En
Register Log in

List of publications on a keyword: «спек»

  • Sposoby i priemy kompensatsii sensorno-integrativnoi disfunktsii detei s rasstroistvami autisticheskogo spektra v igre

    Proceeding
    Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults
    Author:
    Elena S. Dorokhova
    Work direction:
    Security of educational activities during quarantine measures
    Abstract:
    В статье раскрыты особенности сенсорной интеграции детей с расстройствами аутистического спектра (далее – РАС). Обозначены рекомендации по созданию условий, использование игровых приемов и техник, направленных на компенсацию дисфункции сенсорной интеграции. Приведены примеры игровых упражнений, направленных на компенсацию дисфункции сенсорной интеграции.
    Keywords:
    Go 

  • Vliianie rasstroistva autisticheskogo spektra na obshchenie

    Proceeding
    Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults
    Author:
    Viktoriia I. Semina
    Work direction:
    Conditions of the pre-school educational environment that create and ensure the safety of pupils
    Abstract:
    В статье рассматриваются основные аспекты расстройства аутического спектра, а также связанные с ним нарушения речи у людей разных возрастных групп и возможные способы логопедической помощи при тех или иных симптомах.
    Keywords:
    Go 

  • Osobennosti razvitiia kommunikativnykh umenii u detei doshkol'nogo vozrasta s rasstroistvami autisticheskogo spektra

    Proceeding
    Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults
    Author:
    Iuliia A. Charskaia
    Work direction:
    Conditions of the pre-school educational environment that create and ensure the safety of pupils
    Abstract:
    В статье рассмотрена проблема изучения социально-коммуникативного развития детей с расстройствами аутистического спектра, отмечены основные особенности коммуникативных умений детей дошкольного возраста с расстройствами аутистического спектра.
    Keywords:
    Go 

  • Ispol'zovanie metodov povedencheskoi terapii v formirovanii sotsial'no-bytovykh navykov u doshkol'nikov s autizmom

    Proceeding
    Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults
    Authors:
    Irina A. Shcherbakova, Mariia M. Romusik
    Work direction:
    Conditions of the pre-school educational environment that create and ensure the safety of pupils
    Abstract:
    В статье рассматриваются способы формирования социально-бытовых навыков у детей с расстройством аутистического спектра (РАС). На основе использования приёмов поведенческого анализа показано, каким образом происходит поэтапное формирование навыка «чистка зубов» у ребенка с РАС.
    Keywords:
    Go 

  • Ways to Reduce Dust Emissions from Sintering Furnaces into the Environment with the Organization of Dust Return Technology

    Proceeding
    Regional Ecology: Current Issues of Theory and Practice
    Authors:
    Igor I. Shepelev, Evgenii I. Zhukov, Elena N. Eskova
    Work direction:
    Экологические проблемы и перспективы развития
    Abstract:
    Применяемый пылевозврат с горячего конца печи позволяет увеличить ее производительность в среднем на 8–10%. В результате исследования компонентного состава пыли, уносимой газами промышленных печей спекания, установлен факт отличия пыли 4 и 5 полей электрофильтров от исходной шихты и пыли с пылевой камеры повышенным содержанием щелочей, хлоридов и сульфатов, влияющих отрицательно на качество спека. Для повышения эффективности пыль электрофильтров предложено выводить из оборота печи и не смешивать ее с пылью пылевой камеры, а утилизировать отдельно по индивидуальной схеме, разделяя ее на фракции по полям электрофильтра.
    Keywords:
    Go 

  • Analysis of Antimicrobial Agents' Effect on Activity of Acute Respiratory Disease Causal Organism Staphylococcus Aureus

    Proceeding
    Fundamental and applied research for key propriety areas of bioecology and biotechnology
    Authors:
    Anna A. Butovicheva, Elena I. Antonova, Irina I. Bundina, Svetlana V. Orekhova
    Work direction:
    Молекулярная биология, генетика, микробиология
    Abstract:
    В настоящее время стафилококковые инфекции – актуальная клиническая и социальная проблема здравоохранения. Staphylococcus aureus (золотистый стафилококк) – один из самых часто встречающихся микроорганизмов в составе нормального микробиома человека. Обладая разнообразными факторами патогенности – способностью к адгезии и противодействию защитным механизмам организма хозяина, полирезистентностью к антибиотикам и др., Staphylococcus aureus нередко вызывает развитие инфекционного процесса. В работе авторы изучали микробиом носо- и ротоглотки у пациентов с острыми респираторными вирусными заболеваниями, с идентификацией консорциума методом времяпролётной масс-спектрометрии, с последующим культивированием чистой культуры штамма Staphylococcus aureus. Выделенный штамм служил модельной тест-системой для анализа влияния антибактериальных препаратов (Азитромицин, Амоксициллин, Цефтриаксон) в различных концентрациях, морфологических показателей и индекса пролиферации клеток штамма. Выявлено, что концентрация АМП как угнетает, так и активирует пролиферативный потенциал Staphylococcus aureus.
    Keywords:
    Go 

  • Vidovaia identifikatsiia bakterii-destruktorov i analiz konsortsiumov v stochnykh vodakh UMUP "Ul'ianovskvodokanal"

    Proceeding
    Fundamental and applied research for key propriety areas of bioecology and biotechnology
    Authors:
    Natal'ia A. Lengesova, Svetlana V. Orekhova
    Work direction:
    Молекулярная биология, генетика, микробиология
    Abstract:
    Статья посвящена изучению видового состава консорциумов бактерий-деструкторов в УМУП «Ульяновскводоканал». Выявлен консорциум микроорганизмов поступающей, осветлённой сточной воды и бактерий активного ила в аэротенках, осуществляющих биологическую очистку сточных вод. Среди бактерий-деструкторов определены доминантные виды. Определены микробиологические питательные среды, необходимые для выявления полного спектра консорциумов аэротенков.
    Keywords:
    Go 

  • Vidovoe raznoobrazie i dinamika chislennosti mikroflory po sezonam v obshchestvennom transporte g. Ul'ianovska

    Proceeding
    Fundamental and applied research for key propriety areas of bioecology and biotechnology
    Authors:
    Igor' S. Koniaev, Ekaterina S. Lobkova
    Work direction:
    Молекулярная биология, генетика, микробиология
    Abstract:
    Работы. Изучено видовое разнообразие и динамика численности микроорганизмов в общественном автотранспорте города Ульяновска в разные сезоны года. Для видовой идентификации применяли метод прямого профилирования бактериальных белков на масс-спектрометре. Выявлено значительное увеличение численности условно-патогенные видов и наличие патогенных видов бактерий в салонах транспортных средств на наиболее протяженных маршрутах с интенсивным пассажиропотоком.
    Keywords:
    Go 

  • Recommendations on Development of Distinct Utterance of Junior Schoolchildren with ASD

    Proceeding
    Psychological and Pedagogical Research – Tula Region
    Author:
    Polina S. Botyleva
    Work direction:
    Психологические аспекты социально-педагогического сопровождения детей и подростков разных категорий в образовательном процессе
    Abstract:
    Связная речь, связные высказывания, расстройства аутистического спектра, младшие школьники.
    Keywords:
    младшие школьники, связная речь, расстройства аутистического спектра, связные высказывания
    Go 

  • Assistance of Professional and Personal Growth of a Teacher by Means of Pedagogical Expertise: Retrospective Analysis of the Problem

    Research Article
    Development of education Volume 5 No 1
    Authors:
    Oleg L. Podlinyaev, Dmitry V. Fedotov
    Work direction:
    Pedagogy and Modern Education
    Abstract:
    The purpose of the article is to consider the leading approaches to the problem of substantiating the means of professional and personal growth of a teacher in the domestic psychological and pedagogical science of the first quarter of the twentieth century on the basis of historical and pedagogical analysis. The material for the study was the scientific and pedagogical works of psychologists and teachers of the named period, their ideas about the teacher's place in society, the need to assist the teacher in his professional development and self-improvement. Among other things, the works of the prominent Russian scientist M.F. Belyaev are analyzed. As a result of the study, it was revealed that the studied historical period is characterized by a special, socially conditioned and in-demand professional community, a research search aimed at the scientific substantiation of key aspects of teacher work, professional self-determination of the teacher and his professional and personal growth, as well as the identification of the main tools that ensure the productivity of this process. The ways of understanding the role of pedagogical expertise as a significant means of teacher self-improvement in the ideological legacy of psychologist and teacher M.F. Belyaev, who laid the methodological foundations of the examination of the teacher's work as a means of his professional and personal growth and justified the need for its humanitarian orientation, are shown. The significance of the ideas expressed by the scientist for modern education and their role in its further progressive development is determined.
    Keywords:
    teacher, professional and personal growth of a teacher, means of professional and personal growth, pedagogical expertise, retrospective analysis of pedagogical problems
    Go 

  • Sistemy logopedicheskoi raboty po formirovaniiu navyka ekspressivnoi rechi u mladshikh shkol'nikov s rasstroistvom autisticheskogo spektra sredstvami al'ternativnoi kommunikatsii

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Authors:
    Irina V. Vozniak, Karina V. Drokina
    Work direction:
    Коррекционная педагогика
    Abstract:
    В статье описана система логопедической работы по формированию экспрессивной речи у обучающихся с РАС. В работе подразумевается применение методов альтернативной коммуникации, а также тесное взаимодействие учителя-логопеда и учителей начальных классов, направленное на всестороннюю работу по формированию навыка экспрессивной речи.
    Keywords:
    Go 

  • Nekotorye aspekty izucheniia perspektiv razvitiia instituta sem'i v sovremennom rossiiskom obshchestve

    Proceeding
    Pedagogy and Psychology as a Source of Development of Modern Society
    Author:
    Natalia V. Kosolobova
    Work direction:
    Социальные процессы и образование
    Abstract:
    Статья посвящена теме института семьи, который издавна представлял огромный интерес для множества исследований. На протяжении истории человечества, в том числе и российского общества, трансформировались взгляды на различные аспекты института семьи. В настоящее время семья так же является привлекательным полем для исследований ввиду серьезных социально-экономических реформ, повлиявших на институт семьи как в положительном, так и в негативном ключе.
    Keywords:
    Go 

  • Izobrazhenie arkhitekturnykh obektov v protsesse plenernoi praktiki

    Proceeding
    Pedagogy and Psychology as a Source of Development of Modern Society
    Authors:
    Nikolai A. Pomelov, Elena P. Mikheeva
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье рассматриваются этапы обучения изображения формы геометрических тел на плоскости; значения упражнений, раскрывающих особенности построения перспективных изображений; взаимосвязь процессов наблюдения объектов и пространственных представлений.
    Keywords:
    Go 

  • Metodika raboty s autentichnym khudozhestvennym tekstom na zaniatiiakh po prakticheskomu kursu angliiskogo iazyka v vuze

    Proceeding
    Pedagogy and Psychology as a Source of Development of Modern Society
    Author:
    Liudmila I. Mastykina
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье представлена методика работы с аутентичным художественным произведением на занятиях по домашнему чтению. Предложены упражнения для формирования лингвистического компонента иноязычной коммуникативной компетенции, для развития навыков разговорной речи, для контроля понимания прочитанного. Данные упражнения можно использовать в процессе преподавания английского языка на филологических факультетах, а также для составления собственных учебно-методических пособий.
    Keywords:
    Go 

  • Osnovnye poniatiia kognitivnoi lingvistiki

    Proceeding
    Cooperation and Entrepreneurism: Status, Issues and Prospects
    Author:
    Ch Z. Shakhbazly
    Work direction:
    Актуальные проблемы гуманитарных наук в мире
    Abstract:
    В статье обсуждается исследование прагматических изменений и их влияние на когнитивную лингвистику. Во всех парадигмах познание существовало в скрытой форме. Сегодня лингвистика стала неотъемлемой частью междисциплинарной когнитивной науки и находит широкое отражение.
    Keywords:
    Go 

  • Involvement of Students of Children’s Art Schools to Participate in Urban Cultural Events as a Factor of Patriotic Education

    Proceeding
    Pedagogical Activity of an Educational Organization – The Space of Personal Growth of Participants in Educational Relations
    Author:
    Iuliia I. Koverda
    Work direction:
    Патриотические и духовно-нравственные национальные аспекты воспитания детей и молодежи
    Abstract:
    В статье рассматривается деятельностный аспект как наиболее значимый в процессе патриотического воспитания. На примере участия учащихся детских школ искусств города Нижний Тагил в городских массовых мероприятиях и акциях автор показывает эффективность деятельностного аспекта патриотического воспитания.
    Keywords:
    Go 

  • Sotsiokul'turnaia inkliuziia: uchastie sem'i v podgotovke rebionka s RAS k pokhodu v muzei

    Proceeding
    Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support
    Authors:
    Kristina V. Makhova, Nataliya A. Stepanova
    Work direction:
    Особенности сопровождения и поддержки семей, имеющих детей с отклонениями в здоровье, развитии и поведении
    Abstract:
    В статье обосновывается актуальность социальной истории как психолого-педагогического инструмента коррекции поведения детей с расстройством аутистического спектра. Социальная история рассматривается как инструмент эффективной работы и подготовки детей с особенностями развития в контексте социокультурной инклюзии с целью успешной работы с минимизацией нежелательного поведения, социализацией и адаптацией в социуме.
    Keywords:
    Go 

  • Osobennosti soprovozhdeniia roditelei detei s rasstroistvom autisticheskogo spektra

    Proceeding
    Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support
    Author:
    Elena R. Leonova
    Work direction:
    Особенности сопровождения и поддержки семей, имеющих детей с отклонениями в здоровье, развитии и поведении
    Abstract:
    В статье представлены особенности сопровождения семей, имеющих ребенка с расстройствами аутистического спектра. Дано определение понятия «расстройства аутистического спектра», описаны его составляющие. В статье охарактеризованы особенности детей, имеющих данный диагноз, а также представлены психологические характеристики их родителей. Также были описаны основные направления работы по сопровождению семей, имеющих детей с расстройствами аутистического спектра, отражены основные этапы и нюансы работы специалистов.
    Keywords:
    Go 

  • Vozmozhnosti al'ternativnoi kommunikatsii v sem'iakh detei s rasstroistvom autisticheskogo spektra

    Proceeding
    Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support
    Author:
    Polina A. Breeva
    Work direction:
    Особенности сопровождения и поддержки семей, имеющих детей с отклонениями в здоровье, развитии и поведении
    Abstract:
    В статье раскрывается содержание понятия расстройства аутистического спектра, выделяются критерии и признаки аутизма, подробно описываются качественные нарушения в сфере социального взаимодействия; приводится определение понятия «альтернативная коммуникация», особое внимание уделено описанию таких методов альтернативной коммуникации, как коммуникационная система обмена изображениями (PECS), глобальное чтение, мануальные знаки, графические символы, вспомогательные устройства; обосновывается роль семьи в закреплении и генерализации навыков использования альтернативной коммуникации.
    Keywords:
    Go 

  • Psikhologo-pedagogicheskoe soprovozhdenie sem'i mladshego shkol'nika s rasstroistvom autisticheskogo spektra

    Proceeding
    Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support
    Author:
    Viktoriia V. Baisurina
    Work direction:
    Особенности сопровождения и поддержки семей, имеющих детей с отклонениями в здоровье, развитии и поведении
    Abstract:
    В статье освещаются вопросы, связанные с сопровождением семей, в которых есть дети младшего школьного возраста с расстройством аутистического спектра. Речь пойдёт о трудностях, испытываемых в жизни этими детьми и семьями, в которых они воспитываются, а также более подробно рассмотрим влияние внутрисемейных отношений на детей младшего школьного возраста с расстройством аутистического спектра, рассмотрим их значение в обучении и адаптации в социуме ребёнка с расстройством аутистического спектра.
    Keywords:
    Go 

  • Rol' sem'i v formirovanii kommunikativnykh navykov u detei mladshego shkol'nogo vozrasta s rasstroistvom autisticheskogo spektra

    Proceeding
    Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support
    Authors:
    Elizaveta S. Surkova, Natalia A. Peshkova
    Work direction:
    Особенности сопровождения и поддержки семей, имеющих детей с отклонениями в здоровье, развитии и поведении
    Abstract:
    В статье освещаются вопросы, связанные с влиянием семьи на формирование коммуникативных навыков у детей младшего школьного возраста с расстройством аутистического спектра. Показано, что коммуникативные навыки у детей младшего школьного возраста с расстройством аутистического спектра характеризуются нарушениями в социальной коммуникации и социальном взаимодействии, возникают трудности в том, чтобы дать ответ другим людям, когда к ним обращаются, а кроме того, в самостоятельном инициировании общения.
    Keywords:
    Go 

  • Osobennosti soprovozhdeniia i podderzhki sem'i, imeiushchei rebionka s rasstroistvom autisticheskogo spektra

    Proceeding
    Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support
    Author:
    Kristina I. Solopova
    Work direction:
    Особенности сопровождения и поддержки семей, имеющих детей с отклонениями в здоровье, развитии и поведении
    Abstract:
    В статье рассматриваются вопросы психолого-педагогического сопровождения родителей, имеющих детей с расстройствами аутистического спектра, а также представлены основные сложности и ограничения, которые возникают в семье с появлением ребёнка с аутизмом. Показаны основные направления работы с семьей, имеющей ребенка с расстройством аутистического спектра, важность сотрудничества специалистов и родителей для благополучного развития ребенка.
    Keywords:
    Go 

  • Uchastie sem'i v korrektsii psikhomotornoi sfery mladshego shkol'nika s rasstroistvami autisticheskogo spektra

    Proceeding
    Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support
    Author:
    Sofia A. Ionova
    Work direction:
    Особенности сопровождения и поддержки семей, имеющих детей с отклонениями в здоровье, развитии и поведении
    Abstract:
    В статье раскрываются специфика и основные формы психолого-педагогической работы специалистов с членами семьи аутичного ребенка; рассматриваются конкретные методы оказания квалифицированной помощи родителям детей данной категории в процессе их коррекционно-направленных обучения и воспитания. Особое значение уделяется важности и необходимости максимального включения семьи в коррекционно-развивающий процесс для эффективной минимизации психомоторных дефектов и дальнейшего включения младшего школьника с РАС в социум.
    Keywords:
    Go 

  • Dynamics of Meanings in the Director's Theatrical Discourse of A.V. Efros in the Play "Three Sisters" (1967, 1982)

    Proceeding
    History of culture, study of art and philology: modern points of view
    Author:
    Viktoriia V. Sychina
    Work direction:
    Искусствоведение
    Abstract:
    В последнее время режиссерский дискурс все чаще обращает на себя внимание исследователей разных областей. В контексте статьи данное понятие рассматривается в качестве особого вида институционального дискурса, который функционирует, не только в самом театральном пространстве, но и за его пределами. Дискурсивные практики отражают разные по форме и содержанию результаты режиссерской деятельности. Среди них находятся и высказывания современников о творчестве постановщика. Спектакль А.В. Эфроса «Три сестры», поставленный по одноименной пьесе А.П. Чехова, исполненный на разных сценах и с разными театральными труппами, демонстрирует эволюцию авторских воззрений с течением времени по разным направлениям. Изменению подвергается отношение к персонажам, эмоциональное состояние, манера представления событий, сценическое оформление.
    Keywords:
    Go 

  • Stilisticheskie i kompozitsionno-dramaturgicheskie osobennosti fortepiannogo Kontserta c-moll D.D. Shostakovicha

    Proceeding
    History of culture, study of art and philology: modern points of view
    Authors:
    Alina V. Kuznetsova, Liudmila A. Romenskaia, Natal'ia E. Iastrebova
    Work direction:
    Искусствоведение
    Abstract:
    В статье рассматривается специфика тематизма, символика музыкального содержания, особенности композиционного строения, принципы симфонизма Концерта №1 c-moll op. 35 Д. Д. Шостаковича. Данное произведение считается экспериментом в стилистическом плане, именно поэтому подобный анализ может быть полезен пианистам, как студентам, так и профессионалам, педагогам-практикам при изучении Концерта c-moll, а также, в целом, при работе над фортепианной музыкой Д.Д. Шостаковича.
    Keywords:
    Go