En
Register Log in

List of publications on a keyword: «процесс обучения»

  • Tsifrovaia transformatsiia vysshego obrazovaniia: problemy i perspektivy

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Galina V. Valeeva
    Work direction:
    Тенденции развития цифрового образования
    Abstract:
    Цифровая трансформация высшего образования рассматривается сквозь призму проблем и перспектив использования цифровых технологий в учебном процессе, обуславливающих формирование компетенции (способностью к самоорганизации и самообразованию), которая в дальнейшем позволит вести преобразования в области цифровой экономики. Определены преимущества и возможности цифровых технологий. Выявлены проблемы, возникающие в ходе реализации учебного процесса с использованием цифровых технологий. Определены перспективы процесса цифровизации высшего образования.
    Keywords:
    Go 

  • Razvitie kriticheskogo myshleniia v protsesse obucheniia angliiskomu iazyku

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Authors:
    Galina V. Sorokoumova, Mikhail V. Chistov
    Work direction:
    Общая педагогика, история педагогики и образования
    Abstract:
    В статье доказывается актуальность и важность развития критического мышления современных школьников. Выдвинута гипотеза о том, что критическое мышление можно развивать в процессе обучения английскому языку, а наиболее эффективными методами развития критического мышления в процессе обучения английскому языку являются: метод мозгового штурма, метод «ромашки вопросов», метод «шесть шляп мышления». Методологическую основу исследования составляют личностно-деятельностный, компетентностный, профессионально-ориентированный и коммуникативно-когнитивный подходы к обучению иностранным языкам. В исследовании были использованы теоретический анализ психолого-педагогической литературы по проблеме развития критического мышления, эмпирические методы: наблюдение, беседа, психодиагностические методы – методика «тест-опросник» Ю.Ф. Гущина и И.И. Ильясова, формирующий метод: использование на уроках английского языка таких методов развития критического мышления, как метод «мозговой штурм», метод «ромашка вопросов», метод «шесть шляп мышления», методы количественного и качественного анализа результатов исследования. Результаты исследования показали, что после проведения с экспериментальной группой программы для развития критического мышления на уроках английского языка показатели сформированности критического мышления стали выше, чем до использования представленных методических приёмов. Сравнительный анализ результатов исследования критического мышления школьников в экспериментальной группе до и после формирующего эксперимента с использованием теста-опросника Ю.Ф. Гущина и И.И. Ильясова полученных данных показал, что существует существенная разница в уровне развития критического мышления учащихся до и после использования методик, способствующих развитию критического мышления. В статье доказано, что в результате использования таких методик, как «мозговой штурм», «ромашка вопросов» Блума и «шесть шляп мышления» Эдварда де Боно на уроках английского языка, критическое мышление подростков развивается, развиваются способности к нестандартному мышлению и поиску нового, необычного подхода к поставленным задачам.
    Keywords:
    Go 

  • Ispol'zovanie tsifrovykh tekhnologii v obrazovatel'nom protsesse: dilemmy, tsennostnye konflikty, riski

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Galina V. Valeeva
    Work direction:
    Тенденции развития цифрового образования
    Abstract:
    Цифровая экономика ставит перед современным образованием новые задачи, реализация которых обнаруживает некоторые проблемы, этические дилеммы, ценностные конфликты и риски, связанные с применением цифровых технологий в образовательном процессе. В статье рассматриваются достоинства, проблемы и дилеммы цифрового образования. Автор делает вывод о том, что активное внедрение цифровых технологий в образовательный процесс ведет к возникновению ценностных конфликтов и рисков, которые влекут за собой трансформацию не только педагогического воздействия на процесс обучения, но и систему образования в целом.
    Keywords:
    Go 

  • Teaching Students to Paint Still Life from Nature

    Proceeding
    The Development of Modern Education in the Context of Pedagogical Competenciology
    Author:
    Irina N. Polynskaya
    Work direction:
    Теория и методика развития образовательных компетенций обучающихся
    Abstract:
    В статье описываются методические рекомендации обучения живописи натюрморта с натуры на уроках изобразительного искусства в общеобразовательной школе. Описывается последовательность работы над этюдом натурной постановки из бытовых предметов. Раскрываются основные приемы и способы обучения живописи натюрморта. По мнению автора, систематическое и последовательное изучение теории изобразительной грамоты и практическая работа является одним из важнейших условий успешного обучения изобразительному искусству. В статье подчеркивается, что, опираясь на прочные теоретические положения изобразительной грамоты, учащиеся могут успешно усвоить сложные практические навыки изображения натюрморта с натуры живописными средствами.
    Keywords:
    Go 

  • Theoretical Aspects of Students' Development of Cognitive Activity

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Authors:
    Polina S. Minakova, Liliia A. Shegai
    Work direction:
    Теория и методика профессионального образования
    Abstract:
    В статье рассматриваются вопросы, связанные с развитием познавательной деятельности студентов. Авторы анализируют этапы познавательных действий по овладению изучаемым материалом, описывают модель организации познавательной деятельности.
    Keywords:
    Go 

  • Nestandartnye zadachi na urokakh fiziki

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Author:
    Svetlana P. Zlobina
    Work direction:
    Теория и методика общего и дополнительного образования
    Abstract:
    В статье рассмотрено значение внедрения в процесс обучения физике практико-ориентированных задач с целью реализации деятельностного подхода, как одного из направлений современного Федерального государственного образовательного стандарта. Автором представлены примеры практико-ориентированных задач по физике.
    Keywords:
    Go 

  • Problem-Based Approach to Nurse Education

    Proceeding
    Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects
    Author:
    Pepa M. Dzhedzheva
    Work direction:
    Psychological security in the digital environment of an educational institution
    Abstract:
    Problem-based education provides an opportunity for innovation and improvement in pedagogical and organizational models and practices in nurse education. Managing the learning process with problem-based approaches helps to optimize it, improve the quality of training of future health professionals and provides realistic career guidance. The purpose of the publication is to emphasize the effectiveness of problem-based education as an activating technology in the acquisition of professional skills and competencies by nurses. Applying innovative approaches to nursing training provides quality education that prepares graduates for safe, competent, and ethical practice.
    Keywords:
    e-learning, problem-based education, learning process, nurse education, critical thinking
    Go 

  • Razvitie metapredmetnykh umenii i navykov obuchaiushchikhsia 7 klassa v protsesse obucheniia informatike pri organizatsii issledovatel'skoi deiatel'nosti

    Proceeding
    Current trends in the development of education system
    Author:
    Irina A. Dudkovskaya
    Work direction:
    Исследования в образовании и образовательные практики
    Abstract:
    В статье рассмотрены возможности развития метапредметных умений и навыков учеников 7 класса в процессе обучения информатике при организации исследовательской деятельности.
    Keywords:
    Go 

  • Elektivnye kursy po fizike

    Proceeding
    Current trends in the development of education system
    Author:
    Svetlana P. Zlobina
    Work direction:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Abstract:
    В статье рассмотрено значение организации и проведения в школьной практике элективных курсов по физике для учащихся старших классов. Представлен пример элективного курса по физике.
    Keywords:
    Go 

  • Korrektsiia znanii uchashchikhsia po matematike v protsesse vneurochnoi deiatel'nosti v usloviiakh tsifrovizatsii obrazovatel'nogo protsessa

    Proceeding
    Best Practices "Digit Call"
    Authors:
    Alena A. Sergeeva, Diana A. Korableva
    Work direction:
    Лучшие практики обучения по предметной области «Математика» с использованием цифровой образовательной среды с последующей диссеминацией позитивного опыта
    Abstract:
    В статье рассмотрены основные формы коррекции знаний учащихся по математике, используемые педагогами МБОУ – лицея №2 им. Б.А. Слободскова г. Тулы, в условиях цифровизации образовательного процесса; приведены примеры заданий, описаны положительные эффекты от их использования.
    Keywords:
    Go 

  • Formirovanie poznavatel'nogo interesa pri izuchenii fiziki

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society: Current Trends
    Author:
    Svetlana P. Zlobina
    Work direction:
    Теория и методика общего и дополнительного образования
    Abstract:
    В статье доказывается значение формирования познавательного интереса у учащихся в процессе изучения физики. Приводятся методы, приемы и примеры уроков, способствующие формированию познавательного интереса.
    Keywords:
    Go 

  • Foreign Language Lessons as a Method of Developing Confident and Worthy Behavior of Students

    Research Article
    Development of education No 2 (8)
    Authors:
    Darya D. Trudnikova, Galina V. Sorokoumova
    Work direction:
    Practice
    Abstract:
    The authors of the article emphasize that modern realities require the development of skills of confident and worthy behavior in all situations, etc. It is noted that skills must be developed in learning process using various methods and techniques in the classroom and off-hour work using various psychological trainings to create a psychologically safe and comfortable educational environment. The study of the impact of applying personal-oriented teaching methods in English language learning process on the formation of self-confidence, improving academic performance and increasing interest in a foreign language is described in the article. The purpose, hypothesis, tasks, methodological and theoretical basis of the research, methods and experimental base of the research are defined in the article; the results of the research of the summative, formative and control stages are analyzed. The method of Yakubovskaya P. was chosen as a diagnostic method at the summative and control stages of the study. P. Yakubovskaya's assessment test is aimed at the ability to distinguish between confident, insecure and aggressive behavior of an individual. The summative stage of the study showed that the majority of students do not see the line between confident and insecure behavior of the individual in situations that were taken as examples. It is mentioned that some guys couldn't tell the difference between confident and aggressive behavior. At the formative stage of the study, students in the control group studied using the classical method. For students of the experimental group, English lessons were developed and tested using specially designed tasks of a personality-oriented nature. During the control stage of the study, students who were part of the experimental group showed a significant increase in correct answers while doing the test. As a result of the analysis, it was found that the use of personality-oriented approach in the educational process positively affects the formation of self-confidence, improving academic performance and increasing interest in a foreign language in general, as well as contributing to the formation of a strong and self-confident personality.
    Keywords:
    personal-oriented education, confident and worthy behavior, foreign language learning process
    Go 

  • Realizatsiia deiatel'nostnogo podkhoda v protsesse obucheniia fizike

    Proceeding
    Developing Digital Skills: An Educational Institution's Experience
    Author:
    Svetlana P. Zlobina
    Work direction:
    Опыт реализации инновационных образовательных технологий в школе
    Abstract:
    В статье представлены способы внедрения в процесс обучения деятельностного подхода, на который ориентирован современный Федеральный государственный образовательный стандарт. Представлены примеры внедрения деятельностного подхода при обучении физике на примере проведения демонстрационного эксперимента и проведения компьютерного демонстрационного эксперимента.
    Keywords:
    Go 

  • Metodika provedeniia lektsionnykh zaniatii v voennom vuze

    Proceeding
    Developing Digital Skills: An Educational Institution's Experience
    Authors:
    Natalia A. Tolmacheva, Ivanna A. Abramova
    Work direction:
    Инновационные технологии в образовании
    Abstract:
    В статье рассматриваются методические основы проведения лекционных занятий как одной из форм учебной деятельности в образовательном пространстве военного вуза; представлены элементы применения информационных технологий, используемых на лекциях при обучении курсантов военно-инженерного института.
    Keywords:
    Go 

  • Netraditsionnye uchebnye zaniatiia po fizike

    Proceeding
    Pedagogical and sociological aspects of education
    Authors:
    Svetlana P. Zlobina, Ekaterina I. Babinova
    Work direction:
    Образовательный процесс в организациях общего и ДО
    Abstract:
    В статье рассмотрено значение внедрения и проведения в средней школе нетрадиционных учебных занятий по физике. Представлены примеры нетрадиционных уроков, таких как межпредметная конференция и интегративный урок.
    Keywords:
    Go 

  • Nravstvennoe vospitanie na urokakh fiziki

    Proceeding
    Topical questions of social pedagogy and psychology: theory and practice
    Authors:
    Anatolii A. Sakharov, Svetlana P. Zlobina
    Work direction:
    Педагогические науки
    Abstract:
    В статье рассмотрено значение нравственного воспитания учащихся на уроках физики. Авторами представлены примеры использования заданий, направленных на нравственное воспитание студентов.
    Keywords:
    Go 

  • Sovershenstvovanie uchebnogo protsessa po fizicheskoi kul'ture v vuze s ispol'zovaniem tvorcheskogo potentsiala studentov

    Proceeding
    Current trends in the development of education system
    Author:
    Aleksandr M. Maliugin
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    В статье представлены методические обоснования использования творческого потенциала отдельных студентов, привлекаемых в качестве со- руководителей процесса обучения по предмету «Физическая культура и спорт» в рамках реализации положений ФГОС 3++. Показаны возможность усиления эффекта обучения через совместное, диалоговое пространство.
    Keywords:
    Go 

  • Demonstratsionnyi eksperiment na urokakh fiziki

    Proceeding
    Current trends in the development of education system
    Author:
    Svetlana P. Zlobina
    Work direction:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Abstract:
    В статье подробно рассмотрено значение внедрения и проведения в средней школе демонстрационного эксперимента по физике. Представлены примеры использования демонстрационного эксперимента на занятиях по физике.
    Keywords:
    Go 

  • Rodnoi iazyk kak sposob formirovaniia etnicheskoi kul'tury u mladshikh shkol'nikov (na primere buriatskogo iazyka)

    Proceeding
    Current trends in the development of education system
    Authors:
    Anastasiia S. Maslenchenko, Liubov E. Smirnova
    Work direction:
    Обучение родным языкам и литературам в поликультурной среде
    Abstract:
    В статье анализируются роль и место родного языка (бурятского) в системе обучения и состояния уровня владения им. Особое внимание уделяется вопросам формирования этнической культуры у младших школьников при изучении родного языка.
    Keywords:
    Go 

  • Elektivnye zaniatiia po fizike

    Proceeding
    Sociological and pedagogical aspects of education
    Author:
    Svetlana P. Zlobina
    Work direction:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Abstract:
    В данной статье подробно рассмотрено значение внедрения и проведения в средней школе элективных занятий по физике. Автором представлены разные направления, которые могут быть отражены на таких занятиях.
    Keywords:
    Go 

  • Skraibing kak sredstvo vizualizatsii uchebnoi informatsii

    Article in Collection
    Current trends in the development of education system No 2
    Authors:
    Viktoriia A. Pashkova, Iuliia F. Katkhanova
    Work direction:
    Современные технологии в образовании
    Abstract:
    В статье рассказано о новом виде презентации информации – «скрайбинг», а также о его внедрении в учебный процесс и об авторах, на которых стоит обратить особое внимание при изучении данной исследовательской работы. В работе обозначена актуальность использования современных технологий в процессе обучения.
    Keywords:
    Go 

  • Peculiarities of foreign students educational process organization of teaching professionally-oriented English to students of non-foreign language faculties (specialization «Pharmacy»)

    Research Article
    Development of education No 1 (3)
    Author:
    Elena A. Kostareva
    Work direction:
    Practice
    Abstract:
    The given article deals with some issues of foreign student’s educational process organization in teaching professionally-oriented English to university students of non-foreign language faculties taking into consideration their peculiarities as well as certain factors influencing upon the educational process efficiency. The article points out the difficulties that foreign students might experience when studying at the Russian Institution of higher education. As a means of solving the problem it is suggested to employ the most relevant methods of teaching in the educational process and to operate at three working languages: English, Russian and Arabic.
    Keywords:
    educational process, foreign students, teaching professionally-oriented English, institution of higher education
    Go 

  • Sredstva neirolingvisticheskogo programmirovaniia na uroke, orientirovannom na lichnost' (na materiale urokov russkogo iazyka)

    Proceeding
    Creation of effective system for the development of gifted children
    Author:
    Elena G. Belova
    Work direction:
    Образовательная среда – основа для развития творчества и одаренности
    Abstract:
    В данной статье говорится об индивидуальном подходе к обучению, целью которого становится овладение учеником различных компетентностей. Цель обучения при таком подходе ценностная. Выделяются главные принципы, чтобы учение проходило успешно. Дается ответ на вопрос: «Как заинтересовать ребенка, как сделать обучение в школе увлекательным?» Предлагаются пути повышения эффективности процесса обучения учащихся в ходе обучения на уроках русского языка. Одним из которых является привлечение элементов НЛП – нейролингвистического программирования, что решает проблему индивидуализации в обучении и ценностного подхода к формированию орфографической грамотности как показателя культуры человека, коммуникативной компетенции ученика. Даются необходимы сведения о НЛП, в частности разговор идет о визуалах, кинестетиках и аудиалах.
    Keywords:
    Go 

  • Dopolnitel'noe korporativnoe obrazovanie: obuchenie po trebovaniiu ili nepreryvnyi protsess obucheniia?

    Proceeding
    Trends in the education development: teacher, educational organization, society – 2018
    Author:
    Elena D. Denisova
    Work direction:
    Дополнительное и неформальное образование
    Abstract:
    В статье предлагается рассмотреть и изучить принципы построения корпоративной системы образования в организациях, какие методы обучения выбрать и как внедрить, чтобы, с одной стороны, обеспечить персоналу своевременную профессиональную подготовку или переподготовку согласно постоянно меняющимся условиям в бизнес окружении и на рынке. Автором предлагается рассмотреть несколько различных путей обеспечения дополнительного и, в частности, неформального, образования в организациях на нескольких примерах конкретных крупных и средних компаний в России – от полностью внутреннего профессионального обучения, до сугубо так называемого внешнего образования по средствам сотрудничества со сторонними образовательными учреждениями и организациями, предоставляющими обучающие и консультационные услуги для коммерческих организаций и государственных предприятий.
    Keywords:
    Go 

  • Vkliuchenie studentov v aktivnuiu tvorcheskuiu uchebno-professional'nuiu deiatel'nost' na osnove integratsii i preemstvennosti professional'noi podgotovki

    Proceeding
    Current trends in the development of education system
    Author:
    Natalia V. Nazarova
    Work direction:
    Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
    Abstract:
    В предлагаемой статье рассматриваются различные аспекты творческой учебно-профессиональной деятельности студентов на основе интеграции и преемственности профессиональной подготовки. Автор раскрывает значимость алгоритма последовательного включения студентов в активную творческую учебно-профессиональную деятельность. Актуализация исследуемой проблемы связана с задачами преподавателя при организации им интегративной учебной деятельности студентов. В статье анализируются возможности творческой составляющей процесса обучения, уровни интереса к творчеству при моделировании условий включения студентов в активную творческую учебно-профессиональную деятельность. В контексте рассмотрения интегральной характеристики личности студента раскрывается значимость соответствующих взаимосвязанных компонентов, связанных с его творческой учебно-профессиональной деятельностью.
    Keywords:
    Go