List of publications on a keyword: «среда»
-
Stalking: poniatie, razrushaiushchee bezopasnuiu obrazovatel'nuiu sredu
ProceedingPsychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects- Author:
- Taulan K. Uzdenov
- Work direction:
- Psychological security in the digital environment of an educational institution
- Abstract:
- Навязчивое внимание к одному человеку от других людей, сталкинг, имеет отрицательное значение для благоприятной образовательной среды. Такое преследование особенно развито в подростковом возрасте, когда учащийся ищет себе друзей и пытается общаться со многими. В статье рассмотрим данное явление, его основные черты и рассмотрим, какую опасность для образования оно представляет.
- Keywords:
-
Razrushenie bezopasnosti obrazovatel'noi sredy po prichine kiberbullinga
ProceedingPsychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects- Author:
- Artem A. Unanian
- Work direction:
- Psychological security in the digital environment of an educational institution
- Abstract:
- Кибербуллинг – намеренное действие, направленное на унижение сверстников в цифровой среде, через социальные сети. Такое явление можно рассматривать в различных проявлениях. Такие действия несут в себе разрушающий психику ученика характер. В данной статье рассмотрим понятие «кибербуллинг» и влияние этого явления на образовательную среду.
- Keywords:
-
Sozdanie adaptivno-razvivaiushchei obrazovatel'noi sredy kak uslovie zdorov'esberezheniia detei doshkol'nogo vozrasta
ProceedingPsychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects- Author:
- Anastasiia D. Filippova
- Work direction:
- Psychological security in the digital environment of an educational institution
- Abstract:
- Одним из критериев сохранения полноценного здоровья ребенка является «углубление» его в адаптивно развивающуюся образовательную среду в виде совокупности организационных, педагогических и социально-гигиенических условий, которые способствуют реализации психофизического развития и формирования личности, заложенных родителями. В статье рассмотрены основные положения педагогики оздоровления и развития ребенка.
- Keywords:
-
Travlia sredi obuchaiushchikhsia: faktory i prichiny vozniknoveniia
ProceedingPsychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects- Author:
- Mariia V. Kovshevnikova
- Work direction:
- Psychological security in the digital environment of an educational institution
- Abstract:
- Травля среди обучающихся в современном обществе занимает все больше места. Это является серьезной проблемой в организации безопасной образовательной среды. Это явление не только подрывает безопасность процесса обучения, но и является угрозой для духовной безопасности жертвы агрессии. Буллинг есть агрессивное отношение к другим. В данной статье рассмотрим данное понятие, факторы и причины возникновения травли среди учеников.
- Keywords:
-
Formirovanie bezopasnoi obrazovatel'noi sredy v protsesse professional'noi podgotovki inostrannykh studentov-farmatsevtov
ProceedingPsychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects- Authors:
- Aliona V. Aliasova, Inna L. Fedotenko
- Work direction:
- Psychological security in the digital environment of an educational institution
- Abstract:
- В настоящее время в университетах России большое значение уделяется межнациональному обмену студентами, что способствует интеграции культуры, традиций разных стран в образовательную среду вуза. Однако не каждый иностранный обучающийся готов сразу влиться в образовательный процесс, адаптироваться и найти непосредственно контакт с одногруппниками, преподавательским составом. На основе этого могут возникать недопонимания, конфликты, настороженность между ними и местными студентами, преподавателями. Поэтому цель нашего исследования – проанализировать различные психолого-педагогические условия, которые будут способствовать решению возникающих проблем, объединить категории субъектов высшей школы в процессе аудиторной и внеаудиторной работы. Для решения представленных проблем мы реализовывали теоретические и практические методы: контент-анализ, анкетирование, опросы, наблюдения, педагогический эксперимент.
- Keywords:
-
Okazanie psikhologicheskoi pomoshchi uchashchimsia: problemy i perspektivy razvitiia
ProceedingPsychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects- Author:
- Mariia A. Sapernikova
- Work direction:
- Psychological security in the digital environment of an educational institution
- Abstract:
- Психологическое сопровождение образовательного процесса позволит создать здоровую обстановку в школе или другом образовательном учреждении. Помогать школьникам с психологической точки зрения более важно, чем студентам, так как подростковый возраст – самый сложный период в развитии человека. У данной отрасли есть много проблем. В статье рассмотрим проблемы и перспективы развития оказания психологической поддержки учащихся.
- Keywords:
-
Formirovanie psikhologicheski bezopasnoi obrazovatel'noi sredy - osnovnaia zadacha kuratora
ProceedingPsychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects- Author:
- Diana A. Trosheva
- Work direction:
- Psychological security in the digital environment of an educational institution
- Abstract:
- Большую роль в организации образовательной среды играет куратор. Куратор – наставник группы студентов, руководящий ими и решающий все возникающие вопросы при обучении. Именно куратор создаёт благоприятные условия для обучения в вузе. В данной статье рассмотрим задачи, цели и функции куратора как основной фигуры при формировании психологически здоровой образовательной среды.
- Keywords:
-
Dukhovnaia bezopasnost' uchenika kak vazhnaia chast' sozdaniia bezopasnoi obrazovatel'noi sredy
ProceedingPsychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects- Author:
- Dar'ia V. Skubrii
- Work direction:
- Psychological security in the digital environment of an educational institution
- Abstract:
- Важной составляющей безопасной образовательной среды и хорошего усвоения материала для учеников является безопасная духовная сфера общества. Так, в этом возрасте духовную сферу учащихся образует семья. Если в семье будут хорошие отношения, то ученики будут чувствовать себя в безопасности и дома, и в школе, что будет способствовать развитию и образованности. В данной статье рассмотрим духовную безопасность ученика как важную часть создания безопасной образовательной среды.
- Keywords:
-
Socialization as an important aspect of a psychologically comfortable environment for secondary school students of cadet classes
ProceedingPsychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects- Authors:
- Dar'ia S. Karpunina, Elena V. Slavutskaia
- Work direction:
- Psychological security in the digital environment of an educational institution
- Abstract:
- This article discusses the period of socialization of a student of cadet classes as an important and necessary factor in the student's adaptation and the formation of a comfortable environment around him for further learning and the formation of a person's personality.
- Keywords:
- educational environment, adaptation, socialization, cadet classes
-
Razvitie pamiati detei s ZPR sredstvami bezopasnoi tsifrovoi obrazovatel'noi sredy
ProceedingPsychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects- Authors:
- Polina A. Diomcheva, Anzhelika A. Katsero
- Work direction:
- Psychological security in the digital environment of an educational institution
- Abstract:
- Описаны варианты использования компьютерных технологий в коррекционно-развивающей работе с детьми старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития в соответствии с требованиями ФГОС ДО, преимущества включения данных технологий как на занятиях узких специалистов для развития памяти, так и в организации воспитательно-образовательного процесса в целом.
- Keywords:
-
Ispol'zovanie obrazovatel'nykh internet-platform dlia sozdaniia komfortnoi tsifrovoi obrazovatel'noi sredy
ProceedingPsychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects- Author:
- Elizaveta I. Shashina
- Work direction:
- Psychological security in the digital environment of an educational institution
- Abstract:
- Динамичность развития образовательных интернет-платформ на рынке образования и в целом в мировой образовательной системе, проявляющаяся в постоянном появлении новых ресурсов, в обновлении технической базы и контента, содержащегося на определенной платформе, делает данное исследование весьма актуальным. В статье проанализированы различные современные образовательные интернет-платформы, выделены их преимущества и недостатки, определены критерии отбора.
- Keywords:
-
Ustoichivost' uchashchikhsia k negativnomu vozdeistviiu na psikhiku
ProceedingPsychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects- Author:
- Pavel A. Kanivets
- Work direction:
- Developing of System of Positive Interpersonal Relationship, Propitious Psychological Atmosphere and Organizational Culture in Educational Environment
- Abstract:
- Для обеспечения безопасности учащихся необходимо наработать у них устойчивость к воздействию на психику. В данной статье рассмотрим проблему психологической безопасности личности, его свойств, обеспечивающих психологическую безопасность, выделим свойства устойчивости личности к негативному психологическому воздействию, рассмотрим условия формирования личности в ситуациях опасности и незащищенности психики личности.
- Keywords:
-
Psikhologicheskaia pomoshch' uchashchimsia, okazavshimsia v trudnykh zhiznennykh situatsiiakh
ProceedingPsychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects- Author:
- Irina A. Prokhoda
- Work direction:
- Developing of System of Positive Interpersonal Relationship, Propitious Psychological Atmosphere and Organizational Culture in Educational Environment
- Abstract:
- Ситуации в современном обществе могут быть разные. Каждый человек может оказаться в сложной жизненной ситуации, в том числе и учащиеся образовательного учреждения. Дети сложнее переживают сложности, нежели взрослые. Без профессиональной помощи им не обойтись. В данной статье рассмотрим способы психолого-педагогического сопровождения учащихся, причины и факторы сложной жизненной ситуации.
- Keywords:
-
Soprovozhdenie uchashchikhsia s trudnoi zhiznennoi situatsiei - psikhologo-pedagogicheskoe vmeshatel'stvo
ProceedingPsychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects- Author:
- Tat'iana P. Vlasenko
- Work direction:
- Developing of System of Positive Interpersonal Relationship, Propitious Psychological Atmosphere and Organizational Culture in Educational Environment
- Abstract:
- У каждого ученика в жизни могут произойти различные ситуации, которые пагубно будут влиять на психику и успеваемость в обучении. Трудные жизненные ситуации мешают учащимся сосредоточиться на образовании, что не даёт результатов в обучении. Существует психолого-педагогический подход для помощи таким ученикам. В данной статье рассмотрим психолого-педагогическое сопровождение учащихся с трудными ситуациями в жизни.
- Keywords:
-
Agressiia mezhdu sverstnikami kak risk psikhologicheskoi bezopasnosti obrazovaniia
ProceedingPsychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects- Author:
- Mikhail A. Evtiugin
- Work direction:
- Developing of System of Positive Interpersonal Relationship, Propitious Psychological Atmosphere and Organizational Culture in Educational Environment
- Abstract:
- Буллинг, агрессивное отношение учащихся друг к другу ведет к подрыву психологической безопасности в сфере образования. Также это понятие отрицательно сказывается на психике обучающихся. Роль преподавателя в профилактике такого поведения огромна. В статье рассмотрим данное понятие, причины возникновения этого явления и методы избавления от него.
- Keywords:
-
Criminological Aspects of the Spread of Extremism on the Internet as Threats to a Safe Educational Environment
ProceedingPsychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects- Authors:
- Sergei D. Brazhnik, Inna O. Titenkova, Vladislav O. Noginov
- Work direction:
- Developing of System of Positive Interpersonal Relationship, Propitious Psychological Atmosphere and Organizational Culture in Educational Environment
- Abstract:
- At the present stage, the international information and communication network Internet is actively used to post extremist materials. Using global virtual channels and computer communication capabilities, ideologists of extremist movements and groups actively influence the consciousness of citizens and, first of all, young people. The authors note a significant increase in recent years in the risks of involving young people in extremist communities through psychological pressure via the Internet; they analyze the criminological causes of this phenomenon, consider legal and other measures to counter the spread of extremism in the educational environment of Russia.
- Keywords:
- Internet, educational environment, extremism, youth environment, security threat, legal counteraction
-
Vzaimodeistvie obrazovatel'nogo uchrezhdeniia i sem'i po probleme zashchity prav detei i vliianiia na psikhiku uchashchikhsia
ProceedingPsychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects- Author:
- Evgenii A. Nekrasov
- Work direction:
- Psychological Support of Students in Hardship
- Abstract:
- Каждый учащийся уязвим с психологической точки зрения. Чтобы ученик не получил психологической травмы, которая будет сопровождать его на протяжении всей жизни, необходимо с юридической точки зрения решать такую проблему, а именно необходимо разобрать влияние семьи и образовательного учреждения, в лице педагогов и сверстников, на психику учащегося. В данной статье рассмотрим эти проблемы.
- Keywords:
-
Vliianie neblagopoluchnoi sem'i na bezopasnoe obrazovatel'noe prostranstvo
ProceedingPsychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects- Author:
- Artiom V. Stepanov
- Work direction:
- Psychological Support of Students in Hardship
- Abstract:
- Обучающиеся подвержены влиянию внешних раздражителей в процессе получения знаний. Такими раздражителями могут быть, в первую очередь, проблемы в семье. При неблагоприятной обстановке в семье возможны постоянные ссоры, недопонимания, вредные привычки. Все вышеперечисленное будет отрицательно сказываться на здоровье учащихся, что будет способствовать дальнейшему разрушению безопасного образовательного пространства.
- Keywords:
-
Oslablenie lichnostnogo kontakta: prichina podryva psikhologicheski bezopasnoi obrazovatel'noi sredy
ProceedingPsychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects- Author:
- Galina S. Keda
- Work direction:
- Psychological Support of Students in Hardship
- Abstract:
- Ослабление личностного контакта между обучающимися может возникнуть по разным причинам, однако оно не ведет к хорошему результату. При ослаблении общения между учениками может произойти потеря ориентиров в жизни и ослабление успеваемости. В данной статье рассмотрим причины подрыва общения между сверстниками, роль педагога в усилении связи и восстановлении полноценной образовательной среды.
- Keywords:
-
Simuliakry i simvoly sovremennoi kommunikativnoi sredy
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Author:
- Sergei I. Nekrasov
- Work direction:
- Социальная философия
- Abstract:
- В статье рассматривается символ, несущий с древнейших времён сакральный смысл, являясь преобразованием сверхъестественной реальности, хранилищем и проводником священной информации. Доказывается, что с развитием культуры существенным образом изменилось представление о символе, так же как и сама реальность изменилась в сторону её десубстанциализации – в сторону виртуальной реальности. Автор доказывает, что коммуникация – это не просто приём и передача информации: она должна быть обратимой. Основным средством современной коммуникации являются масс-медиа, обладающие качествами антипроводника – они анткоммуниативны, так как навязывают людям принудительную социализацию в качестве системы социального контроля. На место реальности выдвигается принцип реальности – виртуальность, где реальность погружена в выдуманный мир, то есть в иллюзию нашего мира. В современной коммуникативной среде информация перестала обладать смыслом, создавая иллюзию смысла – то есть создаёт симулякры. Виртуальная реальность не имитирует реальность, а симулирует её путём сходства, то есть симулирует то, что не существует. В статье анализируются симулякры как современные символы коммуникативной среды.
- Keywords:
-
Modernizatsiia v obrazovatel'noi srede v Rossii: preimushchestva i perspektivy razvitiia
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Author:
- Dmitrii O. Pavlovskii
- Work direction:
- Образование и право
- Abstract:
- В любой сфере деятельности необходим процесс модернизации. Усовершенствование, улучшение образовательного процесса в России влечет за собой выполнение государственного заказа, а именно разумную нацию. Значительные изменения сферы образования послужат основой для улучшений и в других отраслях. В статье предпринята попытка ответить на вопрос, что нужно поменять, как улучшить качество образования, чтобы сделать выпускников конкурентоспособными.
- Keywords:
-
Strukturno-soderzhatel'nye aspekty podgotovki budushchego uchitelia k sozdaniiu razvivaiushchei sredy na uroke
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Author:
- Irina I. Ushatikova
- Work direction:
- Теория и методика профессионального образования
- Abstract:
- В статье выделены и кратко охарактеризованы компоненты подготовки будущего учителя к построению развивающей среды на уроке: мотивационный, когнитивный, практический. Представлены результаты констатирующего эксперимента, направленного на изучение способности студентов к конструированию условий, способствующих созданию благоприятной психологической атмосферы и содержательному взаимодействию на уроке как необходимого условия функционирования развивающей среды. Выявлены и описаны типы учительства, к которым оказались предрасположены респонденты. Сформулированы задачи перспективы подготовки студентов к построению развивающей среды на уроке.
- Keywords:
-
Aesthetic and Ethical Significance of Work of Art in Educational Environment
Research ArticleDevelopment of education Volume 5 No 3- Authors:
- Albina F. Myshkina, Inessa V. Iadranskaia
- Work direction:
- Pedagogy and Modern Education
- Abstract:
- The article is devoted to the study of the role of fiction in the field of education and upbringing. The most important functions of literature that are essential for education (more broadly – the educational environment) are indicated. The works of Chuvash writers, which are included in textbooks-readers on native (Chuvash) literature of basic general and secondary general education, are selectively analyzed. In this article, fiction is considered not so much as a subject of study of literary criticism and criticism, but rather as a socio-cultural phenomenon that has the ability to directly influence the emotional and sensory perception of a person. Fundamental to this scientific research is the descriptive method, which includes techniques of interpretation, comparison, generalization. As a result of the conducted research, it was summed up that verbal creativity always reflects the worldview and feelings of the writer and his people. The following article concludes about a work of art, its representation through the prism of a certain aesthetic microcosm, with its own rules and laws. That is why the work of literature is considered fiction and fantasy of the writer. But on the other hand, in his works the author recreates a certain life situation.
- Keywords:
- educational environment, aesthetics, fiction, ethical values, functions of literature
-
Experience in the Formation of Interethnic Relations among Students
Review ArticleDevelopment of education Volume 5 No 3- Authors:
- Natalya N. Dobrynina, Olga G. Barashkova
- Work direction:
- Practice
- Abstract:
- In the article, the authors present a positive experience of working with students, aimed at creating a culture of interethnic relations among young people. The materials and methods of the study were examples of the organization of students' activities aimed at fostering values traditional for the Russian multinational culture, interethnic friendship. The student sphere, in which various attitudes of students develop in the context of interethnic and interethnic interaction. The results of the study and their discussion: activities are identified, the focus of which is shifted to the support and preservation of the Russian language. Organization of literary evenings dedicated to the life and work of Russian poets and writers. In the article, the authors gave an example of the organization of a volunteer detachment. Students actively participate in charitable events in the city of Kostroma (manufacturing of souvenirs, providing hairdressing services to vulnerable segments of the population, concert activities). Based on the study, the following conclusions can be drawn: the educational organization implements projects and activities aimed at forming a respectful attitude of young people towards the older generation, towards representatives of other nationalities and religions, the formation of an active life position, assistance, successful socialization.
- Keywords:
- culture, student environment, harmonization of interethnic relations, implementation of events, national traditions
-
Kontsertnaia deiatel'nost' kak sredstvo razvitiia obshchekul'turnykh kompetentsii uchashchikhsia
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Author:
- Elena I. Dobrova
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье анализируется метод формирования общекультурных компетенций учащихся общеобразовательной школы, посещающих факультативные занятия музыкальной направленности, через концертную деятельность в социокультурной среде города в формате участия в фестивалях православной культуры. Социокультурная среда рассматривается как условие формирования и социализации личности учащихся при непосредственном вовлечении школьников в ее освоение. Автор рассматривает виды социокультурных учреждений (музей, художественная галерея, библиотека, православный храм) с точки зрения их влияния на нравственную и эстетическую стороны личности. Приводятся показатели развития компонентов общекультурных компетенций. Автор делает вывод о возможности формирования общекультурных компетенций учащихся путем систематической концертной деятельности в городской социокультурной среде.
- Keywords: