En
Register Log in

List of publications on a keyword: «среда»

  • Osobennosti razvitiia instituta avtorskogo prava v tsifrovoi srede

    Proceeding
    Strategies of Sustainable Development: Social, Law and External-economic Aspects
    Author:
    Kseniia S. Boiko
    Work direction:
    Актуальные вопросы юриспруденции
    Abstract:
    В статье анализируется процесс внедрения цифровой среды в институт авторского права, выявляются проблемы толкования законодательства, вызывающие отсутствие единства в судебной, практик, предлагаются принятие разъясняющих положений по отдельным вопросам: учет судами мер досудебного урегулирования совершенных с использованием технических средств, разграничение понятий «цитирования» и «иллюстрирования», ослабления требований для правомерности цитирования в случае невозможности определения автора.
    Keywords:
    Go 

  • Metodiki izucheniia rezul'tatov lichnostnogo razvitiia obuchaiushchikhsia

    Proceeding
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Authors:
    Nailia N. Askhadullina, Irina A. Talysheva
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    В статье рассматривается проблема формирования личностных результатов обучающихся. Методы исследования: теоретический анализ и обобщение современных исследований в психолого-педагогической науке. Результаты исследования: в ходе проведенного исследования установлено, что логика изучения результатов личностного роста обучающегося – это последовательный процесс исследования, включающий в себя постановку цели и задач, отбора группы респондентов, проведения анализа на основе теоретических оснований. В рамках проводимого исследования методика изучения результатов личностного развития обучающихся включает в себя разнообразные способы, направленные на выявление личностных результатов обучающихся.
    Keywords:
    Go 

  • Otsenka sformirovannosti psikhologicheski komfortnoi i bezopasnoi obrazovatel'noi sredy v DOU

    Proceeding
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Authors:
    Sofia M. Nikitina, Kseniya S. Shalaginova
    Work direction:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Abstract:
    В современном мире активно изменяется образовательная среда: приходят все более новые требования, взаимозаменяются модели воспитания и обучения. И необходимо создавать условия, в которых все субъекты образовательного процесса могли бы чувствовать себя комфортно и защищенно.
    Keywords:
    Go 

  • Ekologicheski ustoichivye sistemy zdravookhraneniia

    Proceeding
    Sustainable Development of Russian Regions in the Age of Transformation Processes
    Authors:
    Marina P. Efremova, Nikolai A. Efremov
    Work direction:
    Экологическая безопасность и тренды «зеленой экономики»
    Abstract:
    Достижение устойчивого экономического роста и развития экономики любой страны невозможно без обеспечения должного уровня здоровья и благосостояния населения, залогом достижения данных целей является развитие системы здравоохранения. Здравоохранение в масштабе мировой экономики остается отраслью с весомой долей в общей величине. Этот сектор не только выступает одним из основных работодателей, но и производителем и потребителем товаров и услуг. В целях устойчивого развития мировой экономики важно внедрить экологические принципы в данную сферу в формате реализации курса на создание экологически устойчивой системы здравоохранения.
    Keywords:
    Go 

  • Sushchnost' i razvitie kontseptsii "Umnyi gorod"

    Proceeding
    Sustainable Development of Russian Regions in the Age of Transformation Processes
    Author:
    Anton A. Avtaikin
    Work direction:
    Цифровизация экономики регионов: устойчивое развитие и ESG-трансформация
    Abstract:
    В настоящее время процессы формирования и развития современной экономической модели управления городской средой, предназначены для того, чтобы адаптировать городское окружение к будущим изменениям, которые происходят в человеческом сообществе. Повышение качественного уровня устойчивого развития направлений городской среды может быть проведено только за счет роста эффективности управления в городах, что в свою очередь должно быть заложено в государственной политике, действующей в отношении городских территорий. Все вышеперечисленное является причиной повышения спроса на применение устойчивых моделей, при помощи которых можно осуществлять управление городами. В качестве одной из которых является концепция «умного города» (smartcity). Ввиду того, что в основе концепции лежит принцип основанного на данных процесса принятия решений относительно городских ресурсов и развития города в целом, возрастают возможности повышения соответствия принимаемых городскими властями мер и потребностей жителей. Все это ведет к необходимости дальнейшего развития и внедрения методик городского управления с использованием концепции «умный город». В ходе статьи был проведен анализ основных направлений становления и развития концепции «умный город».Такой анализ необходим, так как в ходе реализации данной концепции возникают различные проблемы, которые и могут быть решены при более точном использовании всех необходимых инструментов.
    Keywords:
    Go 

  • Psikhologicheskie aspekty vzaimodeistviia mezhdu rukovodstvom i roditeliami uchashchikhsia

    Proceeding
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Authors:
    Viktoriia E. Taranenko, Inna V. Topchii
    Work direction:
    Социальные процессы и образование
    Abstract:
    В статье рассмотрены основные психологические аспекты взаимодействия между руководством образовательных учреждений и родителями учащихся. Подчеркивается важность доверия и открытости, эффективной коммуникации, эмоциональной поддержки, совместного принятия решений и конструктивного разрешения конфликтов. Авторы делают акцент на необходимости создания прозрачных и доверительных отношений, которые способствуют благоприятной образовательной среде.
    Keywords:
    Go 

  • Psikhologo-pedagogicheskie aspekty upravleniia obrazovatel'nymi proektami

    Proceeding
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Authors:
    Ivan M. Ustinov, Kirill A. Belitskii, Anna I. Poluian
    Work direction:
    Социальные процессы и образование
    Abstract:
    В статье рассматриваются психолого-педагогические аспекты управления образовательными проектами, включая мотивацию участников, коммуникацию, разрешение конфликтов и развитие лидерских качеств. Авторы подчеркивают важность внутренней и внешней мотивации, четкой и последовательной коммуникации, а также эффективных стратегий разрешения конфликтов.
    Keywords:
    Go 

  • Vliianie onlain-sredy na rasprostranenie volonterskogo dvizheniia

    Proceeding
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Authors:
    Valeriia I. Pinchuk, Margarita A. Chepurnaia
    Work direction:
    Социальная педагогика
    Abstract:
    В статье проводится анализ влияния онлайн-среды на мотивацию и участие субъектов в волонтерском движении. Рассматриваются основные виды онлайн-среды, включающие в себя веб-сайты, социальные сети, онлайн-платформы, чат-боты, электронную почту, мобильные приложения и другие цифровые ресурсы, которые доступны пользователю через Интернет. Показано, что использование сегодня онлайн-пространства является необходимым элементом для успешной и эффективной деятельности волонтёров. Онлайн-среда позволяет волонтерам упрощать свою работу, делать ее наиболее эффективной, осуществлять благотворительные и иные общественно-полезные дела.
    Keywords:
    Go 

  • Etika i moral'noe vospitanie v sovremennom obrazovatel'nom protsesse

    Proceeding
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Authors:
    Georgii V. Pitskhelauri, Tamara M. Vladimirova
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    В статье рассматриваются значимость и методы интеграции этического и морального воспитания в школьную систему. Авторы подчеркивают важность формирования нравственных ценностей у учащихся в условиях современного информационного общества, где новые технологии и глобализация создают дополнительные вызовы. Описаны ключевые методы морального воспитания, такие как интеграция этических вопросов в учебные предметы, внеклассные мероприятия, разработка школьных правил и обучение критическому мышлению. Акцентируется необходимость взаимодействия школы с родителями и местным сообществом для создания целостной воспитательной среды.
    Keywords:
    Go 

  • Effektivnoe upravlenie uchebnoi motivatsiei studentov: psikhologo-pedagogicheskie metody

    Proceeding
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Authors:
    Ekaterina N. Kostiuk, Kirill A. Belitskii, Anna I. Poluian
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    Статья посвящена исследованию эффективных методов управления учебной мотивацией студентов с использованием психолого-педагогических подходов. Рассмотрены ключевые аспекты мотивации, включая внутреннюю и внешнюю мотивацию, потребности и цели, а также самооценку и уверенность в себе. Описаны педагогические методы, такие как индивидуализация обучения, активные методы, использование информационно-коммуникационных технологий, предоставление обратной связи и развитие самостоятельности. Особое внимание уделено созданию благоприятной образовательной среды, способствующей устойчивой мотивации и успехам в учебе.
    Keywords:
    Go 

