En
Register Log in

List of publications on a keyword: «рок»

  • Institut iuridicheskoi pomoshchi v RF

    Proceeding
    Socio-Economic Processes of Modern Society (for the 80th anniversary of Lev Panteleimonovich Kurakov)
    Author:
    Svetlana L. Paevskaia
    Work direction:
    Правовые проблемы развития российской государственности
    Abstract:
    В статье изучается роль прокуратуры в обеспечении оказания юридической помощи гражданам, а также проводится анализ эффективности ее деятельности в данной сфере.
    Keywords:
    Go 

  • Kollektivno-tvorcheskaia deiatel'nost' kak potentsial povysheniia effektivnosti sovremennogo uroka biologii

    Proceeding
    Psychological and Pedagogical Research – Tula Region
    Authors:
    Iuliia A. Megel, Roman E. Bulat
    Work direction:
    Security of educational activities during quarantine measures
    Abstract:
    В статье доказывается, что дальнейшее совершенствование качества освоения обучающимися учебного предмета «Биология» требует применения более широкого спектра общепризнанных педагогических средств, форм и приёмов. Поэтому для повышения эффективности современного урока биологии предлагается применение потенциала коллективно творческой деятельности. При этом приводятся аргументы в том, что предлагаемые в ранее изданных работах педагогические технологии на основе коллективно творческой деятельности не учитывают особенности содержания учебного предмета «Биология» и требования обновлённых ФГОС ООО и ФООП ООО к результатам его освоения. В результате приводятся итоги эмпирического исследования по разработке и апробации ряда технологических карт урока биологии с применением элементов коллективно-творческой деятельности.
    Keywords:
    Go 

  • Realizatsiia problemnogo obucheniia na urokakh biologii

    Proceeding
    Fundamental and applied research for key propriety areas of bioecology and biotechnology
    Authors:
    Polina A. Stepanova, Roman E. Bulat
    Work direction:
    Педагогические аспекты преподавания дисциплин естественнонаучного цикла
    Abstract:
    В исследовании раскрывается потенциал практического применения достижений теории проблемного обучения в решении задач, связанных с выполнением обновлённых требований ФГОС ООО и ФООП ООО к результатам освоения учебного предмета «Биология». На этой основе доказывается, что теоретическое обоснование и практическая разработка технологических карт уроков, которые будут включать элементы проблемного обучения, способны повысить эффективность освоения обучающимися учебного предмета «Биология». В ходе исследования выявлено, что применение проблемного обучения сопряжено с учётом ряда особенностей: значительным объёмом времени как на подготовку к проблемному уроку, так и на демонстрацию учебного материала; недостаточной эффективностью проблемного обучения при решении задач формирования практических навыков и умений, а также при усвоении совершенно новых разделов учебной информации и др. При этом эффективность использования проблемного обучения в первую очередь зависит от качества и объёма предварительной работы педагога и его целевого применения при освоении обучающимися единиц знания высокого уровня обобщённости или сложных биологических понятий, закономерностей развития биологического объекта.
    Keywords:
    Go 

  • Organizatsionnoe znachenie metodov "Modelirovanie" i "Postanovka" v obuchenii biologii

    Proceeding
    The Development of Modern Education in the Context of Pedagogical Competenciology
    Authors:
    Elnura F. Safarova, Zarifa R. Ismailova
    Work direction:
    Современные подходы в обучении и воспитании
    Abstract:
    В статье показана важность использования активных методов обучения, «Моделирования» и «Постановка» в преподавании биологии, и их применение на примере урока (Тема: 6 класс «Правильное питание»). Оба метода имеют свои особенности, которые помогают в развитии разных способностей у учащихся. При применении этих методов на уроке основной целью является развитие у учащихся всех трех видов мышления, то есть логического, критического и творческого мышления. Тем не менее, при применении обоих методов у студентов могут возникнуть определенные трудности. Например, учащиеся могут подойти к предмету не творчески, могут возникнуть определенные трудности при вхождении в роль, может быть неправильно распределено время, а главное, может быть неясна цель предмета. При применении методов моделирования и постановок учителю следует соблюдать осторожность, учитывать возраст и интересы учащихся, творчески подходить к организации урока.
    Keywords:
    Go 

