List of publications on a keyword: «среда»
-
Педагогические условия формирования позитивных взаимоотношений детей младшего школьного возраста со сверстниками
ProceedingTechnopark of universal pedagogical competencies- Authors:
- Liudmila V. Iastrubenko, Gaiane S. Gambarian
- Work direction:
- Социальные процессы и образование
- Abstract:
- В статье рассматривается исследование педагогических условий формирования позитивных взаимоотношений среди детей младшего школьного возраста. Главным являются ключевые аспекты создания благоприятной образовательной среды, способствующей развитию коммуникативных навыков, эмоционального интеллекта и социальной адаптации учащихся начальных классов.
- Keywords:
-
Декоративно-прикладное искусство как средство формирования полиэтнической культуры студентов
ProceedingTechnopark of universal pedagogical competencies- Author:
- Aigul L. Faizrakhmanova
- Work direction:
- Социальные процессы и образование
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема формирования полиэтнической культуры студентов. Отмечается, что декоративно-прикладное искусство обладает большим потенциалом в решении обозначенной проблемы. В работе представлена структура полиэтнической культуры, включающая когнитивную, психологическую, волевую, функциональную и творческую составляющие.
- Keywords:
-
Проект «Юные стрижата» – опыт ранней профориентации детей дошкольного возраста в условиях ДОО
ProceedingTechnopark of universal pedagogical competencies- Authors:
- Marina V. Fedina, Ekaterina N. Koltsova
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- В статье анализируется необходимость ранней профессиональной ориентации детей дошкольного возраста в условиях ДОО. Приводятся примеры проектной деятельности, реализуемой совместно с представителями конкретных профессий и созданием специально организованной среды. Отмечается взаимосвязь знакомства с профессиями и повышения патриотизма у дошкольников, интереса к своей стране и народу.
- Keywords:
-
Podgotovka uchitelei russkogo iazyka i literatury v federal'nom vuze: obuchenie i vospitanie
Book ChapterTraining of teachers of Russian language and literature at a federal university: education and upbringing- Authors:
- Nadezhda I. Nikonova, Svetlana I. Zalutskaia
- Work direction:
- Авторская монография
- Abstract:
- Монография посвящена актуальным проблемам подготовки студентов педагогического направления федерального университета к обучению и воспитанию школьников в процессе литературного образования. Перманентно меняющиеся реалии современной образовательной среды требуют от будущих учителей русского языка и литературы готовности применять адекватные потребностям школьников технологии обучения литературе, формирования интереса обучающихся к чтению как форме познавательной, учебной и досуговой деятельности в условиях полилингвизма и цифровизации. Сегодняшние школа и вуз также ориентируют словесника на активизацию его возможностей воспитывать средствами художественных произведений новые поколения читателей, приобщая их к культуре своего народа, к традиционным духовно-нравственным и гражданско-патриотических ценностям. Проблемы подготовки будущих учителей русского языка и литературы рассматриваются авторами в аспекте реализации научно-исследовательских и профессионально-творческих потенций студентов в образовательной среде федерального вуза. Монография предназначена для преподавателей, студентов и аспирантов соответствующих направлений подготовки, учителей русского языка и литературы.
- Keywords:
-
Innovatsii v nachal'nom obrazovanii: rossiiskii i zarubezhnyi opyt
ProceedingPedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Authors:
- Iuliia V. Zolotareva, Olga I. Serdiukova
- Work direction:
- Социальные процессы и образование
- Abstract:
- В современных школах все чаще и чаще можно услышать о факте снижения интереса к обучению. В статье предпринята попытка предложить перейти на человекоориентированную школу, где основным субъектом обучения в социокультурном поле будет ребенок со своим спектром потребностей и интересов. Главной концепцией обучения в такой школе будет использование геймификации, тестов и проектных заданий.
- Keywords:
-
Sovremennyi detskii sad: komfortnoe prostranstvo dlia detei i vzroslykh v kontekste zdorov'esberegaiushchei deiatel'nosti
ProceedingPedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Authors:
- Alina I. Ilderkina, Natalia V. Mikhailova
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- Статья освещает значимость создания комфортной среды в детском саду для гармоничного развития детей. Введение подчеркивает ключевую роль детских образовательных учреждений в формировании здоровой личности через здоровьесберегающую деятельность. Рассматриваются компоненты комфортного пространства, включая физическую, психологическую и социальную среды, которые способствуют развитию детей. Авторы акцентируют внимание на принципах здоровьесберегающей деятельности, таких как превентивные меры, образовательные программы о здоровом образе жизни и организации активного отдыха. В статье обсуждается интеграция здоровьесберегающих практик с созданием комфортного пространства, что способствует комплексному развитию ребенка. Примеры успешной практики, такие как использование эргономичной мебели и программы «Здоровье через игру», демонстрируют, как можно эффективно реализовать данные подходы. В заключение делается вывод о важности синергии комфортной среды и здоровьесберегающей деятельности для сохранения здоровья и благополучия детей, а также формирования основ устойчивого образа жизни.
- Keywords:
-
Digital educational content as a tool for a personalized educational environment of the university
ProceedingPedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Author:
- Olga V. Parfenova
- Work direction:
- Теория и методика профессионального образования
- Abstract:
- В статье представлено обоснование необходимости персонализации процесса подготовки педагогических кадров. Раскрыта связь между понятиями персонализация образования, персонализированная образовательная среда и цифровой образовательный контент.
- Keywords:
-
Osobennosti raboty s professional'noi inoiazychnoi leksikoi pri obuchenii magistrantov tekhnicheskikh napravlenii podgotovki v vuze
Book ChapterQuestions of Education and Psychology- Authors:
- Kseniia V. Kulemina, Olesia V. Fedorova
- Work direction:
- Глава 6
- Abstract:
- The lexical approach is the most widespread method used in teaching a foreign language nowadays. The key principles of lexical approach are emphasized in the chapter. In connection with the variety of opinions about the use of this method, the authors analyze the positive and perceived negative aspects of the approach. The important issues that teachers face in their classes with undergraduate students of technical specialities in the university are analyzed. The main rules for preparing and conducting classes with undergraduate students are suggested. On the basis of the conducted research a set of exercises of different types aimed at the development of professional vocabulary and lexical competence in general was developed. The results, which have been tested in the groups of undergraduate students are described and analyzed and their effectiveness has been proved.
- Keywords:
- motivation, educational environment, lexical approach, chanks, grammaticalized lexis, professional foreign vocabulary, communicative
-
Практические аспекты ситуационного анализа
ProceedingRelevant issues of management, economics and economic security- Authors:
- Olga V. Mishulina, Natalia S. Gorelova, Andrei P. Koval, Saulet E. Suleimenova
- Work direction:
- Анализ и прогнозирование основных тенденций современной экономики на макро-, мезо- и микроуровне
- Abstract:
- В современных рыночных условиях предприниматель для успешного функционирования бизнеса и повышения его конкурентоспособности должен применять современные подходы к анализу и диагностике факторов внешнего и внутреннего окружения. Все это вызывает необходимость проведения ситуационного анализа, на основе которого разрабатываются новые стратегические направления развития бизнеса, так и корректируются уже существующие. В статье показаны результаты применения ситуационного подхода для обоснования путей повышения эффективности хозяйственной деятельности на примере аграрного предприятия. Для проведения исследования использованы применяемые в экономической науке методы и приемы: монографический, количественные (метод средних величин, построения аналитических таблиц, сравнения) и качественные методы (PEST-анализ, SWOT-анализ, SNW-анализ и конкурентный анализ – модель пяти сил М. Портера) управленческого анализа. В итоге проведенного исследования обобщены методические аспекты ситуационного анализа, предложены инструменты его проведения для оценки влияния переменных внутренней и внешней среды на эффективность хозяйственной деятельности предприятия и выбора стратегии его развития.
- Keywords:
-
Повышение эффективности компании в современных условиях
ProceedingRelevant issues of management, economics and economic security- Author:
- Перепечаева Анна Владиславовна
- Work direction:
- Экономическая теория
- Abstract:
- В статье исследуются группы методов повышения эффективности компании в зависимости от классификационных признаков. Предлагаются методы по улучшению положения выбранной организации на рынке в современных реалиях.
- Keywords:
-
Sotsial'noe zdorov'e kollektiva kak uslovie psikhologicheski bezopasnoi obrazovatel'noi sredy
ProceedingPsychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects- Authors:
- Alla V. Muzychenko, Svetlana V. Pazukhina
- Work direction:
- Мастера психологии и педагогики
- Abstract:
- В статье обсуждается целесообразность анализа в рамках профессиональных задач психолога учреждения образования интегральных показателей социального здоровья группы, класса, педагогического коллектива. Сопоставляются возможности и ограничения некоторых показателей психологической безопасности образовательной среды и характера межличностных отношений для оценки социального здоровья группы. Готовность к установлению договоренностей на основе ценностного отношения к Другому, готовность к соблюдению договоренностей, корректировке правил взаимодействия, к восстановлению нарушенных ценностей Другого могут выступать интегральными показателями социального здоровья группы.
- Keywords:
-
Vliianie geimifikatsionnykh tekhnologii na klimat informatsionnoi bezopasnosti v shkol'noi obrazovatel'noi srede
ProceedingPsychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects- Authors:
- Ilia A. Zavrazhnov, Inna L. Fedotenko
- Work direction:
- Мастера психологии и педагогики
- Abstract:
- В статье представлен вопрос кибербезопасности в образовательных организациях, применяемых интерактивные платформы. Авторами перечислены меры, которые помогут обеспечить успешное использование геймификации в образовательном процессе, усиливая ее положительное влияние на учащихся и обеспечивая их безопасность в цифровом пространстве.
- Keywords:
-
Actualization of social risks and digitalization of education
ProceedingPsychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects- Author:
- Galina V. Verzhibok
- Work direction:
- Мастера психологии и педагогики
- Abstract:
- The article reflects the content of the concept of «risk», presents classifications and types of risks of modern society, identifies the positions of the founders and leading representatives of riskology as a scientific field. The article reveals the perspective of the problem of introducing modern digital technologies into the educational process, shows the importance of a comprehensive analysis of the phenomenon in the modern world in an interdisciplinary plan.
- Keywords:
- digitalization, digital technologies, digital educational environment, risk, types of risks
-
Psikhologicheskaia bezopasnost' obrazovatel'noi sredy dlia detei mladshego shkol'nogo vozrasta v usloviiakh SRTsN
ProceedingPsychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects- Authors:
- Daria O. Chernykh, Vera V. Solomatova
- Work direction:
- Well-Being and Security of a Person in Contemporary Educational Environment
- Abstract:
- Статья посвящена анализу психологической безопасности образовательной среды для детей младшего школьного возраста в условиях СРЦН. В работе проанализированы основные характеристики младшего школьного возраста, рассмотрены особенности работы СРЦН, а также комплексный подход психологической безопасности в образовательной среде СРЦН.
- Keywords:
-
Psikhologicheskaia bezopasnost' obrazovatel'noi sredy dlia studencheskoi sem'i
Theses of ReportPsychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects- Author:
- Tatiana A. Shishkariova
- Work direction:
- Well-Being and Security of a Person in Contemporary Educational Environment
- Abstract:
- Статья посвящена психологической безопасности студенческой семьи. В исследовании представлены отличительные особенности студенческих семей, анализируется целый спектр проблем, с которыми сталкиваются студенческие семьи в процессе совмещения учебной и семейной деятельности. Рассматриваются наборы средств для решения сложившихся негативных ситуаций в семье и учебном коллективе, возможности по оказанию содействия и помощи студенческим семьям в образовательной среде.
- Keywords:
-
Kiberbulling sredi uchashchikhsia: voprosy profilaktiki
ProceedingPsychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects- Author:
- Viktorina N. Borodina
- Work direction:
- Risks and Resources of Provision of Psychological Security of Students in Educational Environment
- Abstract:
- В статье представлен сравнительный анализ буллинга и кибербуллинга. Показано, что дисгармоничные детско-родительские отношения и неблагоприятный психологический климат в школе играет значительную роль в возникновении кибербуллинга. Сделан вывод о том, что профилактическая работа в образовательной организации должна быть направлена на осведомленность всех субъектов образовательного пространства о негативных последствиях данного явления, об основных способах противодействия ему. Особое внимание следует уделить проведению ассертивного тренинга, направленного на формирование у учащихся навыков регуляции собственного поведения, эффективного межличностного взаимодействия со сверстниками.
- Keywords:
-
Vovlechenie detei mladshego shkol'nogo vozrasta v proektirovanie shkol'nykh rekreatsii
ProceedingPsychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects- Authors:
- Irina A. Vinogradova, Iana A. Evseeva
- Work direction:
- Psychological security in the digital environment of an educational institution
- Abstract:
- Проектирование школьного пространства осуществляется в направлении поиска причин и методов согласования её характеристик с особенностями и потребностями участников образовательных отношений. В статье представлен опыт вовлечения детей младшего школьного возраста в проектирование школьных рекреаций с применением таких форматов: дискуссия «Какими могут быть рекреации?»; упражнение «Имена прилагательные»; обсуждение «Рекреация моей мечты», создание модульного макета-трансформера рекреации, игра-фантазия с целью словесно-образного конструирования пространства.
- Keywords:
-
Spetsifika raboty sotsial'nogo pedagoga po profilaktike konfliktov mezhdu det'mi starshego shkol'nogo vozrasta (v usloviiakh obshcheobrazovatel'noi shkoly)
ProceedingPsychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects- Authors:
- Sof'ia A. Kosheleva, Vera V. Solomatova
- Work direction:
- Psychological security in the digital environment of an educational institution
- Abstract:
- Статья посвящена анализу специфики деятельности социального педагога по профилактике конфликтов между детьми старшего школьного возраста. В работе проанализированы основные характеристики подросткового возраста, рассмотрены должностные обязанности социального педагога, а также направления его деятельности по профилактике конфликтов.
- Keywords:
-
ENSURING INFORMATION AND PSYCHOLOGICAL SAFETY OF STUDENTS IN THE EDUCATIONAL ENVIRONMENT BASED ON CONTEXTUAL TECHNOLOGIES
ProceedingPsychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects- Authors:
- Tatiana S. Vershinina, Natalia V. Zhukova
- Work direction:
- Psychological security in the digital environment of an educational institution
- Abstract:
- The article attempts to provide a theoretical and empirical justification for the role of contextual technologies in the formation of an informationally and psychologically safe educational environment, which determines the formation of responsible behavior in the context of the socio-cultural context of multiple reality. On the basis of theoretical analysis, the main risks of personal development of a future specialist are described. A description of the results of an empirical study (2021 – 2024, N=87) showing the role of contextual technologies in the development of the intrapersonal context of the subject of educational activity is presented, determining his activity in the educational process, responsibility in interaction with the outside world, including other people, the choice of methods of intellectual and practical activity, models of social and speech behavior.
- Keywords:
- educational environment, information and psychological security, subject of educational activity, intrapersonal context, pedagogical technologies of the context type
-
Obrazovatel'naia sreda vuza kak faktor akademicheskoi adaptatsii inostrannogo studenta
ProceedingPsychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects- Author:
- Natal'ia A. Maksimova
- Work direction:
- Technologies of Developing of Educational Environment’s Psychological Security Under Adverse Epidemiological Situation
- Abstract:
- В статье рассматривается влияние характеристик образовательной среды вуза на академическую адаптацию иностранных студентов, обучающихся в рамках программ международного обмена. Полученные данные демонстрируют значимые взаимосвязи между доминантностью, мобильностью и широтой образовательной среды, и компонентами академической адаптации, подчеркивая важность активного взаимодействия, гибкости подходов к обучению и осознаваемости среды для успешной интеграции студентов в образовательный процесс.
- Keywords:
-
Poniatie psikhologicheskogo komforta v kontekste psikhologicheskoi bezopasnosti lichnosti
Theses of ReportPsychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects- Authors:
- Tatiana V. Zagrebova, Svetlana V. Pazukhina
- Work direction:
- Technologies of Developing of Educational Environment’s Psychological Security Under Adverse Epidemiological Situation
- Abstract:
- В статье рассматриваются парадигмы психологической экологии, повлиявшие на современные представления о психологической безопасности личности. Раскрывается актуальное толкование терминов «среда» и «психологический комфорт». Отмечается значимость психологизации образовательной среды в учебных заведениях. Приводятся факторы, организационно-коммуникативные условия, инструменты воздействия, которые призваны способствовать формированию и поддержанию психологического комфорта участников образовательных взаимоотношений.
- Keywords:
-
Rol' ekologicheskoi razvivaiushchei predmetno-prostranstvennoi sredy v razvitii lichnosti starshikh doshkol'nikov
ProceedingPsychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects- Authors:
- Tat'iana N. Shalicheva, Elena V. Dekina
- Work direction:
- Technologies of Developing of Educational Environment’s Psychological Security Under Adverse Epidemiological Situation
- Abstract:
- В статье рассматриваются понятие «личность», подходы к созданию экологической развивающей предметно-пространственной среды в дошкольном образовательном учреждении для развития личности старших дошкольников, понятие и структурные компоненты экологической развивающей среды. Автор обращается к проектированию экологической развивающей предметно-пространственной среды в дошкольном образовательном учреждении для развития личности старших дошкольников с привлечением родителей и воспитателей.
- Keywords:
-
Vozmozhnosti sozdaniia tsifrovogo kontenta s tsel'iu razvitiia slovesno-logicheskogo myshleniia u mladshikh shkol'nikov s legkoi stepen'iu umstvennoi otstalosti
ProceedingPsychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects- Authors:
- Polina I. Kositsina, Sergei K. Khaidov
- Work direction:
- Psychological Support of Students with Special Educational Needs
- Abstract:
- В статье осуществляется анализ потенциала внедрения разработанного нами электронного ресурса в качестве вспомогательного инструмента для дефектологов, работающих с детьми, имеющими интеллектуальные нарушения. В рамках представленного материала проводятся теоретические исследования аспектов применения информационной образовательной среды, анализируются практические подходы, направленные на оптимизацию образовательных методов развития мышления. Особое внимание уделяется примерам использования интерактивных платформ, электронных образовательных ресурсов и игровых технологий в практике коррекции интеллектуальных нарушений психологами-дефектологами.
- Keywords:
-
Psikhologicheskaia bezopasnost' obrazovatel'noi sredy dlia detei-sirot mladshego shkol'nogo vozrasta, nakhodiashchikhsia v SRTsN
ProceedingPsychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects- Authors:
- Anna S. Titushkina, Vera V. Solomatova
- Work direction:
- Psychological Support of Students in Hardship
- Abstract:
- Статья посвящена проблеме психологической безопасности образовательной среды для детей-сирот, находящихся в социально-реабилитационных центрах для несовершеннолетних. В работе рассматриваются особенности психического развития детей младшего школьного возраста, попавших в СРЦН, и факторы, влияющие на их психологическое состояние.
- Keywords:
-
Psikhologicheski bezopasnaia obrazovatel'naia sreda vuza kak osnova professional'no-lichnostnogo razvitiia prepodavatelia
ProceedingPsychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects- Author:
- Irina S. Dyshliuk
- Work direction:
- Развитие профессиональной компетентности специалистов в области обеспечения безопасного детства в условиях новых вызовов и угроз
- Abstract:
- Современные образовательные учреждения являются сегодня объектами высокого риска, в силу ряда объективных и субъективных причин, как для обучающихся, так и для преподавателей, поэтому обеспечение психологически безопасной образовательной среды становится важнейшей задачей. Психологически безопасная образовательная среда – сложное системное понятие, основанное на наличие в образовательном учреждении комфортных условий для развития и самореализации всех субъектов образования как в школе, так и в вузе. Именно психологически безопасная образовательная среда способствует профессионально-личностному развитию педагога, под которым подразумевается его саморазвитие и самообразование, развитие творческой активности.
- Keywords: