List of publications on a keyword: «технология»
-
Сторителлинг на уроках русского языка и литературы
ProceedingEducation, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Marina D. Merkureva
- Work direction:
- Современные технологии в образовании
- Abstract:
- Сторителлинг – современная образовательная технология, которая может быть эффективно использована на уроках русского языка и литературы. В статье рассматриваются принципы сторителлинга, указаны преимущества технологии, обозначены возможности применения сторителлинга. Технология помогает учащимся в толковании, интерпретации и анализе художественного текста, её можно применять на уроке для мотивации учащихся, развития творческих способностей и речи.
- Keywords:
-
Искусственный интеллект как инструмент в работе преподавателя
ProceedingEducation, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Maksim A. Dontsov
- Work direction:
- Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
- Abstract:
- В статье рассматривается процесс интеграции технологий искусственного интеллекта в преподавательскую деятельность. Актуальность исследования обуславливается необходимостью оптимизации рутинных процессов педагогической деятельности посредством применения цифровых технологий. Анализ применения цифровых технологий искусственного интеллекта показал его возросшую роль в деятельности педагога, но при этом выявил ряд недостатков, которые могут влиять на качество работы преподавателя.
- Keywords:
-
Активизация познавательной деятельности младших школьников
ProceedingEducation, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Ilnaz F. Valiev
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- Статья посвящена вопросам активизации познавательной деятельности младших школьников. Автор хочет показать, что познавательная деятельность является одним из эффективных путей активизации младших школьников.
- Keywords:
-
Развитие учебной мотивации младших школьников с использованием технологии «Портфолио»
ProceedingEducation, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Aisylu A. Zaripova, Firuza A. Saglam
- Work direction:
- Использование нестандартных решений для повышения качества, доступности и эффективности образования
- Abstract:
- Статья посвящена исследованию развития учебной мотивации младших школьников с использованием технологии «Портфолио». В работе рассмотрены теоретические аспекты учебной мотивации, особенности ее формирования у детей младшего школьного возраста, практические подходы к применению портфолио как инструмента для повышения интереса к обучению.
- Keywords:
-
Формирование социально-коммуникативных навыков через призму педагогической концепции К. Орфа у детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития
ProceedingEducation, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Iuliia S. Fedotova
- Work direction:
- Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
- Abstract:
- В статье рассматривается краткое описание эмпирического исследования, формирующего этапа развития социально-коммуникативных навыков у детей с задержкой психического развития в условиях детского дома. Новизна исследования заключается в разработке и применению комплекса игровых моделей и ряда музыкально коррекционных занятий по технологии К. Орфа, основанных на формирование навыка свободного доверительного общения, поддержания игровой ситуации, проявление инициативы, выстраивание коммуникации в соответствии с позицией партнера.
- Keywords:
-
Digital resources for teaching students agricultural technologies in labor lessons (technology)
ProceedingDigitalization in the education system: best practices and implementation practices- Authors:
- Зубкова Анастасия Германовна, Alla I. Fialko
- Work direction:
- Цифровые образовательные ресурсы
- Abstract:
- According to the Approximate federal Work Program, which determines the unified content of education in the subject "Labor (technology)", one of the sections of the variable part is the sections "Crop technology" and "Livestock technology", which schools often choose to study. However, the material base of educational institutions does not always allow for all types of practical work, and then digital educational resources can come to the rescue. The article reveals the concept of "digital educational resources". The use of digital resources in teaching students agricultural technologies in labor lessons (technology) is considered. The training application is marked LearningApps.org which allows you not only to use ready-made exercises, but also to create your own.
- Keywords:
- basic general education, digital educational resources, agricultural technologies, labor (technology)
-
Integration of the processes of education, upbringing and self-development of the individual at the university
Book ChapterPsychological and pedagogical issues of modern education- Authors:
- Ilona A. Pankina, Elena S. Belokurova
- Work direction:
- Глава 1
- Abstract:
- This chapter presents the experience of using some modern educational technologies as a means of increasing students' motivation for learning. Motivation plays a decisive role, is the leading and system-forming link in the structure of a student's educational activity, acting as a stable factor in its success. The chapter also notes the special role assigned to independent work of students, which is one of the key ones in mastering the disciplines of the natural science cycle. Options for independent work of students are proposed, aimed at high practical orientation, helping to arouse great interest in students. The following educational technologies are considered: interactive, distance learning resources, problem-based learning, student-centered and modular learning, the use of which increases the quality of knowledge, skills and abilities received by the student. This has a decisive impact on the quality of student education as a whole, since all technologies complement each other and favor in-depth study of disciplines by university students. Prospects for the development of a modern individual educational trajectory at the university provides the basis for the professional and personal development of each student.
- Keywords:
- motivation, student, independence, educational technologies, modular rating system, individual educational technology
-
Изменения в стратегиях совладающего поведения педагогов после обучения коуч-технологии
ProceedingPsychology coaching: methodology, theory, practice- Authors:
- Olga D. Vilkovskaia, Taisiia D. Naumova
- Work direction:
- Отраслевой коучинг: коучинг в медицине, бизнесе, спорте, образовании, адвокатуре и юридической практике и др. (evidence-based подход)
- Abstract:
- The article examines how teaching teachers coaching technologies affects changes in their coping strategies. The study was conducted using Richard Lazarus ' "Methods of Coping Behavior, WCQ" methodology, which was applied twice-before the start of the training program and after its completion. Comparison of the results showed a positive trend: the severity of destructive forms of stress response decreased, and more adaptive development strategies were strengthened. Based on these data, the authors conclude that coaching technology training can be a useful tool for supporting the emotional state of teachers and improving the effectiveness of their work in the educational environment.
- Keywords:
- psychology, communication, pedagogy, inclusion, coaching, coping-strategies
-
Tendentsii razvitiia tsifrovoi obrazovatel'noi sredy
ProceedingPedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Author:
- Aleksei I. Pronin
- Work direction:
- Цифровая трансформация образования
- Abstract:
- Рассмотрены современные условия развития цифровых инноваций. Целью статьи является выявление основных тенденций развития цифровых инноваций в интересах их интеграции в цифровую образовательную среду. В процессе исследования автором проведен анализ литературных источников и обзоров отечественных авторов по вопросам развития цифровой образовательной среды. Теоретико-методологической основой статьи являются методы сравнительного и категориального анализа, систематизации, обобщения и принятия решений. В результате проведенного анализа сформулированы основные тенденции развития цифровой образовательной среды.
- Keywords:
-
Modern pedagogical technologies in the activity of a teacher of psychological disciplines at an educational institution of vocational education
ProceedingPedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Author:
- Kseniia A. Shtukaturova
- Work direction:
- Теория и методика профессионального образования
- Abstract:
- В статье рассматриваются современные педагогические технологии и их влияние на процесс образования в деятельности преподавателя психологических дисциплин колледжа. Анализируются технологии, направленные на активизацию познавательного интереса студентов и повышение качества обучения: информационно-коммуникативные, здоровьесберегающие, игровые, а также технология проблемного обучения. Особое внимание уделяется вопросам мотивации учащихся, развития критического мышления и формирования навыков самостоятельной работы.
- Keywords:
-
Osobaia rol' pedagoga v vypolnenii individual'nogo proekta odarennykh obuchaiushchikhsia
ProceedingSormovo Readings- 2025: scientific and educational space, realities and prospects for improving the quality of education- Authors:
- Fidaliya D. Khalikova, Adel V. Khalikov
- Work direction:
- Инновации в образовании: интеграция новых знаний и технологий в учебные программы
- Abstract:
- Актуальность статьи определяется тем, что образовательный индивидуальный проект обучающихся выполняется под умелым руководством педагога-наставника. Авторами сформулированы педагогические условия, подчеркивающие особую роль педагога в выполнении индивидуального проекта обучающихся в инновационно-интегративной педагогической модели проектного обучения. Раскрыта сущность образовательно-воспитательного процесса, заключающаяся в содержаниях таких линий, как диагностическая, консультативная и организационная. Особая роль педагога в выполнении индивидуального проекта обучающихся заключается в том, что процессе взаимной работы с обучающимся над проектом создается воспитывающая среда для становления и развития их личности.
- Keywords:
-
Tekhnologiia razvitiia kriticheskogo myshleniia cherez chtenie i pis'mo v kontekste nachal'nogo obrazovaniia
ProceedingSormovo Readings- 2025: scientific and educational space, realities and prospects for improving the quality of education- Authors:
- Svetlana P. Makrushenko, Tamara A. Kot
- Work direction:
- Инновации в образовании: интеграция новых знаний и технологий в учебные программы
- Abstract:
- В статье рассматривается актуальность реализации технологии развития критического мышления через чтение и письмо в контексте начального образования. Описывается история и базовая модель технологии, обосновывается необходимость внедрения современных образовательных технологий в процесс обучения младших школьников, формирования универсальных учебных действий и учебной мотивации. Подчеркивается универсальность и эффективность технологии развития критического мышления через чтение и письмо, совместимость с другими подходами и методами обучения.
- Keywords:
-
Relevantnyi opyt upravleniia siomochnoi gruppoi pri podgotovke i realizatsii obrazovatel'no-razvivaiushchikh proektov
ProceedingSormovo Readings- 2025: scientific and educational space, realities and prospects for improving the quality of education- Author:
- Anastasiia A. Boriskina
- Work direction:
- Современные педагогические теории и методы: инновации в образовании и подготовка кадров
- Abstract:
- В статье рассматривается релевантный опыт управления персоналом (не менее 5 человек) при взаимодействии режиссера и продюсера со съёмочной группой, кроме того, автор статьи указывает и на релевантный подход, при принятии управленческого решения. Технология проектной деятельности как личностно-ориентированная технология направлена на создание образовательно-развивающего контента, требующего от его участников определенной активности, а созданный в ходе совместных усилий продукт должен быть полезен и востребован.
- Keywords:
-
Realizatsiia innovatsionnykh pedagogicheskikh tekhnologii v prepodavanii ekonomicheskikh distsiplin
ProceedingSormovo Readings- 2025: scientific and educational space, realities and prospects for improving the quality of education- Author:
- Anna I. Zaitseva
- Work direction:
- Современные педагогические теории и методы: инновации в образовании и подготовка кадров
- Abstract:
- В статье рассматривается необходимость применения инновационных технологий в образовательном процессе на современном этапе. Описан опыт их использования в преподавании экономических дисциплин.
- Keywords:
-
Innovative technologies of physical education of children in the educational space of preschool educational organizations
ProceedingSormovo Readings- 2025: scientific and educational space, realities and prospects for improving the quality of education- Authors:
- Iuliia M. Markusheva, Asmida A. Arustamian
- Work direction:
- Проблемы и перспективы методики обучения и воспитания детей дошкольного возраста
- Abstract:
- В современное время, в период глобальных изменений и модернизаций в сфере образования, характеризующееся обновлением содержания, форм и способов обучения одним из приоритетных направлений считается внедрение инновационных технологий в преподавание физической культуры. На современном этапе педагогам дошкольного образования знакомы инновационные технологии и некоторые из них успешно реализуются в работе с детьми. Использование инновационных технологий в физическом воспитании – а это в первую очередь творческий подход к педагогическому процессу, а с целью повысить интерес дошкольников к занятиям физической культурой и спортом. Это главная задача, которую должен стремиться решить педагог творчески и современно мыслящий, в связи с задачей повышения качества обучения и сохранения здоровья детей дошкольного возраста.
- Keywords:
-
Udalennaia rabota kak novaia norma na rynke truda
ProceedingLaw, Economics and Management- Author:
- Sergei A. Griaznov
- Work direction:
- Общие вопросы экономических наук
- Abstract:
- Сегодня удаленная работа становится новой нормой. Однако факторы, влияющие на эффективность удаленной работы, практически не изучены, в частности, недостаточно исследованы связи между удаленной работой, производительностью труда и эмоциональным истощением. Статья посвящена рассмотрению факторов, влияющих на эффективность и результаты удаленной работы, в частности, в качестве теоретической линзы для изучения внутренних и внешних факторов используется теория запланированного поведения.
- Keywords:
-
Modern technologies of Orf pedagogy, which make it possible to effectively solve the problems of social and speech communication of children with disabilities in a preschool educational institution
ProceedingThe Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Author:
- Iuliia S. Fedotova
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- В статье рассматривается значимость интеграции игровых компонентов в систему творческого развития Карла Орфа (основателя Орф-технологии) в рамках музыкальных занятий. Это выступает как один из факторов, способствующих созданию «Ситуации успеха» для детей с ограниченными возможностями здоровья.
- Keywords:
-
Psychological effects of teacher coaching training.
ProceedingCoaching and mentoring: theory and practice- Authors:
- Olga V. Rybina, Olga D. Vilkovskaia, Taisiia D. Naumova
- Work direction:
- Modern socio-psychological aspects of risk in the educational environment
- Abstract:
- The paper presents the findings of a study on communication effectiveness indicators and teacher burnout levels before and after coaching training. Within the scope of this research, the efficacy of communication, self-confidence, level of subjective control, and degree of burnout were assessed before and after coach technology training for educators. The data revealed a decrease in emotional exhaustion and an improvement in communication efficiency. This article underscores the potential of coaching training in enhancing the effectiveness of educational processes and promoting the well-being of educators.
- Keywords:
- psychology, communication, burnout, pedagogy, inclusion, coaching, coaching technology, locus of control
-
Formation of ethnocultural competence of future managers of socio-cultural activities: main areas of student training
Review ArticleEthnic Culture Volume 7 No 1- Author:
- Diana V. Vereialova
- Work direction:
- Ethno-Cultural Problems of Education
- Abstract:
- In this article the author analyzes the activities of teachers of the Chuvash State Institute of Culture and Arts in developing students’ ethnocultural competence. The research material is the results of the author’s observation of the process of professional training of managers of social and cultural activities. The observation was carried out according to such criteria as knowledge of material and spiritual-moral values of the ethnic community, traditions and rituals, nutrition, music, sports, ways of life support, geography of settlement; skills of correct behavior in situations of interethnic communication in accordance with the cultural characteristics of the interlocutor, including the choice of relevant means of verbal and non-verbal communication; personal qualities expressed in interest in certain cultural manifestations, the desire to join them. The development of the content of activities for the formation of students' ethnocultural competence is based on scientific and methodological research in the field of technology for training future leaders of amateur choreographic groups for stage interpretation of folk dance, technology for the formation and development of students' ethnic self-awareness, linguacultural and ethnopsychological features of the Chuvash mentality, technology for introducing students to folk art culture. To achieve positive results, it is necessary to integrate educational, research, cultural and educational activities, interaction with subjects of sociocultural activities, and innovative activities.
- Keywords:
- pedagogical conditions, technology, organizational and pedagogical conditions, ethnocultural competence, technologies of socio-cultural activities
-
Tekhnologii torkretirovaniia dlia stroitel'stva i rekonstruktsii zdanii i sooruzhenii
Book ChapterShotcrete technologies for construction and reconstruction of buildings and structures- Author:
- Tatiana A. Ivanova
- Work direction:
- Все направления
- Abstract:
- The monograph presents basic information on shotcrete technologies, examples of using shotcrete for construction and reconstruction of buildings in Russia and abroad. Practical examples of using shotcrete in the design of buildings with curvilinear outlines, practical experience of using shotcrete technology in the reconstruction of structures, building elements and architectural monuments are given. The principles of assessing the effectiveness of shotcrete technology parameters from the point of view of cluster analysis are given. The publication is intended for students of higher educational institutions in the direction of training 08.03.01 "Construction", specialty 08.05.01 "Construction of unique buildings and structures", as well as current designers and specialists in the field of construction and reconstruction of buildings and structures.
- Keywords:
- architecture, construction, reconstruction, shotcreting, dry shotcreting technology, wet shotcreting technology
-
Formirovanie professional'noi samootsenki studentov meditsinskogo kolledzha v usloviiakh novoi obrazovatel'noi tekhnologii "Professionalitet"
Book ChapterPedagogy and Psychology as Sciences for the Formation of the Potential of Modern Society- Author:
- Mariia N. Prozorova
- Work direction:
- Глава 5
- Abstract:
- This scientific research is devoted to the development of an innovative technology for the formation of adequate professional self-esteem among students of secondary vocational educational institutions (SPE) as a fundamental factor of successful professional socialization and career growth. The study is relevant in the context of the implementation of the federal project «Professionalism», aimed at the close integration of education and the real sector of the economy, which places increased demands on the level of training of specialists. The main hypothesis of the study is that the targeted impact on the formation of professional self-esteem of students at the early stages of their studies in vocational education and training significantly increases their adaptation to future professional activities and contributes to a more informed choice of a career path. The research analyzed the existing scientific approaches to the formation of professional self-esteem, as well as the concept of professional identity. The analysis revealed key factors that have a significant impact on the formation and functioning of professional self-esteem: parenting style in the family, previous professional experience (if any), the level of support from teachers and peers, success in educational activities, the presence of clear professional goals and plans. In addition, the influence of the student's personal qualities, such as self-motivation, stress tolerance, sociability and critical thinking, was determined.
- Keywords:
- formation, student, professional self-assessment, medical college, federal project, new educational technology
-
Primenenie tekhnologii veb-kvest v protsesse provedeniia distantsionnykh urokov inostrannogo iazyka v 5-9 klassakh
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Natalia A. Khomova, Ekaterina I. Gogina
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье рассматривается эффективность и актуальность применения технологии веб-квест на дистанционных занятиях по иностранному языку с учащимися 5–9 классов. Web-квест как инновационная форма образовательной деятельности создает уникальную возможность для активного вовлечения молодежи, сочетая увлекательный процесс с познавательной деятельностью. Исследование подчеркивает, что данная методика не только учитывает интересы и потребности современных подростков, но и способствует развитию их критического мышления, творческих способностей и навыков самостоятельной работы. Психологические особенности данного возрастного этапа, включая стремление к самовыражению и характерную социальную активность, позволяют веб-квестам эффективно формировать образовательный процесс, который не только предельно актуален, но и психологически гармоничен для учащихся.
- Keywords:
-
Sportivnye tekhnologii v organizatsionnom obuchenii
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Sergei A. Griaznov, Valerii A. Kaznacheev
- Work direction:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Abstract:
- Технологии становятся одним из важнейших факторов, определяющих конкурентоспособность спортивной индустрии, которая все больше подвергается влиянию технологических инноваций для своей глобальной конкурентоспособности. Целью статьи является обсуждение роли спортивных технологий в организационном обучении в спортивной среде. Кроме того, рассматривается роль предпринимательских экосистем в спортивной индустрии с целью лучшего понимания того, как возникают спортивные технологии.
- Keywords:
-
Timbilding: razvitie kommunikativnykh navykov u detei s ogranichennymi vozmozhnostiami zdorov'ia
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Oksana P. Gatylo
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- Дети с ограниченными возможностями здоровья испытывают трудности в общении. Для успешной их социализации необходимо учить детей взаимодействовать друг с другом, уметь слушать и слышать собеседника, мыслить творчески, решать задачи, искать пути решения проблем. С этой целью в коррекционно-развивающей деятельности внедряют технологию тимбилдинга, которая включает в себя игры и упражнения на командообразование, на развитие коммуникативных навыков.
- Keywords:
-
"Lepbuk" kak sredstvo razvitiia rechi detei doshkol'nogo vozrasta
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Galina D. Petrova, Elena V. Panferova
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- В статье представлена методическая разработка «Лэпбук» эффективный инструмент для реализации новых идей в педагогике. Автор полагает, что лэпбук способствует созданию активной и познавательной образовательной среды. Данное исследование – подробное руководство по созданию лэпбуков (картонных папок с кармашками и различными развивающими элементами) для развития речи у детей дошкольного возраста (от 3 до 7 лет). Лэпбук – это не просто красочная поделка, а интерактивный инструмент, позволяющий превратить обучение в захватывающую игру. Работа выходит далеко за рамки поверхностного описания, предлагая глубокое погружение в методику разработки и использования лэпбуков для педагогических целей.
- Keywords: