не всегда результативен, поскольку у них разрушена или просто не сформирована система правильных ценностно-нравственных ориентиров. Для организации духовно-нравственного развития и воспитания личности необходима консолидация всех социальных субъектов Российской Федерации, в том числе традиционных религиозных объединений. Миссионерское служение означает участие представителей традиционных для Российской Федерации основных конфессий (христианство, ислам, буддизм, иудаизм) в духовно-нравственном воспитании детей и подростков в социально-реабилитационных центрах для несовершеннолетних (СРЦН). Миссионерская направленность работы со всеми субъектами процесса реабилитации имеет целью создание гармоничной духовно ориентированной образовательной среды в СРЦН. Предлагаемая в статье диагностика качества образовательной среды позволяет педагогическим коллективам СРЦН не только произвести самооценку образовательной среды для ее совершенствования, но и разработать программы духовно-нравственной реабилитации детей и подростков из неблагополучных семей.
-
Формирование представлений подростков о своем профессиональном будущем на уроках обществознания
Publication date: 06.10.2017Опыт создания и реализации технологических инноваций в образовании- Author:
- Filippova Daria Igorevna
- Work direction:
- Современные технологии общего образования
- Аннотация:
- В данной статье рассмотрена проблема подготовки учащейся молодежи к профессиональному самоопределению. Автором представлен обзор Государственной программы РФ «Развитие образования» на 2013–2020 годы.
-
Optimization of Interpersonal Relationships of Younger Adolescents With Disabilities Through the Relationship of Teachers and Their Parents
Publication date: 18.11.2020Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects- Author:
- Kasatkina Natalya Valerevna
- Work direction:
- Creating a psychologically comfortable and safe educational environment: technologies, diagnostics, practice, expertise
- Аннотация:
- The article is devoted to the formation of socialization of children. The author notes that positive, guiding and supporting qualities of trusting, authoritative adults favorably influence the formation of communicative competence of adolescents with disabilities, including the nature of their interpersonal relationships. The addiction of a younger adolescent with disabilities pushes to copy, repeat the behavior model of others who are interested and create a comfortable being in society.
-
Recommendations to the Educational Psychologist on the Application of the Model of Psychological and Pedagogical Support for Adolescents with a Tendency to Aggression
Publication date: 13.11.2020Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects- Author:
- Fabritius Anastasia Evgenevna
- Work direction:
- Creating a psychologically comfortable and safe educational environment: technologies, diagnostics, practice, expertise
- Аннотация:
- This article offers recommendations for psychological and pedagogical support of adolescent children with a tendency to aggression. The rules and principles that will lead to a positive resolution of conflict situations and effective interaction with this category of children are given. An approximate topic of consultations for working with teachers and parents is offered.
-
Izuchenie gendernykh osobennostei deviantnogo povedeniia v podrostkovom vozraste
Publication date: 18.10.2019Pedagogical and sociological aspects of education- Authors:
- Petrova Anna Vladimirovna, Petrova Irina Nikolaevna
- Work direction:
- Социальная педагогика
- Аннотация:
- В статье представлен обзор научных исследований отечественных и зарубежных авторов по проблеме гендерных особенностей проявления девиантного поведения. А также диагностические данные по данной проблеме, полученные в ходе исследовательской работы.
-
Riski tret'ego urovnia
Publication date: 10.12.2020Pedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Prudnikova Elena Vladimirovna, Chernova Aleksandra Denisovna
- Work direction:
- Социальные процессы и образование
- Аннотация:
- В статье рассматриваются понятия: «риски третьего уровня» – «уровня принятия моральных ценностей», «мораль» и «нравственность», обозначены их фундаментальность для личностного становления и реализации воспитательного процесса в современной образовательной среде, сложность осуществления морального выбора в обществе зависимом от социальных сетей. Приведена современная статистика вовлечения подростков в социальные сети, рассмотрены педагогические и психологические аспекты изучаемого явления, выявлены причины. Помимо этого предложены направления и формы превентивной работы.
-
Psychological and Pedagogical Support of Personal Development of Teenagers with Character Accentuations
Publication date: 13.11.2020Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects- Author:
- Karpova Kristina Igorevna
- Work direction:
- Modern socio-psychological aspects of risk in the educational environment
- Аннотация:
- The article deals with the main theoretical aspects of studying char-acter accentuations and features of their manifestation in adolescence. The results of the ascertaining stage of the study of personal development of adolescents with character accentuations are presented.