  • Mobil'nyi komp'iuternyi klass kak sredstvo formirovaniia universal'nykh uchebnykh deistvii

    Proceeding
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Author:
    Natalia A. Savitskaia
    Work direction:
    Тенденции развития цифрового образования
    Abstract:
    В статье рассматривается вопрос применения мобильного компьютерного класса как средства формирования универсальных учебных действий. Автор утверждает, что одним из результатов обучения и воспитания в школе должна стать готовность детей к овладению компьютерными технологиями и способность использовать полученную с их помощью информацию для дальнейшего образования. Статья раскрывает возможности использования мобильного класса с целью формирования ИКТ-компетентности обучающихся в рамках предметных областей.
    Keywords:
    Go 

  • Integrirovannyi urok kak metod patrioticheskogo vospitaniia posredstvom osushchestvleniia mezhpredmetnykh sviazei

    Proceeding
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Authors:
    Margarita gennadevna N. Nikitina, Natalia anatolevna N. Farakhieva
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    Методическая разработка интегрированного урока по теме «Великая Отечественная война в числах, расчетах, графиках» посвящена Дню Победы нашего народа над фашистской Германией. Авторы отмечают, что в наше время, как никогда, задачи патриотического воспитания молодежи не только не утратили своей актуальности, но приобрели новую остроту и специфику. Патриотизм становится связующей нитью разных поколений.
    Keywords:
    Go 

  • Primenenie tvorcheskikh zadanii na urokakh literaturnogo chteniia kak sredstvo formirovaniia poznavatel'nykh funktsii mladshikh shkol'nikov s ogranichennymi vozmozhnostiami zdorov'ia (na primere formirovaniia pamiati)

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice
    Authors:
    Anastasiia A. Marchenko, Konstantin V. Shkuropii
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье представлены результаты исследования по применению творческих заданий для развития познавательных функций младших школьников на уроках литературного чтения (на примере формирования памяти). Исследование проводилось с детьми с ОВЗ( слабовидящие обучающиеся 9–10 лет). В ходе исследования подробно проанализирована организаторская деятельность учителя и познавательная деятельность обучающихся при разработке и проведении комплекса творческих заданий на уроках литературного чтения.
    Keywords:
    Go 

  • Osobennosti protsessa fizicheskogo vospitaniia obuchaiushchikhsia osnovnoi shkoly

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice
    Authors:
    Aldar B. Vankaev, Aldar E. Mangaev, Vladimir D. Burlykov
    Work direction:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Abstract:
    В статье рассматриваются особенности процесса физического воспитания обучающихся основной школы. Физическое воспитание в учреждениях общего среднего образования является обязательной образовательной дисциплиной. Оно формирует жизненно необходимые для школьников знания, умения и навыки, развивает двигательные способности. В содержание занятий по физической культуре должны быть включены нормы, учитывающие возрастные особенности развития детей этого возраста, позволяющие сформировать гармонично развитую личность ребенка и вовлечь его в регулярные занятия спортом и физическими упражнениями в период получения основного общего образования.
    Keywords:
    Go 

  • Biznes-plan kak osnova investitsionnogo proekta

    Proceeding
    Strategies of Sustainable Development: Social, Law and External-economic Aspects
    Authors:
    Viktoriia S. Malykhina, Valentina N. Parakhina
    Work direction:
    Общие вопросы экономических наук
    Abstract:
    В статье рассмотрена сущность бизнес-плана как основы инвестиционного проекта. В ходе работы выявлены главные показатели для расчёта и улучшения финансового состояния предприятий.
    Keywords:
    Go 

  • Vybor metodov i sredstv izmerenii dlia otsenki kachestvennykh parametrov mikroklimata v proizvodstvennykh pomeshcheniiakh i v uchebnoi auditorii

    Proceeding
    Strategies of Sustainable Development: Social, Law and External-economic Aspects
    Authors:
    Iurii A. Orlov, Alisa M. Vozdvizhenskaia
    Work direction:
    Социально-экономические условия жизнедеятельности населения
    Abstract:
    В статье исследован термин «микроклимат», а также методы и средства измерения параметров микроклимата в производственных помещениях и учебных аудиториях. Рассмотрены способы приведения микроклимата к оптимальной норме.
    Keywords:
    Go 

  • Nekotorye problemy uchastiia prokurora v arbitrazhnom protsesse

    Proceeding
    Strategies of Sustainable Development: Social, Law and External-economic Aspects
    Author:
    Liliia S. Gorban
    Work direction:
    Актуальные вопросы юриспруденции
    Abstract:
    Прокурор участвует в рассмотрении дел в арбитражном процессе. Это является специальным инструментом, который обеспечивает защиту интересов государства. В статье исследуются некоторые проблемы участия прокурора в арбитражном процессе, а также доносится о возможных нововведениях, которые целесообразно поправить в законодательстве. Выдвигается на первый план отсутствие нормативного определения понятия «публичный интерес». Особое внимание обращается на основания обращение прокурора в арбитражный суд. Акцентируется внимание на содержании статьи 52 АПК РФ, иные нормативно правовые акты, в которых отражается правовое положение прокурора в арбитражном процессе. Выясняется, что перечень оснований обращения прокурора в арбитражный суд является неисчерпывающим.
    Keywords:
    Go 

  • Nekotorye problemy, sviazannye s obrashcheniem prokurora v sud v zashchitu interesov neopredelennogo kruga lits

    Proceeding
    Strategies of Sustainable Development: Social, Law and External-economic Aspects
    Author:
    Deni A. Kurbanov
    Work direction:
    Актуальные вопросы юриспруденции
    Abstract:
    В статье рассматривается дискуссионный вопрос о роли прокурора в защите неопределенного круга лиц в гражданском и арбитражном процессах. Анализируются зарубежное и отечественное процессуальные законодательства, разъяснения высших судебных инстанций и некоторые теоретические работы, посвященных исследуемой проблеме.
    Keywords:
    Go 

  • K voprosu o pravovom regulirovanii obrashcheniia prokurora s zaiavleniem v zashchitu prav, svobod i zakonnykh interesov nekotorykh kategorii grazhdan

    Proceeding
    Strategies of Sustainable Development: Social, Law and External-economic Aspects
    Authors:
    Deni A. Kurbanov, Marina S. Arutiunian, Oliver I. Khismatullin
    Work direction:
    Актуальные вопросы юриспруденции
    Abstract:
    В статье анализируется дискуссионный вопрос о роли прокурора в защите прав и законных интересов граждан в гражданском процессе. Анализируются отечественное процессуальное законодательство, разъяснения высших судебных инстанций и некоторые теоретические работы, посвященных исследуемой проблеме. Авторами сделан вывод, что за прокурором следует признать право обращения в суд в пользу недееспособного гражданина по любым категориям дел, за защитой прав и законных интересов, по которым обратился недееспособный.
    Keywords:
    Go 

  • Neirokouching kak novoe napravlenie v metodike prepodavaniia

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Author:
    Anastasiia V. Sakaeva
    Work direction:
    Общая педагогика, история педагогики и образования
    Abstract:
    В данной статье рассматривается новое направление нейрокоучинга в образовании как эффективный способ улучшения методики преподавания. Большое значение имеет проблема перегрузки мозга нескончаемым потоком информации, которая наблюдается как у школьников и студентов, так и у учителей в школах и преподавателей высших учебных заведений. Такая среда не способствует накоплению знаний, а наоборот, ведет к рассеиванию внимания, снижению концентрации, искажению информации и, как побочный эффект, – к информационной перегрузке сознания. В связи с этим растет также уровень стресса. Предлагаемый в статье метод помогает снизить уровень стресса в школе и в высших учебных заведениях. Снижение уровня стресса в целом способствует улучшению объема восприятия информации и, как следствие, большей эффективности в образовательном процессе. Также помогает обеспечить психологическое здоровье всех участников образовательного процесса, что в итоге приведет к более здоровой нации.
    Keywords:
    Go 

  • Primenenie praktiki skillfolio "Dve pravdy - odna lozh'" v elemente integrirovannogo uroka po istorii i literature

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Authors:
    Oksana V. Vinogradova, Marina V. Mishenina
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье рассматривается применение практики «Две правды – одна ложь» цифровой платформы развития гибких навыков Skillfolio на интегрированном уроке по истории и литературы при изучении темы «Правление Петра I». Описывается адаптация практики, направленной на развитие коммуникативных навыков, в учебной деятельности.
    Keywords:
    Go 

  • Organizatsiia issledovatel'skoi deiatel'nosti mladshikh shkol'nikov v protsesse obucheniia russkomu iazyku

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Authors:
    Anastasiia O. Miroshnikova, Valeriia V. Magidson, Galina V. Mitina
    Work direction:
    Теория и методика общего и дополнительного образования
    Abstract:
    В статье рассматривается проблема организации исследовательской деятельности. Раскрываются виды исследования, рекомендации по формированию исследовательских умений на уроках русского языка. Делается вывод, что урок-исследование должен быть напрямую связан с обычным уроком, на которых уже происходит полное погружение в изученный материал
    Keywords:
    Go 

  • Muzykal'nyi diktant v 3-4 klassakh DMSh i DShI

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Author:
    Inna V. Ashirbekova
    Work direction:
    Теория и методика общего и дополнительного образования
    Abstract:
    В статье рассмотрен музыкальный диктант как форма работы на уроках сольфеджио в 3-4 классах музыкальных школ. Приведены виды диктанта, необходимые навыки на данном этапе музыкального обучения. Предложены творческие задания для закрепления материала.
    Keywords:
    Go 

  • Lean production tools in organisation and human activities

    Proceeding
    Socio-Economic Processes of Modern Society
    Author:
    Olga V. Krutova
    Work direction:
    Социально-экономические процессы в обществе
    Abstract:
    The article updates the problem of using lean production tools for effective management of the organisation and the performance of each individual. The advantages and possible risks of the Kanban system, the 5S methodology and the Just-in-Time concept are described.
    Keywords:
    tools, lean production, efficient management, Kanban board, 5S methodology, Just-in-time concept
    Go 

  • Protsessual'noe polozhenie prokurora v administrativnom sudoproizvodstve

    Proceeding
    Socio-Economic Processes of Modern Society
    Author:
    Aleksandr N. Seleznev
    Work direction:
    Правовые проблемы развития российской государственности
    Abstract:
    В настоящем исследовании анализируется роль прокурора в административном судопроизводстве. Установлено, что является неправильной позиция законодателя считать прокурора – субъекта права, выполняющего публичные функции, административным истцом, когда тот обращается в защиту прав и законных интересов других лиц. Автор делает вывод, что в гражданско-процессуальном законодательстве законодатель верно определяет процессуальное положение прокурора в качестве лица, принимающего участие в деле, выступающего в защиту другого лица, и в административном судопроизводстве административным истцом является лицо, в защиту которого возбуждено дело по заявлению прокурора.
    Keywords:
    Go 

  • K voprosu ob uchastii prokurora v obespechenii prav nesovershennoletnikh v grazhdanskom sudoproizvodstve

    Proceeding
    Socio-Economic Processes of Modern Society
    Author:
    Iuliia V. Surovikina
    Work direction:
    Правовые проблемы развития российской государственности
    Abstract:
    Автором анализируется участие прокурора в гражданском судопроизводстве по защите прав несовершеннолетних. Так, были проанализированы законодательные изменения, вступившие в силу с 2009 года, которые касались ст. 45 ГПК РФ, регламентирующей участие прокурора в гражданском процессе. Был сделан вывод о том, что существующая формулировка ч. 1 ст. 45 ГПК РФ порождает споры в ее толковании, что недопустимо. Вследствие чего были предложены меры, направленные на совершенствование действующего законодательства.
    Keywords:
    Go 

  • Videofragment kak element sovremennogo uroka po angliiskomu iazyku

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Anastasiia S. Telnova
    Work direction:
    Филология в системе образования
    Abstract:
    Развитие информационных технологий начинает требовать от современной системы образования таких методов, которые способны подстраиваться под ускоренный темп развития общества. Одной из технологий, позволяющих преобразовать современный урок, является видеоформат.
    Keywords:
    Go 

  • Aktivizatsiia myslitel'noi deiatel'nosti studentov pri ispol'zovanii interaktivnykh form raboty na urokakh inostrannogo iazyka

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Ekaterina V. Trofimova
    Work direction:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Abstract:
    В статье рассматриваются различные интерактивные формы работы со студентами среднего профессионального образования на уроках иностранного языка. Выделены задачи интерактивных методов обучения. Отдельно рассмотрены и проанализированы инновационные методы активизации мыслительной деятельности студентов. В работе сделан акцент на деловую игру как наиболее эффективный метод работы со студентами. Описаны возможности деловой игры.
    Keywords:
    Go 

  • Interaktivnye tekhnologii na urokakh rodnogo iazyka i literatury

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Authors:
    Gulgena G. Kabirova, Gulshat R. Gazizova, Miliausha Z. Bikmullina
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье рассмотрен вопрос применения интерактивных технологий. Авторы отмечают, что данные технологии являются наиболее продуктивными в практике современного школьного преподавания родного языка и литературы.
    Keywords:
    Go 

  • USING INTEGRATED LEARNING TECHNOLOGY IN RUSSIAN LANGUAGE CLASSES

    Book Chapter
    Pedagogy and Psychology of Modern Education
    Authors:
    Anastasia V. Koreneva, Oksana V. Savateeva, Anastasiia P. Salishcheva
    Work direction:
    Глава 9
    Abstract:
    The chapter discusses the specifics of integrated Russian language teaching. The possibilities of its integration with other school subjects are characterized. Based on the analysis of textbooks and questionnaires of teachers of literature, it is determined to what extent the technology of integrated teaching of the Russian language is implemented in the classroom. The system of integrated tasks in the Russian language is presented. It is proved that in the process of integrated teaching of the Russian language, students' knowledge becomes systemic, skills become generalized, complex. The quality of learning of the material both in the Russian language and in those school subjects with which its integration is carried out increases.
    Keywords:
    integration, Russian language, integrated lesson, interdisciplinary connections, integrated tasks
    Go 

  • Organizatsiia ucheta osnovnykh sredstv po-novomu: obshchie polozheniia federal'nogo standarta bukhgalterskogo ucheta 6/2020 i ego sushchestvennye otlichiia ot polozheniia po bukhgalterskomu uchetu 6/01

    Proceeding
    Relevant issues of management, economics and economic security
    Authors:
    Kristina R. Tiutkina, Alla A. Vasilenko
    Work direction:
    Экономическая теория
    Abstract:
    С 1 января 2022 года все организации обязаны применять новый федеральный стандарт бухгалтерского учета 6/2020 «Основные средства». В статье рассматриваются ключевые отличия данного стандарта от Положения по бухгалтерскому учету 6/01, которое регламентировало бухгалтерский учет операций с основными средствами до 2022 года.
    Keywords:
    Go