En
Register Log in

List of publications on a keyword: «рок»

  • On the Issue of Teaching Creative Writing to the Primary School Students

    Research Article
    Development of education Volume 4 No 3
    Authors:
    Tamara V. Artemyeva, Oleg I. Pechnikov
    Work direction:
    Pedagogy and Modern Education
    Abstract:
    The purpose of the article is to determine the importance of teaching creative writing to younger schoolchildren. The urgency of the problem of teaching creative writing in the native Chuvash language is due to the need for the formation of text competencies in younger schoolchildren, the lack of formation of their native writing skills, especially creative writing. Material and methods of research. The main research methods were the study of literature, the analysis of teachers 'difficulties and errors in the students' works. A brief history of the issue is considered: the ideas of developing creative writing skills among foreign researchers: the most successful start of learning creative writing is 4-5 years old (M. Montessori), the need to believe in the creative abilities of a child (S. Frenet); leading domestic teachers: every child is born a potential writer (L. N. Tolstoy), the experiments of V. A. Sukhomlinsky and Sh. Amonashvili on composing fairy tales and stories by students, I. Ya. Yakovleva on teaching creative writing to students of the Chuvash Simbirsk school; the main provisions of the Chuvash linguodidacts: the support of written creativity on the development of oral speech (M. Ya. Sirotkin), on the observation of objects, phenomena (F. T. Timofeev), the need to study the structure and content of the text from the first grade (V. E. Efimov, I. V. Drozdov, L. P. Sergeev), the need to work on composing miniature texts in the native language lessons (D. S. Filippova). The main problems in teaching creative writing in the Chuvash primary school are highlighted. The assumption is made about the effectiveness of planning within the hours allocated to the native language, creative writing lessons. The results of the study. The purpose and tasks, features of the organization of creative writing lessons in grades 2-4 of Chuvash schools are described: it is recommended to conduct one lesson every two weeks, the main goal is the formation of a comprehensively developed language personality. The main directions, methods and forms of work: work on the content, structure of the text; on language tools, editing. It is concluded that the idea and provisions of the methods are accepted by teachers, and the lessons of creative writing are introduced into the practice of the Chuvash primary school.
    Keywords:
    native language teaching, relevance, short history, Chuvash linguodidactics, teaching creative writing, state of the problem, lessons of creative writing, organization features, main directions, methods and forms of work
    Go 

  • Perspektivy vysshei shkoly

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Sergei A. Griaznov
    Work direction:
    Социальные процессы и образование
    Abstract:
    Пандемия и необходимые меры изоляции сами по себе не создали ничего нового в образовании ни с точки зрения содержания, ни с точки зрения методов и форм. То, что мы видим сегодня – массовые онлайн-курсы, онлайн-семинары, онлайн-образовательные программы, – это было создано и использовалось до пандемии. Изменилось лишь количество участников – сегодня все образовательные игроки осваивают новые технологии. Автор статьи рассматривает возможные перспективы высшего образования с учетом новой реальности.
    Keywords:
    Go 

  • Mobile Applications as a Means of Teaching Literature

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Anastasiia R. Nerubenko
    Work direction:
    Тенденции развития цифрового образования
    Abstract:
    В статье рассмотрены трактовки термина «мобильное приложение», описаны особенности и типы мобильных приложений, продемонстрированы способы их применения в образовательном процессе. Приводится обзор мобильных приложений, которые можно использовать на уроках литературы в школе. Методами исследования выступают изучение и анализ научно-методической литературы и онлайн-ресурсов по заданной теме. В заключение сформулирован вывод о необходимости включения мобильных технологий в школьное образование.
    Keywords:
    Go 

  • Internet Resources in Territory Study on Crafts Lessons (Woodwork) in Special School of VIII Type

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Maksim V. Burlakov
    Work direction:
    Коррекционная педагогика
    Abstract:
    В статье рассматривается использование информационно-коммуникационных технологий на уроках трудового обучения в коррекционной школе. Автор делится своим опытом их использования и приходит к выводу, что новые технологии открывают отличные возможности в обучении детей с ограниченными возможностями здоровья.
    Keywords:
    Go 

  • Lepbuk kak innovatsionnaia forma organizatsii obucheniia po biologii

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Authors:
    Tat'iana M. Trifonova, Viktoriia I. Kononova
    Work direction:
    Теория и методика общего и дополнительного образования
    Abstract:
    В статье описаны методические особенности лэпбука как средства обучения и как способа мотивирования обучающихся к изучению биологии. Кроме того, приведены данные анкетирования учащихся на определение их удовлетворенности использованием лэпбуков при проведении лабораторных работ. Результаты анализа анкет респондентов выявили высокую заинтересованность учащихся такой инновационной формой организации обучения биологии.
    Keywords:
    Go 

  • Sozdanie "gribnykh portretov" kak forma organizatsii vneklassnoi raboty po biologii

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Authors:
    Daniil A. Maliavin, Tat'iana M. Trifonova
    Work direction:
    Теория и методика общего и дополнительного образования
    Abstract:
    В статье описаны особенности внеклассной работы в школе, а также показана необходимость внеурочной деятельности на современном этапе. Приведен пример внеклассного занятия по биологии, в рамках которого учащимся предлагается создать мини-атлас определитель грибов, произрастающих на территории родного края. Подробно описана методика создания «грибных портретов», которые станут основой мини-атласа определителя грибов.
    Keywords:
    Go 

  • Didakticheskie stikhi na urokakh biologii kak sredstvo aktivizatsii poznavatel'noi deiatel'nosti uchashchikhsia

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Authors:
    Tat'iana M. Trifonova, Elizaveta A. Tikhonova
    Work direction:
    Теория и методика общего и дополнительного образования
    Abstract:
    Современные реалии не формируют биоэкологически развитую личность. Чтобы достичь желаемого, необходимо как можно раньше начать активное освоение материала с естественнонаучным уклоном. Для достижения наиболее лучшего усвоения школьного материала последний должен вызывать у учащихся определенные эмоции и чувства. Использование дидактических стихов на уроках биологии позволяет не только заинтересовать учащихся, но и повысить уровень мотивации к изучению предмета. В статье рассмотрены различные виды стихов и охарактеризованы методические особенности их использования на уроках биологии.
    Keywords:
    Go 

  • Distance Learning during a Pandemic: Invaluable Experience or Missed Opportunities

    Book Chapter
    Psychological and Pedagogical Issues of Modern Education
    Author:
    Tat'iana M. Trifonova
    Work direction:
    Chapter 9
    Abstract:
    The paper discusses the results of distance learning for students of the Pacific National University Pedagogical Institute, Department of Biology, Ecology, Chemistry. The positive and negative sides of the «distance» are revealed. Specific examples show that distance learning in the preparation of future teachers of chemistry and biology can be just one of the issues of the disciplines «Theory and methodology of teaching biology» and «Theory and methodology of teaching chemistry» as an innovative technology of teaching methods. Distance learning should not completely replace the traditional one.
    Keywords:
    distance learning, teacher education, educational technologies, modern lesson, biology and chemistry teacher
    Go 

  • Osobennosti poriadka zakliucheniia dogovora arendy uchastkov lesnogo fonda

    Proceeding
    Topical issues of law, economic and management
    Author:
    Vasilii V. Teremets
    Work direction:
    Гражданское и семейное право
    Abstract:
    В работе представлены некоторые особенности заключения договора аренды лесных участков. Вместе с этим автор уделяет внимание изучению правовой природы и сущности договора аренды лесного участка. Также анализу подвергаются несколько наиболее специфических особенностей, которые в той или иной степени относятся к заключению данного договора. При этом автор выделяет некоторые проблемные аспекты и дискуссионные вопросы, а также формирует собственные пути их решения.
    Keywords:
    Go 

  • The Development of the Fashion Industry during the COVID-19 Pandemic

    Proceeding
    Socio-Economic Processes of Modern Society
    Authors:
    Oksana I. Belykh, Daria E. Kireeva, Tatyana L. Fomicheva
    Work direction:
    Современные тенденции развития мирового сообщества
    Abstract:
    В статье рассмотрены основные изменения, произошедшие в индустрии моды с введением социальной дистанции и запрета на проведение массовых мероприятий. На основе статистических данных о просмотрах модных показов, собранных на платформе Instagram, в программе MS Excel был произведен прогноз развития онлайн-показов в 2021 году.
    Keywords:
    Go 

  • Metodika razrabotki invariantnykh modulei "Shkol'nyi urok" i "Kursy vneurochnoi deiatel'nosti" dlia razvitiia lichnostnykh, metapredmetnykh i predmetnykh rezul'tatov v khode realizatsii rabochei programmy vospitaniia

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Authors:
    Tatiana G. Nikiforova, Natalia I. Zotova
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье рассматриваются методика разработки инвариантных модулей рабочей программы воспитания, приемы организации урочной и внеурочной работы в школе. Описаны методы формирования личностных, метапредметных и предметных результатов в урочной деятельности. Представлен практический пример план-конспекта бинарного урока с интегрированным содержанием, способствующий формированию личностных, метапредметных и предметных результатов обучающихся через содержание учебных предметов «Окружающий мир» и «Обществознание». Описаны методы организации курсов внеурочной деятельности.
    Keywords:
    Go 

  • O spetsifike raboty kontsertmeistera v klasse khoreografii

    Proceeding
    Innovations and Traditions in Educational Practice of Modern Children's Art School
    Author:
    Olga B. Postnikova olga borisovna
    Work direction:
    Современные подходы в обучении и воспитании: от теории к практике
    Abstract:
    В статье рассматриваются особенности деятельности концертмейстера хореографического класса в условиях изменившихся требований к качеству образовательной деятельности и ее результатов в детских школах искусств. По словам автора, специфическая особенность деятельности концертмейстера заключается в интеграции двух видов искусства – музыкального искусства и искусства хореографии.
    Keywords:
    Go 

  • Individual'nyi pedagogicheskii podkhod v razvitii ispolnitel'skikh sposobnostei detei v klasse udarnykh instrumentov DShI

    Proceeding
    Innovations and Traditions in Educational Practice of Modern Children's Art School
    Author:
    Anna A. Lushnikova
    Work direction:
    Современные подходы в обучении и воспитании: от теории к практике
    Abstract:
    Статья посвящена проблеме индивидуального подхода к каждому ученику в педагогике профессионального музыкального образования, в инструментальных специализациях вообще и, в частности, в классе ударных инструментов. По мнению автора, высшей формой проявления принципа индивидуального подхода к обучающемуся в развитии его музыкально-исполнительских способностей является воспитание творческой индивидуальности ребенка в условиях четко выстроенного алгоритма обучения, связанного с организацией учебного процесса, то есть методикой проведения урока.
    Keywords:
    Go 

  • Istoriia prokuratury Chuvashskoi Respubliki po istochnikam lichnogo proiskhozhdeniia

    Proceeding
    Interdisciplinary Potential of Oral History and New Ways of Developing Historical Knowledge
    Authors:
    Natalia D. Piatkova, Tatiana N. Ivanova
    Work direction:
    Устная история: методологические поиски и новые методы исследований
    Abstract:
    Статья посвящена изучению возможностей источников личного происхождения для многопланового и разностороннего освещения истории прокуратуры Чувашской Республики. Рассматриваются воспоминания ветеранов и действующих работников прокуратуры. Характеризируются достоинства и недостатки анкеты как исторического источника. Самым информативным источником устной истории авторы считают интервью ветеранов и действующих работников прокуратуры. Даётся сравнительный анализ указанных источников, выявляются сильные и слабые стороны каждого из них.
    Keywords:
    Go 

  • Osobennosti razvitiia prokuratury Chuvashskoi Respubliki v 1991-1999 gg.

    Proceeding
    Interdisciplinary Potential of Oral History and New Ways of Developing Historical Knowledge
    Author:
    Rustem A. Idrisov
    Work direction:
    Переломные события XIX-XXI вв. в свидетельствах современников
    Abstract:
    Статья анализирует основные аспекты развития прокуратуры Чувашской Республики в 1990-е гг. На основе данных СМИ и опубликованных источников автором выделены особенности этого процесса, выделены его наиболее критические моменты.
    Keywords:
    Go 

  • K istorii prokuratury Chuvashskoi Respubliki: iurist-zhurnalist Vasilii Efremovich Dolgov

    Proceeding
    Interdisciplinary Potential of Oral History and New Ways of Developing Historical Knowledge
    Authors:
    Natalia N. Ageeva, Tatiana N. Ivanova, Oleg N. Shirokov
    Work direction:
    Историческая биографистика, биографика и биоисториография: проблемы дисциплинарного синтеза и исследовательских практик
    Abstract:
    В статье рассматривается деятельность заслуженного юриста Чувашской АССР, члена Союза журналистов Российской Федерации Василия Ефремовича Долгова (1930–2016 гг.). За более чем 46 лет работы в прокуратуре он был прокурором Вурнарского, Козловского, Чебоксарского, Московского (г. Чебоксары) районов Чувашии. Наряду с правоохранительной деятельностью он уделял большое внимание общественно-просветительской работе. Им опубликовано в республиканской прессе более 1000 информационных заметок и статей. Себя он называл «юристом-журналистом». Статья опирается на источники личного происхождения: воспоминания ветерана, тезисы его выступлений на чувашском радио и т. д.
    Keywords:
    Go 

  • K probleme opredeleniia osnovnykh etapov razvitiia organov prokuratury Chuvashskoi Respubliki na sovremennom etape

    Proceeding
    Interdisciplinary Potential of Oral History and New Ways of Developing Historical Knowledge
    Author:
    Rustem A. Idrisov
    Work direction:
    Проблемы современной исторической науки и новые методологии
    Abstract:
    Статья посвящена поиску критериев выделения этапов современной истории органов прокуратуры Чувашской Республики. Основой для ее написания стал обзор утвердившихся в российской историографии методологических подходов к проблеме периодизации и исследование отдельных аспектов развития прокуратуры Чувашии в конце ХХ – начале ХХI в.
    Keywords:
    Go 

  • Methods of Formation of Motivation to Learn a Foreign Language at the Middle Stage of Education

    Research Article
    Development of education Volume 4 No 2
    Authors:
    Galina V. Sorokoumova, Elizaveta A. Poddiakon
    Work direction:
    Pedagogy and Modern Education
    Abstract:
    The process of forming the motivation to learn as the basis for the effectiveness of the educational process continues to be a relevant object of research. The effectiveness of the learning process is largely determined by the students’ attitude to this process. The purpose of our research was to analyze the effectiveness of project methods using authentic materials to increase the motivation of middle school students to learn a foreign language. The study took place in the gymnasium during the on-the-job training. The experimental group consisted of students who were trained by «English» teaching materials by O. Afanasyeva and I. Mikheeva. In the experimental class the curriculum was supplemented with the application of the project method, game technologies and the use of authentic materials. The preparation of methodological materials for the study consisted of creating a technological map of the lesson and preparing additional materials and handouts for students. The article analyzes the results of the application of the project method with the use of game technologies and authentic materials for the formation of motivation to learn a foreign language at the middle stage of training. The article presents the results of a pedagogical study with an example of creating a technological map of a lesson, recommendations for increasing motivation to learn a foreign language at the middle stage of training. Based on the results of the study, the recommendations to increase motivation to learn a foreign language at the middle stage of education have been developed.
    Keywords:
    project method, motivation to learn a foreign language, game technologies, authentic materials, technological map of the lesson, visual form of presentation of the material, case presentation
    Go 

  • Priiomy differentsirovannogo obucheniia na urokakh russkogo iazyka vo vremia distantsionnogo obucheniia

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Author:
    Larisa M. Antonova
    Work direction:
    Проблемы и перспективы дистанционного обучения
    Abstract:
    В статье рассмотрены приемы, способствующие повышению качества обученности во время дистанционного обучения. Предусмотрена форма онлайн-урока по индивидуально-образовательному маршруту ученика. На приеме урока русского языка в 5 классе показана структура урока-маршрута, который ориентирован на достижение каждым учеником целей, соответствующих его индивидуальному стилю учебно-познавательной деятельности. В статье приведен образец листа-контроля по разделу «Орфография», который позволяет объективно оценивать знания и умения ученика во время дистанционного обучения. С целью формирования орфографической зоркости во время дистанционного обучения в предложен образец разноуровневой карточки.
    Keywords:
    самореализация личности, онлайн-урок, урок-маршрут, индивидуально-образовательный маршрут, листы контроля, разноуровневая карточка
    Go 

  • Osobennosti izucheniia frazeologicheskikh edinits v mladshikh klassakh

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Authors:
    Aliia I. Pustarnakova, Oksana G. Amirova
    Work direction:
    Теория и методика общего и дополнительного образования
    Abstract:
    В статье обосновывается важность введения изучения фразеологических единиц в учебную программу для понимания аутентичных текстов на английском языке младшими школьниками. Приведены примеры из разработки методических рекомендаций по введению изучения фразеологических единиц в младших классах.
    Keywords:
    Go 

  • The technology of using political discourse as an authentic material for the development of students' critical thinking

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Authors:
    Elli T. Salimova, Oksana G. Amirova
    Work direction:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Abstract:
    The article raises the question of the importance of developing critical thinking in the format of political discourse which has educational and enlightening purposes that contribute students to develop their ability to analyze and critically evaluate what is happening around them. The use of authentic material with the critical thinking development technology is a tool for generating new knowledge.
    Keywords:
    critical thinking technology, political discorse in English lessons
    Go 

  • Leo Tolstoy's epic novel "War and Peace" in the XXI century teaching aids: analysis of offline and online educational content

    Proceeding
    History of culture, study of art and philology: modern points of view
    Author:
    Anastasiia R. Nerubenko
    Work direction:
    Филология
    Abstract:
    В статье описываются результаты анализа современных моделей уроков литературы по изучению романа-эпопеи Л.Н. Толстого «Война и мир» в десятом классе, приводится обзор видеолекций по биографии и творчеству писателя, выявляются методические возможности цифрового образовательного контента. Цель исследования заключается в анализе моделей современных уроков литературы по изучению романа-эпопеи Л.Н. Толстого «Война и мир», предлагаемых учителями XXI века, изучении онлайн образовательного контента, определении методических возможностей видеолекций по биографии и творчеству писателя. Методами исследования выступают изучение и анализ научно-методической литературы и онлайн-ресурсов по заданной теме. В статье рассматриваются методические разработки практикующих учителей-словесников, реализующих межпредметные связи на уроках литературы по изучению романа-эпопеи Л.Н. Толстого «Война и мир». Производится подбор и анализ онлайн-ресурсов по творчеству писателя. Автором выделяются различные типы видеолекций, определяются достоинства каждого образовательного ресурса, предлагаются способы его использования при изучении произведения. Обосновывается рациональность внедрения цифрового контента на уроках литературы в современной школе. В заключение сформулирован вывод о необходимости включения в образовательный процесс качественного офлайн и онлайн контента, способного сделать актуальным произведение русской классики для современного школьника.
    Keywords:
    Tolstoy, literature lesson, integrated lesson, video lecture, War and Peace
    Go 

  • Ekologicheskoe vospitanie na urokakh tekhnologii

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Authors:
    Ekaterina N. Prilutskaia, Lidiia A. Shilova
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    Статья посвящена проблеме экологического воспитания на уроках технологии. Авторами рассматриваются возможности учебного предмета «Технология» в экологическом воспитании подрастающего поколения, представлен план нетрадиционного урока технологии.
    Keywords:
    Go 

  • Ispol'zovanie lepbuka kak instrumenta vizualizatsii kognitivnykh protsessov obuchaiushchikhsia

    Proceeding
    Education and Pedagogy
    Authors:
    Liaisian B. Ibatullina, Raisiia A. Skvortsova, Gulnara A. Samigullina
    Work direction:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Abstract:
    В статье предлагается опыт создания и использования наглядно-практического материала – лэпбука (Livre objet) на уроках французского языка как одного из способов достижения целей образования.
    Keywords:
    Go 

  • Igrovaia deiatel'nost' mladshikh shkol'nikov kak uslovie psikhokorrektsii

    Proceeding
    Education and Pedagogy
    Author:
    Tatiana I. Turan
    Work direction:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Abstract:
    В статье представлен накопленный опыт коррекционной работы с детьми, имеющими особенности в развитии. Благодаря регулярной целенаправленной деятельности в форме игры можно достичь на выходе из начальной школы хороших результатов.
    Keywords:
    Go