List of publications on a keyword: «среда»
-
Individual Prevention of Juvenile Delinquency in Secondary Schools
Research Article
Development of education Volume 8 No 3- Author:
- Irina V. Mirotvorskaya
- Work direction:
- Pedagogy and Modern Education
- Abstract:
- This article aims to conceptualize, describe, and validate a model for preventing deviant behavior among at-risk students in a general education school setting. The research is based on an analysis of the practical experience of a specific educational institution implementing this model. The study's materials include school regulations, individualized rehabilitation programs, observations of students, semi-structured interviews with educational stakeholders, and data from surveys and tests. The research methods employed are case studies, a review and synthesis of pedagogical practices, and analytical descriptions with modeling elements. The results highlight the model's strengths, such as a comprehensive approach to prevention, individualized corrective and pedagogical activities, active student involvement in the preventive process, optimization of the teaching staff's work, and a focus on fostering positive motivation. Potential limitations and challenges are also identified, including the need for a high level of professional competence among mentors, the risk of perfunctory completion of individual developmental maps, the difficulty in verifying the system's effectiveness, and the dependence of subproject success on the activity of classroom teachers. The conclusion underscores the effectiveness and promise of the presented model for reducing the risk of deviance and improving students' social adaptation. A system for monitoring and evaluating effectiveness, incorporating both quantitative and qualitative indicators, is proposed. The crucial role of the school librarian as a library mentor in preventive work is emphasized.
- Keywords:
- educational environment, school, psychological support, socialization, maladaptation, preventive measures, individual educational path, crime prevention, performance monitoring
-
Forecasting the Implementation of Artificial Intelligence in Education Based on Pedagogical Futurology
Research Article
Development of education Volume 8 No 3- Authors:
- Maxim L. Grunis, Galiia I. Kirilova, Chen Yimin
- Work direction:
- Pedagogy and Modern Education
- Abstract:
- The paper discusses the necessary changes in teacher training that are in demand due to the active implementation of artificial intelligence (AI) in universities of the Russian Federation. These changes are considered on the basis of pedagogical futurology. The comparative significance of AI implementation factors in education is traced, identified for entities responsible for the effective implementation of AI systems and with different levels of readiness for the designated innovations, including: people making decisions on modernizing interactions based on AI, people implementing methodological support and implementation of AI, as well as students that are undergoing training to develop programs and technologies in the field of AI in the near and distant future. The main problems of education development in this article are considered on the basis of the analysis of the obtained experimental data on the predicted expectations and achievable results associated with the use of AI and the transition from traditional algorithms and established scenarios of binary interaction in the educational process to the possible transfer of a significant number of analytical operations and educational functions from humans to digital agents. The article proposes systemic measures for the implementation of predictive activities of subjects of the educational process based on pedagogical futurology, taking into account the expectations of the use of artificial intelligence in education.
- Keywords:
- information educational environment, subject of the educational process, implementation of artificial intelligence, pedagogical futurology
-
Forecasting the Implementation of Artificial Intelligence in Education Based on Pedagogical Futurology
Research Article
Development of education Volume 8 No 3- Authors:
- Maxim L. Grunis, Galiia I. Kirilova, Chen Yimin
- Work direction:
- Pedagogy and Modern Education
- Abstract:
- The paper discusses the necessary changes in teacher training that are in demand due to the active implementation of artificial intelligence (AI) in universities of the Russian Federation. These changes are considered on the basis of pedagogical futurology. The comparative significance of AI implementation factors in education is traced, identified for entities responsible for the effective implementation of AI systems and with different levels of readiness for the designated innovations, including: people making decisions on modernizing interactions based on AI, people implementing methodological support and implementation of AI, as well as students that are undergoing training to develop programs and technologies in the field of AI in the near and distant future. The main problems of education development in this article are considered on the basis of the analysis of the obtained experimental data on the predicted expectations and achievable results associated with the use of AI and the transition from traditional algorithms and established scenarios of binary interaction in the educational process to the possible transfer of a significant number of analytical operations and educational functions from humans to digital agents. The article proposes systemic measures for the implementation of predictive activities of subjects of the educational process based on pedagogical futurology, taking into account the expectations of the use of artificial intelligence in education.
