En
Register Log in

List of publications on a keyword: «оценка качества»

  • Оценка качества оказания государственных и муниципальных услуг

    Proceeding
    Sustainable Development of Russian Regions in the Age of Transformation Processes
    Authors:
    Aleksandra O. Timurshina, Irina A. Leonteva
    Work direction:
    Региональный ракурс социально-экономического развития
    Abstract:
    Статья посвящена вопросу оценки качества государственных и муниципальных услуг, оказываемых МФЦ. Авторы подчеркивают важность оценки качества государственных и муниципальных услуг, предоставляемых через многофункциональные центры (МФЦ). Описывается разработанная Минэкономразвития России информационно-аналитическая система мониторинга качества государственных услуг. Описываются методы сбора оценок качества услуг через отзывы граждан в мобильных приложениях, на интернет-порталах и официальных сайтах ведомств. Особое внимание уделяется оценке качества услуг в МФЦ, которая осуществляется по ключевым критериям: скорость обработки заявлений, удовлетворенность пользователей, прозрачность процедур и качество обслуживания.
    Keywords:
    Go 

  • Akademicheskii desant kak resurs adresnogo povysheniia professional'nogo masterstva pedagogov Irkutskoi oblasti

    Proceeding
    Current trends in the development of education system
    Authors:
    Vera V. Kazarina, Irina A. Vinogradova
    Work direction:
    Методический инструментарий поддержки и развития педагога
    Abstract:
    В настоящее время в Российской Федерации создана национальная система профессионального роста педагогических кадров. Целью исследования является обоснование эффективности отдельных методов реализации модели сопровождения педагогов в целях повышения качества образования в Иркутской области. Методологическими основаниями являются основные положения непрерывного образования, концепции единой федеральной системы научно-методического сопровождения педагогических работников и управленческих кадров. В статье автор рассказывает об опыте организации Академических десантов в рамках региональной системы научно-методического сопровождения педагогов. Представлен опыт выявления профессиональных дефицитов педагогов общеобразовательных организаций Иркутской области. Проведён анализ организации деятельности по преодолению выявленных дефицитов педагогических работников. Представлен опыт организации Академических десантов в общеобразовательные организации Иркутской области по вопросам формирования функциональной грамотности в 2023 году. Представлены результаты реализации модели педагогического сопровождения педагогов при организации академических десантов, доказывающие эффективность представленной модели.
    Keywords:
    Go 

  • Демонстрационный экзамен как инструмент развития профессионального образования

    Proceeding
    Strategic scenarios for the development of the demo exam
    Authors:
    S I. Naumova, Tamara N. Romanova
    Work direction:
    Развитие моделей подготовки и проведения демонстрационного экзамена
    Abstract:
    В статье рассматривается роль демонстрационного экзамена в развитии среднего профессионального образования. При этом демонстрационный экзамен позиционируется как инструмент, задающий целевые ориентиры в подготовке кадров через конкретизацию требований к образовательным результатам, организации образовательного процесса и условиям его реализации. Рассматриваются тренды изменений в высшем образовании и системе повышения квалификации (ДПО) при внедрении демонстрационного экзамена.
    Keywords:
    Go 

  • Повышение уровня профессиональной компетенции экспертного сообщества демонстрационного экзамена как одна из ключевых задач в области совершенствования системы профессионального образования

    Proceeding
    Strategic scenarios for the development of the demo exam
    Authors:
    Tatiana I. Ziminova, Valentina A. Tolkacheva
    Work direction:
    Развитие моделей подготовки и проведения демонстрационного экзамена
    Abstract:
    В статье рассматривается актуальный вопрос повышения профессионального уровня экспертного сообщества демонстрационного экзамена в интересах обеспечения и проведения аттестации обучающихся по образовательным программам среднего профессионального образования, подготовки кадров в системе профессионального образования. Комплекс реализуемых мероприятий направлен на обеспечение объективной и независимой оценки качества подготовки кадров, что, в свою очередь, является основой для дальнейшего совершенствования системы профессионального образования.
    Keywords:
    Go 

  • Применение независимой оценки квалификации в подготовке рабочих и специалистов среднего звена

    Proceeding
    Strategic scenarios for the development of the demo exam
    Authors:
    Факторович Алла Аркадьевна, Olga F. Klink, Egor N. Kulebiakin, Tatiana S. Shirshova
    Work direction:
    Совершенствование методического сопровождения и методологии оценки качества профессионального образования
    Abstract:
    В статье представлен опыт и различные сценарии применения инструментов независимой оценки квалификации в целях совершенствования качества среднего профессионального образования. Приведен алгоритм организации сопряженной процедуры государственной итоговой (промежуточной) аттестации обучающихся и профессионального экзамена, отработанный в процессе реализации пилотного проекта Национального агентства развития квалификаций, в котором участвовали 27 регионов, 16 советов по профессиональным квалификациям, около 300 колледжей и более 8000 студентов. Раскрыт потенциал сопряжения процедур для всех заинтересованных сторон: студентов, работодателей, образовательных организаций, органов управления образованием. Проанализированы возможности тиражирования результатов пилотного проекта, в том числе с учетом поручения Президента Российской Федерации об определении условий признания демонстрационного экзамена в системе независимой оценки квалификации.
    Keywords:
    Go 

  • Независимая экспертная оценка степени сформированности профессиональных умений и навыков выпускников СПО в форме проведения конкурсов профессионального мастерства в условиях реальных производственных процессов

    Proceeding
    Strategic scenarios for the development of the demo exam
    Author:
    Elizaveta V. Karpova
    Work direction:
    Bioinformatics and systems biology
    Abstract:
    В статье рассматривается роль конкурсов профессионального мастерства в современной системе образования и бизнес-сфере. Конкурсы становятся важным инструментом для выявления лучших специалистов по профессии. Участие в корпоративных соревнованиях способствует профессиональному росту и подбору кадров. Для студентов конкурсы служат площадкой для проверки своих навыков и компетенций, а также помогают в будущем трудоустройстве. Для предприятий же проведение конкурсов открывает возможность оценить уровень подготовки специалистов и предложить улучшения в программе обучения и пополнении компетенций.
    Keywords:
    Go 

  • Предпосылки и направления международного сотрудничества в сфере оценки качества профессиональных квалификаций в области технического и профессионального образования

    Proceeding
    Strategic scenarios for the development of the demo exam
    Authors:
    S I. Naumova, A S. Burmistrova
    Work direction:
    Bioinformatics and systems biology
    Abstract:
    Современные международные исследования в большей степени охватывают сегменты общеобразовательной подготовки и высшего образования, при этом область профессионального образования и развития не представлена в системе регулярной оценки и сопоставительной работе в рамках международной повестки. В статье представлены ключевые предпосылки и возможные направления международного сотрудничества в сфере оценки качества профессиональных квалификаций в области технического и профессионального образования.
    Keywords:
    Go 

  • Федеральный технопарк в Нижнем Новгороде – площадка совершенствования методического сопровождения и метрологии оценки качества среднего профессионального образования

    Proceeding
    Strategic scenarios for the development of the demo exam
    Authors:
    Daniil A. Sukhanov, Nikolai A. Tabakov, Svetlana V. Shleina, Ekaterina V. Sharnikova
    Work direction:
    Bioinformatics and systems biology
    Abstract:
    В статье представлено описание перспективных направлений деятельности центра повышения квалификации кадров среднего профессионального образования «Федеральный технопарк профессионального образования» в г. Нижний Новгород (далее – федеральный технопарк, технопарк) как современной площадки совершенствования методического сопровождения и метрологии в оценке качества среднего профессионального образования. Технопарк выступает инновационной платформой взаимодействия образовательных учреждений, научных организаций и промышленных партнеров.
    Keywords:
    Go 

  • Aktual'nye problemy otsenki kachestva obrazovaniia v usloviiakh postoiannykh izmenenii

    Proceeding
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Authors:
    Nikita A. Voloshin, Tamara M. Vladimirova
    Work direction:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Abstract:
    В статье рассматриваются актуальные проблемы оценки качества образования в условиях постоянных изменений в социально-экономической и технологической среде. Основное внимание уделено недостаткам традиционных методов оценки, проблемам стандартизации и унификации, влиянию технологий, изменению ролей участников образовательного процесса и необходимости учета мягких навыков и компетенций. Предложены пути решения данных проблем, включая разработку новых методик и инструментов оценки, гибкость и адаптивность систем, интеграцию технологий, обучение педагогов и комплексный учет разнообразных навыков.
    Keywords:
    Go 

  • Analiz faktorov effektivnosti natsional'noi otsenki kachestva obrazovaniia

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Authors:
    Anna V. Sycheva, Margarita I. Chandra
    Work direction:
    Социальные процессы и образование
    Abstract:
    В статье представлены результаты теоретического анализа литературы в сфере оценки качества образования. Сделаны выводы о противоречиях в существующей системе оценки качества образования, приведены и обоснованы тенденции совершенствования национальной системы оценки качества образования.
    Keywords:
    Go 

  • Otsenka kachestva obrazovaniia studentami-medikami

    Proceeding
    The Development of Modern Education in the Context of Pedagogical Competenciology
    Authors:
    Anastasiia S. Osykina, Natalia V. Khetaguri, Pavel G. Sysoev, Vasilii I. Danchenko, Liubov P. Vasileva, Navruz N. Khusainov, Elena I. Shkatova
    Work direction:
    Вопросы развития профессиональных педагогических компетенций в образовательном пространстве Российской Федерации
    Abstract:
    Одной из наиболее актуальных социальных проблем в наши дни, по мнению населения, является недостаточный уровень компетенции специалистов. В связи с этим, много внимания уделяется вопросам качества образования. Особенно актуален этот вопрос в сфере здравоохранения, ведь именно высокий уровень и непрерывность образования медиков становятся основой обеспечения населения качественной медицинской помощью. При наличии различных методов контроля за качеством образования, одним из основных является оценка его самими студентами, которая имеет свои плюсы и минусы. С одной стороны, студенты, часто имеют недостаточно личного опыта, примеров для сравнения качества образования в других вузах России и мира, и не могут проанализировать весь спектр взаимосвязей преподаваемых дисциплин. Поэтому полагаться на их оценку как основную, не рационально. С другой стороны, получение обратной связи от студентов, как от основных потребителей образовательных услуг, необходимо для устранения недостатков в структуре учебных программ и решения вопросов о внедрении тех и ли иных методик обучения. В статье проанализированы основные показатели личностных черт и профессиональных компетенций преподавателей, способствующих высокому качеству обучения в медицинском ВУЗе и особенности мнения студентов медицинского вуза о качестве высшего образования в зависимости от курса обучения.
    Keywords:
    Go 

  • Sovremennye metody otsenki kachestva obrazovaniia v sisteme doshkol'nogo obrazovaniia

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Authors:
    Daria V. Dolmatova, Asil M. Salavatova
    Work direction:
    Теория и методика общего и дополнительного образования
    Abstract:
    Статья посвящена анализу современных методов оценки качества образования в системе дошкольного образования. Автором рассмотрены теоретические основы оценки качества образования в системе дошкольного образования, сравнены современные подходы и модели оценки качества образования в системе дошкольного образования, выбраны и обоснованы методы и инструменты оценки качества образования в системе дошкольного образования для проведения эмпирического исследования, проведено эмпирическое исследование качества образования в системе дошкольного образования и представлены его результаты, сделаны выводы и рекомендации по повышению качества образования в системе дошкольного образования.
    Keywords:
    Go 

  • Otsenka kachestva vysshego professional'nogo obrazovaniia v Rossii: podkhody, modeli, perspektivy

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice
    Authors:
    Svetlana V. Kovalenko, Liudmila A. Sazonova
    Work direction:
    Социальные процессы и образование
    Abstract:
    В статье рассматриваются основные подходы к оценке качества высшего профессионального образования, характеризуются модели качества образования, определяются перспективы развития системы оценки высшего профессионального образования.
    Keywords:
    Go 

  • Результативность внедрения системы наставничества педагогических работников

    Proceeding
    Mentoring: Individual Development Pathway of Professionals of the XXI Century
    Authors:
    Tamara I. Zaitseva, Irina S. Sorokina, Viktoriia O. Ivanova
    Work direction:
    Наставничество в системе образования
    Abstract:
    В статье определены подходы к мониторингу процессов внедрения и реализации системы наставничества педагогических работников в образовательных организациях; представлены сильные и слабые стороны, угрозы и возможности, возникающие при реализации программ наставничества.
    Keywords:
    Go 

  • Otsenka kachestva obrazovaniia vypusknikov vysshikh obrazovatel'nykh uchrezhdenii

    Proceeding
    Current trends in the development of education system
    Author:
    Nikolai A. Baguta
    Work direction:
    Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
    Abstract:
    Оценку качества образования выпускников вуза предложено проводить по двум показателям: учебной и трудовой активности, при этом показатель учебной активности является показателем результативности обучения, а трудовой активности – показателем результатов научно-исследовательской работы, наград, поощрений и взысканий, полученных в период обучения.
    Keywords:
    Go 

  • Monitoring and Evaluation of the Quality of Municipal Finance Management

    Proceeding
    Law, Economics and Management
    Authors:
    Oksana E. Ivanova, Natalia V. Parkhomenko
    Work direction:
    Общие вопросы экономических наук
    Abstract:
    The article examines the tools of municipal finance management: monitoring and quality assessment. The main elements of the system of monitoring and evaluation of the quality of municipal finance management, as well as the criteria for its functioning and the procedure for conducting are considered. It is concluded that it is necessary to improve the quality of financial management at the municipal level by improving the monitoring procedure and the methodology for calculating indicators for assessing the quality of municipal finance management in order to inform a wide range of stakeholders when making management decisions
    Keywords:
    municipal education, management quality monitoring, management quality assessment, municipal finance management
    Go 

  • Gumanitarnoe obrazovanie v tekhnicheskikh vuzakh: problema poznavatel'noi motivatsii

    Proceeding
    Pedagogy and Psychology as a Source of Development of Modern Society
    Authors:
    Tat'iana V. Dolgova, Olga F. Gefele, Irina V. Novozhilova
    Work direction:
    Социальные процессы и образование
    Abstract:
    Статья посвящена проблеме качества гуманитарного образования в непрофильных вузах при переходе к новым образовательным стандартам в условиях изменения культурно-информационной среды и формирования клипового сознания.
    Keywords:
    Go 

  • K voprosu o formirovanii fonda otsenochnykh sredstv po distsipline "Inostrannyi iazyk"

    Proceeding
    Current trends in the development of education system
    Author:
    Nina M. Belova
    Work direction:
    Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
    Abstract:
    В статье рассматривается проблема формирования фонда оценочных средств по предмету «Иностранный язык» с позиции компетентностного подхода. Анализ позволил рассмотреть контрольно-измерительные материалы для оценивания лингвистических компетенций в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом.
    Keywords:
    Go 

  • Problemy i puti sozdaniia sistemy nezavisimoi otsenki professional'nykh kvalifikatsii: predposylki i etapy

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Tatiana G. Kalugina
    Work direction:
    Социальные процессы и образование
    Abstract:
    В статье представлен анализ проблем социально-образовательной деятельности по независимой оценке выпускников организаций профессионального образования, персонала предприятий и организаций.
    Keywords:
    Go 

  • K voprosu o tsifrovizatsii Edinogo gosudarstvennogo ekzamena

    Proceeding
    The Development of Modern Education in the Context of Pedagogical Competenciology
    Author:
    Anton K. Kuznetsov
    Work direction:
    История и перспективы развития образования в контексте педагогической компетенциологии
    Abstract:
    Интеграция цифровых технологий и инструментов в единую систему оценки качества образования обусловлена не только задачами, поставленными Правительством Российской Федерации, но и сложностью самой системы, значительным числом заинтересованных лиц с разными информационными запросами, необходимостью организации оперативной обратной связи между участниками процессов, множеством разнородных взаимосвязанных объектов и т. д. В настоящем исследовании процессы цифровизации рассматриваются на примере одного из основных элементов системы оценки качества общего образования – Единого государственного экзамена. Отмечены успехи на пути модернизации оценочных процедур, приведены перспективы их развития. Представлены рекомендации по дальнейшему совершенствованию единой системы оценки качества образования.
    Keywords:
    Go 

  • Test tasks Application for Effective Assessment of Student Performance

    Proceeding
    Pedagogical and sociological aspects of education
    Authors:
    Tatiana A. Salogub, Galina A. Antropova
    Work direction:
    Образовательный процесс в организациях общего и ДО
    Abstract:
    The article deals with the actual problem of using test tasks to control students' knowledge, practical recommendations for the development of test tasks. The existing model of education focuses students on independence, mobility, and obtaining a competitive profession. The acquisition of the necessary competencies, from school to University, is accompanied by pedagogical training of students, with constant monitoring of training. At all stages of training, tested knowledge control is applied, and it becomes important to correctly compile and apply test tasks as a means of evaluating the quality of students' knowledge.
    Keywords:
    students, test tasks, competencies, tasks with the choice of an answer, common mistakes in testing design, assessment of the quality of knowledge
    Go 

  • Chto vazhnee: FGOS ili GIA?

    Proceeding
    Pedagogical and sociological aspects of education
    Author:
    Iurii A. Kulikov
    Work direction:
    Образовательный процесс в организациях общего и ДО
    Abstract:
    В статье рассматривается проблема несовместимости ФГОС и ГИА в оценке образовательных результатов учащихся и оценке качества образования в целом.
    Keywords:
    Go 

  • Formy gosudarstvennoi podderzhki doshkol'nykh obrazovatel'nykh uchrezhdenii

    Book Chapter
    Culture. Science. Education: modern trends
    Authors:
    Lidiia A. Dylevskaia, Nadezhda P. Sovetova
    Work direction:
    Глава 3. Образование
    Abstract:
    Current regulatory legal act regulating educational activities in the Russian Federation is considered in the study. Special attention is paid to the legal framework for state regulation of preschool institutions engaged in correction of children's speech disorders. The analysis of the existing measures of state support was conducted, the quality of services provided in child care center is assessed, problem areas are identified, ways of improving the forms of state support were proposed according to the materials selected as research area of a municipal education.
    Keywords:
    state support of preschool institutions, forms of support, assessment of the quality of education
    Go 

  • Kriterii bezopasnosti po toksichnym ingredientam kak markery-ogranichiteli kolichestva vvodimykh obogashchaiushchikh komponentov v produkty pitaniia

    Article in Collection
    Economics and management: realias and prospects No 5
    Author:
    Valentina V. Chernysheva
    Work direction:
    Математические методы и информационные технологии в экономике
    Abstract:
    Статья посвящена рассмотрению критерий безопасности по токсичным ингредиентам, которые могут быть использованы в качестве маркеров-ограничителей количества вводимых обогащающих компонентов в продукты питания при условии, если контаминантный состав основного и обогащающего сырья совпадают. Автор подчеркивает, что расчет этих критериев требует соблюдения технологии оценки, в том числе этапов подробного химического анализа, как сырья, так и вводимых в пищевые продукты обогащающих добавок, что позволит исключить превышения нормативных требований, предъявляемым к безопасности конечной пищевой продукции.
    Keywords:
    Go 

  • Osobennosti metodologii i menedzhmenta otsenki kachestva inkliuzivnogo obrazovaniia

    Proceeding
    Current trends in the development of education system
    Authors:
    Nikolay A. Riapisov, Alevtina G. Riapisova, Liudmila I. Degtiareva
    Work direction:
    Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
    Abstract:
    В статье раскрываются противоречия между требованиями оценочных процедур, проверяющих качество школьного образования, и специальными образовательными условиями, обеспечивающими качество инклюзивного образования. Обосновывается специфика методологии оценки и формирования качества образования в условиях реализации инклюзии. Актуализируется необходимость выполнения научных исследований в данной области для управления качеством инклюзивного образования, в том числе разработки критериев, инструментария и процедур оценки качества инклюзивного образования.
    Keywords:
    Go