En
Register Log in

List of publications on a keyword: «среда»

  • Psikhologicheskie aspekty adaptatsii studentov mladshikh kursov k obucheniiu v vuze

    Proceeding
    Phenomenology of Personality: Resourcefulness and Multidimensionality
    Authors:
    Tatiana V. Matekina, Marina V. Soroka, Valentina V. Stoliarova
    Work direction:
    Социально-психологические условия развития личности
    Abstract:
    В статье рассматривается актуальность адаптации студентов к обучению математике в начале образовательной траектории, а также подходы к решению возможных проблем психологического характера, возникающих в процессе обучения.
    Keywords:
    Go 

  • Osnovnye podkhody k organizatsii predmetno-razvivaiushchei sredy dlia detei s rasstroistvom autisticheskogo spektra

    Proceeding
    Phenomenology of Personality: Resourcefulness and Multidimensionality
    Authors:
    Tatiana I. Ivanova, Elena A. Beletskaia, Liudmila V. Iakovleva
    Work direction:
    Источники развития личности: междисциплинарный подход
    Abstract:
    В статье рассмотрены основные подходы к организации развивающей предметно-пространственной среды для детей с расстройством аутистического спектра в дошкольной образовательной организации. Описаны средства коммуникации, визуализации и наглядной демонстрации при организации пространства для детей с расстройством аутистического спектра.
    Keywords:
    Go 

  • Bezopasnaia informatsionnaia internet-sreda kak uslovie formirovaniia zdorovogo psikhicheskogo i fizicheskogo sostoianiia shkol'nikov

    Proceeding
    Phenomenology of Personality: Resourcefulness and Multidimensionality
    Authors:
    Svetlana G. Korliakova, Nelli A. Sivolobova
    Work direction:
    Источники развития личности: междисциплинарный подход
    Abstract:
    В статье рассматриваются условия и механизмы формирования здорового психического и физического состояния школьников и влияние Интернета на информационную безопасность учащихся. Авторами предложены традиционные и инновационные формы воспитательной работы просветительского характера, направленные на эффективное формирование здорового психического и физического состояния школьников. Представлены результаты исследования по изучению отношения обучающихся к проблеме психического и физического здоровья.
    Keywords:
    Go 

  • Pedagogicheskaia refleksiia i tsifrovaia transformatsiia prepodavatelia meditsinskogo vuza

    Book Chapter
    Theoretical and practical aspects of pedagogy and psychology
    Author:
    Viktoriia V. Zaritskaia
    Work direction:
    Глава 7
    Abstract:
    The study was conducted on the basis of the Department of Traumatology with the course of disaster Medicine of the Amur State Medical Academy of the Ministry of Health of Russia. The article discusses the use of interactive forms of learning in teaching the discipline «Life safety», the main functions of pedagogical reflection and digital transformation of modern teachers are given.
    Keywords:
    digitalization of education, life safety, interactive learning, inclusion, electronic information educational environment
    Go 

  • Possibilities of a practice-oriented educational environment in the preparation of medical colledge students

    Book Chapter
    Theoretical and practical aspects of pedagogy and psychology
    Authors:
    Elena I. Mychko, Elena S. Strelnikova
    Work direction:
    Глава 15
    Abstract:
    In work the urgency of the problem of the development of professional competencies is substantiated, since future medical workers have a contradiction between their psychological readiness and practical abilities to perform professional labor functions. The importance of creating a practice-oriented educational environment as a determinant of the formation of students' professional knowledge and professional experience is emphasized. Based on the theoretical analysis of domestic and foreign bibliographic sources, the didactic possibilities of imitation teaching methods were identified as key in the preparation of medical college students. As a result, organizational and pedagogical conditions are indicated that contribute to the qualitative practical training of students in the educational environment of the medical college.
    Keywords:
    vocational training, educational environment of a medical college, practices-oriented approach, simulation teaching practices
    Go 

  • REGIONALLY ORIENTED ELECTRONIC COURSE IN THE RUSSIAN LANGUAGE AS A MEANS OF FORMING THE LINGUISTIC AND CULTURAL COMPETENCE OF INOPHONE CHILDREN

    Book Chapter
    Pedagogy and Psychology of Modern Education
    Authors:
    Anastasiia A. Elizarova, Anastasia V. Koreneva
    Work direction:
    Глава 10
    Abstract:
    In the chapter of the monograph justifies the need to use a regionally oriented e-course as a means of additional education in teaching the Russian language in a multi-ethnic environment. Based on the results of the survey of teachers working in polynational classes, the problems of teaching the Russian language of Inophone children in schools in the Murmansk region were identified. A brief overview of Internet resources allowing to improve knowledge and skills in the Russian language is presented. The structure and content of the author's regionally oriented e-course are described, which includes materials that can demonstrate the specifics of the Kola North, its linguistic and cultural characteristics. It is argued that such a course will not only allow developing the linguistic and linguoculturalist competence of Inophone children, but will also contribute to a more successful socio-language adaptation of students.
    Keywords:
    Internet resources, polynational classes, polyethnic environment, children-inophones, Russian language as non-native, linguoculturalist competence, electronic course
    Go 

  • Role-Playing as a Method of Developing Social Creativity in Adolescence in an English Lesson

    Research Article
    Development of education Volume 5 No 4
    Authors:
    Galina V. Sorokoumova, Yuliya A. Molochnikova
    Work direction:
    Psychology in Education
    Abstract:
    Introduction. The article discusses role play as one of the methods for developing social creativity in adolescence in English lesson. The article also analyses the results of the study aimed at determination of the possibility of increasing the level of students’ social creativity by implementing role plays in the educational process. Literature review. The article provides a theoretical analysis of approaches to the definition of the term «social creativity», special attention is paid to the indispensable condition for successful development of this skill – creating a special creative environment at the lesson. There is also considered the structure of a role play as a method of developing social creativity. Research methods. At the ascertaining and control stages of the study, we used the Sievert Horst test to determine creative abilities. At the formative stage, a series of lessons using role-playing games has been developed and introduced into the educational process. The results of the study. Analysis of the results of the ascertaining stage of the study allowed us to conclude that students have a low level of social creativity, are inert to proposals of new ideas, creative problem solving. The use of role plays in foreign language lessons improved the indicators on all the scales (resourcefulness, ability to combine, divergent thinking, freedom of association). Moreover the use of role plays in English lessons contributed to the development of the students’ communicative skills, improved the attitude of students to the school discipline «English», increased their motivation to study the subject. Conclusions. The results of the study allowed us to conclude that the use of role plays on the lessons of foreign language is an effective method to develop adolecents’ social creativity.
    Keywords:
    soft skills, role play, social creativity, creative environment
    Go 

  • Teaching Materials in the Implementation of the Technology «Learning Through Teaching»

    Research Article
    Development of education Volume 5 No 4
    Authors:
    Elena A. Tolkacheva, Sergei G. Ivanov
    Work direction:
    Discussion
    Abstract:
    Introduction. The methodological support of the educational process is considered from the point of view of the didactic construction of the information environment of education using technical pedagogical tools in the implementation of the pedagogical technology "learning through teaching". To increase the complexity of the teaching content, the effectiveness of combining the "learning through teaching" approach with information technologies is considered proven. The most developed idea of such a combination is the introduction of a "pedagogical agent (comrade)", which carries out communication with the subject area and is an analogue of an expert system. From the point of view of designing an information learning environment, we can talk about using technical tools or their analogs as boundary objects. Horizontal interaction of participants with each other in the implementation of the technology "learning through teaching" generates new boundary objects that can be considered as the basis of methodological support of the educational process. The combination of these two approaches is the theoretical basis of part of the research carried out at the Department of Algorithmic Mathematics of SPBSET "LETI". Results. The role and place of teaching materials in the implementation of the technology "learning through teaching" is presented. The changes in the understanding of the content of teaching are confirmed not only in direct active "teaching", but also in the preparation of teaching materials.
    Keywords:
    teaching mathematics, learning through teaching, teaching materials, learning companion, horizontal linkages, boundary object, learning information environment
    Go 

  • Economic Damage as a Sign of Consequences in the Norms on Environmental Crimes (Chapter 26 of the Criminal Code of the Russian Federation)

    Proceeding
    Relevant issues of management, economics and economic security
    Authors:
    Marina G. Baumova, Anastasia R. Kolesova
    Work direction:
    Угрозы экономической безопасности и пути их преодоления
    Abstract:
    This article analyzes the characteristics of the consequences in the norms on environmental crimes, examines the components of economic damage as a sign of the corpus delicti; the authors draw attention to the need for further normative specification of the quantitative content of significant, large and especially large damage (size) as the consequences of environmental crimes.
    Keywords:
    consequences, environment, criminal liability, environmental safety, environmental crimes, economic damage, significant damage, large damage, especially large damage (size)
    Go 

  • Metody vzaimodeistviia s sem'ei: psikhokorrektsionnaia rabota spetsialista

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Ivan I. Potapenko
    Work direction:
    Коррекционная педагогика
    Abstract:
    Часто семейные отношения заходят в тупик, и без помощи специалиста не обойтись. Психолог активно взаимодействует с семьей, ведет разговоры с каждым членом малой ячейки общества и методами точного воздействия корректирует поведение. В статье рассмотрены методы взаимодействия с семьей специалиста.
    Keywords:
    Go 

  • Obedinenie obrazovaniia, vospitaniia i obucheniia

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Kirill V. Cherevishnii
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    Образование, воспитание и обучение – три составляющие, которые помогают человеку освоиться в социуме, помогают стать личностью, успешно пройдя процесс социализации. Эти три процесса плотно взаимодействуют друг с другом. В статье рассмотрена их взаимосвязь и важность каждого процесса в отдельности.
    Keywords:
    Go 

  • Rol' sem'i v vospitanii tvorcheskoi lichnosti

    Proceeding
    Social-Psychological Issues of a Contemporary Family: Value of Motherhood and Childhood
    Author:
    Sharukhan G. Gadzhimagomedov
    Work direction:
    Социально-психологические условия воспитания и развития личности ребенка в семье
    Abstract:
    В данной статье рассмотрена роль семьи в формировании творческой личности. Обсуждены взаимоотношения между родителями и детьми. Исследовано, в каких семья чаще всего дети становятся творческими личностями.
    Keywords:
    Go 

  • Rol' vliianiia vzaimootnoshenii v sem'e na lichnost' rebenka

    Proceeding
    Social-Psychological Issues of a Contemporary Family: Value of Motherhood and Childhood
    Author:
    Mikhail A. Evtiugin
    Work direction:
    Социально-психологические условия воспитания и развития личности ребенка в семье
    Abstract:
    В данной статье рассматривается влияние взаимоотношений родителей и детей на развитие ребенка. Выявляются проблемы, возникающие в семьях, обсуждаются методы создания психологического комфорта для детей.
    Keywords:
    Go 

  • Stimulirovanie motivatsii roditel'skoi aktivnosti po resheniiu zadach vospitaniia patriotizma u doshkol'nikov

    Proceeding
    Social-Psychological Issues of a Contemporary Family: Value of Motherhood and Childhood
    Author:
    Liudmila V. Vekerle
    Work direction:
    Социально-психологическая поддержка семьи
    Abstract:
    В статье раскрываются задачи и содержание патриотического воспитания подрастающего поколения посредством организации сотрудничества с родителями (законными представителями) дошкольников, подчеркивается необходимость переосмысления роли патриотического воспитания и интенсивного смещения акцентов в его сторону. Автор уверен, что солидарность поколений, слаженность устремлений и единое решение задач патриотического воспитания посредством сотрудничества семьи и дошкольной образовательной организации формируют чувство личной сопричастности подрастающего поколения к истории и культуре родной страны, осознанию своей роли в созидании Отечества.
    Keywords:
    Go 

  • Psikhologo-pedagogicheskie usloviia formirovaniia sotsial'noi kompetentnosti podrostkov

    Proceeding
    Social-Psychological Issues of a Contemporary Family: Value of Motherhood and Childhood
    Authors:
    Fatimet P. Khakunova, Asia K. Bersirova, Nafiset D. Gumova
    Work direction:
    Социально-психологическая поддержка семьи
    Abstract:
    В статье представлен теоретический обзор проблемы и результаты исследований по формированию социальных компетенций подростков. Необходимость рассмотрения противоречия, существующего между формированием социального потенциала подростков и недостаточной постановкой этого вопроса в педагогической науке и практике определяет актуальность темы исследования. Цель исследования – теоретическое обоснование и экспериментальная апробация психолого-педагогических условий для формирования социальной компетенции подростков.
    Keywords:
    Go 

  • Stanovlenie partnerskikh otnoshenii s sem'iami doshkol'nikov posredstvom proektnoi deiatel'nosti

    Proceeding
    Social-Psychological Issues of a Contemporary Family: Value of Motherhood and Childhood
    Author:
    Alena A. Valiullina
    Work direction:
    Социально-психологическая поддержка семьи
    Abstract:
    В данной статье раскрывается роль партнерского взаимодействия с родителями (законными представителями) дошкольников в процессе совместной проектной деятельности. Автор определяет взаимосвязанные компоненты, которые являются факторами успеха и в совокупности позволяют педагогу настроить слаженный тандем в системе сотрудничества с семьей дошкольника для выполнения единых задач социализации и разностороннего его развития.
    Keywords:
    Go 

  • Psikhologo-pedagogicheskaia podderzhka semei s det'mi s osobymi obrazovatel'nymi potrebnostiami

    Proceeding
    Social-Psychological Issues of a Contemporary Family: Value of Motherhood and Childhood
    Author:
    Vsevolod V. Evgrafov
    Work direction:
    Основные направления социально-психологической работы с семьей, имеющей ребенка с ограниченными возможностями здоровья
    Abstract:
    Есть дети с особыми образовательными потребностями, с которыми педагогам необходимо работать в ином формате. Такие семьи нуждаются в постоянной психолого-педагогической поддержке. В данной статье рассмотрим цели, задачи и содержание поддержки семьи с детьми с особыми потребностями.
    Keywords:
    Go 

  • Vliianie semeinykh otnoshenii na emotsional'nuiu sferu podrostka

    Proceeding
    Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support
    Authors:
    Natalia S. Bobrovnikova, Sofia A. Pozdniakova
    Work direction:
    Актуальные вопросы сопровождения и поддержки современной семьи
    Abstract:
    В данной статье рассматривается достаточно актуальная проблема – влияние отношений в семье на эмоциональную сферу подростка. Возрастной кризис у подростков не всегда является главной причиной его плохого эмоционального состояния. Поэтому в статье важное место занимают конфликты в семейных отношениях и то, как они влияют на состояние подростка.
    Keywords:
    Go 

  • Osobennosti soprovozhdeniia semei, imeiushchikh detei s narusheniem zreniia

    Proceeding
    Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support
    Author:
    Anastasiia D. Chukhrova
    Work direction:
    Особенности сопровождения и поддержки семей, имеющих детей с отклонениями в здоровье, развитии и поведении
    Abstract:
    В статье рассмотрены проблемы сопровождения детей, имеющих ограниченные возможности здоровья. Раскрываются аспекты работы педагога, направленной на реабилитационную помощь семьям. В работе делается акцент на сопровождении родителей, имеющих детей с нарушением зрения, при развитии логического мышления обучающихся. Анализируются особенности зрительного восприятия, представления и мышления у слабовидящих младших школьников.
    Keywords:
    Go 

  • Konsaltingovoe soprovozhdenie pedagogicheskikh protsessov kak tekhnologiia sozdaniia bezopasnoi obrazovatel'noi sredy

    Proceeding
    Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects
    Authors:
    Zoia V. Lukashenia, Zoia N. Kvetko
    Work direction:
    Well-Being and Security of a Person in Contemporary Educational Environment
    Abstract:
    В статье представлены концептуальные основания консалтингового сопровождения образовательных процессов и результаты его апробации как реализуемой в гибридном/смешанном формате технологии. Данная технология гарантирует обучающемуся разработку проекта измененной под его нужды учебной деятельности и сопровождение в непрерывном режиме процесса его внедрения с учетом его индивидуальных потребностей и технических ресурсов. Результаты опроса участников подтверждают, что технология консалтингового сопровождения образовательных процессов обеспечивает их реализацию в безопасной среде.
    Keywords:
    Go 

  • Sozdanie bezopasnoi sredy dlia obucheniia: psikhologo-pedagogicheskaia napravlennost'

    Proceeding
    Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects
    Author:
    Abrorzhon A. Gulomov
    Work direction:
    Well-Being and Security of a Person in Contemporary Educational Environment
    Abstract:
    При проведении занятий в образовательном учреждении педагоги сталкиваются с комплексом проблем, что мешает эффективной реализации преподавательской деятельности. В целях преодоления этого явления создана безопасная среда для обучения с психолого-педагогической направленностью, особенности которой рассмотрены в статье. Программа основана на результатах проведенного диагностического исследования особенностей цифровой образовательной среды, анализе требуемых для безопасной включенности в нее и применения профессионально важных качеств преподавателей.
    Keywords:
    Go 

  • Psikhologicheskaia bezopasnost' obucheniia: adaptatsiia uchenikov k obrazovatel'nomu protsessu

    Proceeding
    Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects
    Author:
    Alina N. Linskaia
    Work direction:
    Well-Being and Security of a Person in Contemporary Educational Environment
    Abstract:
    При переходе в старшую школу ученик переживает стрессовое раздражение, которое может отрицательно сказаться на его психологическом здоровье. Учащийся должен пройти стадию адаптации к новым условиям обучения. Обучающиеся, не справляющиеся с данной работой, нуждаются в помощи взрослого человека, педагога или родителя. В данной статье рассмотрим психологически безопасную среду обучения и адаптацию учеников к работе в старших классах.
    Keywords:
    Go 

  • UNFAVORABLE EDUCATIONAL CLIMATE: LEARNING SAFETY

    Proceeding
    Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects
    Author:
    Nikita I. Spiridonov
    Work direction:
    Well-Being and Security of a Person in Contemporary Educational Environment
    Abstract:
    An unfavorable educational climate can affect the psyche and state of the student from the negative side. This will contribute to his poor academic performance, low digestibility of information and negative behavior. In any educational institution, the learning environment should be favorable so that students feel comfortable in the environment. In this article, we will consider the concept of an unfavorable educational climate, its causes and the safety of education.
    Keywords:
    educational process, student, Psychological state of the student, psyche, psychologically safe learning environment, unfavorable educational climate, learning safety
    Go 

  • Faktory bezopasnosti obrazovatel'noi sredy v sovremennoi shkole

    Proceeding
    Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects
    Authors:
    Svetlana V. Skripko, Elena V. Panferova
    Work direction:
    Well-Being and Security of a Person in Contemporary Educational Environment
    Abstract:
    На современном этапе развития российского образования возникла актуальная проблема обеспечения безопасности образовательной среды. В связи с этим данная тема должна быть подвергнута дополнительному анализу с учетом современных реалий. В статье раскрываются причины появления психологических угроз образовательной среды в современной школе, а также способы их минимизации.
    Keywords:
    Go 

  • Lichnaia bezopasnost' uchashchikhsia v obrazovatel'nom protsesse

    Proceeding
    Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects
    Author:
    Igor' I. Ul'ianov
    Work direction:
    Well-Being and Security of a Person in Contemporary Educational Environment
    Abstract:
    Каждый ученик должен уметь организовать удобную и безопасную для своей жизни среду. Современное образование представляет собой систему, в которой взаимодействуют дети из разных семей, как с отклоняющимся поведением, так и с нормальным развитием. В статье обосновывается, что в любом образовательном учреждении должна быть разработана система мер обеспечения безопасной образовательной среды для личности.
    Keywords:
    Go