- Keywords:
- information educational environment, subject of the educational process, implementation of artificial intelligence, pedagogical futurology
-
Digital technologies as a tool for training competitive university graduates in the context of the transformation of the modern labor market
Book Chapter
Current issues of pedagogy and psychology- Author:
- Dmitry A. Konoplyansky
- Work direction:
- Глава 2
- Abstract:
- In today's digitalized world, staffing is becoming the fundamental basis for effective transformation. Global digital transformation processes permeate all aspects of socio-economic development. A new type of specialist in demand in the labor market must meet the criteria that are formed in the context of national projects being implemented in the country – he is a creative professional who makes responsible decisions and creates a positive image not only of his profession, but also of the organization and the state as a whole. In the context of the transformation of the modern labor market, digital technologies are becoming the most important tool for training competitive university graduates. The chapter is devoted to the interpretation of the concept of «digital technologies in education», the disclosure of their essence and structural components. Digital technologies have advantages over traditional educational technologies: access to a variety of resources and tools, adaptability and personalized learning, as well as the development of digital skills needed in today's labor market. However, the introduction of digital technologies into the educational process is associated with a number of challenges, such as the need to ensure digital literacy among teachers and students, infrastructure development, and data protection. The influence of digital technologies on the formation of graduates' competitive abilities is manifested in their ability to effectively adapt to changing labor market conditions, meet employers' requirements and develop personal qualities, including critical thinking, creativity and readiness for continuous learning. The integration of digital technologies into the educational environment of a university requires a strategic approach focused on the development of a specialist's personality, the needs of the modern labor market and the requirements of potential employers.
- Keywords:
- higher education, artificial intelligence, student, virtual reality, digital technologies, educational technologies, educational environment of the university, graduate competitiveness, labor market transformation
-
Simuliatsionnoe obuchenie v prakticheskoi podgotovke budushchikh sotrudnikov pravookhranitel'nykh organov
Proceeding
Education, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Polina V. Poliakova, Yana S. Kosyakova
- Work direction:
- Современные технологии в образовании
- Abstract:
- В статье рассматриваются различные аспекты симуляционного обучения в практической подготовке сотрудников правоохранительных органов. Основное внимание уделено анализу необходимых условий для развития у обучающихся широкого диапазона компетенций и прочного закрепления практических навыков у них посредством применения эффективных образовательных технологий в рамках современного профессионального юридического образования.
- Keywords:
-
Problemy izucheniia inostrannykh iazykov
Proceeding
Education, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Sofiia D. Sobachevskaia
- Work direction:
- Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
- Abstract:
- Автор статьи рассматривает основные проблемы, с которыми сталкиваются обучающиеся при изучении иностранных языков. Для преодоления данных проблем были предложены определенные комплексные условия: создание языковой среды, использование современных методик, индивидуализация процесса, поддержка мотивации, работа с психологическими барьерами.
- Keywords:
-
Professional'naia realizatsiia vypusknikov tvorcheskikh napravlenii: vyzovy i puti podderzhki v obrazovatel'noi srede
Proceeding
Education, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Anna K. Mochalova
- Work direction:
- Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
- Abstract:
- Статья посвящена анализу факторов, влияющих на профессиональную реализацию выпускников творческих направлений подготовки, в частности – дизайнеров костюма. Особое внимание уделяется значению предпринимательских компетенций как ключевого ресурса для успешного старта карьеры в условиях креативной экономики. Рассматриваются причины дефицита таких компетенций и возможности образовательной среды по их формированию. Приведены результаты анализа литературы и рекомендаций по интеграции предпринимательского образования в профессиональную подготовку дизайнеров.
- Keywords:
-
Tsifrovye tekhnologii kak instrument razvitiia nepreryvnogo obrazovaniia v Rossii
Proceeding
Education, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Svetlana G. Dunkevich
- Work direction:
- Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
- Abstract:
- В статье рассматривается роль цифровых технологий в развитии системы непрерывного образования в Российской Федерации. Актуальность темы обусловлена необходимостью адаптации граждан к условиям цифровой экономики и ускоренного обновления профессиональных компетенций. На основе теоретического анализа и эмпирических данных, полученных в ходе анкетирования и интервью экспертов в исследуемой области, выявлены преимущества и барьеры внедрения цифровых инструментов в образовательную практику. Особое внимание уделяется анализу цифровой зрелости образовательных организаций, готовности педагогов и обучающихся к использованию цифровых решений, а также перспективам интеграции формального и неформального образования. Сформулированы практические рекомендации по повышению эффективности цифровых стратегий в системе непрерывного образования.
- Keywords:
-
Pedagogicheskoe soprovozhdenie kak sistemnaia integrativnaia tekhnologiia razvitiia navykov konstruktivnogo povedeniia v konfliktakh u vospitannikov dovuzovskikh obrazovatel'nykh uchrezhdenii Minoborony Rossii
Proceeding
Education, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Marina A. Zhukova
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- Статья посвящена анализу теоретических и методологических аспектов формирования навыков конструктивного поведения в конфликтах у воспитанников довузовских учреждений Минобороны России. Рассматривается педагогическое сопровождение как особый вид взаимодействия с обучающимся, ориентированный на создание благоприятных условий для его развития и принятия взвешенных решений. Подчеркивается важность раскрытия потенциала субъекта, его права на самостоятельный выбор и ответственности. Образовательная среда должна предоставлять вариативность, а сопровождение рассматривается как помощь в сложных ситуациях. Предлагается методологический подход, учитывающий возрастные особенности, психологические характеристики и специфику военно-образовательной среды.
- Keywords:
-
Razvitie sistemy psikhologo-pedagogicheskoi podderzhki mladshikh shkol'nikov v usloviiakh tsifrovizatsii obrazovaniia
Proceeding
Education, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Angelina V. Romanova, Firuza A. Saglam
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- В статье рассматриваются особенности развития системы психолого-педагогической поддержки младших школьников в условиях стремительной цифровизации образования. Анализируются как новые возможности, которые открывает цифровая образовательная среда для сопровождения ребёнка, так и риски, связанные с повышением тревожности, снижением качества живого общения и трудностями концентрации внимания. Особое внимание уделено необходимости адаптации традиционных методов поддержки к цифровым реалиям с сохранением личностно-ориентированного подхода. Рассмотрены инновационные практики использования интерактивных онлайн-инструментов, гибридных моделей взаимодействия педагогов, психологов, родителей и обучающихся, а также проблемы недостаточной цифровой компетентности специалистов и родителей. Подчёркивается важность комплексности, адаптивности и включённости семьи в систему поддержки, перспективы формирования цифровых профилей учащихся для индивидуализации сопровождения. Выводы направлены на поиск эффективных решений для гармоничного развития младших школьников в быстро меняющейся образовательной среде.
- Keywords:
-
Realizatsiia i razvitie sotsial'noi praktiki chteniia v obrazovatel'nom protsesse v vysshei shkole
Proceeding
Education, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Ekaterina P. Krivtsova
- Work direction:
- Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
- Abstract:
- В статье исследуется развитие социальных практик чтения в высшем образовании как ключевого фактора личностного и профессионального роста студентов. Рассматривается чтение как социально-культурный процесс, требующий перехода от базовых навыков, сформированных в школе, к критическому осмыслению и работе с цифровыми ресурсами в университете. Методологическая база включает теоретический анализ и опыт Тихоокеанского государственного университета. Результаты показывают, что интеграция критического чтения в учебный процесс, использование цифровых технологий и создание комфортной библиотечной среды способствуют развитию информационной грамотности и мотивации к обучению. Важную роль играют преподаватели и библиотечные службы, а перспективными направлениями являются совместная разработка программ, создание специализированных коллекций и междисциплинарных центров, обеспечивающих подготовку адаптивных и культурно компетентных выпускников.
- Keywords:
-
Pedagogicheskie usloviia formirovaniia predprinimatel'skogo myshleniia u studentov-dizainerov
Proceeding
Education, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Anna K. Mochalova
- Work direction:
- Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
- Abstract:
- В статье раскрываются ключевые педагогические условия, способствующие развитию предпринимательского мышления у студентов творческих направлений, в частности – направления «дизайн костюма». Обоснована актуальность внедрения предпринимательского компонента в образовательный процесс, рассмотрены методические подходы и форматы обучения, стимулирующие развитие инициативности, гибкости, способности к самореализации в условиях креативной экономики. Приводятся примеры практик и педагогических решений, поддерживающих формирование предпринимательского мышления как устойчивой личностной и профессиональной позиции.
- Keywords:
-
Vygoranie pedagogov kak priznak ikh professional'noi deformatsii
Proceeding
Education, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Eva A. Dobrovol'skaia, Marina V. Piriazeva, Liudmila A. Butova
- Work direction:
- Методический инструментарий поддержки и развития педагога
- Abstract:
- Рассматриваются причины возникновения выгорания, включая эмоциональное истощение, снижение профессиональной мотивации и деперсонализацию. Основное внимание уделено влиянию профессиональной среды, высокой эмоциональной нагрузки и отсутствия ресурсов для восстановления. Автор анализирует последствия выгорания для личности педагога, его профессиональной деятельности и качества образовательного процесса. Предлагаются рекомендации по профилактике и преодолению данного состояния, включая меры организационной поддержки и личностного развития.
- Keywords:
-
Nauchno-prakticheskie konferentsii kak instrument vovlecheniia studenta v professional'nuiu sredu
Proceeding
Current trends in the development of education system- Authors:
- Eleonora A. Muliavina, Elena V. Grakova, Marina F. Kriazheva
- Work direction:
- Исследования в образовании и образовательные практики
- Abstract:
- В статье проведен анализ научно-практических конференций, посвященных Общероссийскому дню библиотек, организуемых кафедрой библиотечно-информационной деятельности Тюменского государственного института культуры. Рассматриваются такие характеристики, как статус конференций, нейминг, численность и география участников, семантика тем выступлений. Научно-практические конференции рассматриваются как средство формирования профессионального менталитета.
- Keywords:
-
An integrated approach to the socio-cultural adaptation of migrant children in an educational environment
Proceeding
Current trends in the development of education system- Author:
- Ol'ga I. Radomskaia
- Work direction:
- Исследования в образовании и образовательные практики
- Abstract:
- Проблема адаптации детей-мигрантов в образовательной среде в статье рассматривается в контексте поликультурного образования, исследования фокусируются на разработке и внедрении педагогических технологий, направленных на создание образовательной среды, учитывающей культурные и языковые особенности обучающихся. Автор отмечает, что особое внимание уделяется формированию толерантного отношения к представителям других культур как среди педагогов, так и среди обучающихся. Для успешной адаптации детей-мигрантов необходим комплексный подход, направленный на создание условий для сохранения и развития их культурной идентичности, а также знакомства с культурой страны пребывания, способствующий формированию толерантного отношения к представителям других культур и укреплению социальной сплоченности общества.
- Keywords:
-
Berezhlivye tekhnologii v obrazovatel'nom protsesse
Proceeding
Current trends in the development of education system- Authors:
- Sergei I. Petukhov, Galina V. Petukhova, Svetlana A. Popova
- Work direction:
- Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
- Abstract:
- Статья посвящена проблеме внедрения бережливых технологий в образовательный процесс, направленных на повышение эффективности обучения путем оптимизации ресурсов и устранения потерь. Рассматриваются основные принципы и инструменты бережливого производства, адаптированные к образовательной среде, такие как устранение избыточности учебных материалов, минимизация временных затрат учащихся и преподавателей, улучшение качества образовательных услуг и создание условий для активного вовлечения студентов в учебный процесс. Анализируются современные подходы к внедрению бережливых практик в российские образовательные учреждения. Выводы статьи подтверждают возможность значительного улучшения результатов образования благодаря применению бережливых подходов, подчеркивая важность комплексного подхода к организации учебной деятельности и междисциплинарному взаимодействию педагогов и администрации учреждений.
- Keywords:
-
Kvazisovremennoe vysshee obrazovanie: puti realizatsii i perspektivy dlia razvitiia professional'nykh sposobnostei obuchaiushchikhsia vuzov
Proceeding
Current trends in the development of education system- Author:
- Nataliia I. Ulendeeva
- Work direction:
- Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
- Abstract:
- В статье анализируются новые подходы к реализации квазипрофессиональной образовательной среды обучения будущих специалистов, которые поучили новый импульс в современной высшей школе как процессе эффективного сочетания психолого-педагогических условий, форм, средств и методов обучения, ориентированных на освоение набора профессиональных компетенций через квазипрофесиональную деятельность обучающегося.
- Keywords:
-
Pedagogicheskoe soprovozhdenie obucheniia inostrannykh studentov v rossiiskom vuze kak vid pedagogicheskoi deiatel'nosti
Proceeding
Current trends in the development of education system- Author:
- Vakhid V. Vafin
- Work direction:
- Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
- Abstract:
- Актуальность исследования определяется важность проблемы организации педагогического сопровождения иностранных студентов в период их обучения в российском вузе ввиду увеличения их числа и необходимостью их адаптации к образовательному процессу. Важную роль здесь играет совместная деятельность профессорско-преподавательского состава вуза и специальных университетских структур, в частности Департамента внешних связей и международного сотрудничества. Цель исследования – обосновать необходимость организации педагогического сопровождения иностранных обучающихся для их успешного обучения в вузе. Методы исследования: анализ опыта организации педагогического сопровождения работы с иностранными студентами в Казанском федеральном университете (далее – КФУ), анализ специальной литературы по заявленной теме исследования. Наиболее значимые результаты – поликультурные фестивали, ориентированные на развитие межэтнической толерантности и диалога культур, проводимые сотрудниками КФУ.
- Keywords:
-
Low-carbon economics: challenges and perspectives
Book Chapter
Development of the Russian socio-economic system: challenges and prospects- Author:
- Andrei V. Minakov
- Work direction:
- Глава 5
- Abstract:
- In the chapter presents the results of a studying the development of a low-carbon economy in Russia and developed countries. Nowadays developed countries are investing significant resources to boost energy transition, aiming to achieve carbon neutrality by 2050. In Russia the growth of greenhouse gas emissions continue, and, according to the target scenario for Russian economy, will continue until 2030. However, are implemented important measures to develop low carbon economy: renewable energy sources, financial support, market of emission quotas. Is increasing the number of implemented «green» projects. So Russia will be able to reduce greenhouse gas emissions by 80% to the 1990 level. Achieved results can be used in improving the socio-economic development based on the concept of a low-carbon economy.
- Keywords:
- environment, greenhouse gas emissions, renewable energy, carbon neutrality, low carbon economy
-
Provedenie blagotvoritel'noi aktsii kak instrument privlecheniia resursov v inkliuzivnuiu sredu
Proceeding
Strategies of Sustainable Development: Social, Law and External-economic Aspects- Author:
- Diana R. Mamedova
- Work direction:
- Социально-экономические процессы в обществе
- Abstract:
- В статье анализируется потенциал благотворительной акции как действенного механизма привлечения ресурсов в инклюзивную культурную практику. Раскрыта сущность данного формата, обозначена его социальная значимость и потенциал устойчивого развития. На примере проекта «Энергия добра» представлена модель организации благотворительного мероприятия в учреждении культуры, направленного на поддержку детей с ограниченными возможностями здоровья. Обоснована роль акции в формировании позитивного общественного отношения к инклюзии и вовлечении представителей культурного сообщества в решение социальных задач.
