En
Register Log in

List of publications on a keyword: «фонематическое восприятие»

  • Razvitie analitiko-sinteticheskoi zvukovoi deiatel'nosti u detei v postnatal'nyi period

    Proceeding
    Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults
    Authors:
    Tat'iana P. Dubrovina, Oksana A. Asmalovskaia
    Work direction:
    Security of educational activities during quarantine measures
    Abstract:
    Овладение звуковой системой речи является основой для овладения языком, как основным средством общения. В статье рассмотрено, как в ранний период речевого развития, в ходе специального обучения, ребенок преодолевает сложный путь освоения интеллектуальными операциями звукового анализа и синтеза, благодаря чему он выходит на новую ступень овладения письменной речью: чтением и письмом.
    Keywords:
    Go 

  • Взаимосвязь в развитии правильного звукопроизношения и фонематического восприятия у детей с ЗПР

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Authors:
    Mariia M. Dorokhova, Iuliia V. Romanova
    Work direction:
    Коррекционная педагогика
    Abstract:
    Статья посвящена изучению взаимосвязи в развитии правильного звукопроизношения и фонематического восприятия у детей с задержкой психического развития. На основе анализа теоретических источников рассмотрены характерные особенности звукопроизношения у детей с ЗПР. Проанализировано состояние и выявлены особенности нарушения фонематического восприятия у детей с ЗПР. Сделаны выводы о характере нарушений звукопроизношения и степени их влияния на уровень фонематического восприятия у детей с ЗПР.
    Keywords:
    Go 

  • Razvitie fonematicheskogo vospriiatiia u starshikh doshkol'nikov s narusheniem rechi posredstvom didakticheskikh igr

    Proceeding
    Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support
    Author:
    Ekaterina A. Zmeenkina
    Work direction:
    Особенности сопровождения и поддержки семей, имеющих детей с отклонениями в здоровье, развитии и поведении
    Abstract:
    В статье раскрывается понятие «фонематическое восприятие» и выявляются особенности его развития у детей старшего дошкольного возраста с нарушением звукопроизношения, рассматриваются уровни сформированности звукопроизношения и фонематических процессов у детей данной категории.
    Keywords:
    Go 

  • Osobennosti razvitiia zvukoproiznosheniia detei srednego doshkol'nogo vozrasta s funktsional'noi dislaliei

    Proceeding
    Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults
    Author:
    Mariia A. Usmanova
    Work direction:
    Security of educational activities during quarantine measures
    Abstract:
    В статье представлены результаты исследования развития звукопроизношения детей среднего дошкольного возраста с функциональной дислалией.
    Keywords:
    Go 

  • Osobennosti razvitiia zvukoproiznosheniia u detei 4,5-5 let s funktsional'noi dislaliei

    Proceeding
    Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults
    Author:
    Mariia A. Usmanova
    Work direction:
    Security of educational activities during quarantine measures
    Abstract:
    В статье представлены результаты исследования развития звукопроизношения у детей 4,5–5 лет с функциональной дислалией.
    Keywords:
    Go 

  • Psikhologo-pedagogicheskoe soprovozhdenie korrektsii fonematicheskogo vospriiatiia u detei 3-4 let s obshchim nedorazvitiem rechi

    Proceeding
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Author:
    Elena N. Nikandrova
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    В данной статье представлены результаты теоретического и экспериментального исследования проблемы психолого-педагогического сопровождения коррекции фонематического восприятия у детей 3–4 лет с общим недоразвитием речи. Автор раскрывает результаты диагностики уровня и особенностей развития фонематического восприятия у детей 3–4 лет с общим недоразвитием речи.
    Keywords:
    Go