-
Spetsifika "Obraza Ia" starshikh podrostkov s raznym urovnem intellektual'nykh sposobnostei
Publication date: 21.12.2018Education, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Shitikova Elena Viacheslavovna, Nonka Anastasiia Stepanovna
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотация:
- В статье рассмотрен «Образ Я» старших подростков как одно из центральных возрастных новообразований. Показано, что интеллектуальные способности позволяют сделать знание о себе более согласованным. Проанализированы особенности и специфические отличия «Образа Я» подростков в зависимости от уровня интеллектуальных способностей.
-
Universal learning activities in the aspect of socio-personal development of blind teenagers
Publication date: 29.03.2019Development of education- Author:
- Polyakova Nadezhda Petrovna
- Work direction:
- Education system in Russia
- Аннотация:
- The article provides the definition of the concepts: «socio-personal development», «universal learning activities». The description of one of the possible methods of achieving socio-personal results by blind teenagers is also given in the article. These activities help the students to obtain skills that allow them to successfully communicate with sighted adults and express their abilities on the same level with teenagers without vision problems.
-
Psikhologicheskie osobennosti vzaimosviazi razdrazhitel'nosti k liudiam s proiavleniiami agressii v podrostkovom vozraste
Publication date: 05.12.2018Education, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Maralov Vladimir Georgievich, Sadardinova Svetlana Nikolaevna
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотация:
- Статья посвящена эмпирическому исследованию взаимосвязи раздражительности к людям с формами проявления агрессии в подростковом возрасте. В результате было установлено, что высокий уровень раздражительности к людям может непосредственно перерастать в проявления различных форм агрессии. Превалирование той или иной формы определяется качественными характеристиками людей, которые способны вызывать раздражение у подростков. Полученные результаты могут быть использованы в процессе формирования у подростков способности к ненасильственному взаимодействию.
-
Family as a Resource in the Formation of Life Competence of Adolescents with Mental Disorders
Publication date: 26.11.2020Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support- Authors:
- Stepanova Nataliya Anatolevna, Maksimova Daria Alekseevna
- Work direction:
- Особенности сопровождения и поддержки семей, имеющих детей с отклонениями в здоровье, развитии и поведении
- Аннотация:
- The article examines the problem of the role of family as a resource in the formation of life competence of adolescents with mental disorders. The relevance of the research problem is based on the need to develop life competence in children with mental disabilities, in particular with mental retardation. The materials of the article can be useful for students of higher education institutions in the preparation of programs aimed at the formation of life competence, as well as for special psychologists in the organization of this work with mentally retarded children and their families.
-
The development of life orientations in adolescents with visual impairment
Publication date: 31.12.2019Education and Pedagogics: Theory, Methodology, Experience- Author:
- Shik Sergei Vladimirovich
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотация:
- The article discusses the psychological and pedagogical work on the development of life-meaning orientations in adolescents with visual impairment. It has been shown that watching and analyzing feature films about the lives of people with disabilities and conducting special classes can expand their social connections and plan their own lives.
-
Cherez photopea k lichnostnym smyslam, ili Komp'iuternaia grafika na distante
Publication date: 26.11.2020Digital Education: A New Reality- Author:
- Solovianiuk krotova Valentina Grigorevna
- Work direction:
- Лучшие практики обучения по предметной области «Информатика» с использованием цифровой образовательной среды с последующей диссеминацией позитивного опыта
- Аннотация:
- Графическое онлайн-приложение photopea.com осваивается на дистанционных уроках информатики с использованием онлайн-уроков с обучающего портала Creativo в процессе активной и саморегулируемой учебной деятельности. Обучающиеся одновременно решают несколько задач: алгоритм урока представлен четкими действиями, однако часть инструментов не совпадает, поэтому происходит активизация критического мышления и сопоставительный анализ инструментария офлайн и онлайн-редакторов.
-
Vliianie nesformirovannosti aktivnoi zhiznennoi pozitsii u podrostkov na razvitie maskirovannoi depressii
Publication date: 21.08.2020Pedagogical and sociological aspects of education- Author:
- Kuratenko Mariia Aleksandrovna
- Work direction:
- Психолого-педагогические аспекты образования
- Аннотация:
- В статье анализируется проблема влияния несформированности активной жизненной позиции у подростков на развитие маскированной депрессии. Был произведен обзор научной литературы, который позволил изучить данную проблему. В подростковом возрасте семья и социум оказывают влияние на формирование внутренних ресурсов личности, которые, в свою очередь, также влияют на развитие активности и адаптивности подростка в социуме. Активная жизненная позиция связана с мотивацией, интересом к деятельности, копинг-стратегиями, эмоциональной адаптацией, осмысленностью принятия решений. Если у подростка возникает нехватка внутренних ресурсов, то у него могут возникнуть симптомы маскированной депрессии.
-
Factors That Cause Aggressive Behavior in Adolescents
Publication date: 11.12.2019Development of education- Authors:
- Arinin Anatolij Nikolaevich, Rasskazova Alla Lvovna
- Work direction:
- Sociology and education statistics
- Аннотация:
- This article is devoted to a theoretical analysis of the factors that cause aggressive behavior in adolescents. The relevance of the problem is out of question, since faced with the manifestations of aggression, teachers and psychologists experience difficulties in solving it, so there is an urgent need to identify the factors of aggressive behavior development in adolescents to find the best ways of its psychological and pedagogical correction. The purpose of the article is to consider the factors of aggressive behavior development in adolescents. During the study the following methods were applied: theoretical and analysis of home and abroad psychologists on the aggressive behavior in adolescents. In science, many points of view have been put forward about the causes of aggression, its nature and factors of development. However, with all the abundance of researches in modern Western and domestic psychology, there is a lack of elaboration of many aspects of the human aggression. There is no consensus on the definition of aggression and its cause, none of the theories can be perfect and accurate. The development of aggressive behavior in adolescents is a complex process that is multifactorial. Aggressive behavior of adolescents is formed due to the influence of family, peers, educational institutions, the media. It can be concluded that aggression as a phenomenon is actively manifested and present in the adolescent environment, both in a group and in individuals. And nowadays the scientific task is not only to study the factors of aggression and aggression itself as a phenomenon, but it also should be aimed at the shift of adolescents’ aggression to positive psycho-emotional activity to achieve personal positive results useful for society.
-
Influence of Family Upbringing and Status of Adolescents in The Group of Their Coevals on Their Aggressiveness
Publication date: 11.12.2019Development of education- Author:
- Arinin Anatolij Nikolaevich
- Work direction:
- Sociology and education statistics
- Аннотация:
- The study is aimed at studying the impact of family upbringing and the status of adolescents in the group of their coevals on their aggressiveness. Methods. The hypothesis of the study was the assumption that the development of aggression in adolescents is significantly influenced by such factors as the status of the teenager in his coeval group and the type of family upbringing. The empirical part of the study included three stages: preparatory, diagnostic, analysis and interpretation of the data. These stages of the study are aimed at determining the level of adolescents’ aggression, identifying violations in family upbringing and determining the status of adolescents in the coeval group. The results of the study. As a result, 82.1% (23 parents) experienced violations in family upbringing, destructive and mixed types of family interaction can be observed. Children of these parents are characterized by high and medium levels of aggressiveness. Also, the highest level of aggressiveness is observed in adolescents with sociometric statuses as «Stars», «Rejected» and «Disowned». The analysis of the correlation analysis results showed a high correlation between the manifestation of aggression in adolescents and such types of violations in family upbringing as excessive sanctions, underdevelopment of parental feelings and bringing conflict into the sphere of upbringing. Also, the analysis of the results showed the presence of a high relationship between the manifestation of aggression in adolescents and such status groups as «Stars» and «Preferred». Discussion. As a result, the assumption that there is a relationship between the type of family upbringing, sociometric status in the group of their coevals and aggression of adolescents was confirmed. It can be said that the style of family upbringing of adolescents and sociometric status in a group of coevals creates a number of prerequisites for the manifestation, development and consolidation of aggressiveness as a personality trait.
-
Analiz sformirovannosti u podrostkov umeniia prinimat' reshenie v opasnoi situatsii
Publication date: 20.12.2017Education, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Bystrova Elena Alekseevna, Neimyshev Aleksei Viktorovich
- Work direction:
- Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
- Аннотация:
- Авторы статьи отмечают, что каждый человек, оказавшись в опасной ситуации, поведет себя по-своему, это зависит от многих факторов: психического состояния человека, наличие или отсутствие жизненного опыта по данному вопросу, знания и умения и другое. В самой широкой психологической трактовке принятие решения может пониматься как выбор человеком (или группой лиц) в условиях неопределенности между альтернативами, заданными предметами, идеями или действиями.
-
Problema prepodavaniia russkogo (nerodnogo) iazyka slepym podrostkam, vladeiushchim bashkirskim (materinskim) iazykom
Publication date: 13.05.2020Pedagogy, Psychology, Society: Current Trends- Author:
- Polyakova Nadezhda Petrovna
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Аннотация:
- В статье представлена авторская трактовка понятия «билингвизм» с учетом позиций современной методики преподавания русского языка в тифлопедагогике. В работе рассматриваются особенности обучения русскому (неродному) языку слепых подростков-билингвов, владеющих материнским башкирским языком, характеризуются некоторые проблемные области, выявляемые у них при переходе с башкирского на русский язык, а также раскрываются способы коррекционной работы, основанные на изучаемом языковом материале.
-
Teens and the digital education system
Publication date: 15.01.2020Development and dissemenation of best practices in the field of digital skills development in an educational organization- Author:
- Shik Sergei Vladimirovich
- Work direction:
- Современные инновационные технологии в образовании
- Аннотация:
- The article discusses the impact of the education system on adolescents in the digital age. Teenage problems have been shown to remain relevant. It is argued that the education system of adolescents should combine both digital technology and take into account the digital experience of teachers.
-
The Role of Visual Art in Art Studies and Aesthetic Education of Adolescents
Publication date: 19.06.2020Current trends in the development of education system- Authors:
- Sharipova Anastasiia Aleksandrovna, Burovkina Liudmila Aleksandrovna
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотация:
- В статье рассматриваются проблемы современного состояния художественного образования, роль занятий по изобразительному искусству в развитии художественно-образного мышления, формировании духовно-нравственных и эстетических качеств личности обучающихся. Затрагиваются вопросы необходимости совершенствования работы по художественному образованию в общеобразовательных школах, в том числе и в учреждениях дополнительного образования. В процессе обучения изобразительному искусству педагогом используются методы, формы, средства, способствующие эффективному развитию творческого мышления подростков, решению творческих задач, активизации воображения и фантазии на занятиях изобразительным искусством.
-
Psychological Safety of Educational Environment as a Condition of Positive Development of Emotional and Personal Side of Adolescents
Publication date: 18.11.2020Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects- Authors:
- Bukareva Aliona Romanovna, Karandeeva Arina Viacheslavovna
- Work direction:
- Personal health and security in the modern educational system
- Аннотация:
- The following article substantiates the importance of psychological safety within educational environment. One of the characteristics of adolescence is a development of emotional and personal side of a child. In this period the basics of conscientious behavior and moral settings are formed. Theoretical research and practical workings, which are devoted to this problem, point on the fact that one of the main conditions of adequate development of this side is a formation of psychologically safe environment, primarily in the educational organization.
-
Osobennosti formirovaniia lingvisticheskoi kompetentsii u slepykh podrostkov
Publication date: 16.10.2017Designing the mechanisms for the implementation of educational initiatives- Author:
- Poliakova Nadezhda Petrovna
- Work direction:
- Информационно-образовательные технологии в специальном и инклюзивном образовании
- Аннотация:
- В статье представлена спроектированная и апробированная на практике модель формирования лингвистической компетенции у слепых подростков в процессе изучения русского языка.
-
Негативные тенденции в социализации современных подростков и молодежи
Publication date: 19.02.2021Socio-Economic Processes of Modern Society- Author:
- Kashina Olga Pavlovna
- Work direction:
- Проблемы социализации и профессионального становления личности
- Аннотация:
- В статье автор рассматривает проблему инфантилизма и чрезмерного увлечения социальными сетями представителей молодого поколения. Акцентируется внимание на выявлении взаимосвязи между отмеченными негативными тенденциями, происходящими в современном социуме, и процессом социализации индивида. Делается вывод о том, что при всех динамичных позитивных трансформациях, развитых информационных технологиях современного общества важно осознать необходимость развития в личности представителей молодого поколения способности к самостоятельному построению своего жизненного пути, саморазвитию, самосовершенствованию на основе личностных ценностных духовных и смысловых ориентаций, преодолевая инфантильность, без оглядки на виртуальный мир.
-
Revisiting the Problem of Loneliness of Modern Gifted Adolescents
Publication date: 15.07.2020Pedagogy, Psychology, Society- Author:
- Shakhtorina Ekaterina Valentinovna
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотация:
- В статье представлена постановка проблемы значимости учета экзистенциальных переживаний в подростковом возрасте, прежде всего – переживаний чувства одиночества, в организации образовательной среды и процесса обучения и развития одаренных подростков как интеллектуального и творческого потенциала современного общества.