- Keywords:
-
Razvitie gorodskoi sredy v usloviiakh Krainego Severa
Proceeding
Strategies of Sustainable Development: Social, Law and External-economic Aspects- Author:
- Natalia G. Martynova
- Work direction:
- Социально-экономические условия жизнедеятельности населения
- Abstract:
- Благоустройство городской среды играет ключевую роль в обеспечении комфорта и качества жизни населения, особенно в условиях северных широт, где суровые климатические условия и продолжительная полярная ночь предъявляют особые требования к организации общественных пространств. В статье рассматриваются основные направления благоустройства городской среды в северных регионах с акцентом на создание озеленённых пространств с учётом флоры, устойчивой к суровому климату, а также развитие освещения и сезонного дизайна с учётом полярной ночи и снежных условий.
- Keywords:
-
Issledovanie vzaimosviazi urovnia razvitiia emotsional'nogo intellekta i strategii obshcheniia podrostkov v virtual'noi i real'noi srede
Proceeding
Strategies of Sustainable Development: Social, Law and External-economic Aspects- Authors:
- Natalia A. Korosteleva, Daria O. Berdnikova
- Work direction:
- Проблемы социализации и профессионального становления личности
- Abstract:
- В работе рассматриваются результаты проведенного исследования взаимосвязи уровня развития эмоционального интеллекта и стратегий общения подростков в виртуальной и реальной среде, проведенного в г. Новосибирске в 2025 году. Общее количество опрашиваемой выборки составили 34 подростка, из них 15 парней и 19 девушек. Возраст опрашиваемой группы подростков варьировался от 15 до 16 лет.
- Keywords:
-
Kiberaddiktsiia kak aktual'naia problema sovremennoi molodezhi
Proceeding
Strategies of Sustainable Development: Social, Law and External-economic Aspects- Author:
- Serdar I. Nuryev
- Work direction:
- Проблемы социализации и профессионального становления личности
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема распространения кибераддикции среди современной молодёжи как одного из наиболее актуальных вызовов информационного общества. Анализируются основные психологические, социальные и поведенческие характеристики подростков и юношей, предрасполагающие к формированию зависимости от цифровых технологий. Особое внимание уделяется рассмотрению механизмов возникновения кибераддиктивного поведения, а также его последствий для личностного развития и социальной адаптации подрастающего поколения. На основе анализа современных научных исследований предлагаются направления профилактической работы, направленной на минимизацию рисков киберзависимости среди молодых людей.
- Keywords:
-
Profilaktika pravonarushenii v studencheskoi srede
Proceeding
Strategies of Sustainable Development: Social, Law and External-economic Aspects- Authors:
- Tatiana M. Tregubova, Anton E. Shalagin, Il'ia A. Shalagin
- Work direction:
- Актуальные вопросы юриспруденции
- Abstract:
- В статье уделено внимание криминологической и девиантологической характеристике правонарушений в студенческой среде. Рассмотрены личность правонарушителя, детерминирующие факторы, меры профилактики правонарушений в данной сфере. Особый акцент сделан на предупреждении противоправного поведения.
- Keywords:
-
Kriminologicheskaia kharakteristika litsa, sovershaiushchego moshennicheskie deistviia
Proceeding
Strategies of Sustainable Development: Social, Law and External-economic Aspects- Authors:
- Anna M. Germanova, Anton E. Shalagin
- Work direction:
- Актуальные вопросы юриспруденции
- Abstract:
- В статье рассматривается криминологическая характеристика личности современного мошенника, приводится их классификация. Анализируются мотивы преступного поведения. Обращено внимание на причины и условия преступлений, связанных с мошенническими действиями.
- Keywords: