En
Register Log in

List of publications on a keyword: «технология»

  • Fish skin products as a factor in preserving the ethnic identity of the Hezhe people

    Research Article
    Ethnic Culture Volume 8 No 1
    Authors:
    Yulei Ma, Raisa G. Zhamsaranova
    Work direction:
    Ethnography, Ethnology and Anthropology
    Abstract:
    The technology of making fish skin by the Hezhe people is a unique technique of material production that is currently being actively reconstructed in order to preserve the traditional culture of China's ethnic minorities. It is known that the Hezhe people are related to the Russian Nanai people, a small indigenous ethnic group of the Russian Far East that lives along the banks of the Amur River and its tributaries, the Ussuri and Sungari Rivers. In China, they are known as the Hezhe people. Fishing and hunting technology is an element of the traditional culture of the peoples of the northeastern territories of Russia and China. It is known that the Heze people have been engaged in fishing since ancient times, and they have mastered various methods of fishing, such as harpooning, net fishing, and so on. This article describes the process of fish cutting in order to further use fish skin as one of the promising trends for the revival of ethnic culture.
    Keywords:
    ethnic culture, Northeastern Chinese ethnic group Hezhe, fish leather tanning technology, material cultural heritage, and tradition reconstruction

  • Razvitie tvorcheskikh sposobnostei mladshikh shkol'nikov pri rabote s bumagoi na urokakh tekhnologii v nachal'noi shkole

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Author:
    Miliausha M. Khafizova
    Work direction:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Abstract:
    Статья посвящена исследованию влияния занятий с использованием бумаги на развитие творческих способностей младших школьников. Представлены теоретические основы развития творчества детей младшего школьного возраста и проведен анализ существующей практики организации уроков технологии в начальных классах. Проведено эмпирическое исследование, направленное на выявление особенностей формирования творческой активности учащихся посредством работы с бумагой. Полученные результаты подтверждают положительное влияние специально организованных заданий на повышение уровня креативности и оригинальности решений детей. Сделаны выводы о значимости включения творческого компонента в уроки технологии и предложены рекомендации по совершенствованию учебного процесса.
    Keywords:
    Go 

  • Formation of financial literacy among younger schoolchildren in the lessons of the outside world, in extracurricular activities

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Author:
    Mariia P. Vorontsova
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    Финансовая грамотность – это прежде всего знания и умения, показывающее степень осведомлённости в финансовых вопросах. Изучение финансовой грамотности с самого детства, грамотное отношение к собственным деньгам открывает множество возможностей и способствует финансовому благополучию детей, когда они вырастают. Большинство детей рано включаются в экономическую жизнь семьи, сталкиваются с деньгами, рекламой, посещают магазины с родителями или без них, участвуют в купле-продаже и других финансово-экономических отношениях. То есть постоянно сталкиваются с финансами на бытовом уровне. Обучение финансовой грамотности целесообразно начинать на начальных ступенях образовательной системы. Чем раньше дети узнают о роли денег в частной, семейной и общественной жизни, тем раньше могут быть сформированы полезные финансовые привычки. Учащиеся данного возраста вполне способны воспринять финансовые понятия, изложенные простым языком и на доступных примерах.
    Keywords:
    Go 

  • Razvitie slovarnogo zapasa u detei s OVZ s pomoshch'iu sovremennoi mul'timediinoi tekhnologii

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Author:
    Varvara S. Danilova
    Work direction:
    Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
    Abstract:
    В статье описывается уникальная современная мультимедийная технология по развитию активного словарного запаса детей с ОВЗ – инклюзивная мультстудия «Кадрик ПЛЮС», реализуемая студентами ТГПУ им. Л.Н. Толстого.
    Keywords:
    Go 

  • Otsenka effektivnosti tekhnologicheskikh protsessov pri proizvodstve betona i stroitel'stve mnogokvartirnykh domov

    Proceeding
    Strategies of Sustainable Development: Social, Law and External-economic Aspects
    Authors:
    Kuvonchbek Z. Ibragimov, Svetlana V. Ivanova
    Work direction:
    Экономика предпринимательства
    Abstract:
    В статье рассмотрены технологические процессы, качество бетонной смеси, лабораторный контроль, организация строительных работ и показатели производительности труда. На основе фактических данных, полученных в период практики, приведены два статистических таблицы по объемам производства и эффективности строительных процессов. В результате выявлена степень соответствия качества бетона проектным требованиям, а также факторы, влияющие на темпы строительства. Предложены рекомендации по повышению эффективности производства и организации работ.
    Keywords:
    Go 

  • Application of Gaming Methods in the Professional Training of Students

    Book Chapter
    Issues of education and psychology
    Authors:
    Svetlana E. Salankova, Evgeniia I. Serkova, Lidiia V. Sidorova, Olga V. Chepkanich
    Work direction:
    Глава 7
    Abstract:
    The chapter is devoted to the problem of using game methods in teaching students, both in higher professional organizations and in secondary professional organizations, such as technical schools and colleges. The purpose of the study is to explore the possibilities of using game methods to enhance the motivation and needs of students studying in professional fields. The article provides examples of effective use of didactic games in teaching students and the application of gamification and its elements as modern approaches to professional training in both higher and secondary educational institutions. The main result of the study is an increase in interest in future professional activities.
    Keywords:
    training, students, vocational education, gamification, game technology, game methods, components of game methods, didactic game, professional educational organizations
    Go 

  • Sovremennye obrazovatel'nye tekhnologii: tekhnologiia mul'timedia i ee ispol'zovanie na zaniatiiakh po matematike v voennom vuze

    Proceeding
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Author:
    Ol'ga G. Salishcheva
    Work direction:
    Современные технологии в образовании
    Abstract:
    В статье рассматриваются вопросы интеграции мультимедийных инструментов в образовательный процесс высшей школы. Мультимедиа играет всё более значимую роль в современном обществе, что отражается в учебной среде. Актуальность данного исследования обусловлена стремлением раскрыть потенциал мультимедийных технологий, проанализировать суть их воздействия на процесс обучения и оценить их влияние на развитие обучающихся. Внедрение новаторских методов представления материала и интерактивных обучающих платформ открывает захватывающие перспективы для радикального улучшения качества высшего образования, насыщая его новыми красками и возможностями.
    Keywords:
    Go 

  • Proektnaia tekhnologiia na urokakh rodnogo iazyka

    Proceeding
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Author:
    Mariia A. Semenova
    Work direction:
    Современные технологии в образовании
    Abstract:
    Автор статьи рассматривает использование проектной технологии на уроках родного (чувашского) языка при изучении темы «Чăваш çĕр-шывĕ» в 8 классе. Данная технология повышает мотивацию в получении дополнительных знаний, развивает исследовательские и творческие способности учащихся.
    Keywords:
    Go 

  • Razvitie rechi detei cherez sostavlenie rasskaza po kartine "Osen'" chuvashskogo khudozhnika Danilova A.V. s primeneniem TRIZ-tekhnologii i tekhnologii T.A. Sidorchuk "Tekhnologiia razvitiia sviaznoi rechi doshkol'nikov" (chuvashskoe izobrazitel'noe iskusstvo)

    Proceeding
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Authors:
    Svetlana G. Krasnova, Viola V. Vladimirova, Ekaterina A. Sofronova
    Work direction:
    Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
    Abstract:
    ФГОС нацеливает на создание благоприятных условий для развития речи дошкольников: обогащение активного словаря, развитие связной, грамматически правильной диалогической и монологической речи, развитие речевого творчества [1]. В настоящее время развитие речи детей дошкольного возраста рассматривается не только как основа развития у них навыков связно высказывать свои мысли, но и умение построить диалог, составить рассказ на заданную или интересную для ребенка тему. Для успешного освоения программы детского сада, на пороге школы, у ребенка должны быть сформированы навыки связного рассказывания, умение строить диалог и высказывать свои мысли. Для эффективного развития речи у детей в своей работе мы используем технологию Т.А. Сидорчук. Эта технология помогает педагогу в обучении детей дошкольного возраста творческому рассказыванию.
    Keywords:
    Go 

  • Didakticheskii potentsial keis-tekhnologii kak sredstva izucheniia integral'nogo ischisleniia v srednei shkole na uglublennom urovne

    Proceeding
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Author:
    Iuliia S. Bolokhova
    Work direction:
    Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
    Abstract:
    В статье особое внимание уделяется дидактическому потенциалу кейс-технологии как инновационного средства формирования математической компетентности учащихся. Обосновывается целесообразность применения кейс-технологии при решении прикладных задач интегрального исчисления. Представлены структурные компоненты кейсов математического содержания, примеры и методические рекомендации по их применению в образовательной практике.
    Keywords:
    Go 

  • Innovatsionnaia tekhnologiia "Den' edinogo teksta"

    Proceeding
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Author:
    Tatiana V. Meshkova
    Work direction:
    Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
    Abstract:
    Статья посвящена вопросам объекта исследования и предмета исследования. Акцентируется внимание на развитии у школьников познавательного интереса, самостоятельности, культуры учебного труда посредством такого вида работы.
    Keywords:
    Go 

  • Metod intellekt-kart kak instrument formirovaniia znanii PDD u doshkol'nikov starshego vozrasta

    Proceeding
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Author:
    Elena S. Matusevich
    Work direction:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Abstract:
    В статье раскрыт опыт использования интеллект-карт для формирования навыков безопасного поведения ПДД у старших дошкольников через интеграцию образовательных областей.
    Keywords:
    Go 

  • Osnovnye aspekty primeneniia tekhnologii MRT dlia diagnostiki gipoksicheski-ishemicheskikh porazhenii mozga u novorozhdennykh

    Proceeding
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Authors:
    Adeliia R. Gilvanova, Irina V. Shcherbakova
    Work direction:
    Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
    Abstract:
    Изучая информационные технологии на младших курсах медицинского вуза, студенты обращаются к материалам научных статей, что помогает формировать профессиональные компетенции. В статье рассматриваются возможности применения технологии магниторезонансной томографии для диагностики гипоксически-ишемических поражений мозга у новорожденных.
    Keywords:
    Go 

  • Metod proektov na uroke fizkul'tury: kogda ucheniki uchatsia sami

    Proceeding
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Author:
    Larisa V. Guliaeva
    Work direction:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Abstract:
    В статье рассматривается применение проектной технологии в рамках предмета «Физическая культура» как ответ на вызовы современного образования. Анализируется переход от репродуктивной модели обучения («делай, как я») к деятельностной, где ученик самостоятельно добывает знания. Автор детально описывает механизм реализации проектов на примере проекта «Игры народов России» и проекта флешмоба «Зарядка для всех», раскрывая их воспитательный, образовательный и развивающий потенциал.
    Keywords:
    Go 

  • Innovatsionnye tekhnologii sotsial'noi raboty s nesovershennoletnimi, vospityvaiushchimisia v konfliktnykh sem'iakh

    Proceeding
    Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support
    Authors:
    Anastasiia A. Savina, Vera V. Solomatova
    Work direction:
    Legal problems of the modern family
    Abstract:
    В статье автор рассматривает инновационные технологии социальной работы с несовершеннолетними, воспитывающимися в конфликтных семьях, а также виды социальных услуг, предоставляемых для данной категории.
    Keywords:
    Go 

  • Techniques of technology for the development of critical thinking in the study of V.S. Vysotsky's work

    Proceeding
    Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies
    Author:
    Iuliia I. Ol'khovskaia
    Work direction:
    Филологическое образование в современных условиях
    Abstract:
    В статье рассматривается вопрос об изучении творческого наследия В.С. Высоцкого в литературном образовании школьников. В частности, поднимается вопрос об использовании приёмов технологии развития критического мышления на уроках литературы. Приводятся примеры применения приёмов «диаманта», «радуга», «стилевая мозаика», раскрывающих особенности художественно-эстетической системы В.С. Высоцкого как наиболее характерного представителя поэзии конца ХХ века.
    Keywords:
    Go 

  • Tekhnologiia razvitiia slukhovogo samokontrolia u doshkol'nikov s fonetiko-fonematicheskim nedorazvitiem rechi na logopedicheskikh zaniatiiakh

    Proceeding
    Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies
    Authors:
    Oksana A. Vladimirova, Elena A. Kosygina
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    В статье представлена авторская технология развития слухового самоконтроля у детей с фонетико-фонематическим недоразвитием речи (ФФНР). Описана система поэтапной работы на логопедических занятиях, включающая комплекс специальных фонематических упражнений. Выделены основные направления коррекционного воздействия: от развития неречевого слуха до формирования навыков самоконтроля над собственной звукопроизносительной стороной речи. Предложенная технология доказала свою эффективность в практической работе и может быть рекомендована логопедам для преодоления проявлений ФФНР.
    Keywords:
    Go 

  • Speech development of primary school students in conditions of motivation of educational activity

    Proceeding
    Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies
    Author:
    Irina V. Shatokhina
    Work direction:
    Инновационные технологии в образовании
    Abstract:
    The article is devoted to the complex problem of primary language teaching related to the use of educational technologies that promote both the stimulation of learning activities and the speech development of students. In this regard, the author considers the possibilities of such educational technologies as problem-based learning, game learning, creating a situation of success and organizing educational cooperation. The author describes the methodical aspects of organizing speech work in Russian language lessons in elementary schools using these technologies, such as relevant types of tasks, methods and techniques.
    Keywords:
    educational technology, speech development, Russian language lessons, elementary school, motivation for learning
    Go 

  • Ispol'zovanie tekhnologii razvitiia emotsional'nogo intellekta pri obuchenii govoreniiu na urokakh inostrannogo iazyka

    Proceeding
    Pedagogical readings dedicated to the memory of Professor V.P. Manukhin in honor of the 30th anniversary of the Moscow University of Humanities and Economics
    Author:
    Irina I. Timashova
    Work direction:
    Современные технологии педагогики и образования
    Abstract:
    В статье рассматривается вопрос технологии развития эмоционального интеллекта при обучении говорению на уроках иностранного языка, применение которой погружает обучающихся в языковую среду и культурный контекст. Автор подчеркивает, что такой подход способствует обострению чувств и осуществлению эмоционального обмена, делает устное общение более непосредственным, открытым, живым.
    Keywords:
    Go 

  • Mirovozzrencheskaia pozitsiia lichnoi otvetstvennosti za vypolnenie sluzhebno-boevykh zadach u kursantov tsentrov podgotovki lichnogo sostava Rosgvardii kak tsel' pedagogicheskoi deiatel'nosti

    Proceeding
    Pedagogical readings dedicated to the memory of Professor V.P. Manukhin in honor of the 30th anniversary of the Moscow University of Humanities and Economics
    Author:
    Andrei M. Babichev
    Work direction:
    Воспитание как основа педагогического процесса
    Abstract:
    В статье рассматривается проблема формирования мировоззренческой позиции личной ответственности за выполнение служебно-боевых задач у курсантов центров подготовки личного состава Росгвардии. Актуальность темы обусловлена возросшими требованиями к подготовке военных кадров в условиях современной геополитической обстановки. Обосновывается необходимость перехода от традиционной к антропоцентрической модели образования, ориентированной на целостное развитие личности военнослужащего, раскрывается сущность и структура мировоззренческой позиции личной ответственности, определяются методологические принципы педагогического целеполагания. В качестве эффективного решения предлагается педагогическая технология, основанная на персонифицированном подходе, и описывается её реализация. Разработаны критерии и уровни сформированности мировоззренческой позиции, позволяющие оценить результативность педагогической деятельности.
    Keywords:
    Go 

  • Analiz rezul'tatov nauchno-predstavitel'skikh meropriiatii v vedomstvennykh obrazovatel'nykh organizatsiiakh kak vazhnyi istochnik sozdaniia i sovershenstvovaniia pedagogicheskikh tekhnologii

    Proceeding
    Pedagogical readings dedicated to the memory of Professor V.P. Manukhin in honor of the 30th anniversary of the Moscow University of Humanities and Economics
    Author:
    Galina I. Boinchanu
    Work direction:
    Исследовательский подход в обучении: сущность и способы организации
    Abstract:
    В статье анализируется интеграционная роль в совершенствовании педагогических технологий взаимодействия на современном этапе с курсантами и слушателями в учебно-воспитательном процессе ведомственных образовательных организаций итогов научно-практического мероприятия – Межведомственного научно-практического круглого стола «Проблемы педагогики: отвечая на вызовы времени», состоявшегося в Калининградском филиале Санкт-Петербургского университета МВД России. Предложены рекомендации по систематизации данных для создания банка педагогических технологий и повышения качества подготовки кадров.
    Keywords:
    Go 

  • Interaktivnye tekhnologii kak sredstvo formirovaniia lingvisticheskoi gramotnosti uchashchikhsia osnovnoi shkoly na urokakh angliiskogo iazyka

    Proceeding
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Authors:
    Valeriia A. Ostasheva, Svetlana G. Gladneva
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    Современная система образования ориентирована на формирование у школьников читательской грамотности, одной из ведущих составляющих которой выступает лингвистическая. В условиях возрастающих требований к коммуникативной компетентности и успешной социально-профессиональной самореализации учащихся, интерактивные технологии приобретают особое значение. Использование интерактивных технологий (кейс-технологии, ролевые и деловые игры, групповые дискуссии и проекты) на уроках английского языка в основной школе развивает умения самостоятельного анализа языковых явлений и адекватного реагирования на них в различных коммуникативных ситуациях. В результате повышается общая эффективность языковой подготовки, а также формируется основа для дальнейшего развития коммуникативной, культурной и социально значимой деятельности.
    Keywords:
    Go 

  • Ispol'zovanie netraditsionnykh form i priemov raboty s doshkol'nikami s OVZ po razvitiiu rechi

    Proceeding
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Authors:
    Liubov N. Egorova, Marina B. Krotkova
    Work direction:
    Коррекционная педагогика
    Abstract:
    Использование нетрадиционных технологий в коррекционно-развивающей работе с детьми с ОВЗ приобретает особую актуальность и значимость. Это связано, прежде всего, с тем, что традиционные технологии не могут в полной мере обеспечить эффективность такой работы. В то время как нетрадиционные технологии вызывают положительный эмоциональный отклик у детей, поддерживают познавательный интерес к деятельности, предупреждают переутомление, способствуют более активному включению в деятельность.
    Keywords:
    Go 

  • Lichnostno-orientirovannaia tekhnologicheskaia model' obucheniia v vuze v usloviiakh tsifrovizatsii

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Zhanna G. Kochieva
    Work direction:
    Тенденции развития цифрового образования
    Abstract:
    В статье рассматривается вопрос современных подходов к личностно-ориентированному обучению, выявляются ключевые факторы и противоречия при его внедрении в высшем образовании в условиях цифровизации, и предлагается авторская технологическая модель ЛОТ как целостная система. Особое внимание уделяется механизму согласования субъективного опыта студента с научным содержанием, роли цифровых инструментов и методическому обеспечению. Для оценки эффективности предложенной модели обсуждаются критерии и возможные методы экспериментальной апробации.
    Keywords:
    Go 

  • Technology of step-by-step immersion in the world of the stage for middle school students in vocal lessons

    Proceeding
    Modern education: innovations, challenges and solutions
    Author:
    Kirill R. Gaffarov
    Work direction:
    Инновации в образовательной деятельности педагога
    Abstract:
    Представлена авторская педагогическая технология, предназначенная для постепенного и комфортного ознакомления учеников средних классов с основными элементами сценической деятельности на уроках вокала. Данная технология охватывает четыре стадии: предсценическую подготовку, начальное проявление эмоций на сцене, углубленное освоение техник исполнения и итоговое публичное выступление. В статье описаны ключевые элементы каждой стадии, представлены методические рекомендации по осуществлению каждой фазы обучения, рассмотрены типичные трудности и пути их преодоления. Приведены конкретные примеры из педагогической практики, подтверждающие эффективность предложенной методики.
    Keywords:
    Go