  • Psikhologicheskie mekhanizmy motivatsii i demotivatsii pedagogov

    Proceeding
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Authors:
    Viktoriia E. Taranenko, Inna V. Topchii
    Work direction:
    Личность преподавателя в образовательном процессе
    Abstract:
    В статье рассматриваются психологические механизмы мотивации и демотивации педагогов, их влияние на качество образовательного процесса и профессиональную удовлетворенность учителей. Описаны ключевые факторы внутренней и внешней мотивации, такие как самоактуализация, профессиональный рост, творческие возможности, материальное вознаграждение, признание и поощрение, а также рабочие условия. Анализируются внутренние и внешние факторы демотивации, включая профессиональное выгорание, недооценку, отсутствие развития, низкую зарплату, плохие условия труда и недостаток поддержки.
    Keywords:
    Go 

  • Effektivnye strategii preodoleniia uchebnykh bar'erov v usloviiakh tsifrovoi transformatsii obrazovaniia

    Proceeding
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Authors:
    Aleksandr S. Kudaev, Anna A. Zakharova
    Work direction:
    Тенденции развития цифрового образования
    Abstract:
    В статье рассматриваются эффективные стратегии преодоления учебных барьеров в условиях цифровой трансформации образования. Основное внимание уделено таким подходам, как индивидуализация обучения, использование интерактивных и мультимедийных ресурсов, поддержка взаимодействия и сотрудничества, обучение цифровой грамотности, гибкость и адаптивность учебных программ, регулярная обратная связь и оценка, а также психологическая поддержка. Авторы подчеркивают важность внедрения этих стратегий для создания более эффективной и инклюзивной образовательной среды, способной адаптироваться к изменениям и новым вызовам.
    Keywords:
    Go 

  • Kul'turnye i psikhologicheskie faktory v upravlenii mnogonatsional'nym pedagogicheskim kollektivom

    Proceeding
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Authors:
    Viktoriia E. Taranenko, Inna V. Topchii
    Work direction:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Abstract:
    В статье рассматриваются культурные и психологические факторы, влияющие на управление многонациональным педагогическим коллективом. Подчеркивается важность учета культурных различий, языковых барьеров и подходов к обучению, а также значимость эмоционального интеллекта, уровня стресса и мотивации сотрудников. Авторы предлагают практические рекомендации по созданию инклюзивной среды, обучению межкультурной коммуникации и поддержке открытой коммуникации. Успешное управление, согласно статье, возможно при уважении культурных различий и внимательном отношении к эмоциональному состоянию членов коллектива, что способствует формированию гармоничной и продуктивной образовательной среды.
    Keywords:
    Go 

  • Developing educational space in educational institutions of the Stavropol Territory: needs, analysis and state of practice of the organization

    Proceeding
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Authors:
    Oksana P. Demidenko, Galina V. Stroi
    Work direction:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Abstract:
    В статье обозначены стратегические задачи развития образования Ставропольского края, приоритетное развитие содержание образования. Представлен анализ мониторинга готовности образовательных организаций к реализации федеральных образовательных программ.
    Keywords:
    Go 

  • Strategii upravleniia konfliktami v obrazovatel'noi srede: psikhologo-pedagogicheskie aspekty

    Proceeding
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Authors:
    Viktoriia E. Taranenko, Inna V. Topchii
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье рассматриваются стратегии управления конфликтами в образовательной среде с учетом психолого-педагогических аспектов. Описаны основные психологические факторы, влияющие на конфликты, такие как эмоциональный интеллект, самооценка и коммуникативные навыки. Подчеркивается значимость педагогического подхода, включающего создание позитивного учебного климата, обучение навыкам разрешения конфликтов и педагогическое моделирование. Представлены ключевые стратегии управления конфликтами, включая профилактику, посредничество, активное слушание, разработку правил поведения и переговоры.
    Keywords:
    Go 

  • Inkliuzivnoe obrazovanie: psikhologo-pedagogicheskie aspekty upravleniia

    Proceeding
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Authors:
    Karina D. Volkova, Kirill A. Belitskii, Anna I. Poluian
    Work direction:
    Коррекционная педагогика
    Abstract:
    В статье рассматриваются психолого-педагогические аспекты управления инклюзивным образованием, направленного на создание условий для обучения всех детей, независимо от их особенностей. Обсуждаются ключевые элементы подготовки педагогического персонала, включая профессиональное развитие и эмоциональную поддержку. Анализируются педагогические подходы, такие как дифференцированное обучение и универсальный дизайн обучения. Подчеркивается важность междисциплинарного сотрудничества и активного взаимодействия с родителями.
    Keywords:
    Go 

  • Vliianie sotsial'nykh setei na samootsenku i lichnostnoe razvitie podrostkov

    Proceeding
    Psychological and Pedagogical Research – Tula Region
    Authors:
    Elizaveta S. Savina, Inna G. Volkova
    Work direction:
    Specificity of Professional Activity of Psychological and Pedagogic Stuff in the Educational System
    Abstract:
    В статье рассматривается влияние социальных сетей на самооценку и личностное развитие подростков. Исследуются как положительные, так и отрицательные аспекты этого влияния, включая расширение социальных связей, возможности для самовыражения и креативности, а также риски, связанные с кибербуллингом и зависимостью. Обсуждаются стратегии, которые могут помочь минимизировать негативные эффекты социальных сетей, такие как образование, поддержка, регулирование времени и развитие медиаграмотности.
    Keywords:
    Go 

  • Sovremennye vyzovy i vozmozhnosti dlia pedagoga-psikhologa v informatsionno-obrazovatel'noi srede

    Proceeding
    Psychological and Pedagogical Research – Tula Region
    Authors:
    Iana A. Korobkina, Inna G. Volkova
    Work direction:
    Arrangement of Work with Talented and Gifted Children and Youth
    Abstract:
    Статья посвящена рассмотрению современных вызовов и возможностей, с которыми сталкивается педагог-психолог в информационно-образовательной среде. В условиях стремительного развития цифровых технологий и широкого распространения интернет-ресурсов изменяются подходы к обучению и воспитанию, что требует от педагога-психолога новых компетенций и навыков. Выделены ключевые вызовы, такие как информационная перегрузка, кибербуллинг, проблемы психического здоровья, неравенство в доступе к технологиям и эмоциональное выгорание. Рассмотрены возможности, открывающиеся перед педагогами-психологами, включая использование образовательных ресурсов, развитие цифровой грамотности, профессиональное развитие, индивидуализация подходов к обучению, поддержка инклюзивного образования, профилактическая работа, дистанционная помощь и сотрудничество с коллегами.
    Keywords:
    Go 

  • Effektivnye strategii vzaimodeistviia pedagoga-psikhologa s uchenikami v onlain-srede

    Proceeding
    Psychological and Pedagogical Research – Tula Region
    Authors:
    Aliona A. Gudkova, Inna G. Volkova
    Work direction:
    Arrangement of Work with Talented and Gifted Children and Youth
    Abstract:
    В статье рассматриваются эффективные стратегии взаимодействия педагога-психолога с учениками в онлайн-среде. Особое внимание уделяется созданию безопасного и поддерживающего пространства, использованию интерактивных инструментов, индивидуальному подходу, поддержке эмоционального состояния учащихся, развитию навыков самоорганизации и саморегуляции, а также важности конструктивной обратной связи и взаимодействия с родителями. Внедрение данных стратегий способствует улучшению условий для обучения и развития учащихся в условиях дистанционного образования.
    Keywords:
    Go 

  • Preodolenie informatsionnogo stressa u uchashchikhsia: rol' pedagoga-psikhologa

    Proceeding
    Psychological and Pedagogical Research – Tula Region
    Authors:
    Aliona A. Gudkova, Inna G. Volkova
    Work direction:
    Arrangement of Work with Talented and Gifted Children and Youth
    Abstract:
    В статье рассматривается проблема информационного стресса у учащихся и роль педагога-психолога в его преодолении. Описываются основные причины информационного стресса, такие как обилие информации, высокие ожидания, нехватка времени и недостаток навыков. Подчеркивается важность диагностики, развития навыков саморегуляции, психо-образовательных программ, индивидуального консультирования и создания благоприятной образовательной среды. Приводятся практические рекомендации для педагогов-психологов, направленные на поддержку учащихся.
    Keywords:
    Go 

  • Rol' roditelei v formirovanii ustoichivosti detei v epokhu peremen

    Proceeding
    Psychological and Pedagogical Research – Tula Region
    Authors:
    Ekaterina A. Sleptsova, Viktoriia A. Chistova
    Work direction:
    Personal Development of Subjects of Modern Education
    Abstract:
    В статье рассматривается ключевая роль родителей в развитии устойчивости у детей в условиях современного, стремительно меняющегося мира. Устойчивость, как способность справляться с трудностями и адаптироваться к изменениям, становится важнейшим качеством для успешной жизни. В статье выделены основные аспекты, через которые родители могут влиять на формирование устойчивости: поддержка и забота, пример для подражания, обучение навыкам решения проблем, развитие самоуважения, создание структуры и рутины, обучение эмоциональной грамотности, поощрение здорового образа жизни, формирование позитивного мировоззрения, обучение гибкости и адаптивности, развитие социальных навыков, поддержка независимости, создание благоприятной учебной среды, обучение стратегиям управления стрессом, развитие чувства ответственности и поощрение творческого самовыражения. Эти аспекты подчеркивают многогранность и значимость родительской роли в воспитании детей, способных успешно справляться с вызовами и использовать возможности современного мира.
    Keywords:
    Go 

  • Mekhanizmy formirovaniia deviantnogo povedeniia u podrostkov: prichiny i posledstviia

    Proceeding
    Psychological and Pedagogical Research – Tula Region
    Authors:
    Vladimir A. Brykalo, Viktoriia A. Chistova
    Work direction:
    Cognitive Development of Students of Different Levels of Education
    Abstract:
    В статье рассматриваются механизмы формирования девиантного поведения у подростков, а также причины и последствия этого явления. Основное внимание уделено социальным, психологическим и биологическим факторам, влияющим на развитие асоциальных действий у молодых людей. Рассмотрены такие механизмы, как имитация, социальное научение, фрустрация и агрессия. Описаны личностные, социальные и семейные последствия девиантного поведения, включая психологические проблемы, конфликты с законом, ухудшение здоровья и разрушение семейных отношений.
    Keywords:
    Go 

  • Problema suitsidal'nogo povedeniia sredi podrostkov i puti ego predotvrashcheniia

    Proceeding
    Psychological and Pedagogical Research – Tula Region
    Authors:
    Daniil V. Begdai, Viktoriia V. Iur'eva
    Work direction:
    Cognitive Development of Students of Different Levels of Education
    Abstract:
    В статье рассматривается проблема суицидального поведения среди подростков, которая является одной из ведущих причин смертности в данной возрастной группе. Основное внимание уделено ключевым причинам, способствующим возникновению суицидальных мыслей и действий, включая психологические проблемы, социальные факторы, семейное окружение, а также экономические и академические трудности. Описаны основные стратегии предотвращения суицидального поведения, такие как раннее выявление и вмешательство, психологическая поддержка, образовательные программы, улучшение школьной среды, семейная терапия и поддержка, ограничение доступа к средствам суицида и использование технологий.
    Keywords:
    Go 

  • Psikhologicheskie aspekty liderstva v obrazovatel'noi srede

    Proceeding
    Psychological and Pedagogical Research – Tula Region
    Authors:
    Al'vina A. Ivanchikova, Viktoriia V. Iur'eva
    Work direction:
    Cognitive Development of Students of Different Levels of Education
    Abstract:
    В статье рассматриваются психологические аспекты лидерства в образовательной среде, подчеркивается значимость эмоционального интеллекта, мотивации, развитых коммуникативных навыков и умения управлять конфликтами. Описываются методы создания поддерживающей и безопасной атмосферы для студентов и коллег. Подчеркивается необходимость постоянного личного и профессионального роста лидера для достижения успеха в учебном процессе и формирования благоприятных условий для обучения и развития.
    Keywords:
    Go 

  • Alkogol'naia zavisimost' u liudei pozhilogo vozrasta

    Proceeding
    Psychological and Pedagogical Research – Tula Region
    Authors:
    Evgeniia S. Ivanova, Yulia A. Selezneva
    Work direction:
    Cognitive Development of Students of Different Levels of Education
    Abstract:
    Статья рассматривает проблему алкогольной зависимости у пожилых людей, выделяя причины такой аддикции. Стоит обратить внимание на широкий спектр факторов, включая социальные, эмоциональные, возрастные и физиологические аспекты, которые способствуют развитию зависимости от алкоголя. Особое внимание уделено социальной изоляции, что является одной из главных причин, побуждающих пожилых людей обращаться к алкоголю в поиске утешения и общения. Отмечается влияние психологического стресса, возрастных изменений, физиологических особенностей и окружающей среды на формирование алкогольной зависимости. В статье рассмотрено исследование людей пожилого возраста, проживающих в городе Донской и страдающих от алкоголизма.
    Keywords:
    Go