List of publications on a keyword: «нарушение интеллекта»
-
Formirovanie proizvol'nogo vnimaniia detei starshego doshkol'nogo vozrasta s narusheniem intellekta s pomoshch'iu igr
ProceedingSocio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support- Author:
- Mariia A. Dubinina
- Work direction:
- Особенности сопровождения и поддержки семей, имеющих детей с отклонениями в здоровье, развитии и поведении
- Abstract:
- Статья посвящена исследованию особенностей произвольного внимания у детей старшего дошкольного возраста с нарушением интеллекта. Раскрыта критериальная база исследования, разработан диагностический инструментарий, позволяющий выявить уровень развития произвольного внимания старших дошкольников с нарушением интеллекта. Представлен комплекс игр и упражнений, направленный на развитие дефицитов данного психического феномена.
- Keywords:
-
Наблюдение за живой природой как средство развития произвольного внимания детей старшего дошкольного возраста с нарушением интеллекта
ProceedingA modern kindergarten is a comfortable space for children and adults- Author:
- Mariia A. Dubinina
- Work direction:
- Многоликий мир дошкольного образования
- Abstract:
- В статье рассматривается актуальность развития произвольного внимания у детей старшего дошкольного возраста с нарушением интеллекта. Описываются методы и подходы, которые могут быть использованы для коррекции данного процесса, в частности, через активные наблюдения за живой природой. Показано, что такой подход способствует повышению уровня произвольного внимания, развитию исследовательских навыков и социализации детей.
- Keywords:
-
Izuchenie urovnia razvitiia proizvol'nogo vnimaniia detei starshego doshkol'nogo vozrasta s narusheniem intellekta
Theses of ReportPsychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults- Authors:
- Mariia A. Dubinina, Iuliia M. Vasina
- Work direction:
- Psychological security in the digital environment of an educational institution
- Abstract:
- Статья посвящена исследованию особенностей произвольного внимания у детей старшего дошкольного возраста с нарушением интеллекта. Раскрыта критериальная база исследования, а также разработан диагностический инструментарий, позволяющий выявить уровень развития произвольного внимания старших дошкольников с нарушением интеллекта.
- Keywords:
-
Psikhologicheskie osobennosti sozdaniia situatsii uspekha v uchebnoi deiatel'nosti u rebionka s narusheniem intellekta
ProceedingPsychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults- Author:
- Oksana A. Vasileva
- Work direction:
- Security of educational activities during quarantine measures
- Abstract:
- Статья посвящена изучению психологических особенностей создания ситуации успеха в учебной деятельности у детей с нарушением интеллекта. В работе рассматривается важность формирования позитивного опыта успеха для развития учебных навыков и мотивации у таких детей.
- Keywords:
-
THE ROLE OF PARENTS IN THE CORRECTION OF SOUND DETERIORATION IN SENIOR PRESCHOOLERS WITH A SLIGHT INTELLECTUAL DEGREE
ProceedingSocio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support- Author:
- Anna A. Saenko
- Work direction:
- Особенности сопровождения и поддержки семей, имеющих детей с отклонениями в здоровье, развитии и поведении
- Abstract:
- The article underlines the importance of the parental role in the development of speech and help children overcome difficulties in sound wear. The key factors of successful correction are continuous cooperation between parents and professionals, as well as the creation of a stimulating environment for the controlled and purposeful development of sound wear in children with intellectual impairment of light degree
- Keywords:
- senior preschoolers, Role of parents, sound-wear correction, intellectual impairment
-
Diagnosticheskii instrumentarii dlia otsenki povedencheskogo komponenta kommunikativnoi kompetentsii u mladshikh shkol'nikov s narusheniem intellekta
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Elena V. Volkova
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- В статье приведен диагностический инструментарий для оценки поведенческого компонента, описано состояние поведенческого компонента у данной категории детей, приведена оценочная шкала для оценки сформированных навыков.
- Keywords:
-
Osobennosti razvitiia nagliadno-obraznogo myshleniia u detei starshego doshkol'nogo vozrasta s legkoi stepen'iu umstvennoi otstalosti
ProceedingPsychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults- Author:
- Anastasiia V. Mel'nikova
- Work direction:
- Problems of psychological safety of the environment in the system of special and inclusive education
- Abstract:
- В статье представлен качественный анализ проведенного диагностического исследования по выявлению уровня развития наглядно-образного мышления у старших дошкольников с легкой степенью умственной отсталости.
- Keywords:
-
Prichiny i osobennosti razvitiia detei s narusheniem intellekta
ProceedingSocio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support- Author:
- Elena V. Volkova
- Work direction:
- Особенности сопровождения и поддержки семей, имеющих детей с отклонениями в здоровье, развитии и поведении
- Abstract:
- В статье рассмотрены такие понятия, как нарушение интеллекта, врожденные и приобретенные нарушения. Озвучены основные причины и особенности различных нарушений у детей с нарушением интеллекта. Также рассмотрена возрастная категория детей с нарушением интеллекта. Выявлены причинно-следственные связи нарушения интеллекта.
- Keywords:
-
Formirovanie leksiki u detei s sindromom Dauna
ProceedingEducation and Pedagogy- Author:
- Indira S. Ismailova
- Work direction:
- Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
- Abstract:
- В статье представлены результаты психолого-педагогического исследования лексики у детей с синдромом Дауна. Приводятся причины актуальности проведенного исследования, описываются экспериментальные методы и методики изучения лексики у детей с синдромом Дауна дошкольного возраста. Дети с синдромом Дауна имеют разные уровни интеллекта: от легких форм снижения интеллекта до выраженных и тяжелых. От их уровня интеллектуального развития и зависит состояние лексики, что и было изучено в результате психолого-педагогического эксперимента.
- Keywords: